2022我的理想六年级作文例文0.docx

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1、2022我的理想六年级作文我的志向六年级作文(合集15篇) 在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的我的志向六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的志向六年级作文1每个人都有志向，小孩们的志向是快快长大，青少年们的志向是考一个好学校，大人们的志向是怎样干好他们的本职工作，可我的志向那可不一般别人的志向可能在小学甚至儿时就已经想好，而为之去努力了，但是我的志向却总是不确定，可能是因为我所处的教化程度的不同，我的志向也会为之变动吧。记得小学时我们上了一节语文课，课后我一人坐在我的位置上，

2、静默深思着我的志向，最终我确定了我的志向，是当一名人民警察；今年，我为我的人生做了长远规划：第一从现在起，上课仔细听讲，绝不做小动作；其次要在班级中排在前列，并保持住。记得在一节英语课上，我的英语老师启发了我，老师问我：“Whats your ambition？”我的回答是：“Its to be an English teacher，like ours Ms liu。”我的志向是当一名英语老师，向我们的刘老师一样。我的志向不一般吧！是一项奉献自己，辛勤培育“祖国花朵”的工作老师！我的志向六年级作文2每个人都有自己的志向，我的志向是当一位世界闻名的歌颂家。唱歌是种乐趣，它可以使人在不欢乐或不顺心

3、的时候就大声的唱出你认为自己最拿手的歌。这样，心里就可以痛快一些。英国皇家剧院可不是一般可以进去的，萨顶顶的歌声使台下的英国观众沉醉在她的歌声下，她不仅能唱出好听的声音，而且还可以用梵文唱歌，这使我有一些心动，因为我知道，人没有学问是不行能地这里生活下去的，我们必需得有学问。当歌手也必需得嗓音好，假如她嗓音不好，哪家经济公司会要她，不过也不是没有方法，一个方法也不知道可不行试用一下，就是每天早晨5点钟起来练嗓子，大声的朗读一些诗歌，但我不确定嗓子会不会哑了。努力就能胜利，不是每一位都可以当舞蹈家、歌颂家、主持人但是我坚信，只要自己努力了，没有半途而废，就肯定能胜利的。俗话说：心动不如行动，让我

4、们一起努力吧!我们必需在心中种下一个信念，那就是学问能变更人的一生。我的志向六年级作文3放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队，爸爸和李新杰组成一队。竞赛起先，守门的钱飞宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前来阻拦，我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹，到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球，就差射门了。我使出了全身力气，踢出了全力一击，球进了。我们以击掌表示庆祝，这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信念。欣喜爬上了他们的眉梢，眼里也放射出一种激昂的光焰。其次球还是被我接住了，可后来又被老爸抢去了，“唉呀！怎么搞的？”这回我们确定要输了！

5、我脚始终在跺。此时，我的心如十五个吊桶打水忐忑不安。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时，我和陈志、钱飞宇起先商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了，陈志主要是抢球，我特地攻球。第三球起先了，我和陈志上前拦球，我们抢到球后就相互传，射门时，两人就各用一个腿用劲一踢。这一球，“完胜！”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。我的志向六年级作文4志向是海洋里的珍宝，志向是黑夜里的光线，志向是盛开的花朵，它如此美妙，值得每个人拥有。我的志向是当一名人民老师，为祖国培育出更多的栋梁。我的志向来源于我的老师对我的影响。我的老师对待工作一丝不苟，即使生病也坚持工作。记得有一次，老师正在给我们上

6、课，突然他汗珠顺着脸颊流落下来，左手撑着桌子，右手拿着粉笔在黑板上写着歪歪扭扭的字就这样始终坚持到下课铃声响了。老师晕倒在了讲台上。此后几天不见，后来从别的老师那得知，我们的老师得了急性肠胃炎。同学们听后都泣不成声。老师的这种敬业精神给我感受颇深，从今我立志长大肯定要当一名人民老师。正是有这样的志向时刻激励着我，让我在遇到困难的时候有了前进的动力。因为感冒，头昏脑花，四肢无力，怎么也不想做老师留的作业了，但是一想到我的老师当时为了给我们传播学问而强人病痛，我这点小毛病算什么呢？最终我顺当的完成了作业，而且是做的做好的一次。之后我每天刻苦学习，到现在我的成果都名列班级前茅。因为我知道，只有我不断

7、的努力才能实现自己的志向人类灵魂的工程师。我的志向六年级作文5志向是人生的船帆，没有志向生活就没有方向；志向是人生导航的灯塔，为你照亮美妙的将来！而我的志向则是当一名学问的传播人老师！我在一年级时便有了这个志向。我想：每个人都是在老师的指导下才获得了珍贵的学问，老师将自己所得的学问都毫无保留的教给我们，老师是多么的宏大，是多么的无私！我从小就喜爱玩“当老师”的嬉戏，这个嬉戏或许在别人眼里是个无趣可笑的嬉戏，但对于我却是特别重要的体验，从这个嬉戏中，我体会到了当老师的宏大及欢乐，就这样，志向的花朵在我心间静静的绽放了，我也时刻不忘为自己的幻想而奋斗努力。至高无上的牡丹，代表了高尚的权威；粉红无暇

8、的杜鹃，代表了纯净；娇艳欲滴的玫瑰，代表了漂亮！那时候，望见老师在讲台上绘声绘色的讲课，望见老师在课堂上逍遥自在的走走停停，更加强了我想当老师的欲望。就这样，一株牡丹在我心中渐渐的成长。我知道，要实现这个志向须要走很长的路，路上当然也少不了困难坎坷。但是，就算这个路上铺满了荆棘，我也肯定会坚毅英勇地走下去。我信任，总有一天，我心中的老师梦肯定会实现！我的志向六年级作文6每当我放学经过求进文具店，看到这店每时每刻都有人进出，进的拿着钱，出的拿着物品时，心里很艳羡。于是，我便树立了一个志向成为一名商人。心动不如行动，我想，立即从现在做起。小店里最受欢迎的当然是食品，那么我要从哪里进货呢？对了！我听

9、挚友说过批发部的很便宜。正好我又知道一个叫“巧巧便利店”的批发部。那么下次妈妈带我去买东西时，顺便从那里买几样人人都爱吃的美味食品，然后提高一、二元卖出去，积少成多，说不定能赚到几百元呢！一想到能赚那么多钱，我就非常激烈。我的“顾客”肯定都是小孩子，所以少不了玩具。玩具哪里进货我也想好了，当然也是去批发部买，因为便宜！我出售玩具的时候，肯定会有许多人来买。到了那个时候，我确定坐在店里数亲自赚来的钱。长大后，我要开一家文具店，并且要在学校旁边开，因为那样只要一放学，我的文具店就会挤满客人。进玩具的时候，我要多进五角、一元的，因为太贵不会有人买。既然是在学校旁边，那肯定要进文具，也会很赚的。到了那

10、个时候，我确定每天都会特别开心，因为每天都能赚到许多钱。这就是我的安排，虽然很小，却很实在。你也为自己的志向努力吧！我的志向六年级作文7“飞”这个词对我们人类来说是天大的幻想，它不是我们想干嘛就干嘛的东西，它不像睡觉，倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃，它不像买东西，想买什么就买什么，飞是我们的幻想，更是一种奢望。飞，是表达自由的最高境界，翱翔是多么美妙，我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿；我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由翱翔；我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声；我多想像在天空中飞的喜鹊一样，给人们带去最好的消息。可是我不像天鹅，也不像麻雀，还不像布谷鸟，更不像喜鹊，我给不能给

11、人们婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一样自由翱翔，我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌，更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。所以我想飞。我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈，我想让自己自由翱翔，我想给人们唱世界上最好听的歌，我想给人们最好的消息。可是飞对我而言只是一种愿望，一种奢望，一种艳羡，一种嫉妒，看到天鹅我就要想许一个愿望，看到麻雀对我而言只是一种奢望，看到布谷鸟对我而言是一种艳羡，看到喜鹊对我而言是嫉妒。我的志向六年级作文8每个人都有自己的志向，并且每个人的志向都各具不同，有志向的人，是会学习的人，有了志向，就有了目标，我们就会为这个目标去奋斗，我的志向，就是当一名运动员，去参与奥运会，争取

12、金牌，为国争光。说起体育，我的心情的达到了最高潮，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔，因为他们是田径赛场上的顶尖高手，同时都保持着世界纪录，我特别佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成果，看到了速度，看到了自己的希望。在联校举办的运动会上，我都是主动参与，心里想着为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我遇到过失败，但也获得过胜利，在我失败时，我总是自我劝慰：下次肯定会跑好的，在我胜利的时候，我从不傲慢，虚心面对下一次的挑战，因为我知道：在赛场上，总

13、会有赢，总会有输，不行能总赢，也不行能总输，就看你是否去尽力了。为了实现这个志向，我可以付出再多更多，战胜对手简单，最难战胜的就是自己，我要挑战自己，努力再努力，希望通过我的不断努力，不断进步，最终实现志向。我的志向六年级作文9志向!是人人皆有，只是有的人是空想罢了;有的人是做梦罢了。可有人为什么会成真呢?那是因为刻苦奋斗。我的志向，是成为一名科学家。科学家是一种探究科学，看透世界的人。同时也是非常神圣的天使。他们探究地，其实就是把“?”拉直成“!”，把人类的无知变为人类的文明。科学家中有很多出名的人物。那用了几千根铜丝才独创出电灯的宏大人物爱迪生。他是一个创建出人类生活中不行缺少的一样东西的

14、人，是他赐予了人类光明和欢乐。还有牛顿。他由于一个苹果，而向人类发表出“地球拥有吸引力”的评论。给人类思维上的进化起到了很大的作用。在这个世界上，还有许很多多这样的人物。他们是世界的创建者和发觉者。科学家不是自封的，而是要有真本事、真模样。要有自已的风格和大家的评比，才能当上一名真正的科学家。真正的天使!我想当科学家，并不是为了出名，也不是为了金钱，更不是为了名誉。是为了人类将来的生活。我会为人类创建出美妙的将来!做出巨大的贡献!所以，现在我就要好好学习!为科学家的这个称号而奋斗。为了人类的发展打下坚实的基础!我的志向六年级作文10每个人都有自己的志向，而每个人的志向都不一样，假如和在一块，就

15、是一片湛蓝的天空，而我的志向却是着天空中的一小片白云。我的志向就是想当一名演员。演员不是都么神圣，也不是多么尊贵。他们只是静默无闻的为观众表演，让观众理解活明白某件事。我真佩服那些演员们的演技，他们演得微妙微俏，让人不论怎么看都像后真的一样，他们让我们哭，我们就哭，哭的时候能让我们哀思欲绝；让我们笑我们就笑，笑的时候能让我们捧腹大笑。小时候我常常看成龙的动画片，因为小孩子们爱看那动画片，而且这个动画片也在时常的要说明一个道理，一个科学道理，所以，我只就有了一个看动画片的理由。我每次望见成龙都那么的仔细演戏，我的内心就忍不住立刻和成龙一块演一部片子，这就给了我一个特别好的理由相当演员。每次一想到

16、后看到成龙的片子就会立马想到要当演员，所以，我要自爱小学的基础上先学好学问，然后再考演员系，当一名比成龙更好的演员。我假如当上演员侯，我要大量的演喜剧、搞笑、武术好让大家每每天开快乐心，让收频率高一点，让大家明白中华传统武术的结晶。为了我的志向，我会不懈的去努力奋斗，争取在某一天，我的志向会在我的努力下变为现实。我的志向六年级作文11小鸟有志向，志向着能够在天际中，自由翱翔；志向着有一片属于它们的树林。花儿有志向，志向着能开出绚丽夺目的花朵；志向着全部人都喜爱它们。水也有志向，志向着能够流进大海，成为大海的一份子；能想着自己变得更澄澈。每一个人都有一个志向，这个志向在他人眼中都是无比浩大的，为

17、此，他们在不断的努力中，不停的拼搏中，只是为了能实现这个浩大的志向，这些人是英勇的化身；但是有些人去放弃了，放弃了用自己珍贵的青春年华去实现志向，因为他们觉得，这个志向是他们一辈子也无法企及的，这些人便是软弱的代表。我也一个志向，虽然这个志向对于现在的我来说，是无法用双手触摸的，但，正因如此我才在努力，努力学习，努力拼搏，努力战胜一切阻挡我前行的困难，用自己双手的力气，去实现这个遥不行及的志向。我想告知那些，在通往志向的道路上，遇到了困难，想放弃的人们：阳光走在风雨后，请信任有彩虹。只有经验了大风大雨，才能望见成功的彩虹和充溢希望的阳光。所以，请不要被困难打倒，站起来，接着拼搏。加油吧！我的志

18、向六年级作文12每个都会有自己志向，有时还会变更，而我始终以来的志向都是当一名老师 当一名老师是一个神圣，辛苦的职业它的任务是为祖国的将来培育人才作用很大，很神圣，全国到处都须要老师但这个职业同样也很辛苦每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭遇那些不听话的学生的白眼即使受到再大的委屈，也还要坚毅，因为国家须要他每天晚上，当人们都进入幻想时，有一个屋子里依旧有灯光，那是老师在批改作业，写教案一夜一夜，老师们都是这样熬到很晚，其次天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培育人才，体会老师的辛苦，所以我立志要做一名老师从很小起先我就很想做一名

19、老师在家里还常常把自己当成老师，学习讲课现在我觉得，当一名老师，要把学问驾驭好，还要有自己的见解，这样才能把学问更好的传授给同学们另外，还要把性格变的开朗些最终，还要有耐性老师是我的志向，它会为我敲响警钟，提示我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，坚韧拼搏，为志向的实现而奋斗！我的志向六年级作文13人人心中都有一个志向，你可能今日的志向是当医生，明天的志向就是当大厨。因为志向也会随着你的爱好而更改。今日，我就谈谈我从小到大的志向。小时候，上幼儿园的时候，我想当司机，每天都是坐公交车上学。当时很艳羡司机叔叔。因为他拉着一车人，特殊威严。每天放学回家，我为虎添翼一屁股坐在大椅子

20、上，学司机开车，嘴里还时常传出“嘟嘟”的声音！上了小学三年级，我就想当英语老师！因为英语老师会说英文，到外国旅游，英语用处可大了，而且在别人面前也可以秀一秀，特有面子！不仅如此，我还觉得当老师很好玩！前一段时间，我又想当医生，因为医生可以救很多人，之后，还能得到许多感谢，而且工资也很高，自己生病，挚友生病，父母生病，都不用上医院！现在，我的志向是当演员，因为每演一部电视剧，都会有人看，这样就会很红，全国人都知道你，家喻户晓！志向就是目标，向着目标前进！我的志向六年级作文14每个人都会有一个远大的志向，而每一个人的志向有的使我们感到震撼，有的使我们惊异，有的使我们感到意外，我的志向是当一名宇航员

21、。小的时候，便听到宇航员这个词，因为好玩，始终让我牢记于心，当我长大一些，便知道宇航员是外太空飞行的人，中国杨利伟乘坐神舟五号，成为中国航天第一人。使中国航天事业又迈出了一大步。在电视上观看宇航员乘坐火箭只听轰的一声，火箭便趾高气昂的飞上太空。在浩大广袤的宇下，蓝白色的条纹无不显示地球的漂亮。在太空生活真有意思，在地球上人空想连续空翻比登天还难，可是在太空，人人都可以成为“轻功大师”，想要空翻轻而易举，人们把水倒掉，水滴却像长了一双隐形的翅膀一样挂在空中飞想当一名宏大的宇航员，并不是喜爱享乐，因为制造一支火箭，连一个小小的零件都不能安装错，它需消耗很多的人力、物力、财力，所以更须要优秀的宇航员

22、驾驶着它飞向太空，这是人类的傲慢。宇航员每一次飞回地球，总是会带回来数不胜数的宝贵数据，为天文学供应许很多多的依据，使科技更加发达，文化更加绚丽，人类更加进步；使国家更加旺盛昌盛。这，便是我的志向，我为我的志向傲慢和骄傲。我的志向六年级作文15从小到大,有许多人问我的志向是什么。我告知他们我想当老师、医生、美术家我总是回答的不一样。但是现在有人问我的志向是什么,我总是坚决果断地回答:我要当一名特别棒的主持人。因为我的声带很特殊,读书的声音很好听。 后来 老师让我尝试当主持人,发觉我很有当主持人的潜力,我就报名参与学校有关主持的活动。我发觉我慢慢的喜爱上了主持的活动,觉得我就是为主持而生的。当然

23、,光是有志向而不付出行动是不行能实现的。所以我现在要好好学习。上课仔细听讲,遇到不懂的地方要及 时向 老师请教。不光要把课本上的学问驾驭好,课外的学问也应当多去了解。把自己正在做的每一件事都要当成生命中最重要的事去做,为我的主持生涯打好基础。现在我已经确定了我的人生目标。我应当从现在起先为人生目标奋斗了,付出了才会有收获,奋斗了才会胜利。信任我肯定会实现我的志向。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页