2022我的好朋友记叙文例文2.docx
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1、2022我的好朋友记叙文我的好挚友记叙文信任大家都不行避开地会接触到作文吧,特殊是作为常用文体的记叙文,记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等,来表达肯定的中心的一种文体形式。那么问题来了,记叙文应当怎么写?下面是我收集整理的我的好挚友记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。我的好挚友记叙文1我的好挚友叫于佩杉。我和她在幼儿园就相识,已经成了形影不离的好挚友。现在我们又在同一所学校,同一个班级上课,关系就更亲密了。于佩杉的体重要比我多十来斤,在班里她的个头是中等的,但比我也足足高出一个头。她长着一张圆圆的脸,一双眼睛虽然不大,可是忽闪忽闪的很精神。一 个小小的鼻子安嵌在脸中间也那么合适,一张大大
2、的嘴巴,一双会动的耳朵,她喜爱留短头发,笑起来,脸上就会留个小酒窝。她的饭量也不大,力气也挺小,连我 都抱不动。每天中午,都会望见她拿着美术工具盒,往美术小组跑。有一次,于佩杉去参与画画竞赛,得了金奖,还为我们小学争了光。可真光荣!还有一次,于佩杉和我一起回托管班,在公路边一望见拿着画板画画的叔叔、阿姨,就会停下脚步,走过去看几眼。不管有没有时间,只要看到有人在画画,她就走过去,和自己画的比一比,对我说:“看看谁画得好?”。我每次都会满怀骄傲地说:“当然是你画得好。”于佩杉是我心目中最要好的好挚友。我的好挚友记叙文2一次和她上街玩正玩到兴头上,迎面突然有两只“不明奔跑物”猫,向我们跑来,望见我
3、们就停了下来。因为我比较喜爱猫,而那两只可爱的小猫也正合我意。xx是我的好挚友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。美蓉跟我一样都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一整理,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤文风不动地看着我使给她的脸色束之高阁。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”她不但不爱劳动,而且还很胆小。美蓉胆小的“光辉”事迹数不胜数,随意脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。一次和
4、她上街玩正玩到兴头上,迎面突然有两只“不明奔跑物”猫,向我们跑来,望见我们就停了下来。因为我比较喜爱猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着美蓉去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她始终都在后边不敢上来,我对她叫道:“美蓉!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫好像听懂了我的话,“友好”地跑过去想把美蓉“叫”过来,谁知美蓉急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好挚友“落入猫口。”便“坚决果断”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只”话没说完,她早已把吓得魂飞
5、魄散的元气“呼唤”回来,溜之大吉了。最终,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!美蓉虽然喜爱弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳来”。“你,要干什么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸渐渐靠近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必需弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴
6、巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜爱音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她确定是要用什么方法来“贿赂”我了。这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好挚友xx。我的好挚友记叙文3在学校里每个人都有挚友,当然我也不例外。古人云:为了找一个好挚友走多远的路也没关系!开学了,我走进了教室,看到同学们都来了,我看了看课桌,课桌里面都有好多的书包。相比他们是有主子了吧!我找了一个没有放书包的课桌坐了下来。过了一会儿老师来了。老师看到了教室里的座位说:你们做的实在是太乱了,我来帮你们重新排一下座位吧!我排到了一
7、个中等的座位。看到了同桌我对他说:你好!心雪,很兴奋我们成为了同桌,以后我们就是挚友了。心雪听了,兴奋地说:是啊,以后我们就是好挚友了,以后多多关照呀!就这样我交了开学第一个挚友。一天我坐在座位上思索着。心雪看到了。对我说:怎么了?心凝,你是不是遇到了什么问题?我听了没精打采的说:对呀,我遇到了一个严峻的问题,是这样的喔,不当心把张琪借给我看的书弄丢了。我正想怎么办呢?老师说过:有借有还,再借不难。这次我可是要失言了。心雪听了灵机一动,说:你把事实告知张琪吧,她可能会宽恕你哟!我听了找到张琪对张琪说:张琪对不起,我把你的书给弄丢。张琪听了微笑着说:没关系,书丢了可以重买,可是诚信丢了去哪找呢?
8、心雪,可帮了我大忙啊。这次我得帮她了。是这样的心雪的文具盒不知道去哪了?我跑进了宿舍看了看也没有文具盒的踪影。我跑进了厕所看了看也没有文具盒的踪影。文具盒究竟去哪了呢?我想了想会不会是在心雪所走的路途中,我来到了教室外的楼梯。果真不出我所料,楼梯上有一个文具盒。我看了看真的是心雪的文具盒。太好了,最终找到了心雪的文具盒,我拿着文具盒来到了教室里。我拿着文具盒对心雪说:心雪,你的文具盒我找到了,是在楼梯上发觉的。心雪看到了文具盒兴奋的说:感谢你了!希望我和心雪的友情天长地久,像被培根所说:“友情使哀思锐减,友情让快乐倍增。”我的好挚友记叙文4张海怡是我的好挚友,她赐予过我许多帮助。记得有一次,我
9、和张海怡一起去长广溪湿地公园玩。在草地上休息时,我们发觉不远处有一群高校生在开展活动。按她的开朗性格,是肯定会加入他们的。果真,她瞧了一会儿,觉得挺好玩,就怂恿我一起去玩。我虽然也很想去玩,但因为胆子小不敢上前,嘴里还念念有词:“咱们还是走吧,又不相识他们。”她看出了我的心思,紧紧地握住我的手激励道:“别惊慌,我们先去问问大哥哥、大姐姐愿不情愿让我们参与他们的活动。我在前面,你在后面跟着,你不用说话,我来开口,好吗?”我听后,便鼓起志气跟着她往前走。可刚走几步,害怕又战胜了我,便想缩回去。张海怡忙又来激励我。我重新鼓起志气跟着她走,可快到大哥哥大姐姐身边时,我又一次当了逃兵。我苦着脸对张海怡说
10、:“要不你自己去玩吧,我在一边看着就行。”她想了想,一把拉住我的手说:“不行,你这次退缩了,以后也会退缩的。其实你也是很想去玩的,对吗?好挚友,英勇一些,战胜害怕,就能胜利!我看好你哟!”说着,还冲我做了个加油的动作。我望着她真诚而充溢激励的目光,最终下定决心,要英勇地跟着她一起去参与活动。张海怡乐得一蹦三尺高。那天,我们和大哥哥大姐姐玩得很快乐。我发觉,原来主动跟别人交往并没我想象的那么可怕。那次活动后,我最终敢主动和别人交往了,性格渐渐变得开朗自信起来,这真多亏好友张海怡“逼”我迈出了战胜害怕的第一步。你说,我是不是该为拥有这么一位能给人力气的好挚友而骄傲呢?我的好挚友记叙文5我有一个很要
11、好的挚友,她有个很高的个子,一张圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛总是一眨一眨的,仿佛两颗刺眼的明珠,挺挺的鼻子下面有一张能说会道的嘴,一个瘦瘦的身体,一双大大的手和一对大大的脚。她就是王某某,她是我们班的班长,也是语文课代表。而且她特别乐于助人,常常为同学们排忧解难。记得有一次上美术课的时候,老师让我们拿彩纸做小动物。我遗忘带彩纸了,我着急地说:“我的彩纸呢?哦天哪,我怎么给忘拿了呢!”当时是王某某借给我了一张彩纸,“郭某某,你别焦急,给你一张彩纸,做吧!”王某某对我说道。她也只有一张彩纸,而她的那一张彩纸也借给我了。我不想让王某某孤零零地坐在那儿,就让她和我一起做小动物,我们俩做的是小狗,结
12、果这只小狗做得真丑,我们俩看着这只小狗都不谋而合地笑了起来。记得还有一次,我正在做美术作业,刚放下铅笔。突然,有一位男生把我的铅笔碰掉到地上摔断了。因为我只有这一支铅笔,所以我焦急地哭了起来。王某某看到我哭了,赶忙过来劝慰我,而且还送我一支铅笔。假如没有王某某的帮助,我可能完不成美术作业了,就会被老师指责。她就是这样一个乐于助人的人,这就是我最要好的挚友王某某。我的好挚友记叙文6她,一张瓜子脸,两条月牙般的眉毛下长着一双圆滚滚、亮闪闪的大眼睛,总是散发出欢乐的光线。她,有着一头飘逸的长发,总喜爱别着美丽的发夹,在任何地方最引人注目的就是他乌黑发亮的头发。在我心中,她就是我最好的挚友;我在她心中
13、也有了不行取代的位置。她的名字洪亮又好听周睫雅。记得有一次我请教她一道题,这题是刚刚上课讲过的题。她先是像小大人撇着嘴说了我两句。“这题不是刚讲过吗?你上课干嘛了?以后再这样我可不教你啦!”我冲着她顽皮地笑了笑说道:“不会吧!我最最要好的挚友是不会这样冷酷无情,不教我方法任我出错的吧?呵呵”“笑什么笑?快听吧你!”说完她便起先给我费尽口舌的讲解,讲的过程中我发觉她是那么仔细、一丝不苟,像老师一样。讲完后她便问我懂了没有,我说:“你这位遨游在学问天空中的学问女神,给我灌输了这么多学问,我还不懂就太对不起你了。”她听了哈哈大笑起来,我也跟她一起笑了,我们一起沉醉在了欢乐的气氛中了。她就是这样一个人
14、,活泼开朗、助人为乐。她,是我最好的挚友周睫雅。我的好挚友记叙文7假如你问我最好的挚友是谁?我会坚决果断地告知你,我最好的挚友当然非王松莫属啦!他可是一个既讲原则,又讲义气的人。嘿嘿!不信,那你听我说说吧!一次,我遗忘了写作业,我知道班级老师是肯定不会放过我的。于是,我向他求助:“王松,作业借我抄抄。”可他却干脆地连声说:“不行!不行!”不料,我千算万算,还是失此一算。他是我的好挚友,好兄弟,尽然不借。他还说:“班级老师说了,作业必需独立完成,抄袭作业是不对的。”唉!我满心高兴地去借作业,不但没借着,还碰了一鼻子灰。结果我被班级老师狠狠地臭骂了一顿。晚上放学,“我走我的阳关道,他走他的独木桥”
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