2022政教主任述职报告例文8.docx

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1、2022政教主任述职报告政教主任述职报告四篇在人们素养不断提高的今日，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我收集整理的政教主任述职报告4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。政教主任述职报告 篇1各位领导，各位老师：大家好，这个学期我担当政教处副主任还兼任初三年级副主任、1124班主任、同时还担当两个班的语文教学工作。总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今日，我把一年来的主要工作及履行职责状况向领导们做个汇报，请领导们指责指正。一、政教处工作这一学年里主要是在学校领导下协作孙主任做一些详细工作，为定期召开家长学校座谈会，进行其次届班主

2、任做了大量打算工作。另外协作孙主任做一些家校如何更好地沟通，班主任与学生如何更好地沟通与沟通，同学之间如何更好地沟通等的探讨工作。二、年级部工作这个学年，我主要是在学校的领导下协作马主任搞好年级部工作。我主要负责学生的早操、晨读等。对学生的早操我们初三年级要求严格，全体住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同学一起参与操后晨读。定期召开体委会，对各班出操、宿舍状况进行总结，以期各班做的更好。三、班级工作做到专心带班，用爱教化。针对班级出现的各种问题我不躲避，都把班级问题当做教化课题去处理，努力提升自己的教化才智。用良好的心态去主动的面对学生影响学生。四、其他工作在学校值班工作中，不躲避不躲避，

3、以良好心态参加值班工作，从不缺勤。五、不足与努力方向教化工作是一个长期反复的工作，它考验每个人耐性与热忱，如何做到每天充溢激情的工作真是太难了。有时个人心情难免影响工作，这就须要我们调整好自己，做主动心情的主子去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做，做好自己的本职工作。xx年12月政教主任述职报告 篇2一、政治思想表现我酷爱教化事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪遵守法律。自从担当政教处主任以来，我特别重视自身思想素养的提高，仔细学习新的教化思想理论，主动参与每次政治学习和业务学习。坚固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，创建性地开展工作，较好地

4、完成本职工作，年度考核优秀。二、三年来主要工作及取得的成果（一）勤奋踏实，规范教学。我按要求始终担当主科的教学任务，20xx20xx学年度和20xx20xx学年度任教八、九年级语文课，20xx20xx学年度任教七年级思想品德课，工作量符合要求。在教学过程中，我努力钻研教材，细心备课、上课，仔细批改作业和评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐性尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好，在期末统考中成果良好，合格率、优秀率均居年级前列。从教以来，我坚持出满勤，从没有缺过学生一节课，也没有因私事请过一次假和旷工。（二）树立正确育人观，用爱心教化学生。在自己平凡的工

5、作岗位上，我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的看法全身心地投入到教化当中去。政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担当政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事务，常常不计酬劳的加班加点，可从来没有一句怨言。作为政教处主任，我始终认定一个信念：绝不放弃一个特别生，绝不将一个特别生推出校门。我完善了特别生档案，仔细落实特别生的一帮一活动，动员全部老师主动关注每一位特别生的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决学习和生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的暖和，全身心地投入学习中。初中学生所处的年龄阶段，身体和心理正处

6、于接近成熟区，具有较为明显的特性特征，大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，经常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事务背景”的要求，从而使“处理”学生从简洁的“处理事务”转变成“变更学生的世界观”，大大削减了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个已毕业的.学生的信息中所说：“您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。”我的付出得到上级领导的确定，20xx年1月被评为湛江市关切下一代工作先进工作者。（三）建立和完善德育管理制度，保障德育工作的有效开展。依

7、据学校实际状况，结合多年来管理工作的阅历教训，我从全员育人、师德建设和学生行为规范入手，不断充溢、完善德育工作的各项制度，先后建立了德育管理制度、平安工作管理制度、创“双优”班活动方案、学生思想品德行为评价制度、学生表彰激励制度、师德建设制度、班主任工作制度、家长学校工作制度、学生一日常规等制度，形成自己的管理特色，这些制度是学校德育工作顺当开展的基础，也是德育工作高效实施的有力保障。（四）规范管理，提升德育水平。依据时代性和创新性相结合的特点，我以青少年思想道德建设为主线，以创建素养教化特色校为奋斗目标，仔细贯彻执行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等教化法规，进一步落实中小

8、学生守则和中学生日常行为规范，主动探究德育工作的新路子，仔细制定政教处工作安排和德育主题活动方案，有目的、有步骤扎扎实实地开展了教化活动，学校德育工作成效显著：20xx年3月学校被评为麻章区德育示范学校；20xx年10月学校被评为麻章区校内环境文化建设示范学校。我也在20xx年9月被评为湛江市优秀德育工作者。1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。在当前形势下，建立一支高素养的师资队伍依旧是学校德育工作的重心。因此，我们推行班主任岗位责任制，通过班主任工作会议等形式要求班主任探讨新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径。我主持制订了德育管理制度，加强了对各班常规管理的指导

9、，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修订和完善创“双优”班活动方案，使班级工作考核更公开、更公允，激励争先创优，充分调动班主任工作的主动性和创建性。加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任增加资料积累意识，仔细填写班主任工作手册，积累阅历，提高德育工作成效。2、加强文明礼仪养成教化。养成教化是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教化落实到学生的学习、生活各细微环节中，我们以中学生日常行为规范为学生行为的标准，狠抓学生的文明礼仪养成教化。多年来，我们对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及上课、大课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班

10、级卫生、违规违纪等状况，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果刚好公布，有效地限制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生，促进学生养成良好的行为习惯。3、加强平安教化，增加学生平安意识，创建和谐校内。平安第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来，我严格根据上级教化部门对平安工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的平安教化活动。（1）开学初，政教处就要求每位班主任学习学校平安管理工作要求，依据班级特点细心制订班级平安教化安排和详细措施。并督促老师将各项支配落实到平常工作中，并依据学校实际和季节特点，刚好调整、更新教化内容，使平安教化工

11、作贯穿学期始终。（2）举办平安学问讲座、组织主题班会、利用图片展览、班级黑板报、学校宣扬窗、国旗下讲话、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行平安宣扬教化。（3）签订安平安责任书，加强教职员工的责随意识。每学年，学校和老师、家长层层签定“平安责任书”，明确平安责任，把法制平安教化职责落实到每一个老师，每一位家长，以加强责随意识。（4）制订学校突发事务处理预案，增加学校对突发事务反应处理实力。（5）组织护校队，每天放学后在学门口站岗和周边进行巡查，疏导学生平安离开学校。（6）每逢节假日，政教处分发告家长书，要求家长协作学校，共同宣扬交通平安学问，督促教化子女留意交通平安。政教主任述职报

12、告 篇3本学期我主要工作是：1、_年级7个班级体育课教学；2、分管学校的平安保卫；3、学校的体艺学科组工作。本学期本人很好地完成学校的体育课教学，通过课堂教学，所带班级学生的身体素养有了很大的提高。本学期学校平安保卫工作在县众兴派出所的详细帮助指导下，根据学校统一部署，保卫工作始终坚持“预防为主，确保重点，打击犯罪，保证平安”的工作方针，以维护稳定为中心，以阶段性整顿校内治安秩序为重点，依靠全校各单位和群防群治组织加强管理，加强宣扬，加强防范，加强检查，加强门卫和巡逻，主动坚决处置突发事务和治安案件，确保本学期校内良好的治安秩序和稳定的局面。本学期我校的平安保卫工作在各级领导和各部门的协作下，

13、充分发挥群防群治的组织作用，确保了学校的稳定和良好的治安秩序，没有发生刑事案件和治安案件及灾难事故，没有发生火灾火险事故，为广阔师生员工创建了良好的学习、工作、生活环境。本学期学校的体艺学科组工作在全组同志的共同努力下取得肯定的成果：主动开展年级、学校文体活动，胜利实行校秋季田径运动会、校师生文艺晚会等活动；组队参与省市县各级各类体育竞赛并取得肯定成果，获得_省中学生（苏北片）田径竞赛团体竞赛第四名，县田径竞赛团体竞赛第一名，宿迁市中学生篮球竞赛第一名，县中学生篮球竞赛第一名，教工篮球竞赛获得市第三名，县第四名，教工排球获得县第四名，优课方面一名老师市优课一等奖，省二等奖，体艺学科组多篇论文省

14、市县获奖。不足之处是：1、群众性组织活动还不够常常化，师生文体活动开展偏少。2、平安保卫方面：群防群治还有待进一步加强。3、体育组老师年龄结构偏大，建议学校能补充体育专业强的老师，用以打造体育特色学校。政教主任述职报告 篇4一、主要工作1、教学工作在教学过程中，我努力钻研教材，仔细备课、上课，仔细批改作业，虚心向同事们学习，在期末统考中取得较好的成果。2、管理工作总结半年来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生平安”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素养”这条主线，建设两支队伍，即“班主任老师队伍”和“学生干部队伍”。做好三种教化，即“学生养成教化”、“学生平安意识教化”和“学生学会感恩教

15、化”。抓好五项常规工作，即环境卫生、平安隐患排查、学校文化建设、组织学生参与各项活动、档案材料整理。二、存在的问题1、“管理”与“育人”之间的关系还须进一步理顺。2、部分学生的文明自律水平尚待进一步提高。3、德育教化还有待增加完善。4、学生管理的精细化程度不够。5、工作方法的艺术性不够。三、今后的工作思路1、扎实做好班主任的培训与学习，利用班主任例会进行培训。2、狠抓一日常规，促进班风、学风、校风建设：做好学生常规的检查，做到有记录，有反馈，刚好整改。3、加强班级班会课的管理，充分发挥班会课在行为习惯和道德品质教化中的作用；坚持主题班会评比活动。4、接着抓好学生的养成教化。5、组建新一届学生会

16、，并开展工作，发挥学生会的自我管理作用。6、加强法制平安教化，健康教化和学校卫生工作。7、加大对学生宿舍的管理力度，营造宁静的生活环境。8、不断加强学习开创学校德育工作的新局面。9、扎实推动校内文化建设总之，我本人在思想上讲大局，事事到处维护学校形象，高调做事，低调做人。工作上想在前了一点成果，但还有一些不足，在领导的支持关怀下，在广阔老师的大力协作下，信任在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页