2022我的老师初一作文例文1.docx

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1、2022我的老师初一作文我的老师初一作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的我的老师初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我的老师初一作文1爷爷家的院子里种着很多葱，一个个腰板挺直，整整齐齐地排成了很多排，就像肃穆的军人。爷爷拔了几棵葱，送给我们。妈妈不在意地顺手扔到了我的花盆旁边。一次，我哼着小曲去给花儿浇水。“哗啦啦”随着一股股水的倒下，花儿们纷纷跳起了舞蹈。浇过花儿，我正观赏着花儿脸上晶莹的小水珠，突然看到花盆旁边还趴着几棵葱，睁着渴望的眼睛望着我。我想：哼，这是哪来的葱，竟然要和我

2、的花儿比美。但当我看到这几棵葱只有根须还有一丁点土时，心立马就软了下去，想：唉，算了，给你们点儿水吧。于是，我便给葱们也浇了点儿水。之后，我便慢慢地渐忘了这几棵葱。有一天，我又去给花儿们浇水，这时，我发觉那几棵葱的尖端上都或大或小地鼓了起来，像一个个花苞，还有一个“花苞“上裂开了一条缝。我惊异极了，心想，我的妈呀，我怎么从没听说过葱会开花呀？莫非变异了不成？之后，我便每天去花盆旁边视察它们。这究竟是不是葱结的花呢？我越看越觉得像，可却总不敢确认。只有根上剩下的一丁点土，还有我给浇的一次水，我怎么也不敢信任它能开出花。最终有一天，一棵葱开花了，里面一个个小白圆球堆在一起，像 蒲公英一样。当我看到

3、葱的花的时候，震惊得说不出话来。谁能想到，只有一丁点土，尽然就能开出花来！这白花，它坚韧的生命力将恒久印在我心中，它的精神恒久是我学习的老师。我的老师初一作文2说起我敬重的老师，那确定是杜老师了。至于为什么，请大家听我一一道来。我们的班主任杜老师教语文。杜老师是一个严厉的老师，是一个负责的老师，一个关切我们的老师，还是一个幽默的老师杜老师对我们的关切大多都在不经意间流露出来。就像那一天，我正在写作业，杜老师突然叫我过去。当时真是吓了我一跳，我是不是犯了什么错了？杜老师是不是要指责我？可我没做错什么呀！要真是指责我，我的脸可往哪放呀咳，我怎么总瞎想呀！原来是叫我去领作文本。我接过本，刚要走，却被

4、杜老师叫住了。这回又怎么了？我走了回去。谁知杜老师就像漫不经心似的问我：“你是不是爱流鼻血。”我说以前那样，可能是喝药上火，现在好多了。“我打听到了一个好方法，用金霉素会好一些，每晚抹一些在鼻子里，鼻腔就不爱破，也就不爱流鼻血了。”她还是不紧不慢的语调。说完看我没反应，还补充一句：“去试试吧！准管用，上次我带女儿去北京看病，特意询问专家了！”我呆站在那里，直到老师撵我回去，我甚至想不清什么时候跟杜老师说过我爱流鼻血。而且这几天入秋了，不经意就要流，妈妈都快愁死了，没想到，老师尽然记得，还走到座位上，我突然觉得鼻子酸酸的，我知道杜老师是关切同学的，是关切每一个同学的。老师，假如把您比做蚌，那我们

5、便是蚌里砂粒；您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光彩熠熠！杜老师，我们不会遗忘您，因为您是千辛万苦把我们磨洗成珍宝的蚌啊！我的老师初一作文3谢名缰老师是我中学三年的数学老师兼班主任，不到40岁，人长得很帅气，身体又特别强壮，精力旺盛很有魄力，加上说话声音宏亮，让人感觉不怒自威。他上课的时候很肃穆，同学开小差走神之类的，他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来，而且毫不留情面，当面指责教化。高一的时候，有一次班长上课的时候顺手一扬，把一小小的纸屑带到空中，纸屑在空中慢悠悠地扭动着，谢名缰老师纹丝不动怒视着班长，然后突然低沉地冒出一句话：“站起来！，接着就是一顿指责教化，因为

6、他对自己的学生要求很严格，不希望看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神，我虽然不是做错事的人，但我也感觉到那种剧烈的心虚和担心，手心都湿透了。假如仅仅从这点就认为他是个肃穆古板不懂情趣的老师，那就错了。在课下，他恰恰是个特别好玩的男人，懂生活会工作：他很喜爱打球踢球熬炼身体，而且总是很兴奋的投入，不论输赢；他的教学功底很强，教学仔细负责，是学校数学组的组长，他带毕业班时，学校高考第一名总是他的弟子，数学平均分也总是他教的班级最高；他也喜爱开女老师的玩笑，但他肯定是个好丈夫，因为大家常常看到他们小两口有说有笑的去买菜这也是我佩服老师的缘由：他能够在课上和课下迥然不同的表现中拿捏得当，工

7、作上有所作为，生活又多姿多彩，既不做作，又能得到他人的认同和敬重，始终是我心目中的榜样！我的老师初一作文4大家都说老师像一个红烛，但我却说老师像点燃红烛的火机，把我们恒久点燃，但它却恒久熄灭了。每个学生心中都有一个好老师，当然我也不例外。她，披着一头乌黑的长发，在她那尖尖的鼻子上面，有一双又大又光明的眼睛。脸上时常带着一丝微笑汪老师。汪老师个子很高，在我们六年级老师里也算是数一数二的好老师！说是好老师，大家也不信任，那我总得说说看呀！汪老师读课文真是一流啊！记得，我们上次上桂林山水这篇课文时，在我们还没有真正的体会的“桂林山水甲天下”时，汪老师给我们做了一次奇异的游历。汪老师开“读”了，刚读第

8、一自然段时，我们似乎就融入到了其中，接下来，我们又“阅读了桂林山水”。下课铃声响了，*班的学生都出去玩了，唯独我们，还在这幅“连绵起伏的画卷中”漫游呢。汪老师还很爱“民”呢。有一次，我们去参与“教化基金会”，回来学校晚了，同学们都放学了，只剩下办公室里的老师了。我们回来时，班门还开着，但里面一个人都没有。我们几个同学进了班，没过一会汪老师就来了，汪老师的第一句话不是骂我们而是：“你们累吧，走得累吧”当时我们就很感动，作为老师，学生们连课都没上，去参与一些跟学习没有关系的东西，别的老师确定还会骂学生，而汪老师。说完，就给我们布置作业：“今日你们也都很累了，我就少布置点作业吧，今日只写一篇日记吧，

9、写少点没关系”说完这句话，我们更加感动了，汪老师说这句话其实有两个意思：一是，我们今日很累了少写点作业。二是，写日记还可以熬炼写作实力。汪老师为我们做的还有许多许多。对，老师，就是点燃我们的火机，是给我们指路的明灯。这就是我心中的好老师汪老师。我的老师初一作文5初一这一年，遇到了一个惊奇的语文老师。老师姓周，名为丕星，顾名思义，就是大星的意思。他的相貌其实并不像梁实秋的老师那样怪异，只是脸上多了几道皱纹罢了。头发中间稀疏，四周浓密就像一管写秃的毛笔。他常常是低着头手插进口袋，两眼望着大地，迈着八字步，走进教室。周老师上课经常这么说：“上老师的课，就是和老师一起玩。”不错，上周老师的课，时间真像

10、奔腾的流水，转瞬就下课了。还记得周老师讲古诗，讲到李白了，他靠着一个同学的桌子，弯下腰，眯起眼睛，咧开嘴，轻声笑着说：“同学们啊，你们知道李白为什么叫李太白吗？”忽然，整个教室万籁俱寂，老师接着讲：“李白啊，这个人，据说他像俄国人，长得那么白嫩嫩的，中国人看不顺所以叫李太白啊！哈哈。”刚刚还像冰块一样的教室，立刻就被周老师的幽默解冻、溶化了、沸腾了，于是李白叫李太白就深深的刻在了我的心里。周老师讲题目时，总喜爱先说一句话：“同学们，看老师，老师长得可帅了呢！”于是，同学们都抬起头，笑呵呵地听老师讲题目。老师在黑板上写完字，总爱将粉笔折成两半，再潇洒地扔进粉笔盒里，然后帅气地把手插在口袋了，面带

11、微笑看着我们练习。上一次，第一次放月假返校，我们大多数同学的日记都没写，他一气之下把没写的同学叫到外面恨恨地给了他们一个巴掌，我深深地记住了一句话：“你们对得起你们那么辛苦的父母吗？”他经常把一句话挂在嘴边，语重心长地说：“同学们啊，你们也长大了，要懂事啊！”语文老师太特殊，他的故事讲不完，但不管哪个故事里都有他的可爱，都有我们对他的宠爱！我的老师初一作文6自从一年级起先，不知怎么回事，班主任每过一学期就换一个，或许是我们班的一部分同学太淘气了，老师不情愿教吧！连续换了三个班主任后，到了三年级，最终换到了我们都喜爱的高老师。我们班是全校出名的“淘气班”，纪律、班规、成果都是年级“倒数第一”。高

12、老师接手后，了解了我们的状况，她并没有嫌弃我们，而是帮助我们改正缺点，确定我们的成果，确定我们的优点，老师充分信任我，并把我选为班长。记得有一次，学校开展“阳光体育”活动，我有序地组织同学们到操场跳长绳，等高老师来时，我们个个跳得满头大汗。打算收场时，高老师把我叫到一边，我还以为她有什么事要指责我，没想到的是，高老师竟然对我这次没有在她的布置下带领同学们练习跳绳而表扬了我，我当时心里美滋滋的。但是，当我在学习上不仔细时，老师指责我也毫不模糊。记得有一次上语文课时，因为同桌的一句话冒犯了我，我就顶他一句，结果被高老师逮了一个正着，老师并没有当着全班的同学的面指责我，而是下课后把我叫到办公室指责了

13、我，还罚抄一十七课的课文。当时我实在是想不通，觉得很委屈，回家后我边哭边抄课文。只到期末考试考了好成果时我才领悟到：原来高老师并不是在惩处我，而是在帮助我。在高老师的教育下，我们的纪律有了很大的改善，不管吃饭、睡觉都能受到大队部的表扬，同学们更有信念努力改正，成果、班规都丢掉了“倒数第一”的帽子，我信任，我们班肯定能越来越好。我的老师初一作文7在我的小学生涯中，遇到过许很多多的老师：有幽默的，有严厉的，有亲善可亲的其中，我最难忘的是我四年级的语文老师王老师。她在我心目中是特别尽职的。记得有一次，上课铃响起来了。第一节课是语文课，可过了大约非常钟后，王老师却迟迟还没来。正值我们感到怀疑时，王老师

14、迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来，在讲台上站定。她乏累地说：“同学们，不好意思，我来迟了。下面起先上课。”说完，她便讲起课来。她的声音不像平常那么嘹亮，好像很嘶哑，间或还有几声咳嗽。她讲得断断续续，有时总是眯着眼睛，连站都站不稳，整个人昏沉沉的，好像下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白，看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷：“王老师真是怎么啦？生病了吗？”一个个问号出现在我们的脑海里。最终挨到下课了，王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很新奇，便躲在王老师的办公室门口。这时，我们望见一位老师对王老师说：“你先回家休息吧！”王老师坚决地说：“不行！我要是不在，谁给同学们上课呀？我

15、不能耽搁了同学们的学习。”那个老师又说：“可你现在还发着高烧呢！”听到这里，我们忽然明白了：王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了，可她不但没有请假休息，反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊！这就是我心目中的老师，我为自己有这样的一个老师而感到骄傲。我的老师初一作文8教我下棋的黄老师，别看他一脸的肃穆，他最大的特点，就是耐性。不管是什么样的学生，黄老师总是耐性对待。令我印象深刻的是在前几个星期的一次课上。老师给高水平的小李讲解时，小李早已心中有数，对老师讲的招法还加以补充，要是换成别的老师，心里肯定这样想：反正你下得这么好了，我还不如简洁讲讲就行了。可黄老师不这样，他依旧耐性地讲解。老师给水平

16、略低的小张讲解棋术时，小张始终在提问，黄老师还是一招一式地回答，就连为什么这么“走”，都讲得清清晰楚。这么耐性的老师，我还是第一次见到呢！在重大竞赛之前，黄老师更耐性了。他叫我们这些有实力的同学到他家进行集训，每天都指导到十点。竞赛时，每盘棋下完，黄老师都叫同学到他的房间拆棋，指出我们的不足，并加以改正。所以，只要我们路过他的房间，几乎都可以看到他和同学围坐在棋盘边拆棋。黄老师不仅耐性，他还能激发我们下棋的潜能。同学小蔡，还没跟从黄老师学习时，他只是市赛第五名，经过黄老师训练后，小蔡的棋力突飞猛进，后来，参与竞赛，就成了市赛第三名。又过了一年，就在今年的市赛上，小蔡夺得了市赛冠军，并且战胜了他

17、从未战胜过的对手。瞧，这就是我们的黄老师爱我们、让我们成才的黄老师，耐性的黄老师！我的老师初一作文9老师，像辛勤的园丁，细心地浇灌着祖国的花朵；老师，似燃烧的蜡烛，静默无闻、无私奉献，却不求回报；老师，如雪白的春蚕，将学问的细丝留给我们，而自己却死亡啊，老师，您的精神，永记我心！在我的脑海中，我最难忘的老师就是我的小学老师。她是我的数学老师陈老师。陈老师是个40多岁的人，个子中等，既亲善，又严格，你肯定产生了一个大大的问号吧？陈老师是亲善的。在自习或课间的时候，她是那么地亲善，脸上总是挂着笑容。因为我的数学成果好，所以是老师的得力助手。记得有一次，我上课听不懂老师讲的，放学便去问老师。老师听了

18、，耐性地给我讲解，但我并没有听进去。老师一遍遍地讲着，丝毫不顾已经到了晚上6点半。等到我听懂了，这才肯回家。老师一遇到这种类型的题，就让我回答。久而久之，我再也不怕了这种难题了。陈老师是严格的。在上课的时候，她并不许我们放错误，就连班里的“尖子生”也不例外。那一次，老师让我们背诵数学概念，那次，我认为这并不重要，所以没有去背。当老师在抽查时，我低下头，一副“老师别叫我”的模样，没想到，这样就露出了马脚。陈老师一下就点了我，我站起来，嘴里都是乱说的，结果被老师罚抄5次，我抄好时，交给老师，老师语重心长地对我说：“你真让我悲观，你怎么能这样这么不仔细。老师布置的作业你怎么能不去完成呢？”陈老师是公

19、允的，并不会因为成果而偏心于谁陈老师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！我的老师初一作文10我最终踏入了呼和浩特市试验中学的.校内，在中学，我又有了新的班级，新的老师，新的同学。这一切都是生疏而又充溢期盼的。我也有幸相识了一位好玩的语文老师王老师。王老师说话特别风趣，有一种幽默家的感觉。不知是我们全班同学的笑点低呢？还是王老师实在太幽默？每节课都能被王老师好玩的话语逗得大笑几次，一节课也在这轻松欢乐的氛围中度过，也因此语文课成了我们的最爱。有一次，他又在课上开李老师（我们的班主任兼数学老师）的玩笑。他给我们讲“聪慧绝顶”这个词的用法，然后王老师

20、说：“李老师聪慧绝顶。”同学们想到了李老师的发型，都哈哈大笑起来了，因为李老师的头发已经谢顶了，头发稀疏，就因为这件事，同学们看到了李老师都会忍不住笑出声来，弄得李老师都丈二和尚摸不着头脑。还有一次，王老师给我们讲童趣这一课，当讲到：“忽有硕大无朋，拔山倒树而来，盖一懒蛤蟆”时，他给我们讲了一个小故事，他说自己从小就怕蛤蟆，每每遇到都会远远地躲到一边。20xx年他也是给初一新生讲童趣讲到了这句话的时候，说到了“癞蛤蟆”，自然心里有点胆怯。说来也巧“盖一懒蛤蟆”刚一出口，兜里的手机振动了起来。王老师大惊：“这癞蛤蟆怎么就跑到我的兜里了呢？！”并作出胆怯的躲闪状，讲到这里同学们都笑了。当然我们也都

21、笑了。童趣这一课也就这样深深地印在了我的脑子里了。这就是我好玩的初中生活，这就是我们风趣幽默的王老师。我的老师初一作文11上初二了，初一的老师我却并没有遗忘，可能是感情太深了吧。周末的周记要写初一的老师，这让我想起了我初一的数学老师。我的数学老师姓卢，是一位要求严格的女老师。小眼镜、大眼睛。长头发，高挺的个子，非常精神。大风衣、喇叭裤，尽显女王气质，女王风格。可我最忘不了的，还是卢老师的眼睛。真可谓：“山中无老虎，猴子称大王”。记得刚上初一的第一节数学课，老师迟了一点进教室，一些淘气的学生蠢蠢欲动，一些大胆的竟跑到讲台上仿照老师喊：“上课！”然后是一阵哄堂大笑。说时迟，那时快，老师突然走进教室

22、，人声鼎沸的教室瞬间变得万籁俱寂，那两个同学也火急火燎地跑下讲台。却听一声“站着！”于是他们乖乖地站在墙角。卢老师来到他们面前，睁大眼睛瞪着他们，他们好像从她眼里看到了责怪，便低下了头，说：“老师，对不起，下次不敢了。”果真，以后的每节课都特别仔细。我们班的数学成果始终是年级的数一数二。还有一次，我考砸了。果真，卢老师请我“喝茶”。我忐忑担心地走进办公室。老师什么也没说，就始终看着我，我低着头，间或一抬头，撞见了卢老师的眼神。那眼神像一轮明月，又似潭水一般澄澈光明。我看出了她眼神中的关切与激励，便发誓肯定要努力学好数学。初一下期期中考试后的一堂课，老师突然感到头晕，我们本以为没有什么大事，可没

23、想到老师住进了医院怀念我的卢老师啊我的老师初一作文12当我第一眼看到老师时，我就觉得他是一位公允正义又很有耐性的一位好老师，我很庆幸能给老师教到，我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。我的老师戴一副眼镜又高又英俊，(.)我的老师做特别好，我们不乖就用骂的，从来不打过我们，虽然老师特别的好，不过我们做错是还是会大声的骂我们，要我们改进，老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人，不让人悲观，我的老师教书十一面严格样细致又清晰，老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们快乐，只要有同学不会的问题老师总是会细心的教育，就用我来说，我的数学真的是令人苦恼呢！因为这样老师经常请我上台

24、去写数学题目，一起先觉得很烦，但是，从老师告知我：“这样是因为要把你训练的很厉害，这样是为了你着想。”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人敬佩、学习的人，我的老师是阳光，而我是一株小草。须要老师得帮忙。老师经常激励我们只要有困难都可以告知老师，记得老师告知我们：“超越你想挑战的人，你就有机会胜利了。”因为有老师的激励使我原来厌烦数学现在不只喜爱数学也对自己更有信念了，当我想放弃十又会想起老师所说的话，虽然和老师相处的时间只有短短的三年，但我会好好把握住一分一秒，珍惜一分一秒，连一秒都不能流失掉，感谢我尊敬的老师，你是我心目中的好老师，一日为师，终生为父。我肯定要做个好学生，不让老师操劳，老

25、师感谢您，我肯定要成为社会上有用的人。我的老师初一作文13是谁伴随着我们长大？是谁把学问传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你我们的老师。您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美妙的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播学问，就是播种希望，播种华蜜。我记得老

26、师总是静默地为我们付出很多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清晰楚的，我们不会忘的。我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了其次天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有志向，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。其次十五个老师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你

27、们的笑容在我们的欢乐度过，你和我们度过了许多了吧！其次十五个老师节祝老师们身体健康！请大家也要记住一句话：训诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！这句话记住了吗？我的老师初一作文14每当我混乱的思路照进一丝光亮时；每当我失败后重新站起时；每当我努力的办事受到赞扬时，我总会想到她我的数学老师。她中等身材，体态匀称。一双充溢关爱的眼睛总是带着笑。高高的鼻梁上架着一副眼镜，远远看去，干练之气自然的散发出来。她不仅人美，心更和善。记得有一次，明明是努力考好的我，被误会是抄袭，我趴在桌上嚎啕大哭。这时，感觉有人拍了拍我的肩，我抬起头便望见了她。本以为他会和别人一样说些“不要在意”“放宽心”之类的

28、话，却没想她拿出来一道题，让我解。我看了半天，也没解出来，讪讪的摇了摇头，把题还给了老师。她拍了拍我的肩说：“这是道解不开的题。”我一愣，还没弄懂，她接着又说：“有时候，许多事就像这无解的题。虽然许多人看到了一半，但真正的答案却少有人知，不同的人看问题的方式不同，解就不同，何必非要让别人认同你的方式，与其这样，倒不如换条好解且那么思路一样的一起探讨！”我点点头，坚决地答道：“老师，这题的解我知道了！”老师点点头，笑着走了出去。虽然，细微环节我已忘了很多，但她亲善的笑容，铿锵有力的话语却像一块印章烙印在我的心里。生活中的她温润如玉，课堂上的她更是幽默风趣，奇招百出。我们的数学课从不呆板，更不混乱

29、。她每节课都会由一个故事引到学问，下课时，最主动的同学会获得神奇礼物，或是一些点心，或是小巧的挂饰，又或是几只笔，几个车子就这样我们爱上了她的课，也爱上了她的人。是你指引我不断向前；是你告知我不要低头；是你教会我勤劳英勇。我敬爱的老师，感谢你！我的老师初一作文15初一的时间即将结束，立刻就会迎来惊慌而繁忙的初二生活。回首初一，有太多太多值得留恋的事，但唯有那件事，使我一辈子也忘不了。那是一个秋风习习的夜晚，凉飕飕的风从我身边拂过，我一个人走在回宿舍的路上。刚才还跟老师针锋相对的我，现在却变得特别宁静。就因为我和同学吵了一架，我便被光临到老师的办公室。“你为什么要和他吵？”“你怎么能这样！”老师

30、一句句质问直逼我的心间，原来跟同学吵了架心情就特糟糕，面对老师的质问，我失去了理智，和老师顶了起来。随后，你一言我一语，一番争吵，最终在我无言以对时，我选择了缄默。而老师则越越战越勇，像一架机关枪，始终向我扫射抬头看看钟表，分针蓦然指向了6，已经是9点半了。老师的目光也跟了上来。这时，她的目光黯淡了，好像懊悔刚才对我的激烈“扫射”，突然从喉头挤出几个字：“时间不早了，回去睡吧！”这句话，使我心头一震，不由得流下了眼泪，这不由的使我想起了我的妈妈，此时此刻，假如老师就是我的母亲，那该多好啊！其次天醒来，发觉枕巾湿了一大片，昨晚发生的事又出现在眼前，一个大胆而又坚决的想法在我脑海闪出去跟老师认错！

31、怀着惊慌的心情，我推开了老师的办公室，我恳切的向老师道了歉，不想老师也对她昨天的心情激烈向我忏悔，而且还告知我：“假如以后遇到什么困难，可以刚好向老师求助，老师随时会伸出救济之手的”。那一刻，我觉得老师仿佛就是我的妈妈！一句平凡的话语，在不经意间闪过，虽然它早已消逝在远方，但在我的心底已经深深地刻下了它，因为它给我带来了暖和。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页