2022我的小学老师作文优质.docx
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1、2022我的小学老师作文我的小学老师作文 在平常的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我细心整理的我的小学老师作文,希望对大家有所帮助。 我的小学老师作文1他教给我们学问,让我们明白真理。他是我们的班主任,陶老师。陶老师的鼻子挺直的。一双炯炯有神的大眼睛,炯炯有神,眉毛又浓又密,可谓“浓眉”。他脸上总是挂着暖和的笑容,让人觉得亲善可亲。“好!我们再读一遍,下课!”陶老师激励大家,然后咳嗽了一声。我们又一次充溢活力地起先背诵:“洪还在襁褓中,宇宙处于极大的危急之中”而陶,一边听一边听(林),比我们更仔细更仔细。我记得很多
2、学生在起先练习时不能集中留意力(),认为班上有那么多读不好的人没关系。陶老师眼神焦虑。为了调动大家的主动性,他特意变更了读书、读书、接力的方式,让大家不会觉得太单调乏味;读每一个字,每一句话,他都会反复的倒(zhn):怎么背?怎么大声朗读才能让味道更好?哪里须要快,哪里须要慢。陶老师很仔细的指导我们,没有留意到汗水打湿了她的发梢。陶老师的仔细深深地影响了我们,让我们感受到了这场竞赛的重要性,相识到了我们在这场竞赛中的作用:整体的背诵效果取决于每一个参加其中的人,也须要每一个人的全心努力。经过反复的调整和改进,我们渐渐取得了进步,同时也明白了只有全班才能发挥团结的真正力气。激烈人心的时刻最终到来
3、了。在我们走上舞台的那一刻,我们充溢了信念,肩负起了责任我们努力向陶老师付出的责任。一起先舞台上刺眼的闪光让大家都有点睁不开眼睛。突然,一个熟识的身影匆忙来到舞台底部。我惊呆了,心想:这不是陶老师吗?他在下面干什么?原来陶老师是来给我们下吩咐的。看着他对指挥的投入,我的心里突然充溢了自信。然后,陶老师不断的激励在我耳边响起(p n):“加油!努力!”班里37个人都发挥到了最好。虽然最终我们只拿到了全校其次,但是我们坚信我们班是最好的!陶老师对同学们的努力发自内心的微笑,我们对团结有了新的相识。这就是我们的班主任陶老师,他不仅教会了我们学问,也让我们明白了团结的意义。老师是世界上最高尚的职业,老
4、师是世界上最努力的人。从幼儿园到五年级,有许多老师教过我,但印象最深的是苗老师。我的小学老师作文2我的六年级语文老师,姓陈家奇,我们常叫他老陈。当然不是因为他老了,而是因为他是一位佛师。他的外表特别佛系,他的总体特征是圆润。头脸的形态是圆规画出来的圆,微笑是凸出的圆。他的头发只有一层薄薄的,也就是我们常说的“亮顶”。当然,现在他离开了我们这群“烦人”,我觉得他的头发可以长得更浓密了。她的五官很直很立体,在他圆圆的脸上,让人觉得很甜很可爱。没错,就是脸颊,这个词很贴切。他不仅仅是佛教的表象;他的性格也是正宗的佛法。他对教学工作极为重视,为我们班制定了很多班规,约束?我们这群能上天地的猴儿。事实上
5、,他的惩处并不是特殊严厉。先说惩处,再补充。虽然惩罚不重,但我还是诅咒了我这种淘气的学生。更何况老陈不仅有佛的人格,还有佛的法相。他想说话,做一个小手势,做一个小乱子,递个小纸条,他的千里眼和风耳都能抓住你。立刻。一旦他开启了咒语模式,你将无法从他的手掌中逃脱。他是一个暖和的佛教徒,内心写着温顺。记得上小学的时候,我们给他起了个丑陋的外号,表示无知。我们自以为很聪慧,常常拿他开玩笑。他知道后,起初有点生气,告知我们这是错误的。后来,他也宽恕了我们的无趣,对我们一如既往的亲切。六年级的时候,老陈为了让我们做得更好,有多数的问题和夜晚,而其他班级却没有。这无疑让我们很艳羡,所以我们把全部的不快都发
6、泄在老陈身上,有意扰乱他的课,不让他上台,但他还是耐性地教化我们。现在想想,我已经完全明白老陈的好意了。当时的我们太天真了!毕业典礼那天,关于他的全部回忆都被涂上了粉红色的柔情。以前和我说话,给我鸡汤的老陈;大比分落后,还在努力为我们加油的老陈;曾经怒火中烧却依旧不愿放弃我们老陈的老陈全部的回忆,让毕业典礼变得激烈男人流下了眼泪。曾经的他,是多么的强悍,告辞了他那坚硬的铠甲。不知道老陈现在带的班是不是和我们一样烦?我想告知他们,我有一个中文老师,姓陈家奇,我们常叫他老陈。我的小学老师作文3离小学毕业仅剩一个多月时间了,六年来,有老师的激励,同学的勉励与母校的培育,我想我已经不再迷茫了。黄老师是
7、我们班的数学老师,有着一头乌黑的短发,瓜子脸上镶着一双宝石般的大眼睛,他的嘴巴算不上大,声音却很嘹亮,听他讲起课来,我们也变得特有精神。记得有一次期中考试,我的数学成果考砸了。我订正好全部错题以后,紧紧的抓住试卷的一角,当心地一步步走向黄老师。就快要到了,可是过去会不会被老师给教训一顿?我迟疑不决,停下了脚步。突然,黄老师微笑着转过头来,看着我,从眼神中可以看出他的温顺与亲善,我也就不由自主地走了过去。我在一边站着,他瞅了瞅我,眉毛自然地皱了起来。黄老师先细致地端详了一番试卷后,才起先批改。他一边用红笔批改,一边让我讲错误的缘由给她听。她耐性地听着,对的地方点点头,并在纸上画图、列算式深化地分
8、析给我听;假如讲得有错,黄老师就叫我自己去探讨这道题目,想是运用了我们学过的哪些学问,这样很快便能迎刃而解了。黄老师在一道问题上停了下来,仔细地盯着题目,不放过任何一个小字眼,找到重点的地方就圈圈划划。在草稿纸上更是细致了,验算了一遍又一遍,密密麻麻的竖式在我眼中成为了一只只小蚂蚁,在不断地繁殖生长。经过了反复的验算后,证明白她原先的思路是对的,这才放心地打了一个勾。试卷是批好了,黄老师在打勾的时候叫住了我:“晓磊,你看看这几次的考试,也就有一次是在90分以上的,其余都在80到90徘徊,你自己回去好好反省一下,找找缘由,下一次可别这样了。”听了这句话以后,我更是惭愧,自己暗自下决心:下一次肯定
9、要考高分!在那个月的成长记录册是黄老师写的,我轻轻地打开了它,一串文字感动了我:“你是一个尽职尽责的好干部,虽然成果有时会有一点小波动,但老师信任你。在最终一年的小学生活中,为自己打好底色,加油!”这点小小的股历史的我在不久后的一次考试中成为了“黑马”。正是因为有我的这些小学老师,我的人生才有了非凡的色调,我为我有这些老师而感到骄傲!我的小学老师作文4我的老师这个学期,我们又换老师了,新来的语文老师是郭老师。这郭老师不是别人,正是我们家隔壁的“洪明阿哥”以前始终是这么称呼的,现在可不行了,家里人早就交代我要改口称“郭老师”了。学期初的一天,我的同桌,也是我的邻居小伙伴的郭海涛没有完成回家作业,
10、郭老师问他缘由,他低着头支支吾吾不愿回答。最终,郭老师把郭海涛的作业本往垃圾桶一扔,虽然没有大发雷霆,但是脸上的神色让包括我在内的全部同学感到胆怯。哎,我以前怎么也没发觉,平常笑眯眯的“洪明阿哥”会是这么凶。从今,我见了郭老师也变得默不作声了。以前,我还常常去郭老师家找他们的小乔妹妹玩耍,现在可不去了。以前,我每天放学后都会去找郭海涛玩耍,现在我俩都很少跑到对方家里去玩了。因为郭老师每天傍晚的时候,都会在搬个藤椅,躺在他家门口看书,我假如去郭海涛的家里,他肯定会看到,也肯定会问“作业做好了吗”之类的话。我总是“嗯”的一声,立刻低着头闪开。昨天放学后,我正在写作业,奶奶进来跟我说,郭老师让我过去
11、。我大吃一惊,莫非我犯了什么“重大错误”我战战兢兢地走到郭老师家门口,看到他正在看书。他没说什么,只是让我去把郭海涛也找来。我丈二和尚摸不着头脑,把正在写字的郭海涛叫了来他比我还胆小,一听老师找他就惊慌得不得了。我俩毕恭毕敬地站在老师的面前,他看到我俩的神情就笑了:“你们俩这么惊慌干嘛”说着,拿出了两本作文书给了我们,笑眯眯地说,“这两本书送你们,好好看看。以后有什么不懂的题目,就来问我!”我一看是自己正想去买的桑果青青,心里那个兴奋劲就别提了。这时候,四周许多邻居都围了过来,郭海涛爸爸一本正经地说:“你们俩多幸运,有这么个邻居老师!”是呀,其实有个邻居做老师,我以后遇到问题要多去请教老师,不
12、能再这样羞答答的了。我的小学老师作文5茫茫人海,留存在记忆中的人并不许多,而印象深刻的,更是不多。从小学一年级到六年级,教过我的许多老师,印象慢慢淡去,而我的班主任刘老师,她的笑容,始终仿佛就在我的眼前。刘老师教我时间最长,从三年级起,经验了整整四年。那时她也许有三十多岁,和我妈妈年纪差不多。她个子不高,不胖不瘦,卷曲的头发,雪白的皮肤,还有一双不大但炯炯有神的眼睛,那双会说话的眼睛既严厉又慈爱。她衣着朴实,性格和善。她简直就和平常人没什么两样。但她在我的脑海中印象最深,是我最宠爱、最感谢的老师。我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中一点也不惹眼,也没有交很多的好挚友。自从刘老师接我们班后,她了
13、解了我的状况,激励我上课要主动举手发言,不要怕。我以前也举过手,但老师都好像没望见似的,几次以后,我也就关闭了自己。这一次,我在心里想举手,一看刘老师,她的眼光也恰好在看我,是那么暖和,像是在激励。“黄杰!”我有些不信任自己的耳朵,“就是你。”刘老师的微笑,忽然溶化了我心中的坚冰,从今以后,在刘老师的课上,我再也不内向了。打开了心结,我很快就暴露了男孩子的本性,有时我上课管不住自己,不知不觉地就做起了小动作。刘老师一边讲课,一边走到了我身边,轻轻地拍我一下,刚好提示我后,就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的缺点没有多大的变更,但她还是一如既往地关切、提示着我,在我的期末评价表中她总是写着
14、:“你是一个聪慧的孩子,只要端正了学习看法,学习成果肯定比现在好。”这充溢激励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的志气和动力。为了我们能考上一个好一点的中学,刘老师上课特殊努力。我们声音大,她的声音更大,因此把声带弄伤了,说话沙嘶哑哑的哎,现在我一想着就心疼。因为快毕业,怕耽搁了我们的学习,她始终带病给我们上课,也不知现在好些没有。刘老师,您是一个辛勤的园丁,栽培了我们,给了我们学问和志气,我感谢您,更像爱父母那样深深地爱着您。在这里,我要把憋在心中已久的话喊出来:“刘老师,感谢您,您辛苦了!”我的小学老师作文6我的小学老师,慈爱,亲善,也很严厉。在我心中,她,很好!或
15、许他并不具有漂亮的容貌,但是有美妙的心灵。远看,她总是那样,抱着书,推推眼镜。近看,脸上的皱纹一道又一道,我望见其中一道仿佛是因我生。黑发中有了几根白发,仿佛有一道是因为我白。但内心恒久高于容貌。她和善,负责任,把教学放在第一位,总是把学问毫无保留地传授于我们。记得不久前的一件事,那时的我已升入初中,在考试结束后回校探帅。啊!老师已经怀孕了。经过询问,原来但我们正面临着小学毕业考试的高峰时,老师为了不让我们分心,并没有告知我们,自己一人怀着孕,辛苦地教我们。那次,我们还让老师大发雷霆,为此我深感愧疚。啊!如此一个负责任的老师,怎么会不让人感到钦佩呢?老师,您就是那辛勤的蜂蜜,勤劳而又朴实;您就
16、是那太阳般暖和的光线,无私地照耀在我们身上;你就是那棵树的根,用学问来丰富我们。我们一下午都在那里,你也不说一句累,只是静默的换了一个姿态站在那里。一下午,您挺着孕肚,陪我们站着,一下午,您从未说累,反而洋溢着华蜜的笑容。风轻轻的吹着,吹起老师的头发,说着,问着:“冷吧?”你关切的问候,却未曾考虑过自己,未曾替自己着想。老师,您多么宏大!即使我们走了,你也是陪我们走出去后,自己在静默的走回来,嘴角悄然的向上扬了扬,之后劳累的回到了办公室。你把微笑留给了我们,却要把辛苦和劳累,静默的藏起来。老师,假如我们是一棵小草,那你便是那太阳,用光线来暖和每个人的心灵;假如我们是调皮的小鱼,那你们便是那澄澈
17、见底的泉水,来滋润和净化我们每个人的心灵;假如我们是一只小蜜蜂,那你就是那花蜜,让我们采走学问与才能。老师,您六年的教育,我肯定会终身不忘!牢记在心!您的训诲,我肯定会刻骨铭心!老师,感谢您的无私奉献;老师,感谢你为我们付出六年的艰辛;更是要感谢您,静默无闻的努力。即使我们以后分开了,但也不会遗忘你!老师,感谢您!我的小学老师作文7即使我两鬓花白,依旧会由衷地呼喊您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我恒久是一个须要启蒙的学生! 题记弹指一挥间,我们已经离开小学老师两个春秋,记得我们在毕业之前与老师拥抱,那种感觉我没有遗忘,很清晰。 记得我们与老师说过“再见”,这不是幻想,我们在放假的第一天
18、去探望我的小学老师苏老师。 我们见面时竟然很尴尬,不知道该说些什么。是老师打破了寂静,她说:“放假了吧?”一句很一般的话,让我们觉得很温馨,仿佛是回到了小学。我们逐一坐到沙发上,很拘束自己的样子。她又给我们洗水果,还特地让她的小女儿到楼下买了几只雪糕,虽然在冬天吃雪糕是很荒谬的事情,但是却暖和。 我们最终不再缄默,重温起旧事,往事历历在目。又说着学校发生的事情,真的好希望苏老师可以始终做我们的班主任,直到地老,天荒虽然她不在我们的中学,但她恒久是我的老师,“园丁”这个崇高的称号恒久属于她! 和老师在一起的时间溜得好快,已经4:30了,老师又提议请我们去吃饭,我们有点儿惊异,老师请学生吃饭,这种
19、事情我们是第一次望见,也第一次听说,大多都是学生家长请老师的。我们不好推辞,便同老师去吃快餐。虽然不是山珍海味,但是我们吃得很好。 饭后,老师非要送我们回家,我们知道,老师身体始终不是很好,还是不让她走太多的路了。可她非要这样做。直到把我们每一个人平安护送回家,我与老师告辞的时候说了“再见”,信任有这两个字,我们会再相见! 我很喜爱这句对老师说的话: 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌颂家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!(这是肯定真实的事情,我的文章老师是我心中的山也是关于这位苏老师的。)我的小学老师作文8凉快
20、的秋风,掀开了新学期的大门。假期的欢声笑语留在身后,又是一年九月,又是一年老师节,而我却依旧沉醉在假期里肆意撒欢的日子,直到布置美丽教室时看到窗台的盆栽,又将我拉回到小学的那个九月份。我小学的杨老师英俊潇洒,一双眼镜的后边是充溢才智的大眼睛,老师性格柔软,对我们特别好。在老师节来临的前一星期,他仍旧像平常一样上课,抱着教科书不紧不慢地走进来,起先从容地讲课,他的手指在黑板上摇摆,说话井井有条,一双眼睛扫视着每一位同学,可是,我的心还在暑假浪荡,丝毫没有被老师的魅力拉回来。其次天,老师生病了,换了别的老师来上课。一天,两天,三天;一个,两个,三个同学们都没心思上课,时时常地往窗外看,落叶零星地飘
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