2022我的老师小学作文精选6.docx

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1、2022我的老师小学作文我的老师小学作文在平常的学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我为大家整理的我的老师小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我的老师小学作文1如今，我已是一名五年级的学生，在短短五年的学海生涯中，曾经有很多优秀的老师教过我。现在升上了五年级，有一位老师，我和她相处了仅仅一个月，但她的教育早已让我刻骨铭心。她是谁？她就是我五年级的新语文老师X老师，也是我们的X校长。她中等的身材，长长的秀发飘逸着青春的气息。亲善可亲的面孔上有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，鼻子下面是一张出

2、口成章的嘴巴。记得有一次，在开学第一天，X老师布置了一项作业写作文。当时，我有点儿厌烦，心想：开学第一天就写作文，那么以后哎。当天晚上，我有点儿不习惯，当做完作业时已是深夜11点多了。假如以后每天晚上都写作文，那我就完了。过了几天，X老师教了我们三个写作秘诀。于是我就专心记住并驾驭好，果真我的写作水平慢慢提高了，我也渐渐地喜爱上写作文了，还常常受到老师的表扬呢！X老师不但对同学们的写作水平非常重视，而且对同学们的字体是否工整也很重视。一起先，我写的字可以称得上是龙飞凤舞，有大有小。仔细负责的X老师常常在我的作业本上写评语：书写不行！莫非你仔细写的字也只能如此？你的书写为什么时好时坏？一句句评语

3、在我的作业本上诞生了。我感到很惭愧，自己的书写实在太差了。后来，X老师叫同学们买了一本字贴，一有空就拿出来练习。有一天，X老师朝着我的座位走了过来，当时我心想：不会是犯了什么错误吧？这可怎么办呢？X老师走到我身旁，亲切地对我说：“XX，其实你写的字并不差，而且很美丽的，但你的学习看法却不怎么好，看法是最重要的，书写时好时坏是不行的，我信任只要你多努力多练习，你的字在班里可以是名列前茅的。”听了老师的细心教育和激励后，我暗暗下定决心，一有时间就去练习写字。后来，我的字达到了质的飞跃，这还要感谢X老师呢！X老师是一名仔细负责的好老师，我能当上她的学生是我一生最大的荣幸。花儿感谢阳光，因为阳光抚育它

4、成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由翱翔；老师，我感谢您，因为您传授我学问，赐予我力气。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。X老师，我祝您身体健康，桃李满天下。我的老师小学作文2Mr.金我的英语老师。刚开学不久，他别出心裁的讲课风格和轻松幽默的课堂氛围就深深的吸引了我，令我印象深刻。他中等身高，胖胖的，脸有些方（看起来很有肉感），并没有我印象中老师的那种肃穆的神态，反而让人觉得亲善可亲。他鼻梁上架着一副黑框眼镜，显得有一股书卷之气。而他常常穿着的衣服也颇为休闲。他声音嘹亮又憨憨的，让人听了很舒适。老师非常幽默。我清晰得记得，有一次正在用英语表达年龄，一位同学突然向老师发问：老师，您今年多大了？老师

5、非但没有指责他这与课堂无关的问题，反而诙谐地答道：本人今年芳龄34。逗得我们哈哈大笑。他自己还闹出过一个笑话。期中考试时，我们正在奋笔疾书，突然听到广播：有一位男老师在监考时睡觉，希望其他老师吸取教训可没过多一会儿广播里又说明说该名老师是因为晚上判作业导致睡眠不足而引起监考时打瞌睡。考试后，我就和同学揣测这位老师是谁？我用了解除法：在五楼，又是男老师，不会是金老师吧！我不幸言中了。在一堂课上，老师向我们坦白了事情的经过。原来是因为他在家里给九年级出期中考试卷，又给我们批改作业到很晚才困得不行。他说：结果我困得受不了，也就打了半个瞌睡，校长就刚好巡察到我这，当场被捕了。得知事情的原委，我们也是哭

6、笑不得，但也感叹他为学生付出了许多精力。他还有一个特点语速快。夸张点儿说就像机关枪一样，而且学问渊博，问也问不倒。说起英语学问来更是没完没了，又恰到好处。老师也多才多艺。据他所称，他唱歌可是拿手，上高校时还玩过几年音乐，甚至还会弹吉他呢！我们半信半疑，英语老师这么说来简直可以兼任音乐老师了！他还答应我们要在联欢会上露一手，让我格外期盼。他还常常用他以前上学时经验的，或搞笑，或肃穆的故事来激励我们，让课堂轻松活泼。金老师，一个爱开玩笑，仔细负责，多才多艺的全能型好老师。正如他的名字一般，他身上金光闪闪的亮点真不少。我喜爱这个别出心裁的Mr金！我的老师小学作文3第一眼见到杨老师是在9月2日的数学课

7、上，一切都是那么突然，从杨老师走进了教室的那一刻起我意识到，她将会与我们共同走过一段难忘的中学时间。杨老师的身材很苗条，留着一头棕色的短发与颈部齐平，显得非常干练。更犯难忘的则是她那无比犀利的眼神，令人有一种说不出的感受，与她对视令人又胆怯又惊慌。杨老师的盛名我早有耳闻，她的严厉则更是令人闻风丧胆。开学第一堂数学课，杨老师就给了我们一个下马威，她用近乎响彻天际的声音喊出“起立”时，我们一个个都“嗖”的一下站了起来。起先上课了，杨老师的语速很快，同学们也听的非常入神。只要谁一有小动作，那么他的末日就来了。杨老师那严厉的眼神很快的锁定了他，走到他跟前之后可想而知的是一声质问，看的我是胆战心惊。杨老

8、师一再强调：“我讲过的题假如你们做错了后果自负。”听了之后我们心中都绷紧了一根弦。作业更是杨老师所重视的一项任务，“每天的数学作业不多，但必需要高质量的完成”这句话杨老师开学时便和我们说过。每天都数学作业，老师会在其次天的课堂上一道一道的过，并且重点、难点她总会让我们拿红笔圈出对对答案。杨老师还会将作业收起一个同学一个同学的过。假如有的同学还是错了则是一对一的复查环节，直到错误的同学的错题全部做完且都做对了，老师心中的大石才会落地。但，可别以为杨老师只会如此的要求我们。课上的她有时还是生动好玩的，她会让我们用理性的思维来做数学题。将算式将立体图形想成生活中各种物品是杨老师的一种数学方法。就拿摆

9、小正方体来说吧！她会让同学们将小正方体想成一座又一座的高楼，这样有利于同学们对立体图形的思索与理解。不仅如此，杨老师上课虽说很肃穆，但笑脸也并不难见到，那标记性的咧嘴笑成了1807班数学课上一道靓丽的风景线。俗话说：“严师出高徒”的确只有最为严厉的老师才可以教出最好的学生。杨老师是如此的严厉，如此的尽职尽责，讲课内容也是如此的生动好玩。我们有何道理不去好好学习呢？不走成杨老师手下的高徒呢？杨老师是我敬佩的好老师。我的老师小学作文4 小学五年中，我们班换过很多老师，而我最喜爱的就是美术周老师。 周老师是一位中年女老师，留着一头清爽的短发，一对大眼睛炯炯有神。 记得开学头一天的第三节就是周老师的美

10、术课了，我惊慌得不得了，怕老师上课时提问题回答不出来被指责，怕画画得不好被老师指责想着想着，周老师就来了。她带着我们来到了美术室。我惊慌得仿佛连自己的心跳声都能听见一样。老师首先自我介绍了一下，（和别的老师没什么不同）：我姓周，名叫周蕾，大家可以叫我周老师，是大家今后的美术老师。 （其他老师上课的第一句话就是喊上课，然后我们喊起立一板一眼的，毫无生趣。而周老师和其他老师都不同，至于不同在哪儿，就请往下看吧！） “接下来请大家跟我一起做一下放松操。”周老师娓娓好听的说道。一听到“放松操”这三个字，我的新奇心一下子就上来了。探头探脑地想要看看这究竟是个啥么东东。只见周老师打开电脑，放出一段天空之城

11、的音乐，然后叫我们跟着她做一些一塌糊涂的动作：比如说挥动下手臂、在空中画个圈儿之类的动作。一起先，我们还不敢大胆的去做，怕被人笑话。可不一会儿，我们都像着了一样的起先“群魔乱舞”整个儿教室都被欢乐声所填满了，原来的惊慌早被抛到九霄云外去了。起先画画了，我们一个个儿都收放自如，获得了良好的成果。 周老师不仅上课的方式不同，而且待人也很好呢！ 记得有一次我因为生病而没有去上学，也错过了一节美术课。那节课正好上新课“我的小天地”，老师特殊讲了自己肯定要占画的30。我去上学时，大家都画完了。只有我一个人在猛补作业。直到我补完后，旁边的同学才提示我人要占画的30，可我看了看我画的人：顶多才占画的10左右

12、。我心想：这下完了，老师肯定会指责我的，这回我真的死定了。这时，周老师不知道从什么地方冒了出来，拍拍我的头说：“你没上到课都能画得这么好，真厉害！”听了这话，我暗自下定决心：肯定不会辜负老师对我的期望，争取当上美术大组长。也正是因为这件事激励了我，使我的美术成果突飞猛进，获得了老师对我的认可，胜利当上了美术大组长。 虽然周老师只教我们到2年级，可她照旧是我最喜爱、最难忘的那一位老师。我的老师小学作文5刻苦求学的学子，在书山上攀登，谁不希望有个引路人？在学海中遨游，谁不希望有一个陪渡者？人生路上，我们会遇到许多的老师，她为我们增加了光彩，甚至帮我们改写了人生。我们的王老师呀|她是那种非常耐性却又

13、增加好胜的人。她总想着要把每一件事做到最完备，甚至为他付出一切。记得五年级的一次跳皮筋竞赛，王老师立志要勇夺第一。于是我们便起先了艰苦的排练，每到课后，王老师总会来到教室与女生们一起跳得花样以及背景音乐，然后回到家刻成光盘，卡上节奏。每一项动作，每一次身，每一个挥手都是王老师依据节奏苦思冥想出来的，然而在排练的同时王老师还要备课，每天都要忙到很晚。等到早上再来给我们上课时，王老师总是拖着乏累的身躯还强装笑脸，不让我们灰心。下午的时候，王老师总会挤出一些时间来排练。有一次，我们正在后院辛勤的排练，突然下起了蒙蒙细雨王老师嘱咐我们穿好衣服，她的衣服却给了穿着单薄的同学，我们接着在风雨中跳着包含着王

14、老师才智的舞蹈，这时我们不禁瞄了一下王老师;老师那瘦弱的身体，颤颤巍巍的在风雨中挺立，她全身都是水，水滴从她的发梢上滴下，从憔悴的脸上流过最终，功夫不负有心人，我们班用汗水换来了第一名的好成果。通过这次跳皮筋竞赛，我们从王老师身上学到了;只要付出就有收获。王老师的精神值得我们学习，而她的语文课更是令人神往。听王老师的语文课，你会觉得语文是世界上最美妙的东西，一个个端庄的方块字经过王老师的讲解，就成了才智与美的结合，须要你专心去体会，专心去发觉，学问的大门恒久向每一个人放开。她的课，恒久是那么激情满怀，她会为了一篇文章讲解并描述的道理，从无人不知的火爆新闻到令人新奇的生活实际各个讲解并描述。或用

15、她那绕口令般的妙言奇句发表着演说。语言时而奔放，如滔滔江水，直达你的心扉;时而舒缓，如流水潺潺，沁透你心脾。过去的日子如落叶被泥土埋没了;如朝露被烈阳蒸发了。而我，只能用优异的成果回报我的恩师，以及对她深深的思念。我的老师小学作文6习作课上，我们最终有机会可以 和 老师面对面说说心里话。因为今日的主题就是说说心里话。平常， 经常看到 老师匆忙来匆忙去，我们想找个机会和您聊一聊都不简单。 您总是说，有什么事，可以和班主 任和任课 老师协商，可以提出自己的观点。我知道，你们想走进小孩子的心灵世界。可是，老师，有一点或许全部的孩子都比您想得周到好，那就是怎样能更好地了解孩子。爸妈让我看教化读本我也很

16、喜爱，但我怀疑的是：世界上这么多老师、爸妈都想走进孩子的心，为什么不干脆问问孩子。从我们这里，老师可以获得比听来的、书本里更精确的答案。我很希望老师能和我的父母沟通一下，因为，他们太在意我的学习成果，我没有自主的空间。这里，不妨 和 老师诉诉苦。 周六了，我本想尽情地玩上一天，因为，在书海里都泡了五天了。 可是，这是不行能的，说来说去都是作业害的。不管我如何的软磨硬泡，妈妈都不同意我星期天写作业。“可怜天下儿女心”呀！“回屋写作业去！”接到妈妈口令的爸爸立刻执行任务，把我像洋娃娃一样轻而易举地拎到写字台旁，走时还说：“你今日上午写不完作业，就别想出去玩了，等着被关起来吧。” “被关”，是因为爸

17、妈房间门上有把锁是锁在外面的，以前它的工作是防小偷，但它现在很勤劳，一个人打两份工，另一份工作就是把我锁在屋里。爸妈5点中下班，就是说，一旦被锁就是一个下午。那个房间常常是我的恶梦，尽管屋里有床、有桌是个家。但是，对我来说，更像牢房一样。我是一个渴望自由、光明的女孩。“被关”是我最不能容忍的事。但谁叫关我的人是爸妈呢？在房间里电视卡被拿走了，电脑不让开。每当我听到楼下挚友的笑声时，我就很想哭。我很怕孤寂，但却又习惯了孤寂。我常常对自己说：“一个优秀的人，要学会面对孤寂。”这样劝慰自己。但不管怎么样，还是无法把我从孤寂中拉出来，童年时一个不会遗忘的的恐惊，让孤寂在我心中有了阴影。 我渴望有自己的

18、世界，渴望老师您能了解孩子们的心声，也渴望老师供应帮助，让我的父母成为开明的会理解孩子的长辈，感谢老师！我的老师小学作文7从小学到高校，在这十多年的学习生涯中，我们总会遇到许很多多的老师，有肃穆的、有开朗的、有幽默的今日，我就来介绍一下我们的小学班主任许老师。我们的许老师齐耳短发，看上去特别干练，她带过许多班级，阅历特别丰富，对我们很负责任，但是我也说不清她究竟是肃穆还是幽默。记得一次运动会，有几个同学私自出校门买东西，竟然被校长抓住了！许老师知道之后，在课堂上指责了我们全班。那时候，除了老师的声音，全班都不敢在底下窃窃私语，都把双手叠放在课桌上，把腰挺得特殊直，连个咳嗽声都没有。课下，老师还

19、给我们多留了作业。我们猜想，老师肯定是想让我们大家都知道，一个人犯了错，全班同学都要引以为戒。因此，大家肯定要仔细对待身边的每一件事和学校的每一条纪律，每一个人都不能明知故犯。虽然老师有时是很肃穆，但是她有时也很幽默，一句话能逗笑全班同学，把课堂气氛变得活跃和轻松起来。有一次，班里有个同学在课上打盹儿，老师望见了，并没有生气，她笑眯眯地走过去，拍着桌子喊：“别睡了，地震了，快跑！”吓得这位同学噌的一下爬起来，迷漫着双眼，摸不着头脑，茫茫然不知道怎么回事。不用说也猜得出来，教室里大家的笑声忽然充满不断。都说“老师像母亲”，所以，许老师对同学们的关切还是特别细致的。记得在四年级时，老师在课上对一个

20、姓张的同学提问，那个同学站起来刚要回答，便有气无力地趴在了桌子上，老师看情势不对劲，抓紧走过去，看了看他状况似乎比较严峻，就马上给他妈妈和120打了电话，然后二话不说，背着他就跑到了校门口，送上了120救援车到医院急救。在医院里，许老师怕他冷，就把自己的外套脱下来给他套上。当我们得知这全部的细微环节以后，我们全班同学都深深地感动了，有的甚至还偷偷掉起了眼泪通过这些点点滴滴的事，许老师和我们凝聚成了一个团结的集体，我们已经习惯了在一起学习、消遣，甚至也习惯了当一些顽皮的男生犯一些小错误受到许老师指责时的场景。许老师和天底下的每一位老师一样，就像园丁对花朵，始终悉心、无私地照料着我们。我们不能辜负

21、老师对我们的期望，肯定要努力、用功地学习，争取获得好成果，将来对社会做出贡献，以此来回报我们的老师！我的老师小学作文8告辞了从前的孩童时间，最终长大的我迎来了初中生活，一切仿佛来得太快了，我还在用生疏的眼光端详着这个班级，倏然间，迎来了第一次考试。我考得一塌糊涂，老班把我叫进了办公室，我看着我眼前这个满脸写着别惹我的人，不禁浑身冒冷汗，可那一次她并没有指责我，只是与我谈了谈，这让我很不舒适，我总觉得我对不起她，于是便起先发奋图强，希望下一次考试后她可以夸夸我。因为我并非不行救药那一类，再加上真的努力了，其次次考出了不错的成果，NO.1立在我的名字前，连我自己都没想到，老班站在光荣榜前并没有多说

22、，但她嘴角上扬的弧度让我知道她很兴奋，我期盼着上课，因为下一节是老班的语文课，我认为她这次看着我的成果肯定会夸我的，然而，上课了，什么都没有发生，老班一如既往的讲着课文，并没有多说，我认为她肯定是怕我傲慢，于是，我带着这种想法始终到了我其次次考第一名。鸿哥（我的外号，我女的），又第一，怎么地吧，出去庆祝？不去，没意思，再说又不是一多大的事。好吧。这种对话不知出现了多少次，最终也都以我的拒绝结尾，我怕我出去的时候老班找不到我，然而，我又想多了。后来，我想：或许老班认为我虽然是第一名，但考的还不够高吧。再后来，我又可笑的得了第一名，不出我的意料，老班仍旧没夸我，我心情差到了极点，精神头很不好，在我

23、就要打算一蹶不振的时候，老班叫了我，我欣喜的来到办公室，然而迎接我的却是一顿劈头盖脸的指责，无非是我状态不好的事，我很难过，但我没有说。我走出办公室，好友拉着我走到操场，开宗明义：我知道你和想让老班认可你，但老班并没有表过态，我分析了很久，得出了答案，老班或许是想让你不断的进步，不断的做得更好，你能理解吗？我点点头。我会做得更好，我信任有一天，我会拿到重点中学重点班的录用通知书，那一天，老班你可能夸我一次？我爱我的老班，以前爱，现在爱，以后会更爱她，即使，她恒久不会用暖语暖到我。我的老师小学作文9或许你很艳羡我，因为我有一个不大不小的头衔班长。在大人们眼里我是一个稳重听话的男孩，在老师眼中我是

24、他的得力助手，可在同学们的心中我却是“喂！是哪个马屁精又向老师打小报告了！”一位女同学刚出了班主任的办公室就跑到班上大声叫嚷，“我不就是看了几本琼瑶小说，哪位班干部也太主动了！”“唰”同学们的目光像闪电似地一齐转向我，我知道又该大难临头了。那天下午，班主任把我喊进办公室，询问我们班是否有人还在看小说。“我我不知道。”我支吾着。“范乐乐！你是班干部，有状况应当向老师汇报。怎么，你还怕得罪同学吗？”班主任那严厉的话和肃穆的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满足地笑了，而我却现在，在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇静，对那位女生说：“是我对老师说的，请你不要乱猜疑别人

25、！”“大班长，这时候，你当起英雄来了！你好啊！老师的马屁拍得丁当响，我却要受家长的皮肉之苦！”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。我究竟犯了什么错？为什么做班长这么难！我像迷失方向的小鸟，不知该向哪儿飞，我该怎么办？几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落到唇边，苦涩的。我觉得自己就像马克吐温笔下的那个在竞选州长时被加上了种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”都成了我的代名词。老师啊，请您为我想想吧！每次您把违纪本交到我手中时，我是多么沉重啊！每当您逼问我班上违纪同学姓名时，我心里是多么冲突啊！每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊！老师，您可知道，每次从您办公室出来，踏

26、进教室的一刹那，同学们那种目光让我看着心里多发慌！我终归每天和同学们生活、学习在一起同学们，请你们理解我吧！我多么想和你们成为密切无间的挚友，可为什么你们却对我是那种神情，用那种语言！我好孤独，你们可知道不被人理解的苦痛！我不想从你们中孤立出来，请理解我吧！我渴望，我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、漂亮的大森林中逍遥自在地翱翔！我的老师小学作文10“顽童”老师，当然是我的科学老师覃亚潜了。为什么称他为“顽童”呢？因为覃老师爱笑，喜爱给我们讲笑话，有一股小孩子气。覃老师今年已经50多岁了，可是他的面容还是和小孩子一样，脸上白中透红，眼睛又大又有神，只是满头银发，

27、连一根黑丝也没有，他红扑扑的圆脸上常常带着笑容，这时他的嘴上就会浮起个小月牙。覃老师虽然年纪大了，可是身子骨比有些小伙子还牢固。为了熬炼身体，他从商场买来一些健身器材，有沙袋，、太极剑、单人网球每天老师都会到操场上做一个多小时的健身，“顽童”老师为了证明自己的体能，让人信任健身的作用，报名参与了全县老师老年组的长跑运动会，他还得了其次名呢！这件事，让“顽童”老师兴奋了好几个星期。“顽童”老师最喜爱的运动还是打太极拳，家里没有场子，他就到学校里的幼儿乐园里，一边听着音乐，一边练习。覃老师不仅自己打太极，他还希望全校的人都同他一起来打太极呢。你别不信，去年“六一”儿童节，学校要求每班打算一个节目，

28、六年级96班的二十四式太极拳就是覃老师自告奋勇给编的。只见他身穿一身银白色的太极服，手起脚落，动作灵巧，有板有眼。同学们跟在后面也学得像模像样。顽童老师的体力真好，打了一个多小时，同学们都快累垮了，可他越打越有精神，没有一丝倦意。“六一”那天，这个节目获得了阵阵掌声，还得了二等奖呢！哎，覃老师就像一个小孩子一样，我有这样一个老师真叫人兴奋。“顽童”老师上课时不愧为顽童，他在给我们教学问时，为了让我们明白，时时常开开玩笑，我们笑得前俯后仰，学问也在笑声中记住了。即使上课有人做小动作，老师也不会责打他们，最多让他做个搞笑的动作，逗同学们哈哈大笑，然后就让他回到自己的座位。当然，“顽童”老师也有严厉

29、的时候。有一次，我上课时，看小人书入了迷，不知什么时候，覃老师来到我身边，而分了心的我并没有察觉到。突然，“啪”的一声脆响，我吓了一跳，抬头望见覃老师正笑眯眯的看着我，我的脸“唰”的一下红了。就是覃老师那两手相击发出的轻响，让我上课再也不敢分心了。覃老师学问渊博，他的肚子里不知有多少文章，他写的文章不但在小学生导刊上发表，而且还发表在北京的人民教化上呢。你说说，这样的老师谁不爱？我的老师小学作文11在我的小学六年学习生涯中，有许多老师教化过我，传授给我学问。我从心底里特别感谢他们。这些都将是我一生最珍贵的财宝，让我取之不尽、用之不竭。我的班主任窦桂丽老师，是我小学阶段相识的第一个老师。从见到窦

30、老师的那一刻起我就喜爱上了她。窦老师看法亲切亲善，上课语言美丽生动又不失活泼，声调更是抑扬顿挫，尤其是她那真挚的情感更能感染我们每一个同学。她的声音具有磁铁一样的吸引力，朗读起课文来，会让我们有身临其境的感觉。有时窦老师还会给我们边朗读课文边放音乐，那感觉更是妙极了。上窦老师的语文课时，同学们都不用举手发言，而是自由站起来发言。老师的专心是想让每一位同学都能站起来自由表达自己的观点，没有压力，畅所欲言。老师时常还会在课堂上要求我们写一篇小随笔，熬炼我们。因此我们的写作实力都提高了许多，在期末考试中发挥得很精彩。我还记得有一回班会课上，老师先在黑板上写了几个大字：“让心灵像花儿一样开放。”同学们

31、一看，脑袋里便有了许多问题：老师写这几个字干什么？这句话是什么意思？这句话想告知我们什么？怎样让我们的心灵像花儿一样开放？这句话跟我们的班会课有何联系原来，是其次组的几个男生欺压一个同学，还往她的桌罩上弄一些泥巴。由于那位同学很文雅，怕跟老师说了以后他们会再欺压她。所以她只能打碎牙往肚子里咽。对于这件事老师先指责了那几个男生，然后她把那位同学比方成了一个羞涩的、受伤的花朵，而不敢呈现自己乐观、主动向上的一面。当然，大家都喜爱绽开的花，因为绽开的花朵看起来比花骨朵更好看，可以看到花的内在美，也就是花蕊。有人破坏它就是不对的，应当学会观赏别人、敬重别人。小组成员之间更应当相互敬重、相互信任、相互帮

32、助、团结一样，这样才能建立起一个好的小组，让每一朵花都能呈现自己最优秀的一面。类似这样主题的班会还有好多好多，每一次都能使我们都受到了一次心灵上的洗礼，懂得更多做人的道理。这就是我的小学老师窦老师。她不仅是我的启蒙老师，更是我人生路上的导航师!我的老师小学作文12我的本家老师从我起先上一年级就教我数学，至今已有五个年头了。在我们师生相处的岁月里，本家老师给了我极大地帮助与关怀。这学期我上六年级，她不再教我了，我还怪惦念的，常抽空去看看我敬爱的本家老师，哪怕是远远地一瞥也心满足足。余老师年纪看上去与我们班同学的妈妈差不多大，每当提起年龄，她总是笑着说我们记性较差，说她已经四十五六岁了，比我们的妈

33、妈大十来岁，可我们老是觉得她很像我们的妈妈。她外表长得大众化：无论是在城里还是乡下，常有人认错她。我们班同学聚集在一起时总是有人静静地说他爸或他妈在某时某地看到老师的，其实老师压根就没去过那个地方。老师短头发，中等身材，微胖，衣着朴实得体大方，但脸上五官摆布姣好，只因平常不涂脂抹粉，她的貌美不简单被人发觉。陈雁翎同学回去可能常在她母亲面前赞美老师，有一次陈雁翎妈妈还特地跑到学校来看老师原委有多美。曾记得有一次余老师穿了一件水貂毛领子的上衣走进教室，全体同学起立，林益栋同学就不由自主大声说道：“老师今日好美!”余老师学问渊博，我觉得她无所不懂。在过去的五年里，她给同学们讲了好多故事，从众多的有益

34、的故事中我们懂得了很多道理。余老师教学很有一套：语言表达常说道同学们的心坎上，与其说她是数学老师，我更觉得她是一位真正的国语老师。教法敏捷见机行事，有时候为了给我们加深印象，老师说：“我把学问教给你们了，我就没有学问了，谁情愿帮助老师解决这一个问题？”小学生的我们信以为真，欢呼雀跃尽力帮助。有时候发觉某同学有好的方法，就立即以学生的名字命名，如张静法、田一法、余海洋法等等促进我们主动投入课堂，奋勉向上获得胜利的喜悦，既解决了教学的难点、重点，又调动了学习的主动性。有时候依据教科书上或报刊杂志上介绍的方法讲课，同学们学习起来困难，过一两天，崭新的简单理解的方法肯定被她带进课堂。老师有时候也考验我

35、，常设陷阱让我们钻，可我们并未发觉过，就像玛丽居里的老师那样一本正经：活鱼放在盛满水的鱼缸里，水不会溢出来。稍不留神就会掉进去，上她的课我从来不情愿走神。我的老师小学作文13早晨突然接到一个生疏电话，或许是网络问题，电话那头声音模糊不清，但是语调的颤抖却清楚可感，询问一再，原来是从前的中学老师余。余的电话造访令人措手不及，终归几年不见，突发的生疏是必定的结果。但是时间可以抹去风尘，却泯灭不了曾经的师恩。余是我众多老师中的一位，可以说是举足轻重，关于他的点滴，仿佛电影蒙太奇，经常不经意地窜进脑海，占据梦乡。确凿的记得初三的日子劳碌而充溢，白天不管夜的黑，被我笑奉为挑战极限。也不知是哪根筋出了问题

36、，文科出类拔萃的我因为数学成果的低劣而屡次受挫，那时候，表面上未曾服输，骨子里却N次埋怨遗传不济，甚至怀疑在娘胎里那根学数学的神经就发育不良。挑灯奋战依旧以懊丧告终。这时，余走进了我灰蒙蒙的天空。他高大朴实，说话的穿透力不亚于机关枪的杀伤性，更令人胆寒的是那双眼睛，扫视之后，整个教室作万籁俱寂状，那些好动的偷懒的早已丢盔弃甲低首伏案。因为一门心思的钻研难题，对于他的无比威力，我除了间或的敬畏，更多的是充耳不闻。可是他主动向我这个数学钉子户开火了。每节数学课至少要点我上黑板演排几次，更别说起身回答问题了，只觉得那时我的课堂名字点击率肯定位居排行榜首位，而且只要是数学课，我几乎可以不须要凳子。数学

37、是短项，余又紧追不舍，面对他的似笑似怒的诡异，我懊恼而又惊慌，甚至于有几次晚上梦中突然爬起来打算回答他的问题。骂过，宽慰过，如同一罐子泡菜，难受过后，我被腌制得色艳味足。满满的感谢，却未曾对他说起，青涩的年纪，不知道也没想过表达自己的情意。电话里，余嗫嚅而又心酸的说起评高级职称的事，凭他的蜡烛精神和工作年限，评高级是当之无愧的。由于欠缺几个硬件，他的申请被拒之门外，所以托我去教化局通融一下。悉听着余的哽咽，我分明的感到有泪从心脏喷出，哗啦涌进鼻腔。余是一个刚直不阿的人，如今向我请援，肯定是经过了激烈的思想斗争，而且是满怀希望的，而我，他的学生，一个视他为人生导师，视他为亲人的他的学生，却在这件

38、小而困难的事情面前，眉头紧蹙了！在房间里踱来踱去，焦躁。初三的彷徨低落，余的耐性执着，我的破茧成蝶，余的欣慰不计回报，一幕幕，清楚地在眼前上映。除了深深地歉疚，还有悲伤，因为辜负，因为无能回报。无论结果如何，我想我应当为余做点什么，一如当年他对我满怀希望的关注。我的老师小学作文14“好老师”这是一个多么美妙的称呼，信任每个人的身边都有好老师。从入学始终到六年级已经有几年的时间了。我的身边也时常有很多的老师，是他们让我从无趣变得成熟，从胆小变得英勇，更是他们让我明白了一个人生哲理：只要有恒心，铁杵磨成针。在全部的老师中对我最有影响的要数这三位老师了，他们分别是陈祥老师、姜利丽老师、焦云刚老师。陈

39、老师从二年级起先教的我们，在大家不会做题目时，他会很有耐性的向同学们讲解。记得那次我们与全镇各学校竞赛，由于我们的马虎大意，我们班的数学只考了全镇第四名，没有进前三名。因为我们班数学成果始终都是名列全镇前三名的，这次却落后了，我们心里很难过，可以看出老师的心情也很懊丧，可是老师却宽慰我们说：“没事，这次我们要吸取教训，下次努力，争取进前三。”虽然老师并没有训斥大家，但是我们每个人都在心里暗暗地发誓：下次肯定不能让老师悲观。他在平常对我们也是爱护备至，我们班的学生都喜爱他。虽然姜老师只教了我们一年半，但是就是这一年半的时间里，我们班的语文成果普遍提高了许多。她不爱打人，她理解大家。在上她的课时。

40、我从不觉得惊慌和拘谨，反而很轻松。当她第一次教我们唱歌时，我们心里都激烈极了。从老师的歌声里我们体会到了从未有过的快乐和欢乐。她还常常带我们上体育课，教我们做广播体操。有时她还带我们玩嬉戏，如老鼠转十八洞。和她在一起我们不但学会了许多，也体会到了童年的美妙。和她在一起总是让我们感到很欢乐。焦老师是我们五年级的代课老师。他只教了我们一学期，可就在这短短的时间里。同学们也对他产生了深厚的印象。因为他让我们体会到我们都像一家人一样，和谐相处，甘甜与共。他教我们时，当然也是有喜有忧，有笑有泪。但快乐总是赛过忧愁。他们三位是我心目中的好老师，也是我最喜爱的老师，假如没有他们爱心的浇灌，辛勤的耕耘，怎么会

41、有桃李的绚丽，稻麦的金黄！老师啊，你们是辛勤的园丁，我们是小花小草，没有你们的培育就没有我们美妙的将来！我的老师小学作文15茫茫人海，留存在记忆中的人并不许多，而印象深刻的，更是不多。从小学一年级到六年级，教过我的许多老师，印象慢慢淡去，而我的班主任刘老师，她的笑容，始终仿佛就在我的眼前。刘老师教我时间最长，从三年级起，经验了整整四年。那时她也许有三十多岁，和我妈妈年纪差不多。她个子不高，不胖不瘦，卷曲的头发，雪白的皮肤，还有一双不大但炯炯有神的眼睛，那双会说话的眼睛既严厉又慈爱。她衣着朴实，性格和善。她简直就和平常人没什么两样。但她在我的脑海中印象最深，是我最宠爱、最感谢的老师。我性格内向，

42、不敢大胆发言，在同学当中一点也不惹眼，也没有交很多的好挚友。自从刘老师接我们班后，她了解了我的状况，激励我上课要主动举手发言，不要怕。我以前也举过手，但老师都好像没望见似的，几次以后，我也就关闭了自己。这一次，我在心里想举手，一看刘老师，她的眼光也恰好在看我，是那么暖和，像是在激励。“黄杰！”我有些不信任自己的耳朵，“就是你。”刘老师的微笑，忽然溶化了我心中的坚冰，从今以后，在刘老师的课上，我再也不内向了。打开了心结，我很快就暴露了男孩子的本性，有时我上课管不住自己，不知不觉地就做起了小动作。刘老师一边讲课，一边走到了我身边，轻轻地拍我一下，刚好提示我后，就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年

43、我的缺点没有多大的变更，但她还是一如既往地关切、提示着我，在我的期末评价表中她总是写着：“你是一个聪慧的孩子，只要端正了学习看法，学习成果肯定比现在好。”这充溢激励和期望的话语，像一股暖流时刻在我心田中涌动，给了我努力向上的志气和动力。为了我们能考上一个好一点的中学，刘老师上课特殊努力。我们声音大，她的声音更大，因此把声带弄伤了，说话沙嘶哑哑的哎，现在我一想着就心疼。因为快毕业，怕耽搁了我们的学习，她始终带病给我们上课，也不知现在好些没有。刘老师，您是一个辛勤的园丁，栽培了我们，给了我们学问和志气，我感谢您，更像爱父母那样深深地爱着您。在这里，我要把憋在心中已久的话喊出来：“刘老师，感谢您，您辛苦了！”本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页