2022我心中最美教师演讲稿精品.docx
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1、2022我心中最美教师演讲稿我心中最美老师演讲稿演讲稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。在快速改变和不断变革的新时代,接触并运用演讲稿的人越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是我整理的我心中最美老师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。我心中最美老师演讲稿1敬的各位领导、各位评委、各位同事们:大家下午好!我是来自*镇的团委书记*,同时我也是一名一般的劳动保障员。今日有幸站在这里演讲,我感到非常兴奋。今日我演讲的题目是责任如山,大爱无价!近日,衢江四小三位老师勇救学生一家三口的感人事迹经媒体报道后,在社会各界引起剧烈反响。从他们的身上,我看到了责任之光的闪烁。仅仅是因为
2、例行的晨检,两位班主任老师发觉两个孩子迟到,便仔细负责的进行了相互了解和询问,正打算上第一节课的两位班主任老师,在与学生家进步行联系,发觉家长停机时,在数分钟之内就与其他老师进行了紧急调课,接着向校长报告,请体育老师江忠红驾车一起去学生家进行家访。假如第一次家访是三位老师应当履行的责任,那么家访无果后,他们完全可以干脆回到学校工作。但是他们并没有那么做,而是又去到学生家长的工作处进行找寻,这儿的责任已经上升了一个层次。在学生家长工作单位找寻依旧无果的状况下,三位老师依旧没有回去学校,而是折返学生家中进行二次家访,接着为学生家长手机充值,一遍遍的拨打电话,了解到母子三人处于万分紧急状态,紧接着实
3、施救人措施,最终将母子三人从死亡线上拉了回到。事情到了这里,三位老师不仅做到了自己应尽的责任,而是责任与大爱的完备体现。一株无名的小草,不会因牡丹的绚丽而自卑,因为责任静默为春天增加一抹色调;一棵山楂树,不会因苹果的硕大而自枯,因为责任静默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不会因江河的绵长而干枯,因为责任静默地滋润一方土地!三位老师不因职业平凡而平凡,因为责任他们挽救了一家三口的性命!当一切烦嚣都归于宁静,当热闹的城市最终在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律,我回味着“最美老师”的先进事迹,不禁想到了自己,我是*镇的团委书记,同时也是一名一般的劳动保障员,这是一项平凡的工作,也是一项困难的事业,每一
4、天我的办公桌前都会来许很多多的投诉人,每一天我都要接到各种各样的投诉询问电话,工作虽然繁琐、一般,但事无巨细都关系到人民群众的切身利益,这都是我所要担当的责任。有位哲人曾说过这样一句话:“假如一个人肩负责任,那么他必定是精神上的胜利者。”诚然,责任是我们人生中不行缺少的一课。在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在担当着相应的责任,责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任。作为一名劳动保障员,当我走进工厂、企业,查对劳动用工合同和工资时;当我宣扬“一法三条例”时,当我们组织用人单位和农夫工培训时,我感到更多的是责任,记不清去过了多少工厂车间,记不清到过了多少工地作坊,
5、记不清追讨了多少劳动者应得的工资补偿,记不清接待了多少求助的兄弟姐妹。记得的是那急促的电话铃响就是使命的呼喊,记得的是那楼道里一串串乏累的脚步就是责任的扣问,记得的是那紧握着的粗糙双手和噙满感谢泪水的双眸就是我最大的安慰!当我挥褪纤尘,抖落工作中的困惑与乏累的时候,当我谛视过往工作,体会艰辛与欣慰的时候,我可以傲慢地说:“我无愧于自己的选择,无愧于这份神圣的职业,无愧于肩膀所担负的责任!”古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种种震天动地之举,而不能担当责任的是懦夫。要担当责任,光有志气是不够的,还必需付出艰辛的劳动。责任,一个凝聚着厚重的字眼。人,只有担当起自己的责任,实现自我在社会中
6、的价值,才能呈现人生的意义。责任是一种承诺,在三位最美老师的身上,我们看到了仔细负责,更看到无价的大爱。我要学习三位“最美老师”的如山责任感,仔细的工作在劳动保障的工作前献上;我更要学习他们无价的大爱,做一把为劳动者遮风挡雨的伞!我的演讲完毕,感谢大家!我心中最美老师演讲稿2各位领导、老师们:大家好。站在这里和大家谈最美老师这个问题,我很惭愧。在座的各位老师中比我精彩的老师有许多,我在电视节目中听到了最美老师的感人事迹,我觉得我和她相比更是相差甚远,我没有先进的事迹可以讲给大家听。我想说的是平凡中也有美。近二十年的老师生涯中,我每天都在自己平凡的岗位上做着平凡的事,却也有着平凡的美。1、仔细负
7、的责工作看法得到了回报,唱响自己心中的美乐。工作中,我本着对学生负责,对家长负责,对自己负责的工作看法,仔细的对待工作中的每件事。教学中仔细对待每一个环节。因此,我的教学成果总能走在同年级的前列,自己也因此得到了学生家长以及学校的认可。连续四学期被评为精彩,看到自己努力的结果,我会有种享受的美感。2、用公正的看法和真诚的爱心对待每位学生,自己的品德得到了家长和学生的确定,这更加鼓舞了我内心暗藏的那份拼劲。每接一个班我首先要告知学生,我从不偏向哪位成果精彩的学生,也不会嫌弃哪位成果差的学生,在老师的眼里你们都是一样的。因此,犯了错误的同学老师肯定会指责,表现好的同学老师也肯定会赐予表扬。我是这样
8、说的,亦是这样做的。其实,更多时候我的心还是向着那些各项弱的孩子,因为这些孩子经常会被人忽视。他们经常自卑,更须要关切和激励的,作为一名老师,我不愿看到我的任何一个学生掉队。我曾经带过一个女孩,家中母亲患有间歇性精神病,父亲是实实在在的农夫,家中经济状况特别不好,大人孩子经常被人们讪笑,因此,我会对这个孩子赐予更多的照看和关切。经常帮助她和她的家长解决一些困难。或许我当时做的这些小事真的打动了她,十多年后再次遇到那个孩子,我已经认不出她的模样,但她一眼认出我,并感谢我当年对她的好,我心中不由泛起涟漪,缘由很简洁,我的小小的付出能暖和一个孩子的心,我很感动,也为自己傲慢。我傲慢自己是一名一般的老
9、师,因为在孩子性格与品质塑性的关键六年中,我可以去帮助他们,我可以去给他们一些好的影响。3、用最简洁的方式赢得学生的宠爱,为自己增加一份朴实的美感。课下我总是喜爱和孩子们聊闲聊,拉进师生间的距离,时间久了,名孩子们和我沟通时就不会感到那么有压力。在我面前,他们会很轻松,会和我吐露他们的心事、。而我要做的就是帮助他们解决一些困难,开导他们打开自己的心结。上课时候有时我会肃穆的指责他们,他们会很听话的根据我说的做。但是他们不是因为胆怯我这个老师,指责指责过后,我在他们脸上看到的是很纯很真的笑容,或许,这就是我平常和他们密切无间的相处得到的回报,我很快乐,有一个学生和老师相处融洽而且欢乐的课堂氛围,
10、应当是每位老师都想要的,我可以傲慢的说,我做到了。作为老师的我,有太多的不足,但我坚信,只要我努力做,有毅力,就肯定能做好。伴随着努力和信念,我肯定会让我自己心中这团代表爱的火焰越烧越旺。我的平凡之中,必定会积淀出一份不平凡的美。我心中最美老师演讲稿3老师,您用甘露滋润了我们幼小的心灵。是你,用暖和的阳光照亮了我们前进的道路;是你让我们体会到了人生的哲理。你真高尚!当我想到你的时候,我有许多话想对你说。每当我们犯错时,你总是耐性地教化我们,丁小姐,你是多么高尚啊!丁先生有着黑黄相间的头发,一双弯弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。他的外貌不美,但他的内心很美,其中一个我记忆犹新。放学后,丁先生大步走
11、进教室,严厉地对那些没背好书的同学说:“你们出去背书,才能回家。”那些没背好书的同学起先懊悔了,早该知道了.有的同学想用给自己涂脂抹粉,溜走;有的学生抱着书没有心,和老师一起死,消磨时间;有的急得挠头,希望老师大度一点,饶了他们现在,对他们来说,天上一秒等于地上一分。这时,丁先生来了,说:“早知今日,何必下手?”今日,你无论如何都要把它带好。”最终这句话很刺耳。那些没背好书的同学只好背小和尚的三三三五四经。他们苦痛地抬着脸。也许五六点的时候,丁先生说:“短暂留在这里,今日回家扛,明天过海关。”这时丁老师发觉天色已晚,不放心他们自己去。他说:“等等,我带你回家。”就这样,丁老师把他们一个个送回家
12、。多么敬业的老师啊,听同学们给我讲这件事,我不禁叹了口气。这就是丁老师,无私地教给我们学问,却不求回报。这就是丁先生,外表不美,内心和灵魂都美;这就是多嘴多舌而不狠心的丁先生。丁老师为我们付出了多少心血,为我们付出了多少心血,都是因为一个字:爱!你是我心中最美的老师,也是我心中最亲的人!我心中最美老师演讲稿4各位领导、老师们:我心中的好老师是我们的班主任褚老师。褚老师总是梳着整整齐齐的辫子,高高的鼻梁上架着一副眼镜,她总是笑眯眯的样子。褚老师给我们上活动内容的作文时,为了让我们写的生动好玩,她总是带我们去实践主题。有一次,我们要写操场上的笑声,褚老师让我们利用15分钟的时间自己到操场上游戏玩耍
13、。听到玩的吩咐,我们就像开闸的洪水一样涌出了教室,我们三五成群地在操作上玩嬉戏,有玩老鹰捉小鸡的,玩打老虎的,玩接力的我们听到老师让我们回教室的信号,急冲冲地回到教室。这时褚老师对我们说“同学们,有感觉了么,写出你们的真实感受”。听了褚老师的话,我们个个心中有数地埋头写了起来。褚老师平常也非常留意关切我们的身体健康。一次,我头晕乎乎的到学校,本想着坚持上完课,可到了中午吃饭时,褚老师到教室里来巡查,她留意到我碗里剩了很多饭菜,就走到我身边,细细地、轻轻地问我:“王嘉君,你怎么了,不爱吃这个菜么,脸也红红的。来,让老师摸摸额头,呀,似乎发烧了,老师带你到卫生老师处测个体温,老师给你妈妈打个电话,
14、让她来接你回家休息吧。来,老师帮你理书包。”褚老师温顺的话语让我有一种想冲进她环绕,紧紧抱住她的感觉。褚老师,你是我心中的好老师。我心中最美老师演讲稿5各位领导、老师们:阳春三月,莺歌燕舞,梨花带雨,含笑春风。诗情画意的三月八日,我们相聚在这里,共享美妙时间。时间回到某一天的早上,我来到班里,办公室整理得井然有序,各类物品对号入座地放在它们自己的家。我发觉,如此赏心悦目的工作环境,是打开新一天的美妙方式!上午8点50分,孩子们仔细的目光都聚集在一个地方,老师一边提问,一边在上面写X年、X月、X日、星期X、天气,被邀请上来的小挚友在一一新闻播报栏里用自己的方式表达看到的新闻。瞧,到了小挚友最喜爱
15、的自主嬉戏自选环节了!他们有的在小剧场的安排栏上写:我要扮演一只可爱的小熊去森林探险,有的在阅读区的安排栏上写:我今日要看那本我最喜爱的迷宫书我发觉,区域嬉戏原来可以设计得这么精致!下午5点40分,幼儿园像一位安静的少女在享受着夕阳的无限美。班上只剩下最终一个托管的小挚友了,妈妈已经下班赶来接你了,老师会陪着你等妈妈来的。今日有冷空气,把外套穿上再放学哦。我发觉,这里还有比夕阳更唯美的风景!小挚友回家了,办公室里重新坐好了一个端端正正的背影,只见她右手奋笔疾书,在每一本家园手册的评语栏里认仔细真、仔细致细地写上小挚友这周在园的表现。我发觉,在托管孩子的眼里,在家长心里,这位老师很美!青布棉袍,
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