2022文明礼仪演讲稿范本21.docx

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1、2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿模板汇编8篇演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在我们平凡的日常里，演讲稿运用的状况越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的文明礼仪演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。文明礼仪演讲稿 篇1各位老师各位同学：早上好！今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名落落大方的小学生。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教化。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。讲到文明，有人会问：“文明是什么”其实文明很简洁，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到

2、垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范，也是敬重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐，在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校内，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校内，在社会到处盛开。我的国旗下讲话到此结束

3、，感谢同学们！文明礼仪演讲稿 篇2各位老师、同学们，大家早上好：我是602班的毕多怿，今日在我国旗下讲话的主题是“文明礼仪，从我做起”。中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。礼仪是人类文明的标尺;是美妙心灵的呈现。人生活在社会里，注意仪表形象，养成文明习惯，驾驭交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代人，注意礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，能呈现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达理，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天下”

4、校内礼仪可以从穿着、语言、举止、学识等方面体现出来。讲文明、懂礼仪是一个国家和民族进步的标记，是我们学生必备的一种美德。可是目前，在我们学校里一些不文明、不礼貌的现象依旧存在：如：有的同学见到老师不会主动问好;有的同学顺手乱扔垃圾;有的同学出口脏话连篇;有的同学在校内里大声喧哗、追逐打建立整齐美丽、文明有序的校内环境，是我们共同的幻想，在此，我们向全体同学发出倡议：(1)、注意个人的仪容仪表、仪态，着装文明。穿着适合学生身份，穿着整齐，仪容仪表符合学生身份。(2)、遇见老师要主动停下打招呼：“老师早”或“老师好”。(3)、校内内不追逐打闹，不奔跑，不大声喧哗，不做猛烈的运动，不做危急的活动。不

5、打架闹事，上下楼梯靠右行。(4)、爱惜我们的校内，不在墙壁、地面上乱涂乱画，不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑 。(5)、爱惜环境卫生，不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。(6)、同学之间要相互敬重，和谐相处，不讲脏话、粗话，不羞辱别人。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!文明礼仪演讲稿 篇3

6、尊敬的老师，敬爱的同学：文明一向都在我们身边，你是否关注过呢?让我们来张开光明的眼睛找寻身边文明的人或事吧。在繁华的街道上，你是否关注过那些普一般通的清洁工?我和妈妈去逛街时，亲眼目睹了一件文明事。那天，我和妈妈在闲逛时，我望见一个穿得异样酷的叔叔吃完了一大包饼干后，顺手把包装袋一扔，就大摇大摆地离开了。他制造了城市的一个污点。旁边的清洁工二话不说，立即弯下腰，把包装袋捡起来，放进垃圾车里，再用扫把把掉到地上的饼干屑渐渐扫进垃圾铲里。短短一段距离，她就弯腰不止数十次。看到这一切，我心里不明白是什么味道，就像打翻了五味瓶。我们的清洁工，并没有因为垃圾太臭而不坚守在自我的岗位上。假如没有清洁工，我

7、们的城市将是臭气冲天的。我们的城市将是一大堆垃圾，那么就不行能得到“绿城南宁”的称号。清洁工就像一位文明天使，在各个地方传播文明，让我们的城市增加了靓丽的风景线。他们不怕苦，不怕累，不怕燥热的夏天，不怕寒冷的冬天，静默为这座城市工作着。文明其实很简洁，只是人们把它想得太困难。只要捡起地上的垃圾，就做了一件文明事。让文明恒久伴随我们。文明礼仪演讲稿 篇4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家上午好！今日我演讲的题目是文明礼仪在校内。在我们的学习生活中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生气勃勃的春天，意味着我们同学该有一个崭新的

8、面貌。那么怎样才能使我们小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。校内礼仪就更重要了，课间休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样

9、使班级更团结、友情更深厚。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

10、文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的.人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育同学们，让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，摒弃17种植晃拿餍形，养成良好的行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，让文明礼仪之花开遍卓达太阳城学校的每一个角落17。文明礼仪演讲稿 篇5尊敬的老师、敬爱的同学们：大家中午好！我演讲的题目是文明礼仪我最棒。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的亲切；是见到老师时热忱的问候；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾

11、放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的敬重，还表现在对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。中国有五千年绚丽的文化，素称礼仪之邦。文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一

12、举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教化自己，文明礼貌，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。我们是祖国的将来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必需从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我常常看到，有的同学不留意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹莫非这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美妙，将使我们的社会更加的和谐！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的

13、小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更美丽让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完毕！感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇6我国素以“文明礼仪之邦”著称，文明礼仪之风传承至今，影响了一代又一代的中华儿女。同学们，我们时时说文明，到处讲礼仪。那么，你是否真正做到了讲文明知礼仪呢？每天上学之前你有没有和爸爸妈妈说再见；见到老师时你有没有向老师说一声您好；和同学相处中你有没有记得赐予同学一个友好的微笑呢？假如你的回答是确定的，那么庆贺你，你就是一个讲文明知礼仪的小学生。文明就是这样简洁。它存在于我们生活的点点滴滴里，体现在我们的一言一行中。要知道，一句礼

14、貌用语，可以给人带去春雨润心田的美妙；一个文明举动，可以让人感受到春天般的暖和。这就是文明礼仪的力气。一个讲文明知礼仪的人，不仅自己能够得到进步，还可以影响四周的人,让大家向文明礼仪靠拢，争做讲文明知礼仪的人。记得，五一劳动节。妈妈带我去个旧玩。出了车站，我们就坐上到城里的公交车。当时人很少，我和妈妈都占到了座位。可是，刚过了一个站，上车的人就多了起来，公交车起先变得拥挤。到其次个站口时，上车的人就更多了，这时我望见一位抱着孩子的阿姨被拥挤不堪的人群推来推去，阿姨好不简单找到一个位置刚刚站稳。司机又喊道：“里面的人再往前挪一挪。”阿姨只好又往里走，费了很大的力气才在门口处停下来。但是，阿姨一只

15、手要抱着孩子，另一只手还要拉着公交车上的吊环，非常吃力。我确定给阿姨让座，当我回头看了看后座的妈妈，妈妈的目光充溢了赞许。我兴奋地走到前面，对阿姨说：“阿姨，您到我的座位上做吧。”阿姨笑笑说：“感谢你小妹妹，你还是小孩子。你坐吧，阿姨站一会就下车了。”“阿姨，没关系，我不小了我已经是四年级的小学生了。”在我的坚持下，阿姨坐到了我的位置上。妈妈满足的赶忙站了起来对我说画画来妈妈这里做。“妈妈，我不坐了。我已经长大了应当让您做。”阿姨向妈妈夸奖了我，还对自己的孩子说：“小姐姐多懂事呀，你长大了也要向姐姐一样。”旁边的老奶奶也笑呵呵地说：“这个回族小姑娘可真有礼貌。”听了老奶奶的话，我心里美滋滋的。

16、想不到我一个小小的动作，会得到这么多的夸奖，竟然还给了我向大家呈现我们回族人民讲文明知礼仪的机会。 是呀，文明礼仪就像一面镜子，时时刻刻照着我们。可以照出我们美妙的形象和心灵，也会照出我们不文明的一面。所以，我们应把文明礼仪牢记于心，融入到我们的日常行为中。从小事做起，从身边做起，从现在做起。管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的嘴，不随地吐痰、不说脏话；管住我们的脚，不随意践踏草坪。做一个讲文明知礼仪的小学生，为我们的校内，我们的家乡，增光添彩！让我们一起携起手来，让文明礼仪之花开遍校内；让文明礼仪永伴我行，永驻我心！文明礼仪演讲稿 篇7敬重的领导各位老师：大家下午好：学校让我代表我校老师来参

17、与此次老师文明礼仪演讲，我静下心来想了许多。实施素养教化已经多年了，但对于广阔师生来说，受传统观念和习惯的影响，师生在传统文明礼仪方面没有得到足够的重视，存有很多不足。没有老师的言传身教，学生的文明礼仪素养就得不到很好的训练。身教重于言教，老师的示范作用对学生的影响是深远的，良好的习惯影响学生的性格，而性格又往往影响着人一生的命运，老师在他的职业生涯中，将会对很多孩子的一生产生多数的影响。今日的老师不再是简洁的教书匠，行传道、授业、解惑之职，老师被冠以人类灵魂的工程师，其责任是重大的，其职业生涯中对学生的教化和影响是全方位的。让学生的心里充溢阳光，自己的心里就要有阳光，让学生做到的自己必需做到

18、。社会在不断发展进步，要求每一位教化工作者，要自觉提高自身的文化素养和师德素养，塑造良好的师表形象，以适应时代给予老师的更高的要求。老师要懂得文明自律，礼待学生，教书育人，为人师表，做学生喜爱的老师，做为人民服务的老师，做让人民满足的老师。要做优秀的老师，我认为老师最应遵守课堂礼仪（1）进教室前，老师应打算好上课用品，并检查整理好自己的仪表，关闭通讯工具，或将通讯工具设置成无声。（2）上课铃响前三分钟，老师走进教室，指导学生做好上课打算。上课铃响，师生相互问候。（3）教学过程中，老师用一般话教学，写规范字。多用敬语“请”字和敬重手势，不羞辱学生人格，不挖苦讽刺学生，不对学生体罚或变相体罚。仔细

19、、耐性地倾听学生发言，适时点拨引导。仪态举止优雅，讲课时不坐不靠，避开不雅举止。珍惜学生的上课时间，不讲与课堂教学无关的内容，不长时间责怪学生。学生练习时，老师仔细耐性地巡回辅导，关注每一个学生。（4）下课时，老师切忌拖堂，与学生礼貌告辞，保持开心的心境。与学生交往礼仪（1）一言一行，堪为表率。要求学生做到的事，老师首先做好。不用“老师忌语”。学生主动向老师打招呼时，老师应面带微笑回应学生的问候。（2）师生同等，敬重学生人格，对学生一视同仁。老师要做到“蹲”下来与学生面对面谈话，做到心与心沟通。谈话时仔细倾听学生看法(包括片面的、错误的看法)，然后真诚地、实事求是地谈出自己的看法。老师自己如有

20、缺点，也应向学生当面致歉。文明礼仪演讲稿 篇8敬重的各位老师，同学们：大家好，今日我演讲的题目是“知礼仪，树新风。”五千年悠久的历史，创建了我国绚丽的文化 ；五千年悠久的历史，形成了我国古老民族的传统美德。中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、一言一行，无不体现我们中国人的气质与素养。我国宏大的思想家荀 子就曾经说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今日，礼仪对于我们还重要吗？答案无疑是确定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现，而且对于个人而言，也是体现

21、一个人道德和修养的尺度。然而在现实生活中，我们也无不缺憾的发觉，在物质文明高度发展的今日，在我们一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、果皮屑随处可见，甚至有的同学认为：既然有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，出口成脏，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。这些行为不但影响了同学们的健康成长，也损害了学校的形象。文明距离我们有多远？举手投足之间，便是对错美丑，文明其实就在我们身边，当我们埋怨别人乱丢垃圾的时候，我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾顺手捡起来？文明有

22、的时候距离我们只有一张纸的厚度，只要我们从自身做起，从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。我信任，只要我们人人都能“勿以善小而不为 ，勿以恶小而为之”，那么我们肯定就成为知礼守信、谦恭礼让的中学生，肯定会营造出一个和谐文明的美妙校内，让文明之花在我们实高校内尽情绽放！我的演讲完了，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页