2022我的理想演讲稿优质43.docx
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1、2022我的理想演讲稿我的志向演讲稿九篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。在现在的社会生活中,越来越多人会去运用演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是我为大家整理的我的志向演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。我的志向演讲稿 篇1人们常说志向与现实是有差距的,也有人说,只要肯付出,那么志向就不再遥不行及。小时候,总是做着各种不切实际的梦。我仍旧记得我最初的职业志向就是做一名人民老师,因为老师的威历,在我幼小的心中就树立了无比高大的形象。之后随着经验的增多,我的志向也变了多数次,直到高考结束,又回到原来的起点,考入了xxxx学院,最终立志做一位合格的人民老师。做人难,做老师
2、更难,做一个名老师难上加难。工作压力大,竞争压力大,应试压力大,专业发展压力大,各种挑战压力大,层层压力像一座座无形的山,真是让人“此情无计可消退,才下眉头,却上心头”。并非是在向谁诉苦,以求减轻或是缓解压力,这种痛并欢乐的感觉或许正是命运给我们的额外的奖赏。莫斯科不信任眼泪,我们也不须要任何怜悯。理解都被认为是万岁,一切只能靠自己,上帝只救自救者。其实,也可以选择另外一种活法。平凡而朴实不是贬义词,有时甚至是赞美。然而,平凡离平凡可能只有一步之遥,而朴实假如不仅仅是为了做人,对于一个老师的职业需求来说,又有何意义呢?所以,我有一个梦。始终以来,我并不清晰自己想做一个什么样的老师,或者说,想把
3、老师这个职业做到哪个层次。平凡和肤浅被一每天地重复。也曾艳羡过那些学识渊博的教化家,也曾觊觎过那些风光无限的名师,但是无情的岁月最终让我懂得,多年的阅读也多少让我有些感悟:不必苛求自己,不妨善待自己;要想润泽他人,就先润泽自己,要想润泽自己,必先清洗自己,必先认清自己。我觉得,这些事,并不须要刻意为之。苏霍姆林斯基说过,老师的教化意图越隐藏,教化的效果越好。是的,我们不行能到处都做有心人,但是,我们肯定要刻意做一件事,那就是塑造自己。比如,用书原来构筑自己精神的长城,用阅读来营造自己心灵的优雅,用文化来装扮自己的另一种表情,用趣味来点缀自己的另一种气质,用人格魅力来铸造属于自己的防伪标记。恍惚
4、间,我也看到了自己的将来,我手中载起的幼苗,在我的细心呵护下,健康的成长,结出丰硕的果实,我的志向也在一步步地靠近,渐渐地实现着,并且永无止境的循环下去,因为我深深明白老师职业是“最能为人类福利而劳动的职业”,教化工作对于推动人类的文明进步,推动社会经济发展,促进民族的振兴富强具有重大的意义。志向是前进的方向,是心中的目标。人生发展的目标是通过职业志向来确立,并最终通过职业志向来实现。俄国的托尔斯泰曾说过:“志向是指路的明灯,没有志向就没有坚决的方向,就没有生活。”在现阶段的教学学习生活中也已经深切地感受到,一旦学习目的不明确,学习的热忱就会低落,学习的效果就不明显。因此,有了明确的、切合实际
5、的职业志向,再经过努力奋斗,人生发展目标必定会实现。庄子说,相濡以沫,不如相忘于江湖。我们注定都要被遗忘,这是多么无奈的事,我们教给学生的学问也迟早会被遗忘,但我们肯定要让自己身上的某些亮色,去许久地照射着学生的内心世界,并且要让这种亮色许久地积淀在学生的心底,成为学生做人的底色。让学生在我们的影响下,能够主动地探究学问,酷爱文化,富有感情,追求志向。我的志向演讲稿 篇2敬重的老师,敬爱的同学们,大家好! 我是来自 经济管理系会计1101班的唐崧菱,我演讲的题目是“志向”。假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?假
6、如你是一颗最小的螺丝钉,你是否恒久坚守在你生活的岗位上?假如你要告知我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最漂亮的志向?你既然活着,你是否为了将来的人类生活付出你的劳动,使世界一每天漂亮?我想问你,为将来带来了什么因此,只有坚持远大的人生志向,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的志向,一个阶段的志向,一年的志向,一个月的志向,甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的志向?人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天空关于我的志向演讲稿600字3篇演讲稿。青年是祖国的希望,民族
7、的将来。每个人主宰着自己的明天有一位哲人说过:“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的,人不仅要有志向,还要大胆幻想,但更要努力去做,在志向中躺着等待新的起先,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“志向”,他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,空中楼阁罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进
8、步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向,在人生的航程上不断披荆斩棘,奋勇前进!我的志向演讲稿 篇3每个人都有童年里美妙的志向和愿望,但有人的志向是当老师,有的人的志向是当一位记者,有的人的志向是成为一位外交官,有的人的志向是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的志向是当而我的志向是当一位医生。我当医生是应为的志向是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,削减病人的苦痛。可以让许很多多的病人立刻从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分快乐和欢乐。每当我望见到一
9、个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高兴奋兴的走出医院时,我也很兴奋,因为在这里医院中又少了一个个病痛的病人!所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普一般通,但对于我来说,医生这个名字是宏大的,是一个救死扶伤的意思。敬爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国将来的建设者和保卫者,我们从小就应当养成良好的习惯,良好的志向。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美妙的将来的的志向正向我们招手呢!我的志向演讲稿 篇4敬重的老师,敬爱的同学:大家好!长大后,我的职业志向不是做老板,也不是电影明星、运动员,
10、而是能做一名欢乐的老师。虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人欢乐,但是,我认为来自内心深处的自由、来自才智的欢乐才是最大的华蜜。老师是人类灵魂的工程师,面对的是求知勤奋的学生,传授的是人类的才智结晶、文化成果,收获的学问的传播、文明的进步和满天下的学子。华蜜欢乐莫大于斯。古今中外,许多圣贤大哲就是欢乐的老师。两千多年前先师孔夫子最欢乐的事就是学而不厌、诲人不倦,和弟子们一起探讨学问、开启才智。我们在论语里看不到愁烦,看到的是孔夫子发愤忘食,乐以忘忧,不知老之冉冉将至,看到的是孔夫子不惑、知天命、耳顺、从心所欲等欢乐的人生境界。孟子最欢乐的事也是得天下英才而教化之。在西方,希腊大哲学家苏格拉
11、底是一名街头教授,也是欢乐的孔夫子式人物,他教育青年,却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的学园里边漫步边上课,被成为逍遥学派,康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思索哲学的教授在漂亮的校内、在宁静的图书馆、在宽敞的教室,到处都充溢学习的气息,文化的氛围,这里没有尘世的嘈杂,没有盗贼罪犯,没有衣食之忧,有的是人类心灵与才智的家园,有的是深刻与崇高,感受到的是价值与意义。为了能实现这一人生志向,我会加倍努力学习。让我们一起为自己的志向而努力奋斗吧!我的演讲完毕,感谢大家!我的志向演讲稿 篇5敬重的各位领导:同学大家上午好!我是油气工艺室的王旭锋,演讲题目为我的志向列夫、托尔斯泰曾经说过:志向是指路的
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