2022我的理想小学作文例文5.docx

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1、2022我的理想小学作文我的志向小学作文 在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我收集整理的我的志向小学作文，希望能够帮助到大家。 我的志向小学作文1岁月消逝，我们都在世纪里找到了自己志向的角色。有的是灵魂的工程师，有的是保卫国家的战士，有的是威历庄重的法官而我的志向则是成为新世纪里一个赫磁出名救死扶伤的白衣天使。你要问我为什么会有这种志向，那还得从那件事情说起。下午放学回家后我打开电视机，看到节目里讲：一个人患了一种病，每当发作时会难受难忍，有一次，他痛的受不了了，尽然运用了一种自残的方法，把钉子钉

2、在了自己的脑袋上！看到这里我关了电视，感到毛骨悚然，都是“病魔”搞得鬼！假如长大以后我成为了一名医生，为人民排忧解难，那以后就不会有这样的惨剧发生了，于是，这个志向就像一棵小树苗一样，在我的心里种下了。现在我要努力学习，为心里的那棵“小树苗浇水施肥”，给我的志向打下坚决的基础，因为只有学问丰富才能当上一个为人民排忧解难的好医生！我会为着我的目标披荆斩棘勇往直前！我的志向小学作文2我的志向是当一名科学家，我还是从我为什么想当科学家说起吧。别人都问我为什么想当科学家。我当科学家是为了让人类进步，让我们的生活丰富多彩。为什么会有这样的志向呢？还得从幼时的一份报纸说起，报纸上说：一个科学家造出了一个新

3、型望远镜，从那时起“想当科学家”的幻想已经在我心中扎根了一个深深的根。我虽然知道那将会是一个很难的目标但是我不会因犯难而放弃它。我要独创很多对人类有用、能帮助他们的东西。我要探讨的作品有三大特点：一、节约各种燃料、资源。二、对空气没污染。大约能持续50年不会损坏。以上只是我的构思，要实现它们，那就要看我的努力了，我说过的话90是能做到的。我肯定会胜利的，我要让人类的生活变得更美妙！我的志向小学作文3志向是人生导航的灯塔，我们每个人都应当的自己的志向。你的志向可能是当老师，是警察、是科学家你知道我的志向是什么吗？我的志向是当一名救死扶伤的医生。我的志向-当一名医生，是从放醋任何树立起来的。那时候

4、，我看到电视中新闻报导有一个地方地震了，大多数人因没有得到刚好的救治，而失去了珍贵的生命，从那以后，我就树立了当医生的志向，我想帮助病人解除伤痛，让他们的笑容洋溢在华蜜之中，让他们的身体健健康康的。世界上无时无刻都有人在面临死亡的威逼，作文死亡就像一只魔鬼，把人们带入深渊。而我就想做这个消退魔鬼的人。因为我的爷爷是一名医生，我平常也跟着爷爷学些“小把戏”。平常家人感冒时，不用低爷爷大费周章地开药，这点小技艺我还是会的。不过，假如是重感冒，我可不敢轻易开药，还得爷爷这个老师傅亲自出马呢！做医生不是喊喊口号就可以的。我要用实际行动来证明，我以后，肯定会跟着爷爷学习医术，做个救死扶伤的医生，当然最先

5、要把文化学问学好。这就是我的志向，同学们，你们的志向是什么啊？大家都来说说吧！我的志向小学作文4每个人都有自己的志向，我也不例外。我的志向是当一名优秀的人民老师。我小时候，特别艳羡老师，觉得在黑板上写字很好玩，也可以批改同学们的作业。最重要的是，老师还可以教同学们写字、背诵古诗、学习课文等。做嬉戏的时候，我总喜爱扮演老师的角色。等我成了一名老师，我会用更多先进的教学方法，把我的学生们领入学习中，让他们知道学习的乐趣，学会学习的方法，更好地驾驭学问。等我成了一名老师，在我的学生犯错误时，我不会怪他们，我会让耐性的训诲他们知错就改。等我成了一名老师，我不会给我的学生布置许多作业，我会让他们学得轻松

6、，我会留时间给孩子们做他们想做的事。等我成了一名老师，我会让我的学生德、智、体全面发展，让我的学生成为有用的人才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我的志向就是成为一名光荣的老师，不怕困难，一心一意为祖国培育有用的人才。我的志向小学作文5“中心电视台，中心电视台，这里是20xx年世界杯决赛，中国意大利，中国队队长汪雨豪带领着全队走进了，”这一段话是我幻想着在20xx年在世界杯上有我的身影。从小，我就深深地爱上了足球。记得那是一个下午，我带着我的足球到三中学校操场上去题球，就在这时，我遇到了一个老教练带着一群小孩在那里练足球，我在一旁呆呆地望着，看了一会儿，教练发觉了我，问我，会踢球吗？我说，

7、会踢，教练说，好，那就跟我们踢吧从那以后我踢球就入了正轨，不象以前乱踢，那位教练让我爱上了足球。或许我的志向不会实现，但从现在起，我有时间要发奋练足球，跟着教练刻苦练球，为我的志向垫定基础。“20xx年世界杯决赛结束了，最终由队长汪雨豪所带领着的中国队赢了，以3比0大胜意大利，第一次夺得大力神杯，为中国人争了一口气。”我的志向小学作文6有的人幻想成为科学家，在科学的世界里，尽情遨游；有的人幻想成为音乐家，成天沉醉在美丽的音乐中；还有的人幻想成为大作家，出版许多有意义的书，供人们阅读而我，有一个平凡而宏大的幻想当一名精彩的老师。老师，是辛勤劳动的园丁，把我们这些花苞培育成明丽的花朵；老师，是一支

8、蜡烛，无私地把学问全部教给了我们。当我望见老师站在讲台上，拿着粉笔为我们讲课时，这个心愿已经在我的心中深深地扎下了根。假如我成为了老师，我肯定不会当个始终很肃穆的老师，也不会给学生布置许多作业，只会少量地挑一些有意义的题目让学生做。我总是幻想着，自己也站在讲台上，也拿着粉笔，微笑着讲课。有时候，我还走到讲台上，感受一下当老师的心情。我渴望着渴望着自己有一天真的当上了老师，看着台下一个个专注而稚嫩的目光，心里就会生出一种欣慰但是，要成为老师，必需要拥有渊博的学问和高尚的品行。为了这个平凡而宏大的幻想，我要努力读书！我的志向小学作文7尽管我还是小学生，但我有自己的志向。一个没有志向的人，就像是一只

9、没有翅膀的小鸟。我的志向是当一名老师。我真喜爱老师，他们多么宏大、慈祥，心里装着多少学问啊！渐渐地，我从喜爱老师，起先爱上老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的宏大老师。老师教给学生学问，教给学生做人的道理，激励学生努力进步，许多的明星、教授、专家和领袖，都是老师培育出来的啊。看到我们学校老师辛勤的劳动，他热忱地关怀我们，和我们一起学习、劳动，老师就似乎我们的父母一样啊。可是，假如现在不努力学习，志向就会泡沫般消逝，我现在肯定要追求志向，追求希望，追求希望，追求明天。志向和志向、胜利是循环小数，密不行分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个志向来勉励自己，恒久不要轻易放弃，终归这是

10、志向的希望。“我想当老师，我肯定要当老师！”我想我的志向肯定会实现的。我的志向小学作文8每集体都有本人的幻想每个己的志向皆是不共的。我的志向是长大当前该一位医生。想晓得我替什么会有这个志向吗？这就听我细细讲去吧！记得在我上三年级的一个晚上，我领了高烧，未经有四十多度。爸爸妈妈抓紧把我迎到了病院。到了医院以后一位医生走过去摸了摸我的额头，很烫很烫。于是就把我拉到了医治室。医生说：“击针实在一点都不疼，只是麻麻的，不要惧怕。假如你在注射的时候听话的话，等你的烧退了以后，我请你吃肯德基恶吗？”我说：“美的，你必定要信守诺言喔！”“好”医生说。医生要开端给我打针了。在医生给我打针的时候，我没有动，我也

11、不泣，我也没有闹妈妈，所以医生说要等我的烧退了以后立即带我往吃肯德基，我开心极了。过了多少地，我的病完整佳了，医生也功来对我说：“走吧！吃货色去！”到当时我还明白的记得，那一天我吃了一个汉堡、一杯可乐、等等。那一天我很启口。然而缺憾的是，至昔我也不知路那位医生的名字！赖缺憾呀！我将永遥记住那位医生，我也要干一位向那位医生一样的优秀的医生。从今，我破下意愿，长大以后肯定要作一位医生，为国民服务。要做一位优良的医生。所以，从现在伏我必需严厉恳求大家。 我信任我的志向肯定会名现的。我的志向小学作文9每个人都有自己的幻想，每个人的幻想都不同，有的想当探讨将来的科学家；有的想当扶死救伤的白衣天使；有的想

12、当孜孜不倦的老师；有的想当而我却想当一位出神入化的演员。因为演员让我有太多的疑问，比如古戏里那些打打杀杀，剑从后背穿到前胸，怎么搞的，我不清晰。现代的片里有一些什么跳入水里呀长时间不浮出水面，他有潜水功能么？像那些跟抓小偷有关的那些毙命有关的，子弹既然能把衣服打破那些血是不是衣服打破了，血包夹在衣服里所以衣服破了血包也破了呢？想那些飞起来的是不是用钢丝搞的昵？我有太多的怀疑，没人给我答案。所以我要自己当上演员，搞个清晰。演员不是神圣的，但是他能给人带来快乐和哀痛。剧中的人物有好有坏，剧中的任务有轻有重，演的剧情有喜有悲。喜的时候人们会捧腹大笑；悲的时候人们会苦痛流泪。我真佩服那些演员们的演技，

13、演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牵动我们的心情：让我们哭我们就哭，让我们笑我们就笑。我会始终朝着这个方向努力，我信任，总有一天，我的志向会变成现实。我的志向小学作文10小挚友们，你们确定都有自己的志向，我当然也有自己的志向！我的志向就是当一名光荣人的人民老师。老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的.光荣啊！老师教给了我们很多学问，教我们认字、教我们计算、还教我们很多做人的道理，让我们明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑恶！我从前是一个什么都不知道的“傻”孩子，是老师将我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。老师不仅教我们学问也关切我们的身体，一次我在课堂上生病

14、了，老师连忙将我送进医院，帮我喂药，给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名老师。假如我当了一名老师，我会无私地将自己的学问传授给同学。我还会关切每一个同学，与他们真诚相处。假如同学犯了错误，我不会像别的老师那样打他、骂他，而是下课时与他谈一谈，让他知道自己的错误，下次不再犯了。假如有人没将作业写好，我不会像别的老师那样狠很训斥，而是让他回家补齐。我信任通过我的努力，我的志向肯定会实现的！我的志向小学作文11每个人都有志向，而且每个人的志向都不一样。你们看，有些人想当科学家，有些人想当数学家，而有些人想当歌星等等。而我的志向似乎是个魔术师变来变去。看到医生在挽救病人时，

15、就想当医生；看到科学家独创了神州六号时，就想当科学家；看到歌星唱歌的时候，就想当歌星等等的志向。假如要实现这些愿望的其中一个，都必需要刻苦学习，否着你就别想实现这些愿望的其中一个。最终我选择当一位数学家。你们知道我为什么要当数学家吗？因为当数学家是我第一个的志向。当数学家为什么是你第一个志向呢？因为我从小喜爱数学。那你为什么会喜爱上数学呢？因为是我小时候听到爸爸说任何物体都离不开数学。那你现在的英语，语文的成果不算是很好，你准备不理它还是要加倍努力呢？我当然加倍努力，因为假如我语文不好，我的理解实力就差，这样是学不好数学的。假如我的英语差，假如有一天看到英语，那我确定头晕目眩。我的志向是当一名

16、数学家。我的志向小学作文12每个人都有自己的幻想。有的人幻想当一名独创家，为祖国独创出高科技的东西；有的人幻想当一名医术高超的医生，救死扶伤；有的人幻想当一名服装设计师而我，却幻想当一名老师。当我上一年级的时候，我就有了这样一个志向，那就是当一名老师。因为我的语文老师经常对我们说：“老师就是阳光下最光荣的职业，一个人再宏大，也是经过老师的教育之后才能成才的。”从今我把老师说的这句话深深的记在了心里，并把它作为我的新志向。假如我是老师，我会熟识每篇课文，我会仔细地备课。在课堂上，我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像我的语文老师那样，用自己独特的教书方法教学生。在我的课堂上，我不希望我的学生

17、跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的才智去理解课文。同时，我也会让我的课堂充溢活力，乐趣，使我的学生能主动参加。所以我希望自己长大后，可以成为一名学问丰富优秀的老师，不知道世界上有多少小挚友有和我一样的愿望呢？我的志向小学作文13人人都有志向，当然，我也有一个，那就是当一名宇航员。每当电视上播放宇航员出舱的一幕时，我都会激烈的不得了，我甚至还渴望，此时此刻正在在太空中闲逛，手拿我们中华人民共和国的五星红旗，对着对讲机大喊一声：“我是一名中国人！”虽然我现在已经是一名小学生了，最重要的“任务”是学习。但这个美妙的志向还是时时常的经常在我的脑海里出现。尽管我在克制着。有时，我百无聊赖时就会做一

18、些小试验：找来一个盛满水的盆子，再将我“细心制作”的“宇宙空间站”放入水里，而每次的试验总是以失败告终。要么就是被“银河”水淹了，要么就是刚“航行”了一会儿，就沉了底。而我的梦境也经常被这个“宏大的志向”所“占据”。比如，有一次，我做梦在太空闲逛，而在现实中，我在床上游泳似的趴着。我真希望这个美妙的志向能实现！我的志向小学作文14每个人都有不一样的志向，而我的志向就是想当一名警察。然而每当我在电视上看到警察把坏人抓起来绳之以法的时候，心里就艳羡得不得了。记得有一次，妈妈带我去吃肯德基，妈妈把钱包放在桌子上，我在那儿玩，妈妈就过来给我吃鸡米花，一回头，妈妈却发觉桌上的钱包不见了。妈妈很就是焦急，

19、因为里面还有一串钥匙，妈妈说：这下可坏了，车和门都打不开了。这小偷可真就是可恶极了！之后我和妈妈只好走路回家了，到家后、在邻居家打了一个电话给叔叔，让他开车去把我们的车给拉回来。就就是这件事让我有了当警察的愿望，等我长大以后，我必需要做一个机灵英勇的好警察，我会尽我所能的保卫我的国家，爱护好人民生命财产。我还要做一名警察长官，训练出许多优秀的警察，将全世界的犯罪分子和小偷全部抓起来绳之于法。我的志向小学作文15我们人人都有自己的志向假如把全部人的志向编织在一起就会成为一片天空而我的志向就是哪天空中的一朵白云。有一次我生病了睡觉的时候我不停的咳嗽，妈妈刚睡着就被我的几个大喷嚏给吵醒，了妈妈摸了摸

20、我的额头她发觉我发烧了她特别焦急，她急连忙忙的跑下楼倒了一杯开水和一粒药给我我吃了以后妈妈又急连忙忙的背我去医院，医生帮我打吊妈妈守了一夜其次天我醒了，我望见妈妈不在我身边我哇哇大哭，过了一会妈妈提了一包早餐，我吃完了妈妈说：“你饱了吗？没饱我再去给你买。”我说：“我饱了，感谢妈妈。”妈妈又说：“嗯，真是个乖孩子。”其次天我出院了我和妈妈都很快乐。就这样我有了当董事长的志向。为了让爸爸妈妈更华蜜，为了让更多的穷苦百姓过得更华蜜，让更多的小挚友能见到爸爸妈妈我要努力奋斗。着就是我的志向，我要为我的志向努力奋斗。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页