幼儿园突发公共卫生事件应急预案心得体会-幼儿园突发公共卫生事件应急预案12篇.docx

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1、幼儿园突发公共卫生事件应急预案心得体会|幼儿园突发公共卫生事件应急预案12篇 公共卫生事务是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严峻损害的重大传染病疫情、群体性不明缘由疾病、重大食物和职业中毒以及其他严峻影响公众健康的事务。以下是我的公文网为大家整理的关于幼儿园突发公共卫生事务应急预案12篇范文，供大家参考选择。 幼儿园突发公共卫生事务应急预案篇1为爱护全校师生健康和生命平安，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与限制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防限制措施和应急预案。一、传染病应急工作领导工作小组组长：范文副组长：xxx组员：各班班主任二、

2、传染病应急工作机构及职责（一）联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全园老师防传染病状况。（二）预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。（三）宣扬组：教职工对幼儿、家进步行防治传染病学问的普及宣扬。（四）后勤组；落实督查全园防治传染病工作的物质储备；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。三、日常工作要求（一）做好常见传染病防治宣扬工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护实力。（二）通过各种形式对幼儿及家进步行预防传染病学问的宣扬教化，依据实际状况出好宣扬专刊；利用家长会、宣扬

3、栏、告家长书等形式向家长宣扬常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防学问。（三）仔细开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。（四）加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。（五）按规定有安排地帮助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。（六）教化幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育熬炼活动，保证户外活动时间。（七）加强门卫管理，切断外来传染病源。（八）做好预防常见传染病

4、的必要药品等物资储备。（九）保证传染病预防的资金。四、应急处理（一）发生传染病后，第一发觉人马上向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。（二）保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。（三）仔细开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。幼儿园突发公共卫生事务应急预案篇2为了保障全体师生健康地学习与生活，保证学校教学工作的顺当进行，促进学校后勤工作的管理和规范，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降低和限制中毒事故所造成的危害与影响，结合我校实际状况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。一、领导机构与职责：1、机构设置：成立学校食品卫生平安工作领导小组：组长：孙高君

5、副组长：叶枫、龚建兰组员：丁春华、张冬林、张开明、周文浩、曹国珍、翟金茂、李立勇、周方平、各班主任、事发当日值日老师及午餐管理人员。2、机构职责：全面领导学校食品卫生平安工作，依据上级文件精神及街道学校实际，探讨制订工作看法，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性看法。统一指挥食品卫生平安事故处理，协调各方力气进行应急救援，限制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快复原学校正常教化、教学秩序。定期组织食品卫生平安工作总结、研讨，形成评估和反馈看法。接到事故报告，马上向领导小组(组长)报告，随时驾驭应急处理进展状况，协调各方关系，详细负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的

6、有序进行。依据工作安排和领导小组的指示，有安排有组织地开展食品卫生平安的宣扬预防工作，并组织人员对学校开展工作的状况进行定期和不定期的检查，刚好向领导小组反馈检查状况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展：1、完善制度。在街道下发有关制度和工作看法的基础上，对本校食品卫生平安制度进行全面修订完善。2、强化督查。在领导小组的详细指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它平安工作，进行定期和不定期的督查。3、落实职责。校长为学校食品平安第一责任人，学校兼职平安员为干脆责任人，各老师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。4、加强教化。加强对广阔师生特殊是食堂从业人员的食品卫生学

7、问的宣扬教化，通过举办专题培训班、学问讲座等形式，丰富卫生学问，增加卫生意识，提高自觉性和责任感。5、添置设备。学校比照配备标准，逐步落实食品卫生设施配备。三、事故应急处理1、在食品供应过程中或学生用餐时发觉食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，马上撤收处理该批全部食品，第一时间内通知全部学生停止用餐。2、在全校范围内树立食品卫生平安意识、时时警惕食物中毒事务的发生，班主任、午餐管理老师在发觉学生就餐后有类似食物中毒可疑病情后，刚好报告卫生室，由卫生保健老师初步检查确定，做出以下措施：(1)视察病情，对症处理。(2)如确定食物中毒，做好以下工作：a、初步诊断、治疗、护理患病的师生。b、马上

8、报告学校平安工作领导小组，全校进行紧急解除，通知有疑似中毒现象的学生紧急集中校医室进行临时处理，如中毒学生较多，状况紧急，打120进行送院急救，启动应急预案，实行抢救措施。c、马上向上级有关部门报告。d、收集相关病情信息，帮助卫生部门进行事务调查、处理。3、学校主管领导马上指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救。向教化局主管部门报告，指挥以下部门工作：(1)责令食品马上停止食品加工、供应活动。(2)由校医负责马上向上级卫生部门报告，报告时间间距离发病时间不得超过2小时。(3)爱护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、爱护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

9、(4)班主任负责帮助校医护理患病学生，如发觉人数较多，治疗护理在班级进行。对已确定重病师生负责转送医院治疗。(5)学生处做好师生思想工作，稳定学生心情;负责家长的疏导工作;向新闻部门说明工作;帮助学校领导做好善后处理工作。(6)卫生室要深化班级协作卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预料发展趋势。(7)总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必需品的供应。(8)食堂负责人要帮助卫生部门作带菌检查和取证工作，根据卫生部门的要求照实供应有关材料和样品。四、事故责任追究1、对导致事故起因的相关责任人进行肃穆追究。2、对事故瞒

10、报、谎报和不刚好上报的行为进行肃穆追究3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺当实施的行为进行肃穆追究。幼儿园突发公共卫生事务应急预案篇3为确保幼儿园的平安与稳定，有效处置突发事务，削减公共财产和幼儿人身、财产的损失。依据国家和北京市有关法律法规，结合工作实际，制定处置突发事务预案如下：一、制定预案的法律依据：依据中华人民共和国消防法中华人民共和国平安生产法北京企业治安保卫责任制规定北京市平安技术防范管理规定公安部61号令（2002年）等法律法规制定本预案。二、适用范围及突发事务的界定本预案适用于本园所属范围。突发事务指：幼儿园内部正常工作状态下突然发生的恐怖攻击，自然灾难、火灾、

11、爆炸、各类恐吓及由于人员遽然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事务。三、工作预案的内容：（一）幼儿园状况幼儿园状况：本园始建于xxxx年，现园长：××，幼儿园园舍建筑面积×；全园教职工50人。幼儿园园舍为三层楼房，每层楼东西两侧各配备消防栓一套，每层的重点部位配备灭火器共4个。幼儿园疏散通道有明显的箭头标记，一层楼的东侧和中间各有一个平安出入口。幼儿园上级集团领导部门电话：xxxx。（二）组织领导：调整好幼儿园自上而下的各级平安责任人：组长：副组长：各部门负责人：各班组班长（三）机构设置：1、指挥部组成：幼儿园处置突发事务领导小组成员为指挥部成员，现场总指挥由

12、组长担当，组长不在现场时由副组长担当。2、指挥部职责：全面负责指挥协调突发事务处置工作。（四）指挥部下设五个组1、指挥组：人员组成：平安组长、副组长基本职责：负责指挥协调；驾驭状况，刚好报告；组织有关人员按预案对现场进行坚决处置。2、疏散组：人员组成：各班班长基本职责：在现场指挥组指导下，坚守岗位，依据预案措施及疏散路途、依次、有秩序地疏散老师与儿童，疏散完毕后有秩序撤离。3、救援组：人员组成：幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责：保健医负责将伤员运输到指定平安区域并进行简洁救治后，与社区医院取得联系刚好救治。4、外围限制组：人员组成：保卫工作人员（门卫、幼儿园领导及消防人员）基本职责：负

13、责维护幼儿园大门，出入口秩序，疏导老师幼儿有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。5、装备保障组：人员组成：基本职责：提高保养各种处置突发事务物资打算。四、处置原则：1、快速反映原则。处置突发事务要坚持一个快字，信息上报快；部限制快，预案落实快。2、现场指挥原则。突发事务发生后，指挥人员要亲临现场，全面驾驭状况，精确分析局势，坚决做出正确的指挥推断。3、设置警戒原则。突发事务一旦发生，要快速疏散现场周边人员及珍贵物品，设置警戒，爱护现场，禁止无关人员进入。4、降低损失原则。在处置限制方法上要妥当，要以维护政治稳定、社会稳定，确保幼儿园教职工、幼儿人身、财产平安为工作重点，力求做到尽量削减社

14、会影响、人员伤亡、降低危害。5、基本装备原则。指定固定地点，将处置突发事务的肯定装备保存好。详细装备器材：应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。6、协调协作原则。幼儿园全体教职工要明确职责、任务，根据预案分工，相互协调，通力协作，对突发事务进行妥当处置。7、追究责任原则。依据处置突发事务中指挥部及各组职能任务分工，划清权限职责。突发事务发生后，对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的，应按处置突发事务预案职能任务分工。依据追究相关人员的法律责任。五、预案启动：幼儿园发生恐怖攻击或接到恐吓电话可能造成人员恐慌局面失控时；爆炸或发觉爆炸物，火灾或局部发生火灾，人员拥挤踩死踩伤、公共秩序严

15、峻混乱等应马上启动预案。六、处置措施：幼儿园发生启动预案中提到的某种事务后，应马上实行以下措施：1、指挥部在接到突发事务警情后，应马上向公安部门报告（110），再向上级部门领导汇报，并宣布启动处置预案。2、全园各部门马上停止案头工作，按各组职责，在指挥部统一指挥下，马上组织幼儿按疏散路途有秩序地尽快撤离到指定地点，并清点好幼儿人数上报指挥部。3、限制全部出入口，马上封闭现场，设置隔离线，组织专人维护现场秩序。不得移动可疑物。4、帮助有关部门进行现场处置，并为调查取证供应线索。5、如发觉可疑爆炸物、接到恐吓电话时，要冷静处置，尽可能拖延时间与其周旋，记住其语言特征，有条件时进行录音，为公安机关侦

16、破供应线索。6、遇到局部发生可控火情，要坚决实行有效措施，防止火情扩散，快速扑灭。七、工作要求：1、全体教职工要高度重视处置突发事务工作，时刻保持高度警惕，并增加自身的责任感。2、全体教工人员在工作中要提高防范意识，发觉可疑人、可疑物或可能造成某种事务发生的苗头刚好上报。3、做好日常平安保卫工作，确保幼儿与全体教职工平安。幼儿园突发公共卫生事务应急预案篇4一、指导思想贯彻平安第一，预防为主的思想，宣扬与普及平安教化学问，进一步提升幼儿园对突发事务的处置实力，确保师生生命平安。二、适用范围本预案适用于本园发生食物中毒的状况处理三、应急程序（一）应急指挥人员名单1、负责人：2、现场指挥人员：（二）

17、现场措施a、对患儿的处理1、马上将患儿送医院治疗，老师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪伴在幼儿身旁等待家长来院。2、做好家长工作，假如食园外食物所致，马上与家长联系，尽量争取取样。3、把中毒危害限制在最小的范围b、建立三级报告制度1、如发生食物中毒事故，保健老师应刚好向单位领导报告。2、保健老师刚好向卫生防疫站和妇幼保健所报告。c、协作行政部门对食物中毒事务的调查1、马上停止食品加工、供应活动2、供应留样3、照实供应有关材料，主动协作上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。（三）现场指挥处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担当，并依据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任

18、人到达现场后，具体汇报事故状况，由总责任人确定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。幼儿园突发公共卫生事务应急预案篇5为了提高我园预防和限制突发公共卫生事务的实力和水平，做好应急处置工作，减轻或者消退突发事务的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命平安，维护我园正常的教学秩序和校内稳定，现依据有关要求，结合本园实际状况，制定本应急预案。(一)幼儿园突发公共卫生事务组织机构和工作职责1.幼儿园突发公共卫生事务应急处理工作领导小组组长：副组长：成员：由保健室、保教处、总务处、办公室等部门主要负责人，领导小组下设办公室，办公室设在保健室，成员随岗位自然调整。2.主要职责负责幼儿园突发公共卫生事务

19、紧急处理工作，刚好驾驭幼儿园突发公共卫生事务的相关信息，并适时向上级教化行政部门通报状况，协作上级卫生部门对幼儿园突发卫生事务实施紧急措施。3.运行机制根据幼儿园突发公共卫生事务应急处理工作领导小组部署和要求，领导小组办公室负责幼儿园突发公共卫生事务紧急应对工作，发生特大突发公共卫生事务预警时，幼儿园马上启动应急预案，组成幼儿园突发公共卫生事务应急办公室，并调集领导小组相关人员实行集中办公。(三)幼儿园突发公共卫生事务信息报告1.报告人：园保健医师2.突发公共卫生事务报告时限及程序依据突发公共卫生事务的发生、进展、处理进程等，每一起突发事务都必需作首次报告，进程报告和结案报告，首次报告要快，进

20、程报告要新，结案报告要准。（1）初次报：幼儿园发生突发公共卫生事务后，应在第一时间（事务发生后2小时内）向主管教化行政部门、当地卫生行政部门进行初次报告。（2）进程报告一般突发卫生事务与较大突发公共卫生事务的进程报告一般突发公共卫生事务与较大突发公共卫生事务处理过程中幼儿园随时将事务发展改变状况报告主管行政部门。严峻与特殊严峻突发公共卫生事务的进程报告严峻与特殊严峻突发公共卫生事务的进程报告处理过程中，幼儿园应每天将事务发展改变状况报告上级教化主管部门。结案报告事务结束后，应将事务处理结果逐级报告上级教化行政部门。（3）报告内容初级报告必需报告的信息包括：事务名称、发生地点、发生时间、报告时间

21、、涉及人群或潜在的威逼和影响，报告单位、报告人、联系人及通讯方式；尽可能报告的作息包括：事务初步性质、范围，严峻程度，可能缘由，已实行的措施，病例发生和死亡公布及可能发展趋势等。进程报告报告事务的发展与改变，处理进程，事务的缘由或可能因素，已经或打算实行的整改措施，在进展报告中既要报告新发生的事务状况，同时对初次报告的状况进行补充和修正。结案报告在事务处理结束后10个工作日内上报的，包括事务的基本状况，事务产生的缘由，应急处理过程（包括各阶段实行的主要措施及其功效），处理过程中存在的问题及整改状况，责任追究状况，并提出今后对类似事务的防范和处理建议。(四)应急处置措施1.一般突发公共卫生事务（

22、IV级）的应急反应一般突发公共卫生事务发生后，现场的教职员工应马上将相关状况告知幼儿园突发公共卫生事务责任报告人及园领导。园领导接到报告后必需马上赶赴现场组织实施以下应急措施：将有关状况报告市教化局，市卫生行政部门；联系当地卫生部门（医院），对中毒或患病人员进行救治，追回已发生的可疑中毒食品或物品，或通知在关人员停止运用可疑的中毒物品。封存剩余可疑的中毒食品和物品。限制或切断水源；与中毒病人员家长、家属进行联系，通报状况，做好思想工作，稳定其心情；主动协作卫生部门封锁和爱护事务发生现场，对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对与肺

23、鼠疫、肺疫疽、霍乱、传染性非典型肺炎病，禽流感致病可疑人有亲密接触者实施相应的隔离措施，或协作公安部门进行现场取样，开展侦破工作。根据当地政府和卫生行政部门要求，仔细落实其他紧急应对措施。对幼儿园不能解决的问题刚好报告主管部门和教化、卫生行政部门以及当地政府，并恳求支持和帮助。在园内适当的范围通报突发公共卫生事务的基本状况及实施的措施。稳定幼儿员工心情。并开展相应的卫生宣扬教化，提高幼儿员工的预防与自我爱护意识。2.重大突发公共卫生事务（级）的应急反应除根据较重突发公共卫生事务的应急反应要求，组织实施相应的应急措施外，应在当地政府的统一指挥下，根据要求仔细履行职责、落实有关限制措施，信息报告人

24、每天应根据要求向上级教化行政部门进行突发公共卫生事务的信息进程报告。3.特殊重大突发事务（级）的应急反应除根据重大突发公共卫生事务的应急反应要求，组织实施相应的应急措施外，信息报告人每天应根据要求向上级教化行政部门进行突发公共卫生事务的进程报告，实行集中办公并24小时值班，对本园突发公共卫生事务的应急与防控工作进行布置，落实各项防控应急措施。(五)应急保障幼儿园支配必要的经费，用于增加相关设备，配备所需药品，改善园内的卫生基础设施条件，改善幼儿食堂、厕所、宿舍卫生条件，为幼儿供应平安卫生的饮用水和洗漱设施，在人力、物力、财力方面赐予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。(六)善后与复原工

25、作突发公共卫生事务应急处置完成后，工作重点应立刻转向善后与复原行动，争取在最短时间内复原学校正常教学和生活秩序。1.会同有关部门对所发生的突发公共卫生事务进行调查，并依据调查结案，对导致事务发生的有关责任人依法追宄责任，做好受害人的善后工作。2.对突发事务反映出的相关问题，存在的卫生隐患问题，提出整改看法，加强常常性的宣扬教化，防止突发事务的发生。3.尽快复原幼儿园的正常教学秩序，对因传染病流行而致短暂解体停课的必需对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课，因传染病短暂停学的学生，必需在复原健康并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学。因水源污染造成传染病流行的，其水源必需

26、经卫生部门检测合格后方可重新启用。(七)责任追究对在幼儿园突发公共卫生事务的预防、报告、调查、限制和处理过程中有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。幼儿园突发公共卫生事务应急预案篇6依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事务应急条例等法律法规，结合我校实际状况，制定本预案。一、工作目标：1、普及各类突发公共卫生事务的防治学问，提高广阔师生员工的自我防范意识。2、完善突发公共卫生事务的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，刚好实行措施，确保突发公共卫生事务不发生及在校内扩散。二、工作原

27、则1、预防为主、常备不懈宣扬普及突发公共卫生事务防治学问，提高全体师生员工的防范意识和校内公共卫生水平，加强日常检测，发觉病例刚好实行有效的预防与限制措施，快速切断传播途径，限制疫情的传播和扩散。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事务的预防、疫情报告、限制和救治工作实行依法管理。在市教化局、卫生局的统一领导下，成立学校突发公共卫生事务防治领导小组，落实校内突发公共卫生事务的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增加应急处理实力，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。三、组织管理(一)突发公共卫生事务应急处置工作领导

28、小组组长：副组长：组员：(二)学校职责学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事务工作领导小组，详细负责落实学校的突发事务防治工作。主要职责如下：1、依据当地政府和教化行政主管部门的突发公共卫生事务防治应急预案制订本校的突发事务应急预案。2、建立健全突发事务防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事务防治措施落实状况。3、广泛深化地开展突发公共卫生事务的宣扬教化活动，普及突发事务防治学问，提高师生员工的科学防病实力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，刚好驾驭师生的身体状况，发觉突发公共卫生事务早期表现的师生，应刚好督促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校内

29、环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上平安饮用水，吃上放心饭菜。7、刚好向当地疾病预防限制部门和上级教化行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事务的发生状况，并主动协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发公共卫生事务的分级(一)特殊重大突发公共卫生事务(I级)红色学校发生的鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例、群体性不明缘由疾病、新传染病以及我国已歼灭传染病等达到卫生部确定的特殊重大突发公共卫生事务标准的。(二)重大突发公共卫生事务(II级)橙色1、学

30、校发生集体食物中毒，一次中毒人数超过100人并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例。2、学校发生鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事务标准。3、学校发生传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例。4、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事务标准。5、发生群体性不明缘由疾病，扩散到市以外的学校。6、因预防接种或群体性预防服药造成人员死亡。7、因学校试验室有毒物(药)品泄露，造成人员急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上。8、因学校周边环境污染造成的各类急

31、性中毒事务，一次中毒师生人数在50人以上，或死亡5人及以上。9、发生在学校的，经省级以上卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事务。(三)较大突发公共卫生事务(III级)黄色1、学校发生集体性食物中毒，一次中毒人数超过100人，或出现死亡病例。2、学校发生肺鼠疫、肺炭疽、霍乱等传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事务标准。3、乙类、丙类传染病在短期内爆发流行，疫情局限在市域内的学校，发病人数达到地市级以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事务标准。4、在一个市域内的学校发觉群体性不明缘由疾病。5、发生在学校的因预防接种或预防性服药造成的群体性心因

32、性反应或不良反应。6、因学校试验室有毒物(药)品泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在1049人，或死亡4人以下。7、因学校周边环境污染造成的急性中毒事务，一次中毒师生人数在1049人，或死亡4人以下。8、发生在学校的，经地市级以上卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事务。(四)一般突发公共卫生事务(IV级)蓝色1、学校集体性食物中毒，一次中毒人数3099人，无死亡病例。2、学校发生鼠疫、霍乱病例，发病人数以及疫情波及范围达到县级以上卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事务标准。3、因学校试验室有毒物(药)品泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在9人以下，无死亡病例。4、因学校周边环境污染造成

33、的急性中毒事务，一次中毒师生人数在9人以下，无死亡病例。5、发生在学校的，经市级以上卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事务。6、鉴于学校公共卫生事务涉及青少年身体健康和平安，社会关注度较高，未达到一般突发公共卫生事务标准的公共卫生事务，均根据一般突发公共卫生事务进行应急反应。五、学校突发公共卫生事务信息报告(一)责任报告单位和责任报告人责任报告单位：成都市十二中责任报告人：向援农、校医(二)突发事务报告1、严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发卫生事务时，相关知情老师或部门应马上向学校医务室报告，学校医务室在第一时间向学校

34、突发公共卫生事务领导小组报告，学校突发公共卫生事务领导小组应在2小时内用书面传真形式(或电话)向市教化局报告，并同时向市疾病预防限制中心报告(集体食物中毒事务向区卫生监督所报告)。2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事务。3、在学校传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，并确保信息畅通。六、应急处置措施(一)一般突发公共卫生事务(IV级)的应急反应1、一般突发公共卫生事务发生后，现场的教职员工应马上将有关状况通知学校突发公共卫生事务责任报告人及学校领导。学校领导接到报告后，必需马上赶赴现场组织实施以下应急措施：将有关状况报告当地教化、卫生行政部门;通知本校司机或拨打120

35、急救电话，对中毒或患病人员进行救治;追回已出售的可疑食品或物品，或通知有关人员停止食用可疑中毒食品、停止运用可疑的中毒物品。2、停止出售和封存剩余可疑的'中毒食品和物品;限制或切断可疑水源。3、与中毒或患病人员家长、家属进行联系，通报状况，做好思想工作，稳定其心情。4、主动协作卫生部门封锁和爱护事发觉场，对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进行致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进行消毒和处理，对与鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有亲密接触者实施相应的隔离措施;或协作公安部门进行现场取样，开展侦察工作。5、对学校不能解决的问题刚好报告主管部门和教化、卫生行政部门以及当

36、地政府，并恳求支持和帮助;在学校适当的范围通报突发公共卫生事务的基本状况以及实行的措施，稳定师生员工心情，并开展相应的卫生宣扬教化工作，提高师生员工的预防与自我爱护意识。6、严格执行进出入校门的管理制度。(二)较大突发公共卫生事务(III级)的应急反应除根据一般突发公共卫生事务的应急反应要求，组织实施应急措施以外，还应根据当地政府和上级教化、卫生行政部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。(三)重大突发公共卫生事务(II级)的应急反应除根据较重突发公共卫生事务的应急反应要求，组织实施相应的应急措施以外，应在当地政府的统一指挥下，根据要求仔细履行职责，落实有关限制措施;信息报告人每天应根据要求向

37、上级教化行政部门进行突发公共卫生事务的信息进程报告。(四)特殊重大突发公共卫生事务(I级)的应急反应除根据严峻突发公共卫生事务的应急反应要求，组织实施相应的应急措施以外，信息报告人每天应根据要求向上级教化行政部门进行突发公共卫生事务的信息进程报告。(五)联络、教化与接待家长、后勤支援等应急响应过程的各工作与校内踩踏事故应急预案同。七、应急保障学校要支配必要的经费，用于增加相关设备，配备所需药品，改善学校卫生基础设施和条件，尤其是改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件，为学生供应平安卫生的饮用水和洗漱设施，在人力、物力、财力方面赐予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。八、善后与复原工作突发公共

38、卫生事务应急处置完成后，工作重点应立刻转向善后与复原行动，争取在最短时间内复原学校正常教学和生活秩序。1、会同有关部门对所发生的突发公共卫生事务进行调查，并依据调查结果，对导致事务发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。2、依据突发公共卫生事务的性质及相关单位和人员的责任，学校和教化行政部门应仔细做好或主动协调有关部门做好受害人员的善后工作。3、对突发事务反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的看法进行整改。加强常常性的宣扬教化，防止突发事务的发生。4、尽快复原学校正常教学秩序。对因传染病流行而致短暂集体停课的，必需对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课;因

39、传染病短暂停学的学生，必需在复原健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校，其水源必需经卫生部门检测合格后，方可重新启用。九、责任追究学校有关部门对所发生的突发公共卫生事务进行调查，并依据调查结果，对导致事务发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。对在学校突发公共卫生事务的预防、报告、调查、限制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。幼儿园突发公共卫生事务应急预案篇7为了提高幼儿园预防和限制突发公共卫生事务的实力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事务的应急处置工作，减轻或者消退突发事务的危害，保障全体师生员工的身

40、体健康与生命平安，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生事务应急条例、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件，特制定本应急预案。一、工作目标。1.普及各类突发公共卫生事务的防治学问，提高广阔师生员工的自我爱护意识。2.完善突发公共卫生事务的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制，刚好实行措施，确保突发公共卫生事务不在校内内扩散。二、工作原则。1.预防为主、常备不懈宣扬普及突发公共卫生事务防治学问，提高全体师生员工的防护意识和校内公共卫生水平，加强日常监测，发觉病例刚好实行有效的预防与

41、限制措施，快速切断传播途径，限制疫情的传播和扩散。2.依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事务实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发公共卫生事务防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发公共卫生事务的防治工作。3.快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增加应急处理实力。根据四早要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，一旦发生突发事务，快速反应，刚好精确处置。三、突发事务预防。1.高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理。应常常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发觉问题，刚好消退平安隐患

42、。2.增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。3.实行有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。1)食堂、自备水等必需向当地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必需持有效健康证、培训上岗并留意个人卫生;对患有五病的人员必需 100%的调离。2)购销和运用的食品应当定点选购并按规定验收，禁止向孩子分发变质的食品和三无产品;食品加工过程和贮存必需生熟分开;餐饮具必需采纳高温或药物严格消毒，并有保洁措施。3)食品及其原料贮存和食品制作间必需具备完善的平安措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化平安防范措施，防止投毒事务发生。4)加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。5)

43、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。6)大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、和环境卫生，为孩子供应一个平安卫生的学习和生活环境。7)幼儿园要切实履行职责，做好安排免疫的宣扬工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。4.加强健康教化，提高师生的防疫抗病实力。1)落实好健康教化课，普及公共卫生学问，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。2)结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣扬橱窗、广播以及校内网等宣扬途径，大力宣扬、普及防治突发事务的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识

44、和防治突发事务的实力。3)进行食品卫生学问和预防食物中毒的专题教化，增加学生识别腐败变质食品、三无产品、劣质食品的实力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4)督促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。四、突发事务监测和报告幼儿园突发公共卫生事务的内容包括：重大传染病疫情、中毒事务(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严峻异样反应，以及其它重大疑难及不明缘由的健康危害事务。(一)突发事务监测 1.建立突发公共卫生事务的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤缘由。对因健康缘由缺勤者由校医进

45、行登记汇总并进行追踪视察，分析其发展趋势，必要时实行进一步的措施。2.重视信息的收集。要与区疾病预防与限制中心建立联系，收集本地及四周地区的公共卫生事务的情报，亲密关注其动态改变，以便做好预防工作。(二)突发事务报告 1.建立自下而上的突发公共卫生事务逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，刚好发觉潜在隐患以及可能发生的突发事务。突发事务期间，学校实行 24 小时值班制，并开通疫情监控联系电话。2.严格执行学校重大公共卫生事务报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他

46、突发卫生事务时，卫生室及学校有关部门应马上向本校突发公共卫生事务领导小组报告，并以最快的通讯方式在2 小时之内向所在地疾病预防限制中心报告，同时向上级教化行政管理部门报告。3.任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事务。4.建立突发事务举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事务隐患，有权向教化行政主管部门举报有关部门不履行突发事务应急处理规定的职责的状况。五、突发事务的应急反应依据全国突发公共卫生事务应急预案的规定，将突发事务的等级分为一般突发事务、重大突发事务和特大突发事务。依据突发事务的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事务应急预案，作出

47、应急反应。(一)传染病 1.一般突发事务 启动报告和零报告制度，实行 24 小时值班制度，加强疫情通报。幼儿园做好进入应急状态的打算，落实各项防治措施。幼儿园内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行限制。传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理：呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除四害工作。严格执行出入校门管理制度。2.重大突发事务 开展针对性的健康教化，印发宣扬资料，在园内张贴宣扬标语宣扬画，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。对全体师生每日定时测量体温，发觉异样状况刚好上报。对重大传染病的亲密接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学视察和消毒等工作。加大进出校门的管理力度，限制校外人员进入校内。学校依据状况，刚好向师生员工通报疫情防控工作的状况。3.特大突发事务 实行封闭式校内管理，严格限制外来人员进入校内。全面驾驭和限制人员的流淌状况，教职工外出必需向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必需进行医学视察。对缺勤者要逐一登记，刚好查明缺勤缘由。发觉异样者劝其刚好就医或在家医学视察