2022我的老师初中作文例文31.docx
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1、2022我的老师初中作文我的老师初中作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家收集的我的老师初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我的老师初中作文1从幼儿园起先,老师在我们的学习中起着不行或缺的重要作用。他们不断给我们新的学问,为我们创建良好的学习环境,让我们在学问的海洋中自由遨游,成为新时代文明有文化的人。我的老师杨是我第一个踏入初中的老师。哎,她虽然不高,但是很负责任。即使她走了,她也是个将军。杨先生差点为我们伤透了心。在第一次入学考试中,因为我们不努力
2、,我们得到了一个特别糟糕的结果。从地理老师的口中我们知道,争强好胜的杨老师根本不行能让一个班从最底层排第一。我们是有先例的,所以杨先生病倒了.杨先生有一个特别特别可爱的儿子,老师很爱他,但是老师始终。不要说是老师,就是我们看着就心疼。那个妈妈想让儿子这样受苦,所以我还是忘不了老师眼里那种无奈和心疼的眼神。杨老师的班级荣誉感很强。在“一级军训竞赛”中,我们班只获得了优秀奖,这让杨很不甘心。所以在接下来的合唱竞赛中,我最终不负众望,获得了一等奖。那是杨老师笑得最快乐的一天。不仅是杨先生,还有我的历史老师袁先生。虽然他是历史老师,但他的语言表达和组织实力并不逊色于语文老师。我特别喜爱袁老师的课。在袁
3、老师的课堂上,我们从来没有死记硬背过那些枯燥的岁月,而是让我们在理解中记忆,在头脑中记忆。袁老师说:“死记硬背只能背一段时间,而理解却能记住一辈子。”袁先生对我们也很负责。他每次做历史作业都会改,而且他很仔细,一次也没错过改作业。虽然这只是一个细微环节,但是这种仔细的看法,让我看到了一个老师所具备的最基本的责任感。我爱我的老师。他们对学生有慈母般的看法。我爱我的老师,他们对学生仔细细致。我爱我的老师。他们让我学到了新学问,知道了更多的事情。我的老师初中作文2我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩
4、!我的老师姓李,性别:女,这也是我喜爱她的缘由之一,其二,就是我是语文课代表。常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告知大家:世界末日即将来临。果真不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的吩咐(作业),大家唉声一片,真是自作自受。虽然那次差点写断了手,不过,班上终于宁静了点
5、,至少也有几个聪慧人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得感谢这位老师啊。要评上“文明班级”,最重要的一点卫生。有一次,我望见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员留意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。不管怎么样,我依旧喜爱这位既狠又挑剔的老师,我信任,在她的领导下,我们肯定会做得更好!我的老师初中作文3初一时接触的第一位老师就是我们的班主任,我们最喜爱的老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,他就是彭
6、老师,他的大名叫彭学武。他身材不咋地,初一时我们俩差不多一样高,就是带着眼镜,还有他那月球表面般的面部,初四的大哥哥、大姐姐们都说彭老师的脸被机枪扫射过。彭老师用和善的看法对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,他也会严厉地指责我们几句。我们表现良好时,他也会嘉奖几个小玩意儿给我们。不过有的同学总是和彭老师比划两下子,不管是上课还是下课,不管是在课堂还是宿舍。这不,最近又有一位同学跟他比划上了,比划的不是拳脚而是语言。宿舍的日子越来越不好过了,食物短缺,再加上长期的无聊,许多同学就去隔壁的宿舍去借几本书看,当我们的舍友去借书时被隔壁宿舍的同学驱之门外,原来串宿舍就是
7、一件违反纪律的事情,不过全部的过错并不在我们的舍友身上,隔壁宿舍的同学们也并没有把我们这位舍友当做同学,结果就是双方起先打架,结果首先动手的舍友同学回到宿舍去哭了,这天正是班主任彭老师值班,得知这件事之后便对我们的舍友进行了思想教化。起因在我们的舍友身上,彭老师也因为这件事特别的不快乐,在课堂上冲我们发火,我们知道他并不是有意的,因为每当他踏进我们这间教室的时候总有一种压抑感,上课的时候他摔了凳子,因为他想让我们的舍友同学知道并不是只有他有脾气。直到长大我也会记得我有一位老师叫做彭学武。我的老师初中作文4生活中,小草随处可见,它们衬托着色调艳丽、漂亮的花朵,自己却显得很一般。可是,就是这一株株
8、平凡的小草,却成为了我的老师。一年四季,小草各有不同。春天,它们从土里探出小脑袋,对这个未知的世界充溢了新奇,想要快点长大;夏天,人们热得几乎不怎么出门,而小草却依旧努力生长,为大地铺上了一层绿毯,虽然不及枝繁叶茂的大树为人们遮阴避凉,但那清爽的绿色让人看起来却是那么舒适;到了秋天,小草慢慢变黄,也渐渐干枯起来,却照旧令我喜爱;冬天,银色的世界里已经找不到小草的身影,唯一有的也就是几片枯叶罢了。尽管如此,我却觉得小草正在土地里等待,等待下一个春天的到来,等待下一次破土而出。说起小草最令我钦佩的,便是它那不畏困难,在困难中努力生存的精神了。记得那一次我正在大街上慢腾腾的走着,这时,天空中滴下几滴
9、雨。不一会儿,雨越下越大,我便跑到路边一个屋檐下避雨。一阵凉风袭来,我不禁耸了耸肩,嘴里还不停地叨念着:“好冷啊,好冷啊!”这时,一抹绿色映入我的眼帘,我蹲下来看,原来是一株小草啊!那株小草在风中不停的左右摇摆着,任凭雨点滴打着,可它的身躯却从未倒下,看着眼前这一画面,我好像明白了什么。与其在这被冻着,还不如回家呢,反正我家离这里也不远,这个小困难可难不倒我!我想着,冲进了那不太大的雨中。以后,每当我遇到困难,我都会想起那坚毅的小草,是它教会了我在困难面前不能低头,不能退缩。小草,你就是我的老师!我的老师初中作文5一天晚上,风雨交加,老师把我留在了后面。这里说的老师是我小学的语文老师。她姓李,
10、我们都叫她“李小姐”。他有一头金黄色的长发。她看起来很简洁,但她不是被金色的头发染成金色的。我这一天之所以留下来,是因为放学没有回家,而是和初中的几个大姐姐呆在一起,背着这个书包逛街,那天正好被李老师看到了。老师从柜子里拿出一叠试卷,拿出一张拿出来“梁:75分”,对我是无情的打击。老师脸上露出冰冷的表情,她把前几个单元的分数一个个给我念:“97分,98分,97。5分,现在坐下想想怎么办?”“不!老师,我知道该怎么办了!”我坚决的说。“好吧,”老师半信半疑地说,“那你可以证明给我看!这是试卷,你现在就应当做。”“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
11、嘀嗒嘀嗒”,我把试卷递给李老师,老师仍旧面无表情。她拿出一支红笔,在我刚写完的试卷上写字画画。比分出来了:97。老师好像对我重拾信念,说:“干得好,这是我的好学生。”天已经黑了。李小姐放开了我。离开前,她给了我一封信。回到家,我打开信,上面写着:生活中总有许多意想不到的事情,但最重要的是英勇面对,努力消退这些困难,这才是最重要的。月光斜斜地照进我家,我觉得似乎李小姐又在为我加油了,我的将来更光明白。李老师是我在千千最喜爱的老师。她把我从悬崖上拉了下来。感谢你,李小姐。你让我知道,身边的不利因素会影响到每个人,但肯定不能被这些不利因素影响。感谢你,李小姐。我的老师初中作文6转瞬间,我的人生第一个
12、学习阶段在不知不觉中结束了,又起先了我人生的其次个阶段初中生活。开学第一天,惊慌、快乐、激烈的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下惊慌、胆怯。那欢乐声,那说话声,那玩耍声校内的一切都是那样生疏,但这生疏的环境却又充溢“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到七(7)班我在教室坐下后,四周的一切又都是那样生疏,似乎是两个不同世界的。但我坚信,我和她们肯定会成为好挚友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发觉全部的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发觉他(她)
13、们个个都是平易近人。特殊是语文老师讲课非常生动,朗读课文的时候也非常有感情。面对生疏环境的我们,心中自然有些胆怯,上课也不敢举手发言,语文老师经常激励我们,使我们对这个生疏的环境慢慢熟识起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评比。在小学的我,始终担当着副班长和文娱委员。我心想,初中应当也能谋得“一官半职”吧。惋惜结果是那样残酷,那样无情我“名落孙山”了。我很难过,但我不会因此而气馁。我信任,在往后的日子里,我肯定会“金榜题名”。初中生活,肯定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?我的老师初中作文7在我的小学时间里,有很多难以忘怀以及留恋的事情。它们就好像我人生中最绚烂的霓虹灯,时刻照亮我前进
14、的道路。车老师就是其中一位。车老师是最钦佩的老师之一。她总是穿着朴实,头发卷成一卷,常常笑眯眯地看着我们;她从不对我们发脾气,讲起话来深厚而富有内涵。车老师在传授我们学问的同时,也赐予我了做人的道理。十岁的那一次,我怀带着满肚子的怀疑,找到了车老师。车老师一见到我就满面慈爱地对我说:“怎么了?我们的爱哭鬼?”我肚子里的的苦闷就好像激流一般滔滔不止。可是又不知道从哪里说起,把脸急的面泛红云,到头来却只蹦出一句话:“为什么很多同学都笑话我作文写得不好?我明明已经很努力了!”车老师缄默了一会,望了望天空,有望了望我,眼眸里闪耀着才智的光线。她顿了顿,不紧不慢地说道:“你有志向是好的。可是你要明确你的
15、志向目标,单单盲目地去追求志向却发觉自己离起点越来越远,在想补救时已经为时已晚了。”我似懂非懂地点了点头,老师蹲下身来往窗外指给我看:“你看,你就好像那一只雏鸟,虽然在遨游天空时会经验很多的磨难。但你肯定要记住,你的将来是一片蓝天。”我望着那只立刻就要飞上蓝天的雏鸟,心里静默地感谢着车老师。她告知了我两条道理:第一,要明确自己的目标,不要盲目行事。其次,不要在意别人的嗤之以鼻,要记住,你的将来是一片蓝天。之后,有一位学弟曾问我,他说跟车老师上课是什么感觉?我思索了一会,望着天空说道:“是家。”我的老师初中作文8那一年,是我最欢乐的一年;那一年,是我最难忘的一年;那一年,我是她的第一届学生。她是
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