2022文明中学生演讲稿.docx
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1、2022文明中学生演讲稿文明中学生演讲稿5篇文明中学生演讲稿1播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品行。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这须要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。我们经常在做一个学生中
2、有文明的时候,也有不文明的时候,假如我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢?我们要敬重老师,望见老师不能走另一条道路,望见老师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也就是要爱惜公共财物,学校花坛里的花儿开了很漂亮,有的女同学去摘放在头上好看。我们应当爱护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美妙的环境下学习。不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随意骂人,就拿今日来讲,我们班有一个男同学,今日中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来
3、扫去。”正好,有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己在分饭的时候不当心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为。不能随地吐痰,有人会说莫非不吐痰了吗?不是的,痰有许多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好方法,不过这个方法是我们左老师告知我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。先让我为大家讲解并描述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明
4、行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。其次个事例是:据中心电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得特别刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明,文明的一切都是由细微环节构成的,通过这些细微环节,我们望见了文明离我们国家还有肯定距离,因此我们每个人都应当养成文明习惯,做文明人。尤其是对于我们大慈岩中心小学的学生来说,显得更为重要。然而缺憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不
5、文明行为。例如,我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推来推去,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校内内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校围栏,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学
6、习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创建出优良的学习成果。老师们,同学们,文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我信任,我们全体师生经过努力,肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。文明中学生演讲稿2敬重的老师、尊敬的同学:大家好,我演讲的题目是说文明话行文明事做文明人。文明礼貌是做人的一种美德
7、。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经留意人们相互交往时的礼仪同内在品行的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品行结合,才算得上是一个有教养的人。“貌美不如语言美”,可见语言美也是特别重要的。经常运用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要致歉,也就是用“您好,请,感谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文雅、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们
8、要留意,不仅对老师要这样,对全部的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。“语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为漂亮而可爱,而是因为可爱才漂亮”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校内里有一张纸屑,我们主动弯腰捡起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走这都是心灵美的体
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- 2022 文明 中学生 演讲
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