2022文明礼仪的主题演讲稿例文.docx

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1、2022文明礼仪的主题演讲稿文明礼仪的主题演讲稿(15篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在日新月异的现代社会中，我们可以运用演讲稿的机会越来越多，演讲稿的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的文明礼仪的主题演讲稿，希望对大家有所帮助。文明礼仪的主题演讲稿1各位老师，同学们：大家早上好！今日我代表学生会在这里发起十中人文明礼仪倡议。中华几千年的文化传统极其丰厚，同时我国又是著名于世的礼仪之邦。深厚的文化内涵和高雅的礼仪总是相互促进，相得益彰的。礼仪教化是素养教化的重要内容之一，历来为我国思想家和教化家所重视，古云：不知礼，无以立也。礼貌，礼节，礼仪，是一个人立身处世

2、的根本。作为一名中学生，正值我们人生观，价值观形成的重要阶段，因此，养成一个良好的文明礼仪习惯对我们现在尤为重要。为响应中心八荣八耻社会主义荣辱观的号召，我们学生会协作学校政教处编印了十中学生文明礼仪手册。号召我们一起行动，做一个学礼仪，懂礼仪，讲文明礼仪的合格中学生。作为一名X中人，我们应当感到一种庆幸和傲慢。今年的10月22日，是我校的百年校庆，能够在一所百年名校学习，接受十中特有的人文底蕴的熏陶，我们是特别荣幸的。但是，在我们这校内里，却时而发生一些不文明的现象，我们的耳边也时常会听到一些不和谐的声音，我想这些都是我们不情愿看到和听到的。为此，我们制定了属于我们十中人自己的学生文明礼仪公

3、约，希望我们大家能够联手共同遵守这个公约，抵制校内不文明现象，同时，我们还有自己的青少年环境公约和青少年网络文明公约，让我们这批新十中人在十中校内里，形成浓浓的讲究文明礼仪氛围，让朗朗书声传遍整个校内。最终，借用柳校长在学生文明礼仪手册序言中的话：学生文明礼仪手册的实施，须要大家共同的努力，不仅要实践，还要长期坚持，持之以恒。只有这样才能把学生文明礼仪手册的要求溶入自己的行为之中，才能演化为自己的气质和风度，从而极大地提高个人素养，自然而然的做到举止得体，谈吐高雅。趁着这百年校庆的良机，让我们一起行动起来，使我们新十中人的良好文明礼仪风气充溢整个校内。感谢大家！文明礼仪的主题演讲稿2敬爱的老师

4、们、同学们：大家好！我是来自12综合3班的xx，今日我演讲的题目是规则做人 约束成才。孟子曰：“不以规则，不成方圆”。什么是规则?规则就是对人的行为的一种约束，是我们做人行事的一个尺度。仰观宇宙长天，俯察万物众生，规则无处不在，于有形无形中，圈定着一切，它在滋生着冲突，同时也在化解着冲突。规则的外延很广，例如法律制度、校规班规、家庭教养规则、规章制度、行为规范、纪律守则、竞赛规则、文明公约、道德规范等等。国有国法，家有家规，就是马路上行驶的车辆和行人也离不开道路交通法规，假如没有了这一系列的法规法则，那么我们的社会秩序、生活秩序将不行想象。一个学校、一个班级也是如此，校纪校规对我们的行为有了规

5、范和约束，让我们不能为所欲为，于是少数同学便埋怨学校管得太紧，班主任在有意发难，心里面产生了许多的不开心。但是，你假如冷静地想一想，假如没有了校纪校规、班纪班规，我们的学习和和生活将怎么进行？要想到：当我们在忍受校纪班规给我们带来的不自由的同时,也享受着校纪班规给我们带来的安定与和诣，让我们的学习和生活变得有秩，让我们的人身平安有了保障。世界上没有肯定的自由。苏格拉底说过：有思想力的人才是万物的尺度，这也就是强调人要约束自己遵守规则，人假如没有规则约束，私欲就会横行，恶习也就会产生。所以同学们要学会约束自己，遵守规则，做一个有思想力的人。当然，我们强调规则，但并不等于墨守成规，麻木守旧。不符合

6、我们的实际状况，不符合科学发展规律的规则还是要改，否则，社会就会停滞不前甚至倒退。就像在求知的道路上，我们要努力驾驭专业学问，勇于探究，不断创新。因为技能彰显价值，专业成就将来。同学们，一个不受约束的人，必定是一个懒散之人和一个没有理想的人，而一个懒散之人则只能恒久在贫困线上苦苦挣扎和徘徊。因此，我们每个人都要树立自己的志向，有了志向，心才会翱翔；学会了翱翔，幻想便不再遥远。感谢大家，我的演讲完毕！文明礼仪的主题演讲稿3讲文明、有礼貌、重礼仪是我们健康成长的须要，是我们个人内在修养的表现，也是我们将来走向社会人际交往的必备素养。假如从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生

7、活和工作中，就能收到别人的敬重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。要从小抓好这一教化，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。希望我们从现在起先养成文明礼仪道德规习惯。如何养成文明礼仪道德的好习惯呢？首先，举止美。举止美不仅能给人留下美妙的印象，还能使自己的身体健康成长，请同学们在日常生活、学习中肯定要留意举止美。同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平常相互问问“好”。若求人，“请”字先，最终别忘说感谢，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”做个文明好孩子，人人夸奖数第一。其次，用语美。同样的一件小事，却有两种迥然不

8、同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。文明礼仪三句半我们四人台上站！要把礼仪常规谈！你还别嫌我麻烦！往这儿看！今日上台说一说，文明礼仪怎么做。大家仔细听一听，快快说。文明礼仪不简洁，想要做好不麻烦关键看你咋对待，那不难！五星红旗飘呀飘, 升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！自尊自爱重仪表！诚恳守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真宁静！校内内外不乱跑！自觉排队往右靠！危急嬉戏我不做！要记牢每天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！同学之间要敬重！互帮互助树新

9、风！不打架来不骂人！讲文明！五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!文明礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数五班！数五班！总结：文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用？此次活动的目是培育同学们做文明人,做文明事，增加少先队员的责任感和骄傲感。做文明人应当：语言文明，礼貌待人，不说脏话讲一般话，用文明语等等。顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的精神！有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份暖和，别人给你欢乐无限。你

10、给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。文明或许是一张纸的厚度，或许是一点耐性的等待，或许是一句和善的问候，更或许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热忱，敬重，关爱和友情，这就是文明。这点点滴滴的赞美和观赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，陶冶着我们的情操，提升着我们的道德素养，促使我们强壮成长！想必每个人的父母和老师都曾经告知过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，再聪慧也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发觉其实很简洁。通过班会课，更进一步加强了

11、同学们对文明礼仪的相识。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开!最终，我们齐声念出了简短的文明宣言：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校内！”文明礼仪的主题演讲稿4各位老师各位同学：早上好!今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名落落大方的小学生。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教化。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。有这样一句话：假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去

12、了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范

13、,也是敬重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。如今在我们同学身边时常有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意奢侈，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良

14、行为和习惯，虽然都是一些小的细微环节，但是，我们要仔细反思自己，刚好加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校内，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校内，在社会到处盛开。 我的国旗下讲话到此结束，感谢同学们!文明礼仪的主题演讲稿521世纪是一个充溢希望和光明的世纪，持续近半个世纪的冷战已经结束，国际局势总体上趋于缓和，世界多极化和经济全球化的趋势正在快速发展，科学技术突飞猛进，学问经济不断兴起，国力竞争日益激烈，人类正在经验一场全球性科学技术革命，21世纪必将成为科技的新纪元。作为跨世纪的一代，我们不仅要仔细学习科学学问，而且

15、要培育我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯，以及剧烈的社会责任感，提高我们的思想道德素养，各方面综合发展，以适应社会的进步，能够在社会中有一立足之地。作为一名中学生，必需遵守的、最基本的法则就是中学生日常行为规范：自尊自爱，注意仪表；诚恳守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；严于律己，遵守公德。那么，详细而言，应如何培育我们的思想道德素养呢？一、讲效率，做勤奋学习的中学生上课用心听讲，勤于思索，主动参与探讨，勇于发表见解。仔细预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理支配课余生活，坚持熬炼身体。二、讲礼貌做言行文明的中学生在平常的谈话中，要留意运用礼貌

16、用语，留意场合，看法友善，要讲一般话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话，不打搅他人学习工作和休息，阻碍他人要致歉。上、下课时起立想老师致敬，下课时，请老师先行。敬重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提看法看法要恳切。三、讲友善做关爱他人的中学生在我们的生活中，时常会遇到一些问题，这时就须要他人来帮助你，在我们的生活中，不单单是要别人来帮助你，更要学会去关切、爱惜身边的人，甚至是一个素不相识的人，只要他须要关爱，就要尽自己最大的力气来帮助他。同学之间相互敬重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交

17、往、不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生冲突多做自我指责。只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的乐园，献出你的爱，为世界画一道彩虹！四、讲诚信做表里如一的中学生“一诺千金，说到做到”，也就是说我们要守信用，重承诺，它要求我们答应别人的事就肯定要做到，忠于自己的诺言，“言必信，行必果”，不自食其言，一个人说话不算数，偶然有一次，大家能宽恕他，时间长了，就会失去人们的信任，就没有人情愿与他共事，这样，他还怎么能在社会站住脚，还怎么能做大事呢？诚恳守信，言行一样，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要刚好归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。五、讲卫生做身心健康的中学生讲究卫生

18、，养成良好的卫生习惯。穿戴整齐，朴实大方。讲卫生，不仅仅指身体的清洁，还包括身心方面的卫生。举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博，不涉及未成年人不宜的活动和场所。在与同学的交往中，不要总是留意别人的缺点不足，不傲慢自大，不要心胸狭窄，总是和同学间发生冲突，要正确的看待自己和他人，找准自己的正确位置，严格要求自己。正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。六、讲自主做自强上进的中学生人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今日的“高科技的信息时代”，人类发展的每一步无不是创新的产物。历史告知我们，只有创新，勇于创新，敢攀高峰，我们的社会、国家和个人才能发展。我们的生活须要创建，我

19、们的学习也须要创建，在学习中，不断为自己定下目标，让自己不断的上进。七、讲纪律做遵纪遵守法律的中学生遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和平安规定，不做法律禁止的事。见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发觉违法犯罪行为刚好报告。珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参与各种名目的非法组织，不参与非法活动。八、讲勤俭，做孝敬父母的中学生生活节俭，不相互攀比，不乱花钱。学会料理个人生活。常常与父母沟通生活、学习、思想等状况，敬重父母看法和教育。爱护帮助父母长辈，主动担当力所能及的家务劳动，关切照看兄弟姐妹。对家长有看法要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶

20、撞。作为21世纪的中学生，我们担当着建设祖国的重任，祖国将来美妙的一切还要靠我们去创建，我们必需从小培育思想道德观念，做一个全面发展的合格中学生！文明礼仪的主题演讲稿6假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明礼仪，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。不管你意不意识到文明礼仪，懂不懂文明礼仪，重不重视文明礼仪，文明礼仪，无处不在!对个人而言，礼仪体现了人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的

21、认知水准、个人学识、修养和价值。社会的飞速发展和文明程度的不断提高，以及与世界沟通的日益频繁，如何体现自己有礼、有节、有度的修养和风度，已成为越来越多的人的思索。其实从幼儿园那里，我们就学到了让我们终身受益的东西，比如说，有好东西要与挚友共享，谦让，吃饭前要洗手我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的零食袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?因此我们完善自己的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不得的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入

22、无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。当你在跟人问了路之后，省略了“感谢”一脸不屑地扬长而去的之后，或许会听到你问过路的大妈嘟囔出了一句：“没家教!”其实，你真是没家教吗?只是一时忽视了礼仪罢了。其实，现在社会的快节奏，人与人的交往大都只是流于表面的、一两次的，这就往往会依据第一印象对一个人进行定论。所以，得体的礼仪还是举足轻重的。上学不迟到，下课不早退，考试不作弊，作业不抄袭，不乱起外号，不乱扔纸张，上下楼梯靠右走，我们的学习、着装、交往、服饰等等都有其礼仪规范。中华民族自古以来就特别崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。但近年来，中国人出国旅游时的一些“不拘小节”的不文明旅游行为损害了中国“礼仪之邦

23、”的形象，所以做一个可爱的讲文明懂礼仪的中学生是学校的须要、也是做人的须要、更是国际形势的须要!中华民族是礼仪之邦，今日的中国人走出国门更要让人刮目相看!让人肃然起敬!从小事做起，从我做起，做个讲文明、守礼仪的中学生，清洁环境，营造我们美妙的家园群英学校，让我们的学校呈现也一道新的风景线，造就群英靠大家!文明礼仪的主题演讲稿7老师讲话：同学们，文明不困难，不抽象，不遥远，她是一种品质，是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人，有修养的人并不难，只要我们情愿，只要我们有爱校思想，把学校当作自己的家，我们就会关切学校的发展、爱惜学校的环境、维护学校的形象；只要我们拥有公德

24、意识，就会“己所不欲，不施于人”，就会为别人想得多，为别人考虑得多；只要我们始终保持一颗感恩的心，就会消退冷漠，削减奢侈，勤俭生活，勤奋读书。只要我们情愿，就可以让“文明与我们同行”，让“文明之花”开在我们的心中。同学们，做一个文明的人，有修养的人不是一朝一夕就能胜利的，须要我们相互提示，自我监督，让文明成为一种习惯，让习惯成为一种自然。 同学们，知远是我家，爱惜靠大家，让我们马上行动起来，让文明的春风吹拂我们的心灵，让文明的花朵伴随我们的成长！让我们的校内随处可见文明之举，到处可闻文明之声！主持人甲：同学们，从今日起，从现在起，让我们主动行动起来，在这漂亮的秋天播下习惯的种子，行为的种子，收

25、获良好的品德和将来的胜利。 全体唱校歌加油为了祖国的明天。宣誓： 我们的校风是：责任、爱心、和谐、卓越。 我们的学风是：乐学、善思、 诚恳 、卓塑身。争做六知少年：知礼仪、知自理、知思索、知健体、知阅读、知书写。社会主义核心价值观内容：富强、民主、文明、和谐，自由、同等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。我宣布文明礼貌我先行主题升旗仪式到此结束。文明礼仪的主题演讲稿8敬爱的同学们：下午好!今日我演讲的题目是文明礼貌在校内。校内内，一些衣着整齐的同学边走边聊，顺手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁，小贩们卖完了菜，赚足了钱，顺手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里，鲜花和小草差不多要

26、被丢的垃圾掩盖了.敬爱的同学们，当你看到这些情景时，有什么感想呢?快快行动起来吧，做一个文明的好少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校内，让这个世界清洁起来吧。不要把讲文明、懂礼貌当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素养，它可以供应你生活中的机遇;它甚至可以变更一个人的命运，可以提升一个民族的形象。小的时候，听爸爸说起一个故事，有一个农夫去了北京，顺手丢了一个烟头，被罚了五元钱，当时只把他当成一个故事来听，觉得丢一个烟头有什么了不得，还被罚钱。今日细细想来，这不是一个文明礼貌的反面体现吗?讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起先就经常听到的话，它从我们上学的第一天起就始终陪伴着我们走

27、到现在，然而这简简洁单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声感谢您，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声老师好，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声老师再见，你是否在违反了学校纪律时愧疚地向老师说一声老师对不起。或许我们许多同学不善言表，或许我们许多同学不好意思正视老师的面庞，只愿在心里为老师静默祝福.孰不知，当我们把自己的感谢和祝愿用言行表达出来时，不仅让我们能够不断进步，而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝愿和由衷的欣慰，更重要的是它呈现出了我们的人格品质，折射出了我们的素养涵养!同学们，讲文明、懂礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个能够建功

28、立业，成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说，最至少要做一个文明的小学生。因此我希望：我们要把讲文明、懂礼貌作为我们生活的一项基本行为准则，把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时，客气地说一声感谢你，当遇到老师时，微笑地说声老师好，当给别人添了麻烦时说一声对不起.这些最朴实的话语，流露出的是发自丹心的真挚情感，他们感受到的是100度的热忱!一声感谢表达了对对方的无限感谢，一声老师好传递了对老师由衷的钦敬;同学们，让我们用一份情感来遵守讲文明、懂礼貌的标语，用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校内吧!感谢大家!敬爱的老师，同学们：大家好!我今日演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员。

29、我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德!有人说，于微小之处视察人。当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校内，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明.我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好

30、;上下楼梯，人多拥挤，留意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱惜公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间相互帮助，团结友爱.同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。文明礼仪的主题演讲稿9老师们、同学们：你们好！今日我们在这里隆重表彰我校第一批“文明礼仪小标兵”“读写姿态小标兵”。看到你们现在个个精神饱满，正襟危坐，目光炯炯，朝气蓬勃的样子，我感到很兴奋。你们是学校最有魅力的学生！更是学校的傲慢！因为有你们我们的校内才更加精彩。同学们，我们的每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出我们个人的气质与素养。我们所说的“文明礼仪”不是抽象的

31、概念。它蕴含在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细微环节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。我们都会写“人”这个字，人字的结构很简洁，一撇一捺，但写起来简单做起来难。所以，我们要常常性地思索，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。最近，我们一年级的孩子起先读弟子规，这很好。弟子规里有很多传统美德，如孝顺

32、父母、爱惜兄弟、敬重师长、诚恳守信、勤奋学习等，对和谐家庭关系、优化社会环境、提高人文素养、培育礼仪道德等，这是千百来的古训，也是我们中华文化的精髓。我们要读要记，更要践行。在我们学校，我们要做到这几个方面的礼仪：进离校礼仪、课堂礼仪、公共礼仪、集会，用餐礼仪等。详细的大队部已经下发到每个同学手里，我们要用这些规范守则严格要求自己，使自己成为落落大方的谦谦君子，我信任唯有这样，我们在学校的魅力指数才会高，将来走上社会时，我们也才能成为一位精彩的人。同学们，从今日起先起，我们将要佩戴小标兵的标记了。我想告知大家，戴上这个标记后，你就是我们学校最优秀最有魅力的学生，同时我还会一直我校的其他学校的领

33、导和老师说，拥有这个标记的你们是二实小最精彩的学生。所以，我建议大家做到这几点：1在校内内要随时佩戴好小标兵的标记，并要爱惜它，珍惜它。2.要进一步端正自己的行为，现在你们就是全校同学的榜样，同学们都在向你们学习，所以从今日起先大家要用自己的实际行动来证明自己。3.要勇于指出班级和校内内不文明的行为。在我们的校内内还有部分同学礼仪、读写姿态方面做得不到位，大家要随时随地英勇地指出他们的缺点，看到了就要指出，并帮助他们进一步改正。这是我们全部小标兵最应当做的事情。须要要提示大家的是，假如我们发觉在校内内大家没有起到小标兵的作用，比如见到老师没有主动问好，还在校内内追逐打闹的，读写姿态下降的，乱丢

34、垃圾的，我们将随时随地没收你的小标兵标记牌，并取消你的荣誉称号。另外，我们的小标兵的评比活动还没有结束，今后我们还要评比其次批，第三批小标兵，还要评比文明礼仪标兵班级和读写姿态标兵班级，这些活动都须要我们一起来努力。同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校内文明礼仪的受益者，更应是文明礼仪的创建者，文明使者。让我们携起手来，共同努力，使校内更加文明有礼，和谐美妙。文明礼仪的主题演讲稿10老师、同学们：特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨。今日我演讲的题目是“提倡文明礼仪，营造

35、和谐校内”文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。课堂上，不敬重老师的劳动成果，随意吃东西，喝水，看课外书。更有甚者，因为不守纪律受到老师的指责后，不但不理解老师的好意，反而顶撞老师，说一些不文明的语言。课下，走廊内一团遭，本已狭窄的走廊

36、拥挤了上百名学生，我们在出楼时应当右侧通行，不该推搡、拥挤，以免发生意外，可有的同学偏偏喜爱拉横排，只顾自己，不管别人的感受。也有同学为了早一点到操场玩而不顾他人的平安，横冲直撞，倒霉的是被撞到的老师和同学听不到“对不起”，还要捂着撞疼的地方摇头叹息。操场上，不文明学生的脏话随着手中的垃圾一同飘在校内，可是当我们都想刻意去听一听、看一看这些时，你会不会警告自己，无论如何也不能让大家知道这是我所为呢?升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。同学们，你们既是校内文明的创建者，更是校内文

37、化的受益者。校内文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，在这里我代表初一全体同学向全校师生发出倡议：从我做起，从现在做起，让我们学习文明礼仪，实践文明礼仪，提倡文明礼仪。信任通过师生的共同努力，我们肯定能营造更加和谐文明的二中，肯定能沐浴文明礼仪所带来的暖和。感谢大家!文明礼仪的主题演讲稿11敬重的老师、敬爱的同学们：大家好，今日我要演讲的题目是文明礼仪伴我行。 文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时

38、的微笑，是同学有困难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。做一个文明的中职学生，我们更应当注意自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的.每一个细微环节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应当尊老师，爱校

39、内，同学之间要友好。在家里，应当敬家长，爱弱小，见到客人要问好。在街上，应当遵纪律，守秩序。各项守则要记牢记 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事。它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。 在学校里，我们常常可以看到不文明用语的现象。一件事情，原来相互是有商议的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最终大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人、以此为戒。我的演讲完毕，感谢大家文明礼仪的主题演讲稿12假如社会是一棵大树，一株花朵，一片原野，那么，每个公民的道德就是施给大树的肥料，浇灌花朵的净水，

40、点缀原野的鲜花。道德是勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们每一个人做的事无所谓善的大小，拒尽一件事也无所谓恶的大小，善恶分明，要具有敏锐的判定力。实在在我们身边，有许多“善小”的事情，对于那些事情，我们力所能及。比如爱惜公物啦，不践踏草坪啦，举止文明啦，诸如此类。有道德，不肯定要做一些大张旗鼓，能名垂千古的壮举，从身边每一件小事做起，我们就拥有了道德和修养。同时，那些“恶小”的事情我们要拒尽且往阻挡，比如随地乱扔垃圾，乱砍乱伐，都是一些不好的行为。我们要刚好的阻挡，且自己不行以往做，引以为戒。道德是己所不欲，勿施于人。有的时候，我们常有这样的经验。自己有的东西不想要了，就强加给别人。这种行为，

41、有的时候会很令人反感。你有想过吗，别人也不情愿要，你有想过吗，假如你是她，看到别人对你这样，你会怎么想?所以，道德是将心比心。当我们对别人说话，做事的时候，适时的为别人想想，站在对方的看法上来看自己的言行，对别人也是一种理解。大多数状况下，我们想到的只有自己的利益，那是对别人的不理解和不敬重，这个世界，“我”和“你”是同等的，只有设身处地的办事，才可以让众人做到心服口服。道德是言必行，行必果。这是一个人最最少的道德守则，一个人，假如失往了信用，那么他就即是成了一个没有人信任的骗子。试想，假如别人骗你，答应你的事情不往做，那么你下次还会信任他么?不会!而且不仅是不会，而且还会对他产生厌恶感，不再

42、想和他交挚友和搭话。可见一个人的信誉有多重要。做一个有道德的人还要做到许多许多。每一件善事，每一次理解和宽容，每一次信用，都是在升华内心的修养。实在，即便个人的道德是一只娇艳的鲜花，但我明白，春天不是一只独放，春天是万紫千红，是百花争艳，万木竞秀!道德是做人的基本素养，我们要保卫道德，宣扬道德，实践道德，做一个有道德的人!文明礼仪的主题演讲稿13敬重的各位领导、老师们，敬爱的同学们：大家早上好!今日我演讲的题目是明礼仪，塑人格。明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个

43、国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不行缺少的组成部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人带来开心和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐、带来温馨。我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个人成长过程中必修的一课。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素养，也在肯定程度上反映了社会的文明程度。因此，我们肯定要养成讲文明礼貌的好习惯。一为教化家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往确定

44、他的前途。明显，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头这样的简洁的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的看法和做法，是人的品行。同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你情愿不情愿，若要取得学业或事业的胜利，若要生活的开心、华蜜，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至全部须要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习

45、如何与人交往中建立起来的。一个真正追求胜利的人，肯定非常懂得文明礼貌，注意塑造自己的人格，肯定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。敬重他人是培育健全人格的前提，爱心只有来源于对人的敬重，才能成为完善美妙人格的真正力气。关切人、爱惜人、帮助人，将是你一生的财宝。找寻生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，也是人类文明永久的主题。感谢大家，我的演讲完毕!文明礼仪的主题演讲稿14敬重的老师、可爱的同学们：大家好！能在这里代表XX组，谈一谈关于文明、礼仪的看法和思索。使我感到非常荣幸！我发言的题目是春风化雨田润叶 屈敬重贤花争艳 宏大的中国是一个有着五千年历史的

46、文明古国，勤劳的中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教化学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。当然，文明的内涵是非常丰富的。今日我们所探讨的文明，主要是指与我们休戚相

47、关的礼仪文明。这就叫我想起了一位哲人说过的话，“不学礼，无以立”。他的意思也许就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？我们XX组反复探讨，仔细查找资料后认为，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面，更是班级的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们认为首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做