2022捉鱼小学作文精选.docx
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1、2022捉鱼小学作文捉鱼小学作文在平凡的学习、工作、生活中,很多人都写过作文吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的捉鱼小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。捉鱼小学作文1暑假的一个周末,爸爸带着我和妈妈来到了他小时候生活的地方-千岛湖的一个小山村。那里四面被山环绕,小溪流淌,好一个山青水秀的地方!一下车,爸爸就干脆带我去捉鱼,那是他小时候最喜爱做的事。来到小溪边,我被这里的溪水感动了。那是我在绘本上见过的蓝天白云下的小溪,在山间欢快的奔跑歌颂,澄澈见底,还有不少的鱼和虾。朝阳照在溪面上,给它镀上了一轮金色,使它焕发出夺目的光彩。
2、爸爸拿起网兜,让我们屏气凝神,似乎略微动一下就会吓跑小鱼似的。爸爸一网一个准,没一会儿小鱼小虾就填满了水桶的底面。我兴奋地加入捉鱼的队伍。可我却怎么也网不到那些敏捷的小家伙。因为水是流淌的,阻力很大,我无法像爸爸一样快速移动网兜。我有点泄气。这时爸爸拿来一个小水桶,说:“你力气不够大,所以你往左往右网鱼的速度不够快,鱼儿简单钻出网兜。你可以换个方向网鱼试试!”爸爸把小水桶扔给了我,示意让我用水桶捉鱼。我纳闷了好一会儿,都不知道怎么捉,但爸爸就是不情愿帮我,让我自己想方法。还是妈妈够意思,拿来一根鱼线,系上鱼饵,让我钓鱼。我放下鱼饵,一群小鱼立刻围拢过来,可我一拉线却什么也没有,屡试屡败。有几次
3、明明望见鱼被钓上来了,可一离开水面它就又掉下去了。爸爸在一边哈哈大笑,我有点生气了。爸爸提示我,要是钓起来的鱼能干脆掉在水桶里就好了。我立刻拿起小水桶浸入水中,一手拎水桶,一手拿鱼线,等鱼儿们围绕在鱼饵边的时候我就干脆把水桶拎起来。贪吃的鱼儿们来不及逃走,已经被我圈入我的小水桶里了。太好玩了!一桶又一桶,一会儿功夫大水桶里密密麻麻地填满了鱼儿们。后来,我也捉出了阅历,不再运用鱼饵,干脆用小水桶捉鱼。只要鱼儿们游进我的小水桶,我就干脆拎起来,把它们圈入我的水桶。太好玩了!今日真是收获满满。但是看着这些小鱼,我实在不忍心把它们带离这么美妙的地方,恋恋不舍地放它们回家了。捉鱼小学作文2小鱼真好玩。你
4、瞧:河里的小鱼有红的,白的,黑的,黄的。还有两种或三种颜色相互交叉的小鱼。小鱼时常聚在一起,游来游去,一会儿又逃得无影无踪,看的你纷繁芜杂,有一种想捉它们的感觉。去年暑假,我回到老家后,吃中午饭的时候,偶然听婆婆说: “现在河里有小鱼了。”这让我兴奋不已!吃过饭,我便在院子中“扫荡”起来找塑料袋。我的这一举动让全部人都感到惊诧,小猫也吓得不敢来玩。找到袋子后,我和圆圆跟着爸爸一起来到了河边。哈哈!这里还真有小鱼,还是五彩缤纷的,我看了心里痒痒的。一切打算就绪了,我下到河中静静地走到小鱼后边,想捉住它。不知道是我动静太大,还是它感到背后有一种阴森森的恐怖,我还没把手放进水里,它转身就跑了。过了一
5、会儿,我还一无所获。于是就把妹妹喊了下来一起捉,她负责水浅的地方,我负责水深的地方。还是水深的地方好捉,没多大时间我便发觉了几条小鱼, “我不会让你逃走了。”我轻手轻脚地走到小鱼后面。唉,水究竟深些,手伸不进去。我在岸边找了一个不大的木棍,戳了它一下,希望它感到动静能向上游一点,这样我就得手了!它也太精了一一我一戳它,它便跃起来乱翻几下便落入水中,弄得我满脸水。它在水中看着我,在水中乱翻腾,嘴里吐出泡泡,似乎在说: “来呀,来呀。抓不到我,真笨,连鱼也抓不了,有本领再来抓我呀!”我压住心中的万丈怒火,当心翼翼地把手放进水里,看它不留意,手猛地一抓,抓住了,它在我手中乱挣扎,似乎在抗议: “不算
6、,不算,我大意了,有本领再来抓我一次!”我笑嘻嘻地回答: “不管!反正你成了我的手下败将!”要回家了,婆婆和我家都没有养鱼的地方,我和圆圆只有把辛辛苦苦捉来的鱼放了。我恋恋不舍向它们挥手告辞,小鱼也向我摆尾巴,真有意思。我下次肯定肯定肯定还要来探望这些可爱的小鱼,我肯定会再来的。小鱼,等着我来看你们!捉鱼小学作文3欢乐是一种享受,欢乐可以使人变得更年轻,是欢乐唤醒了人的童心,叩响了心灵这扇沉睡的大门。有很多欢乐的事令人回忆,让人终生难忘。记得那天,和煦的阳光倾洒在大地上,使人的心情变得特别安逸;缕缕的风温柔地拂过人的脸庞,让人的心情变得更加开心。这一等一的好天气,正是玩的好时机,我怎能放过呢?
7、下午,我和伙伴们一起去捉鱼。我们来到溪边,潺潺的溪水好像有魔力一般,忽然吸引我们全部人的留意力,我迫不及待地跳入溪内,凉丝丝的溪水让我激昂,伙伴们也不甘势弱纷纷效仿我,跳入溪内,起先进行捕鱼行动。我警惕地环顾四周,生怕错过一条鱼,突然,我望见一条小石斑静静地避过众人的脚趾,游到我身旁一个石头的缝隙里,我暗自庆幸:哈哈,小石斑呐,小石斑,遇到我,算你倒了八辈子大霉。我当心翼翼地接近石头,欲使纵虎之力扑向小石斑,哪知动静太大,使水面晃动,小石斑受到了惊吓,从缝隙里游出来,打算逃离这个是非之地,眼看到手的鱼就飞了我急红了眼,什么都不顾了,奋力向小石斑扑去,小石斑灵活地一闪身,使我摔了个人仰马翻,而小
8、石斑却游走了。伙伴们看着我这狼狈样,都幸灾乐祸地笑起来。我没有泻气,接着整装待被。不一会儿,我又望见了一条小青鱼,我吸取了上次的教训,确定以静制动。小青鱼愉快的游着,丝毫不知道四处潜藏的危急,我最终按奈不住了,一个饿虎扑食扑向小青鱼,小青鱼运用了同样的方法闪,幸好我早有打算,一个鲤鱼大挺又重新站了起来,运用猴子捞月外加独门武学-九阴白骨爪抓向小青鱼,小青鱼躲闪不及,被我牢牢抓住。我欢呼着:“哦,抓住喽,抓住喽!”我把鱼放进鱼篓里,心里有说不出的喜悦。这件欢乐的事让我刻骨铭心。是欢乐让青春充溢活力,是欢乐让我尝到了生活的味道。捉鱼小学作文4记忆的银河里,小时候发生的很多事都暗淡了,唯有捉鱼那件事
9、始终是银河了绚烂的亮点。小时候住在乡下奶奶家,奶奶不太管我,所以小时候的我特殊淘气。有一次中午吃完饭,奶奶在院子里晒被子,我闲着无聊,便偷偷溜出院门,去旁边的小河边捉鱼。小河的两岸都是些野草,野花和小虫子。河不深,也许1米左右。我蹲在岸边,把胳膊伸进凉爽的河水里,在水中来回滑动着,这时,我望见边上有一条银色的小鱼正甩着小尾巴向我这欢快的游来。我看着这条离我越来越近的鱼瞳仁里闪耀着欣喜心里暗想:假如我把它捉回家,晚上不就可以吃红烧鱼了嘛。我一边美滋滋地想一边把手迎着那条鱼。来啦!来啦!我还未等到鱼游到我面前就迫不及待地用右手猛地向鱼抓去,一把揪住鱼尾巴,可鱼身子太滑,鱼用力把尾巴一挣,那鱼尾巴便
10、轻松从我手中滑出,重新获得自由。我看到到嘴的肥肉没了,心里又气又恨。不满地厥起小嘴,不管三七二十一跳进水中,一把把刚获自由的鱼挽在怀中,一手抓着鱼头,一手扯着鱼尾,全身湿淋淋的爬上岸,虽然衣服粘在身上很难过,但看着怀中还在挣扎的鱼,心中的不快便一网打尽只有满满的兴奋。为了向奶奶邀功,我屁颠屁颠地一路跑回家,脸上笑得跟花一样。奶奶早在门口找我回家,见我浑身湿透,身上还有泥土灰尘,便大声训道:“身上怎么弄成这样?又干什么坏事了?”“奶奶!看!”我乐呵呵地把鱼塞在奶奶手中,希望奶奶能表扬我。“捉鱼也不能弄成这样!女孩要文雅些,下次不允许了。”奶奶一边说一边拎着鱼头走进屋里。我点点头。童年的捉鱼是一首
11、奇妙的人生之歌中的一个音符,好听有回味无穷。捉鱼小学作文5今年暑假的趣事像一串串多姿多彩的泡泡,我印象最深的一件事就是我回奶奶家时,与小伙伴们一起捉鱼的趣事。我怀着新奇又激烈的心情来到了小河边。据说,这条小河的鱼许多,也挺好捉的。的确名副其实,这里的鱼真的挺多!它们向我直点头,让我更迫不及待想抓他们。这时,我碰见几个小伙伴,于是我们起先了“捕鱼行动”。我们挽好裤子和袖子,轻手轻脚地来到水塘边。生怕惊跑了鱼儿。我正在搜寻目标,突然,一条又肥又大的鱼映入我的眼帘。“哈!你跑不掉了!”我兴奋地冲上去,伸手一抓。哎,这鱼还挺机智的!它“哧溜”一下,像闪电似的游走了。可我却没站稳,“扑腾”一声跌倒在小河
12、里!呀,我浑身湿淋淋的,活像一个“落汤鸡”!小伙伴们笑弯了腰,还说我是“大笨笨”!真是气死我了!等我也抓几条让他们瞧瞧!我边跑回家换衣服边想。其次次,我又来到了小河边,这时,一条大鱼在河边游来游去,像是在挑衅我:“来呀,来抓我呀!”我刚想冲上去抓它,又想到了刚才的教训。于是,我变更战略,静静的走了过去。咦?这条鱼没反应!我兴奋的一扑,“哗!”这破鱼似乎有意整我似的,来了个“鲤鱼摆尾”,把什么河水、沙子都弄到我嘴里了!“呸呸呸”我把嘴里的沙子吐了出来。可那群幸灾乐祸的伙伴们却笑得直不起腰,边笑还边拍着大腿。“你,你们捉几条我看看!”我生气地说。于是,他们轻手轻脚地很快每人都抓了一条小鱼。我忽然张
13、口结舌。看到他们的“宏大功绩”,我便虚心向他们请教。他们一边指引我,我一边尝试着抓。功夫不负有心人,我最终抓着了几条小鱼。耶!我心里比吃了蜜还甜!真是满载而归!今日,我尝到了胜利的喜悦也明白了一个道理:只要虚心向别人请教,驾驭技巧,胜利就在你面前!捉鱼小学作文6夏天到了,我和弟弟去捉鱼,要打算好泥篮、盆子,还要换好拖鞋,不能穿长裤,否则肯定会被弄湿的,也不能穿长袖子,否则袖子也肯定会被弄湿的,最好在有太阳的时候去捉鱼,这样鱼就多了,假如在阴天的时候去捉鱼,鱼就不多了。我让弟弟在一旁引鱼,干脆坐在水里,两脚伸直,在上面撒一些沙子,鱼就自己会来咬我弟弟的脚或腿,感觉脚上痒痒的.,有些鱼特别的可恶,
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