2022我的老师记叙文汇总.docx

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1、2022我的老师记叙文我的老师记叙文合集15篇 信任大家都写过作文吧，尤其是作文中不行忽视的记叙文，记叙文是一种形式敏捷、写法尽可能多样的文体。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是我整理的我的老师记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 我的老师记叙文1在我这十几年的学习生活中，我遇到了许多老师，他们急连忙忙的从我身边走过，没有带走什么，却带给我们学问和道理，又匆忙赶往下一站，就像飞鸟一样，没有在空中留下痕迹，却已经飞过。十几年来让我记忆犹犹新的还是我的初中班主任“朱老大”，当然这是同学们一样对他的尊称。他的名号可是相当有来头的，因为严厉，因为刚正，所以同学都对他“敬而远之”。但他却如同慈父一般，

2、关切同学搁在心里，却不表露出来，这也是我们毕业后才渐渐体会到他的好。我和他的故事这才刚刚起先。我所上的初中是当地最好的，而我们班也是全年级最好的，但是我在班里的学习成果并不是很好，始终处于差等生行列。我比较乖，在班级里面比较宁静，所以我和“朱老大”几乎没有交集。我总认为自己这样浑浑噩噩的待三年就算了吧，反正也没有什么。可是我没想到我早已经引起了“朱老大”的留意，其实现在看来，他真的是很关切我们，细心关注着班里的每一位同学。他认为我是可塑之材，只是不知道怎么学习。所以，他起先对我的学习重视了起来。每天早上他都会找我谈一次话，而我却每次不敢直视他，可能心虚，可能觉得自己的确在混日子。有时甚至能被他

3、说哭，当然他没有这么轻易的“放过我”，同时也联系了我的父母，在家里和学校的“双重绞杀”下，我确定要奋起了！最终考上我们当地这所不错的中学，现在想想，假如没有他，我可能就不会有现在的成果了。现在我已经上中学了，可是，每当我想到初中时的“朱老大”，总会心存感谢，尽管他很严厉，但是他对我们付出的是真真实切的爱与心血。这就是我们的“朱老大”，一位我难以遗忘的老师。我的老师记叙文2失去的，得到的，都是我们错过的；回来的，离开的，都是我们放弃的；最美的，恒久放在起先回忆之后。有多少次，我们曾在生疏的街角相遇，又擦肩而过；有多少次，我们曾回眸对视，又匆忙离开；有多少次，我们不当心相撞，又仍与你无缘相识。你肯

4、定不知，我对你是多么的憧憬，向往将来，真好！多少次，我们曾在生疏的街角相遇，又擦肩而过；有多少次，我们曾回眸对视，又匆忙离开；有多少次，不当心相撞，又仍与你无缘相识。你肯定不知，我对你是多么的憧憬，向往将来，真好！而我却全然不知，原来我始终都在你的看顾与保守中。“挚友一生一起走，”周华健的挚友再次在耳畔回响，悸动的心在风中同流合污。我的老师记叙文3二年级刚起先，我们班换了一位新语文老师她姓高，中等身材，她有一头长长的卷发，准是高高挽在脑后一个小骨朵，圆圆的脸，白白的皮肤，她弯弯的眉毛下一双眼睛炯炯有神，鼻梁上还架着一副眼镜，显得很文雅，也像一位有学问的专家她讲课的时候，脸上总是带着微笑，眼睛不

5、断地扫视着我们，使平常爱动的同学有些胆怯，不敢做小动作在学习上她一点也不马虎，对我们要求特别严格记得有一次下课，不知是谁搞恶作剧，高老师发觉了，耐性的跟我们讲道理，指出错误，教化我们改正，直到我们大家相识了错误这才放心她给我们讲课的时候，总能把一篇枯燥乏味的课文变成一个生动的故事，常常把我们逗得哈哈大笑，我们听得兴致勃勃我虽然是个男孩，但上课总是没有信念和志气发言，其实老师提的问题，我都能回答上来，可是我总怕回答错了，每当这时，高老师就用激励的眼神看着我，让我有了信念，有了志气回答问题高老师还对我们的作业也特别关切，当出现错误时，她就会仔细批改，不厌其烦的给我们讲解，直到我们完全懂了为止，她的

6、脸上就会挂上欣慰的笑容这就是我的老师，关切，爱惜我们的.老师，我爱我的老师我的老师记叙文4今年，我上初一了。我的老师是教数学的。我为什么要选择数学呢？因为我在小学时数学并不是出类拔萃，而语文去总是占“上风”。但是，我觉得我的选择是对的，我就应当选择我现在的班主任宋老师。我的老师有一双大大的眼睛，双眼皮哦！身材很好，头发很长，一米六的个子。我的老师总喜爱用微笑面对她的人生，她也喜爱有微笑面对我们，面对全部人，还记得再交建籍卡的时候，老师微笑地对我说：“来交建籍卡啦？放在我这里吧，你去那里坐吧！”而我只回复了一个字：“嗯。”这就是我们师生俩的第一句话。我的老师，她很关切我们，当我们的语文老师卢老师

7、在生病中，由刘老师代课时，我们并没有惊异，并且我们觉得这位刘老师为人很好。在第一天时，老师给我们留的全部是语文作业，什么预习啦，写生字啦和其他的什么，回家时我就和我妈妈说：“这位宋老师是教数学的吗？我怎么觉得是教语文的呢？”妈妈说：“为什么？”我说：“因为留的都是语文作业啊！”啊！宋老师，我们的好老师，我知道，我的确定是没有错的！我们虽然相处的时间不长，但是，我知道您肯定是爱我，爱我们班的每一名学生！我敬重您宋老师！我的老师记叙文5在我零碎的记忆里，总有那么几个老师使我难以忘怀，她们总是静默地付出，却不要求任何回报，老师这个宏大的而又神圣的职业，不知培育了多少莘莘学子。我的启蒙老师在我很小的时

8、候，爸爸妈妈很忙就把我送到了幼儿园，是张老师接待了我，记得有一次我在课堂上不当心把窗台上的金鱼缸打碎了，同学们都在指责我说：“这么好看的鱼缸让你打碎了，你得赔”。我听了哇哇的哭，老师见状，立即跑过来帮我解围，然后擦擦我的眼泪说：“坏了老师可以再买一个呀，咱们不哭了，好不好？”我停止了哭声，老师带我来到她的宿舍，拿给了一个大红苹果给我，说：“吃个苹果吧，不要再哭了哦”我拿着红彤彤苹果，快乐的笑了。我的老师记叙文620xx-4-25 晴我的老师有一头黑中带黄的头发，还有一双会说话的眼睛，让我感到很严厉，特殊是在我上课和同学讲话时，老师的眼睛就会狠狠的盯着我，似乎在说：上课不仔细听讲，怎么能学好学问

9、呢？记得在去年甲流特别时期里，有一天上课的时候，我感到小脸蛋热乎乎的，不知道自己怎么了，正在这时老师走到我面前，像妈妈一样摸摸我的额头，微笑的说：没事！我这才又发觉老师是如此的平易近人，亲善可亲。这就是我的老师。我的老师记叙文7你们可别小看8岁的我，我已经上三年级了，而且作文水平在班上还蛮高的呢！大家确定猜不到，我的作文启蒙老师既不是班上的语文老师，也不是作文指导班的老师，他就是我的爸爸！要说我的爸爸，可以用一个字“圆”来概括，圆圆的脑袋上架着一副圆圆的眼镜，走起路来总是挺着那圆鼓鼓的“将军肚”，显得很卡通的样子。虽然爸爸个头不高，样子也不算帅，可写出的文章却出人意料的好，常常被各大报刊发表，

10、还获过不少奖呢！爸爸很勤奋，我常常望见他一个人坐在书桌旁，用手托着腮帮子思索问题，远远看去就好象一个大东瓜立在那里。爸爸对我的学习要求很严，也挺细心。那是刚上二年级时，一天语文老师布置了一篇作文，要求我们肯定要把细微环节写清晰，可我费尽心机也不明白什么是“细微环节”。我去请教正在看书的爸爸，他具体地给我讲解，可我还是弄不明白。于是，爸爸取出一张白纸，只用了几分钟时间，就用我的题目完成了一篇作文。接着，爸爸用自己作文里的故事向我讲解怎样写“细微环节”，我这才茅塞顿开。最终，爸爸告知我：“既然明白了，那就重写一篇，要有创新，绝不能抄我的！”我的那篇作文得到了老师的表扬。还有一次，我们要写篇题为我最

11、喜爱的水果的作文，我对爸爸说：“我最喜爱吃西瓜，可真不知道该怎么写？”晚饭后，爸爸一个人出门去了，一会儿工夫，他顶着一只大西瓜走了进来。爸爸叫我坐在他的旁边，我们一起细致视察眼前的西瓜，表面是深绿色的，还布满了黑色的水纹。爸爸用刀切开西瓜，露出了鲜红的果肉和一颗颗黑色的瓜籽，咬一口，甘甜如蜜，别提多美味了。吃完西瓜，爸爸还从书架上取出几本书，告知我西瓜的药用功能和很多奇闻趣事。哈哈，现在我最终会写这篇作文了。在爸爸的指导下，我的作文进步很大。一天，我拉着爸爸的手说：“长大后，我也要当作家！”爸爸笑着说：“好啊！只要你努力，肯定行的！到时，我们就象国外的大、小仲马和中国的苏轼、苏洵父子一样！”我

12、的老师记叙文8每一个人的学生生涯，都会遇到许多老师，性格也是各种各样，令我印象最深刻的是我尊敬的美术老师。美术老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人，成天都是笑眯眯的，一点都没有老师那样肃穆的样子，所以我们班同学都和他挺亲近的。幽默是美术老师最大的特点。美术老师第一次给我们上课的时候，他的自我介绍就非常好玩。那天，美术老师夹着书，大步跨进教室，他走路的样子就像孙悟空，于是全班都在大笑。我就想这：这个老师中间不会有个孙吧？这么像孙悟空的？算了，等他介绍了。等全班都笑够了，他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简洁的孙悟空，旁边写到：孙悟空是我的爷爷，我是他孙子美术老师

13、。画（写）完，他就转过身来，面带微笑说：呵呵。第一次教你们这个猴孩子，要听你叔叔的话哈！”美术老师可真幽默，这种独具匠心的自我介绍我还没见过呢。挚友，你知道老师为什么画个孙悟空吗？原来，他想活跃一下课堂气氛，让我们对他消退畏惧心理，喜爱上美术课。果真，同学们都喜爱上美术课了，刚上完一堂美术课，又盼着下一节美术课的到来。你说簇新不簇新？有一次，美术老师教我们画人物画，他说：“画人要自然用笔，不能画的四四方方的。”接着，他在黑板上画了一个线条笔直的人，大家都笑起来了。有人就说：“老师，你画的是不是机器人啊？”美术老师说：“对呀，你们画的时候别像我一样喔！”每次看到美术老师仔细的为我们教课时，我心里

14、都特别感动。我想我肯定要把每一次作业当作竞赛一样专心去完成，这样才对得起美术老师的栽培。我的老师记叙文9俗话说“三个人肯定有我的老师”我有一个特别的老师。那是大家到处都能看到的自然。那温顺多彩的桃花告知我什么是“桃花一群开放，可爱的红色爱浅红色？”夏天漂亮的荷塘告知我什么是“接天莲叶无限碧，映日荷花不同。”还有秋天的红枫树林，告知我什么是“停车，爱枫树林很晚，霜叶红在二月花”自然告知我许多关于动物的学问。暑假期间，我和父亲参与了“夜间探究紫金山”的活动。我们晚上拿着手电筒来紫金山，首先看到了叫“的道路”的虫子，取这个名字是因为它的条纹像斑马线。我第一次看到他们有点胆怯，老师把小“道路”放在手心

15、上，告知我“道路”其实很胆怯人类，自我爱护的方法是排出臭气和吐出液体。听了老师的解说，再也不怕了。后来我们也看到了一只大蜘蛛，我用手摸了摸，它吐出像钢丝一样硬。在小水塘里，我们还发觉了一只蟾蜍。它不太美丽，背上有肿物。爸爸告知我蟾蜍的嘴有毒。自然教了我许多学问。那是我的好老师。那么，到处可见的自然教了什么学问吗？我的老师记叙文10田老师教我们道法课，他高高的，瘦瘦的。一张嘉奖卡转变了我。记得，刚上六年级的时候，因为淘气被田老师叫到办公室。我忐忑担心地走进办公室，可田老师不但没有怎么指责我，反而给我一张观赏卡，上面写着“努力做最好的自己”。那一刻，我无比快乐，下确定决心变更自己。一封信，一次心与

16、心的沟通。有一次我在楼道里面玩雨伞，当时田老师让我把伞上交，我没听他话。课间，我去办公室找他玩。刚进门就望见田老师板着脸，连声说：出去，出去。”我意识到事情不妙，连着去了好几次办公室，田老师始终不是奋笔疾书，就是埋头看书，好像不愿搭理我。无奈之下，我写了一封信，“田老师，对不起，我错了，我不应当在楼道里玩雨伞”隔了几天，尽然给我回了一封信“从你给我写信，我就知道你自己知道错了。有错能改善莫大焉。”危情之中传递爱。一次运动会上，4x100米的接力赛，我们个个摩拳擦掌斗志昂扬。我是第一棒，我健步如飞，前三棒传递很顺当。不知为什么第三棒同学突然减速了，被对手钻了空子。尽管第四棒舍命奔跑，惋惜只得到了

17、第2名。当我们过去打算指责他时，看到田老师背着他往外走，告知我们同学脚崴了。我一想田老师年纪大了，背他可能会闪着腰。“老师，我来背。”田老师微笑点了点头，“你能行吗？”“没问题”。田老师微笑着夸我是一个乐于助人的孩子，眼角的皱纹也充溢了笑。尊敬的田老师，我恒久不会忘您那慈祥的笑容，忘不了您的谆谆教育。我的老师记叙文11新学期起先了，我们搬来了一位新数学老师，她长得不高，远远的脸上长着一双有神的眼睛和高高的鼻子。在第一节课上，他讲了小数乘法。她问：“同学们，你们以前都学过乘法吗？”我们说：“学过！”他又说：“好，那么我们来学习小数的乘法。！”她让我们看到第2页例题1，然后让我们做，可大多数同学都

18、不会，他就起先给我们讲：“大家看，买3个燕子的风筝，一个风筝多少钱呀？”我们说：3.5元！”“那么3*3.5，3*5=15写5进1，3*3=9加1得10，最终3.5*3=10.5元同学们都会了么？会了就做一下地3页的做一做，昨晚了给老师看！”过了一会儿，同学们一个一个纷纷跑上讲台给老师看。我也没发觉她吵那些做错的同学，而是耐性的给他们讲。“好，我看大家都做完了，我来讲一件第2组。大家跟我读2.05*4，4*5=20写0进2，5*0=0加2得2，2*4=8，最终得8.20，可以把末尾的0去掉！”铃声响了同学们仍沉醉在老师的讲课中，虽然这节课只讲了两道题，可我们都听得明明白白的。毕老师的耐性激发了

19、我们学数学的爱好。他真是我们的好老师！我的老师记叙文12万老师对我们学习要求严格，我们不好好学习时就对我们发火，外表温顺的她，发起火来真不亚于火山爆发，大家都特殊宁静，同学们都不敢说话。我知道，她不爱发火，还不是恨铁不成钢。万老师这学期才从别的学校到来，她说，我们是三年级五个班学习成果最差、纪律最差、作业最乱的班，可她说，不怕我们成果差，作业最乱不学；不怕我们纪律差，只怕我们自己管不住自己，不怕我们作业乱，只怕我们不好好练字。我们只要刻苦努力学习，有一点点进步，老师就会表扬我们，她说：“大家只要在进步，哪怕只有一点点，积累起来就是大进步，争取超过别的班，为我们班级争得荣誉。”我想：老师是在激励

20、我们，我们不应当辜负老师的期望。万老师最不喜爱写字难看的同学，老师每次写作业时就提示我们把字写端正，可是，有些同学就是不听老师的话，万老师就说，谁再把字写的难看，老师就请他到老师家去“做客”。哦！你问“做客”是怎么回事？就是到老师家，老师单独给你上政治课。同学们听见了，就起先买字帖练字，有些同学字的确比以前美丽多了，但是有个别同学的字还是写的不好。尤其是那些完不成作业的落后的同学，万老师对他们真可以用语重心长来形容。我们的万老师也很风趣，有时给我们讲笑话听。有一次，我们班在全校卫生检查中获得了优秀班级，她兴奋地脸上乐开了花，老师就给我们讲了一个笑话。她给我们说，以前她教的一个学生，“米”和“厘

21、米”的概念分不清，介绍自己的爸爸时说：“我的爸爸身高三厘米，脸长三米”逗的同学们哈哈大笑，老师也开心的笑了，我从来没见老师那么快乐过。万老师虽然有时对我们有些严厉，但是我们知道她这样是为我们好。常言说：“严师出高徒”。只有老师对我们严格要求，我们才能取得优秀的成果，才能长大了为祖国做贡献。这就是我们尊敬的万老师，我们喜爱她的漂亮、更希望她严厉！我的老师记叙文13“光阴似箭，日月如梭”小学六年的转瞬即逝。在这六年中，总有一些让你难忘的事，或许是在操场上嘻戏打闹，或许是得到老师的一次赞许，或许是教室里的欢声笑语，或许是但我印象最深的还是哪一次和孙老师的事。孙老师穿着朴实，常常扎着一个马尾辫，戴着一

22、副粉红色的眼镜，对我们很温顺，但我们却身在福中不知福，我们常常去逗孙老师，孙老师经常被我们逗得“火冒三丈”平常她说话时，我们也爱接嘴。有一次，我被孙老师叫去办公室，我心中忐忑担心，心想：平常我们把她逗得“火冒三丈”，今日毕定是我的“末日”。到了办公室她竟然没有指责我，反而温顺地说：“去把它改了，下午交给我”。此时，我悬着的心，最终安静了下来。自此以后作业我都会仔细完成。我不愿辜负她对我的期望与关爱。但欢乐的时间总是那么快，我们立刻就要和她分开了，班主任老师把周五下午的两节课给了我们，做离别会。待我们把教室的黑板上写满了“孙老师，请不要走”。当我们把自己的礼物放在讲台上后，我们去请来了孙老师。孙

23、老师来之后，同学们有唱有跳，大家玩得很快乐。欢乐的时间总是不翼而飞，到了离别时，有一位姓孙的同学说：“孙老师请你不要走，你走了就没人和我同姓了”。然而我们全班男生全部躺在门，异口同声地说：“孙老师，你要走，就踩过我们身上走吧”。就这样，我们大家拖延时间至五点，大家才含泪静默离开。这件事，令我刻骨铭心至今未忘。我的老师记叙文14李老师的头发很直，留着一头漂亮的长发，眼睛很大，生气时眼睛瞪得圆滚滚的，高挺的鼻子，一张传授给我们学问的嘴巴。美丽的身材穿着她自己细心选择的衣服，搭配的很好，有些人见了都赞扬不已。有一次，我写了一封老师，我想对你说的信给李老师，李老师看了会怎么样呢？我幻想着。其次天，李老

24、师回了我一封信：写的不错！但不要因此而傲慢。我看了快乐极了，便往下看：值得我指责的是：太多涂改，字越来越不工整，希望你能够写一篇更好的给我！我真想哭，那是我花了好长好长的时间写的呀！下一秒我猜我就要哭了，李老师却奇迹般的出现在我的家，她说：“表扬你接受，指责你就不接受吗？你知道我的指责什么意思吗？那是激励，激励你不要写太多错别字，激励你字要写工整哪！”老师像母亲，对学生很呵护，老师赐予我们的爱，恒久不差于母爱。我们的李老师对我们就是这样。她常说：“师生情，就是人世间最基本的情。”李老师，我要高声赞美你。你，严厉的眼神里带着温顺的眼光；你，对我们既严厉又温顺；你，为我们不分昼夜的批改作业、试卷；

25、你，指责我们我们时不忘给我们激励。你就是我最尊敬的李老师呀！我的老师记叙文15在课堂中，老师教我们学问，当我们遇到不会的题时，老师很耐性的讲解了一遍又一遍，直到我们会为止。而我们却总是很调皮的惹老师生气，记得有一次，任课老师去找我们班主任，反应上课的事情，老师听了，很不兴奋，回到教室，教化了我们，我们原本以为会没事，结果，老师面对着黑板，难过地哭了，当时，我们的心里很不是味道，很懊恼自己的行为，同时也为自己错误的行为而懊悔。下午，老师照旧来给我们上课，刘老师的宽容谅解了我们，和风细雨的教化使我们知道了自己错误的行为，我们觉得很惭愧。很想跟老师说一声对不起，可是，对不起这几个字，看似很简洁，可我

26、怎么也说不出口在老师的教化下，我们的羽翼一点一点的饱满，在老师的指导下我们从无知到有知，从三字经弟子规中受到了熏陶并且懂得了很多做人的道理我从心底里感谢刘老师。每当见到老师温柔的笑脸，就像太阳照到大地上一样暖和。在这里我要对我的老师说一声：“刘老师您辛苦了。”我要用我优异的成果回报您孜孜不倦的训诲。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页