2022我的理想演讲稿范本07.docx

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1、2022我的理想演讲稿我的志向演讲稿合集5篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，我们都可能会用到演讲稿，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我整理的我的志向演讲稿5篇，希望对大家有所帮助。我的志向演讲稿 篇1敬的评委，敬爱的同学们：大家好!我叫曾X，来自经贸学院20xxx级国际经济与贸易(国际金融)二班，现任班长。其实啊，现在的我和初中学的我差别很大很大，那么是什么让我发生如此大的改变呢?当然是接下来我要演讲的主题：我的志向志向是什么?我认为志向是人们的奋斗目标，对将来美妙的憧憬和想象，但是要在这残酷的现实社会中立足，还应当脚踏实地的为志向努力，奋斗，拼搏!有人说：

2、志向很丰满，现实很骨感。是这样的吗?是的，有时候现实的确很残酷，因此才有那么多人明珠暗投。不过你甘于被残酷的现实战胜吗?你甘于平凡吗?就算不甘于平凡，那你又是否为此奋起拼搏过呢?现实，许多人都被残酷的现实所战胜了。可我，不情愿屈服于现实，自我中考第一次失利之后，我就为自己定下目标要考上我志向的中学，当我进了中学我就给自己定下目标要考上志向的高校，以及我现在就读的专业。虽然我初中是个胆小的男孩，老师叫我回答一个问题我都要脸红，但是中学我确定做一个英勇的男生，因此我去做了学生会干部，我得到了熬炼，我变得不再胆小，我变得更加英勇。中学时我给自己定下高校目标以及人生和事业志向，在高校我要做班长，要做学

3、生会干部，将来要做一个公司的CEO，将来要做一个顶天立地的男人，如今我已经实现了一些。到了高校我抓住了许多熬炼自己的机会，以至于我再一次成长了许多，因为我始终都在为我的志向付出实实在在的努力。成长的道路是艰辛的，可是我并没有被战胜，这一切都源于我心中的志向，因为我有志向，所以我有方向，因为我有方向，所以我没有迷茫，因为我不迷茫，所以我始终都在往志向的方向前进，始终在成长。在这快节奏的社会，我们很简单迷茫，也很简单消沉，可每当我感觉到现实的压力的时候我就会想到我是要做一个有责任的男人，要做一个顶天立地的男人。所以我得为了我的人生志向，事业志向奋斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在这残酷的现实

4、中干出自己的一番事业，在这残酷的现实社会中立足脚跟。尽管我现在就读的高校不是志向中的高校，但是我没有气馁，也没有放弃自己的现在以及将来，我始终保持着激情与活力，因为我始终信任奋斗的力气，信任志向可以给我指明方向，让我达到胜利的彼岸!我的志向演讲稿 篇2大家好，我叫XX，是六年级3班一名小队员。今日，我演讲的题目是我的志向。每个人都有自己的志向，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的志向。今日我就打开我的百宝箱，把里面的珍宝一一拿给你看。很小的时候，我就有了我的第一个志向。当一名女警察。小时候的志向现在想起来既可笑又无趣。当时的我其实是喜爱上了女警察们美丽的警服，和她们站

5、在公路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的志向就发生了变更，因为我渐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我的其次个志向。从小我就对绘画很敏感，很喜爱画画，常常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜爱画画，立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜爱画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的其次个志向便又化为泡影。直到我有了第三个志向时，我已经上了小学4年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资格老的;也有年轻的、阅历少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都特别

6、喜爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么志向。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢确定我的志向会不会再变更。但是我敢确定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生常常高谈阔论自己的远大志向和理想。但往往没有做好身边一些应当做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的志向，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不

7、为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的志向奠定基础。最终才能实现它!可能你的志向多如繁星，可能你的志向永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条恒久不会变更，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!我的志向演讲稿 篇3闻名的中国教化风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止，景行行止，虽日不能，心憧憬之”，他把自己心目中的教化带上了志向化的色调。作为一名引领学校教化发展的校长，假如对自己挚爱的教化事业没有志向的话，就不行能有追求卓越的精神，就无法找到教化工作的华蜜感。我是一名最一般的、最基层的农村中学校长，我没有实力把我的事业，把我们学

8、校的志向像杜郎口、洋思一样的全国名校，更不能把我校的学生志向到个个成清华、北大的才子，但我也有我的教化志向。我志向中的学校是一所依山傍水、干净、整齐、漂亮、井井有条、到处洋溢着浓浓学习氛围的学校。我志向中的学生是一群和谐相处，老师有学者风度，学问渊博，综合素养高，学生文明礼貌，懂规则，温文尔雅的群体。依据我的志向，结合上级文件精神和炎陵教化20xx年教化七大工程，我把我们的学校发展设计成为：中学部：突出教化教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。小学部：突出教学教研和书香校内建设为特色发展的学校。依据我的设计，我安排从以下方面来实现我的教化志向。首先，我们要仔细贯彻执行党的教化方针，坚守围绕

9、炎陵县教化局20xx年教化七大工程，扎实细致的做好各项工作。学校建设方面，抓住中学部创建省合格学校这一契机，高标准建设好教化局所定的建设项目，小学部完善好各项基础设施，大力加强校内文化建设，小学部突出绿色文化和书香校内文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色，将学校环境，校内文化，美化工程再上一个档次。老师队伍建设方面，加强老师职业道德培育，在老师中掀起讲正气，讲学习运动。常常开展教研活动，老师文化活动，读书演讲活动，以此来凝合老师形成较强的团队精神，创建各种条件，组织老师参与上级举办的各项教研活动，和跟班学习，提高老师教学教研实力。我们全体老师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体老师分两期4批

10、到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训，已取得良好效果，老师的综合实力提高较快。教化教学方面，中学部明确“学一中，赶洣泉，创先争优比贡献”这以目标，学习炎陵一中的学生管理，赶洣泉学校的教学质量，在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气，力争初三毕业班中考成果稳居全县其次，全市排名进入前20名，小学部营造浓郁的书香气息，学生古诗文朗诵、经典名句的背诵，杜郎口模式的普及，“学仪导练”教学模式的探讨，文明礼仪习惯养成，使全体学生温文尔雅，孺性十足。这就是我一个最基层，农村中学校长的教化志向，它虽不是豪言壮语，不是气贯长虹，但只要我们朝着我们志向努力，到处从细小入手，我们学校，我们炎陵教化定会结出丰收的硕果。

11、我的志向演讲稿 篇4小时候，假如有人问我：“你的志向是什么?”我肯定会撅起嘴说“志向是什么?我没有志向。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么志向。后来，有人提示我：“吃好、穿好、玩好，这不是你的志向吗?莫非你的志向就这个水平吗?”，我听到同学们各种各样所谓的志向：工程师、科学家、解放军、画家、医生等等，五花八门，无奇不有。我略有所悟：原来我也有志向，于是，无趣的我，也起先据此构筑心中的志向大厦。是成为画家吗?可我只会照葫芦画瓢，没有一点创意;是成为歌颂家吗?天生五音不全，难登大雅之堂;是警察吗?我天性喜静不喜动，见个毛毛虫也吓得半死，抓不了坏人。从我第一次拉着风筝线，放飞风筝

12、的那一刻起，我的志向也便随着风筝被放飞了，假如哪一天，我能穿梭于茫茫恒星之间，风筝为我铺设平坦的道路，自从有了这惊奇而又大胆的志向之后，我好像变成了一只鸟儿，正在飞向那幻想的彼岸。渐渐地，随着年龄的增长，学问的积累，我知道了，只有学好物理学及其相关学问，才能实现这些荒谬的想法，把自己的志向变成现实。我还知道了物理可以用于很多的科学领域：“如医学技术上的X光，天文技术上，天体射出的电波，航海技术上的浮力与海地压力，小至石子落地，家里做饭用的微波炉和电饭煲的构造等。成为物理学家，慢慢成为了，令我着魔的一个幻想，有了幻想的我，似乎已经为飞向胜利的彼岸，插上了天使翅膀。”虽然有了幻想，但是，光说不练是

13、没有任何作用的。想成为物理学家，不但要有幻想，而且应当朝着自己的幻想努力，不眷恋幻想的起点，展翅翱翔。牛顿在小路上漫步，一个苹果正好砸在他的头上，他没有气恼，而是仔细地思索，苹果为什么不飞上天，而是掉下来。这样的问题，人们或许都遇到过，但又有谁能像牛顿那样去探讨呢?从而他发觉了万有引力定律。我要象牛顿那样做一个酷爱生活，留心视察身边事物的人。诺贝尔被称为世界炸药之父，也是人类历史上一个宏大的科学家。他在研制炸药时遇到了种种挫折：他的父亲被炸死了，弟弟也成了重伤，自己也成了一个残疾人。但是他丝毫没有退却，仍旧坚持不懈地探讨，最终，在第N次试验失败后，诺贝尔研制出了新型炸药。不怕挫折与失败，失败乃

14、胜利之母，每一项发觉，不管是否重要都须要付出艰辛的努力，为此，我觉得肯定要有不达目的，决不罢休的精神。居里夫人发觉了镭，伦琴发觉了X光这些都绝非易事，都是付出了艰辛的劳动与努力的。没有吃苦的精神，探讨物理又谈何简单?志向的实现还须要熬炼出敏捷的思维实力。为了做到这点，脑筋急转弯，应当成为我的必修课。除此之外，平常应当多看，有关物理学方面的课外书，在书中见到好玩的小试验了，拿个小本子登记来，有时间了就做一做。在飞向志向的道路上，难免要遇到很多的困难，但是要不怕困难，勇于挑战。人生短暂，只有二三万天，弹指一挥间，而用在学习上的时间，只有1/4，不能白白地奢侈。我会证明给自己看的，只要有耐性、信念、

15、恒心。就能学到更多的学问。既然播下了志向的种子，就要每天浇灌，去努力实现心中的愿望。不经验风雨，怎能见彩虹。我肯定要好好学习，将来成为一名宏大的物理学家，用我所学学问来报孝我的祖国!为国争光!我的志向演讲稿 篇5俗话说的好：“志向是人生导航的灯塔” 。一个人假如没有志向，就会在生活中迷失方向，眼前就会是一片迷茫。正是因为如此，所以我也拥有一个幻想，并且始终当心翼翼地在守护着它。这个幻想起源于我在读小学二年级时，班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前，历历在目：我清晰地记得，那是在一个星期五的下午，刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间，用电脑一个字一个字地打出了

16、我的杰作，并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后，在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时，我的志向就像一颗种子，掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽我想当一名作家。的这个看似宏大而又非常艰难当时，当时我很单纯的以为：好好写作文就能受到老师的表扬，受到老师的表扬就能当作家了!可是，当年级慢慢地上升之后，我才发觉自己非常的无趣。我意识到：成为一名优秀的作家，虽然看似非常宏大，但是却是要用它的努力所换取来的，他在背后所付出的努力才是这部作品的核心，这部作品是他付出所换取来是成果，是他辛苦努力的结晶。我又细细思索：其实成为

17、一名作家，并不须要太多的赞扬，而是能使人读了他的文章后，那些犯错的人们可以惊醒，那些空虚的人们能够感到充溢，那些无聊的人们可以找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义，名誉是次要的，这部作品的影响力和题材才是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话：“现实是此岸，志向是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现志向，单说是不行的，要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋：我会用笔和纸诞生活的一点一滴，记录下我的日常生活，使它们变成一本厚厚的日记，我必需学会视察生活，努力钻研、打好基础，让那些无所事事人们可以发觉生活的乐趣。我要撰写将来，我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的志向，我要努力地追求这个志向!虽然我也不否认：我们90后全是一群现实的小孩，我当作家的这个志向变成真实的事情的确非常艰难，但是因为至少我努力了，所以我无怨无悔。当作家的志向会为我指引航向。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页