2022我的老师小学作文例文19.docx

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1、2022我的老师小学作文我的老师小学作文在学习、工作乃至生活中，很多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我细心整理的我的老师小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我的老师小学作文1陈老师是我们班的语文老师。她长长的头发卷卷的，细细的眉毛下有一双会说话的眼睛，她不但教给我们学问，还教给我们很多做人的道理。有一个周末，老师发给我们一张单元试卷作为周末家庭作业。可一回家，我就把作业忘得一尘不染。周一，老师说：“请同学们把作业交上

2、来。”完啦，我一个字都没有写，怎么办？我抬头望望老师，老师满脸微笑，我忐忑的心一下子安静了下来。老师的眼睛告知我，她对今日交上去的作业量很满足，她确定不会一个一个清点。我正庆幸的时候，老师向我投来了提示的目光。“宋佳明、张博然请把试卷交上来。”一声嘹亮的声音传入我的耳朵，我的心有提到了嗓子眼。没想到老师依旧清点人数，正在我非常焦急时，我见张博然拿出了已经做完的试卷，我灵机一动，把张博然的试卷拿过来了，我又快速的撕掉张博然的名字，迅疾在旁边写上我的名字，然后镇静自若交了上去。老师看了一眼被我撕出一个大口子的试卷，又叫张博然把试卷交上去，张博然却哭了，一个字都说不出来。老师已经心中有数了，就问我这

3、张试卷是怎么回事。我坚决地说是我的，老师为了让我心服口服，就对我俩进行测试在铁的事实面前，我不得不低下了头。接着，老师语重心长地说：“同学们，你们知道吗？做试卷是为了检测你们对所学学问的驾驭状况”“宋佳明，你说拿张博然的试卷算怎么回事呀？”我见老师的眼睛很温柔，就喜笑颜开地说：“算移花接木。”老师一听，眼睛一下子严厉起来了，“那是欺瞒。好孩子从小要诚恳”老师的话深深地触击了我的心灵，我留下了感谢的热泪。老师，感谢你，是你教给了我学问，是你教会了我做人的道理，你是我最钦佩的老师。我的老师小学作文2每个人都须要学习，自然在学习的过程中少不了老师，可能一位老师只教了你一天却给你一生的启示。每个当老师

4、的人都是不平凡的，老师是我们的指南针，带领我们在学问的海洋中航行。而我的老师他对我们都很亲善，不管是同学还是家长都会觉得他很热忱。但是他在上课的时候是肯定不允许有扰乱纪律的行为的，假如有而且被发觉了的话，惩处那可不轻。他个子不高，也不胖，总是一副令人捉摸不透的表情。同学之间总会有一些小冲突，最平常就是因为一些小事吵架了。在一次体育课中，我在和同学们一起打球赛，一位同学因为自己队员安排的不好，而愤愤不平。他打了几场都是输的，搞得他更恼火了。而到我和他打的时候，他一个动作把我绊倒了，就此闹得不行开交。就在这时，老师赶了过来制止了我们，然后就把我们两个叫到了办公室。我们把事情的经过告知了老师，我本以

5、为会被骂得狗血淋头，可是老师不但没有大声的咒骂我们，而是耐性的劝导着我们。然后那个同学说他不是有意的，我也宽恕了他，我们又和好如初了。事情处理完后，老师还给我们讲了很多的道理。在当时我看来老师是有多么的高大。假如老师只大声的咒骂我们，我们可能关系没有那么好了，也可能不是挚友了。感谢老师。我的老师小学作文3我的老师名叫伍兰西，她身材高挑，喜爱穿有活力的衣服。她长得很秀气，常常梳着马尾辫。有一张圆圆的脸蛋，两个小酒窝非常迷人。她是我的恩师，因为在我读小学期间，她帮助我把很多坏习惯改正了。我就拿其中两件事来说吧！以前，我常常欠交作业，因为我懒，老想着出去玩，就常常光顾着玩而漏做作业。但老师不但没有责

6、怪我，反而激励我把落下的作业补写完。每当我补写完作业或者我能把当天的作业写完，就嘉奖我一颗糖。慢慢地，我改正了欠交作业的坏习惯，老师也没有再给我糖吃了，但我照旧能按时地把作业写好并交上去，还常常被老师表扬呢！以前，我还有一个坏习惯淘气捣蛋，上课不听讲，下课就戏弄别人。但老师不仅没有因此责罚我，还语重心长地教化我：“骂，是没有用的，只有你自己变更了，别人才会喜爱你，你才会有更多的挚友。”我听后大受启发，上课时，就按捺住自己的淘气心，不让它出来捣乱，然后用心听讲。下课时，我忍住自己的好玩心，静静地坐在椅子上仔细地做自己的作业。别人还在外面玩的时候，我的作业就已经做完了。这样几天下来，我的表现让全部

7、的老师和同学都对我刮目相看。课堂上，老师夸赞我。班级里，我结交的挚友也越来越多，大家都比以前更加喜爱我了。我的成果也有了明显的提升，我也变得越来越自信，越来越喜爱学习了。我很感谢我的老师，是她培育了我良好的习惯。我的老师很有才华又很温顺，教化学生很有方法，我为我有这样的好老师而感到骄傲！我的老师小学作文4入学那天，是我第一次见到我们的班主任，她姓林，是一位优雅而朴实的女老师。她今年四十二岁了，一张瓜子脸，虽然比较瘦，但双目炯炯有神。她时常穿一件粉色的上衣和一条灰色的裤子。老师很关切我们。记得有一次，我班同学刘奕杭跌倒了，手擦破了皮，林老师亲自把他送到卫生室，并关切地问刘奕杭的状况。刘奕杭感谢地

8、说：“没事了，老师。”老师对我们特别严厉。有一次，林老师正在讲课，刘奕杭却把铅笔尖叼在嘴里，躲在桌子底下玩儿。林老师望见了，刚好把他叫了起来。还有一次，音乐老师讲课，刘奕杭把小转笔刀放在嘴里，又钻到了桌子底下。音乐老师叮嘱沈芳竹：课后把这件事告知林老师，让林老师罚他写字。下课了，沈芳竹告知了林老师，果真，林老师指责了他，真的罚他写字了。林老师对工作很负责。她每次收到学生交上来的作业，都要仔细批改。有一次，老师让我们交作业，但王思博没交。老师发觉了，让他补上；并罚他再抄一遍千里马第四单元全部生字。老师问他为什么不按时交作业？王思博说：“我回家看电视看到很晚，爷爷就让我睡觉了，说明天写”这一次，老

9、师宽恕了他，并进行了耐性地劝服教化。他真的改了，以后再也不先看电视后写作业了，而且每次都按时交作业，学习成果也进步了。林老师为我们呕心沥血，把她丰富的学问传授给我们。她就像一位辛勤的园丁，我们就像一棵棵小树，在她的细心呵护下强壮成长。林老师，感谢您对我们生活上的关切爱惜，感谢您对我们学习上的严格要求，感谢您带领我们在学问的海洋遨游。我的老师小学作文5“哈哈哈”听听，是什么声音这么闹腾？原来是我的“虎”老师在上课呢！虎老师，其实是我的语文老师，姓易，简单的易。这个姓氏在我们那里很少见。易老师中等个子，鼻梁上架着一副黑框眼镜，一张大脸透漏出自信，自信里充满着幽默，肚皮圆圆鼓鼓的，看起来跟卡通里的人

10、物一样，特别搞笑。不要小看它呀，里面装的可全是学问啊！易老师有时幽默，有时严厉。在我们的语文课上，常常会传出呵呵的笑声。他要是幽默起来，靠一个笑话、夸张的动作、丰富的表情就会把全班同学逗乐。我记得开学的第一天，他给我们讲要树立大语文观，所谓“得语文者得天下”，这些观点我还是第一次听到老师讲。这么深邃的道理，老师一讲，我就懂了。他要是严厉起来，老师里忽然万籁俱寂。也是，就因为在检查假期作业时，有少数同学没有按时完成，还推托各种理由，老师立马换了一种面孔，像老虎一样咆哮着，大发雷霆，将那几个同学狠狠修理了一番。上课时，他是我们的老师，下课时他是我们的挚友，老师是这样说，也是这样做的。一下课，就有许

11、多同学围着老师，问这问那，叽叽喳喳，老师很有耐性，一点也不嫌麻烦，说话的语气也很温柔。有时，老师在校内里值班时，我望见有许多小挚友跟在老师的身后，说说笑笑，显得很快乐。这就是我的语文老师，我的“虎”老师，想到今后要与老师共同度过一学期的时间，我也不由自主的笑了。我的老师小学作文6在小学六年的时间里，有许很多多的老师赐予了我慈母般的关怀和严厉的教育。其中简老师，在我心里是很难遗忘的。他，中等身材，五十来岁，有丰富的教学阅历和一颗关切同学的美妙心灵。简老师刚接手我们这个班时，我们班级纪律很乱，可他作为班主任和男人的威历强势镇压住我们，还留下了一些成果差的同学补课。我们班的成果稳中有升。记得有一天，

12、简老师当着全班的面宣布：“周熙智，今日放学留下来，到教室等我。”我和全班同学都特别惊异，心想：不应当呀，我的数学水平是中上，总体成果也不错，为什么会留堂呢？放学了，简老师把我叫到办公室，有几个我很要好的同学也在办公室前等我。简老师板着面孔，一本正经地对我说：“熙智，你数学成果很好，知道为什么我要叫你来吗？因为你有一个最大的毛病马虎。”话音刚落，他拿起刚考不久的数学试卷。我惊异地睁大了眼睛，成果是99。5分，而且错的是一道简洁的口算题。简老师说：“这道题你完全有实力做对，这0。5分也会拉低平均分。我希望你以后不要犯这种错误。”我用劲点了点头。老师就让我回家了。我满脸通红地走出办公室，而对同学们的

13、种种疑问，我都不好意思回答了。简老师不仅是位教学严苛的老师，还是一位关切学生的老师。记得有一天，我们班的一位同学在大课间时，不当心扭到了脚。简老师立马把那位同学背到办公室去，找到药给同学贴上。我们几个帮忙的也特别感动。过了几日，简老师不断地询问同学伤好了吗？还痛不痛？我们都对这个好老师表达感谢。这就是我们的简老师，虽然他在六年级转走了，但我们依旧特别钦佩他。我的老师小学作文7一说起书，许多人都能想到她的好处，读书可以让你懂得更多的学问。我们五彩缤纷的童年，更离不开书，因为书是人类进步的阶梯。当你不快乐的时候就翻翻书吧！书可以让你遗忘全部的苦恼与忧愁。但读书肯定要读好书，只有读好书才能使自己受益

14、。在我的头脑里，书是一个不会说话的“老师”，但是在这个不会说话的“老师”的口袋里，却装有着世界上全部的学问。这个“老师”有时会让我看一些欢乐的书，让我快乐，有时也让我看一些深邃的书，让我学会思索，也有时让我看一些哀痛的书，让我领会人世间别样的真实。但在我还没有养成爱读书习惯之前，我根本不知道书这个无声“老师”这么好玩。我老爸和老妈是九十年头初重点高校毕业的，他们总是拿他们读书时形成的好习惯来要求我，说我智商也不低，也还算得上聪慧，就是太懒了，不爱看书。这些话从小到大每天都会听上几遍，背都能背出来了。于是我暗暗下定决心，肯定要好好读书。在完成自身学业的状况下，我尽可能地多读一些课外书，如我要做个

15、好孩子、今日我是升旗手、漂来的狗儿等等，经过一段时间，我发觉读书真是太好玩了，不知不觉中就从课外读物中获得了大量的学问，开阔了自己的视野。书，这个无声的老师，让我快乐，让我忧愁。她让我的生活变得如此丰富多彩，让我收获了一个又一个学问的锦囊。我要感谢书这个无声老师，一路伴我成长。我的老师小学作文8有人说：“老师是灵魂的工程师”，没错！老师在我们心中恒久是那么高大。她的语言娓娓好听、谆谆教导，令人佩服不已。之所以老师那么宏大，是因为老师像一把钥匙，打开了我才智的大门，老师像一条船，把我摆渡到了学问的彼岸。在学问的海洋里，我扬起风帆搜寻着，搜寻着学问。啊，我望见了，我望见了我的启蒙老师，见到了她那亲

16、善可亲的面容王怡老师。记得五年级的时候，大家都很淘气，一下课就打打闹闹，甚至我们班的男生还在学校外和高年级同学打架，常常受伤。是王怡老师告知我们，一个孩子因该有的品德和责任。因此，我们不再打打闹闹，一下课，我们沉醉在学问里。在每一个机会中，王怡老师带领我们去探究，去发觉。我们的学习一下进步了许多。王怡老师并没有让我们每一件事都做到他人无法匹敌，只是让我们尽全力去做好。记得我们班的陈钰最爱哭，有什么事情都用哭来躲避现实。有一次，陈钰又没有扫地，并且觉得自己是正确的，错怪老师。老师并没有生气，而是细心教育。并告知陈钰，老师怎么做的缘由是什么，你应当怎么做。在王怡老师的教育中，我们进步了很多，或许不

17、是最好的，但是我们的成果我们并不悲观。因为我们尽了全力。纷纷扬扬的思绪犹如一辆纺车，纺出我对老师的感谢，纺出我对老师的思念，纺出千言万语，都难以表达！王怡老师一个多么宏大的字眼！您为了我们静默奉献，不求一点儿酬劳，我只能用李白的三分诗情，齐白的三分画意，来描绘我的好老师，来描绘老师那可亲的笑容！在我心头恒久闪亮的星星王怡老师。我的老师小学作文9我的老师，那一双雪白的双手；我的老师，眼里布满了写丝；我的老师；拥有一张慈爱的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。我的老师，是一位仔细负责的老师，不耽搁学生的课。又一次，老是感冒了，不停

18、的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了很多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成果进步了很多，自己的病却严峻了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。我的老师，也是一位关切同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告知老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药，有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，似乎心中的一块大石头落了地。在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是

19、我始终以来想对老师说的话。我始终把我的老师当做我的母亲看待；我始终钦佩我的老师；老师在我的印象中散发出七彩光线。老师我爱你。我的老师小学作文10春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每当我听到这首诗，读到这首诗，我就会自然而然想起了我英语老师谭老师。她一颦一笑，都在我脑海中特别深刻。谭老师长发乌黑亮丽，她高高鼻梁上总是架着一副黑框眼镜，小小鼻子显得秀气极了，一张樱桃小嘴，总能非常流畅地说出英语来。我真艳羡她能说一口正宗而流畅英语。我们英语老师非常尽职。有一次我走在学校走廊里，正好路过谭老师办公室，就踮着脚，从窗口向里望去，发觉谭老师正在教新来同学学英语。我一看就是十，虽然站累了，但还是不想走，还想再

20、听听，因为谭老师是那么仔细，那么尽职尽责，我已经被深深吸引了。那位同学刚起先发音很不准，在谭老师耐性指导下，他发音进步了许多。我们谭老师不仅负责，还像大姐姐一样细心，始终爱护着我们。我还记得，有一次圣诞嘉年华晚会，我们看得特别入迷，可是突然下起了滂沱大雨，大家都急着躲雨。谭老师却不慌不忙带上我，去教室里拿雨伞。她不顾自己平安，冒雨穿过外面雨林，去教室把雨伞传给我，再让我把雨伞发给大家。最终，大家都安稳无恙地回到了教室。我看着谭老师满足笑容，也快乐地笑了。我心目中谭老师，是一个既尽职又慈祥老师。我信任，在她教育中，我们会越来越精彩。我的老师小学作文11从小到大，教过我的老师有许很多多，我印象最深

21、刻的是我们现在的语文老师宋冰老师。她的个子不高，头发短短的，瘦瘦的，看起来慈眉善目的。宋老师对我们的学习那可是关切有加。记得有一次，宋老师发觉了有几个同学的作业完成得不是非常好，她特地在那几个同学的作业本上写上了这样一段话：“孩子，我知道你是最棒的，再专心一点，你肯定会做得更棒、更好、更美丽”。就这样一句简短的话却让大家心里都暖暖的，对自己都充溢了信念，都仔细地完成了作业。宋老师也为我们的学习担忧过。那是今年我们学校组建合唱团，参与县里竞赛，我们班里好几个同学因为参与排练，我们耽搁了好多课，作业也拉下好多，宋老师主动要求给我们补课，我们的宋老师啊，对我们真的似乎对待她自己的孩子一样关切我们，爱

22、惜我们。宋老师的课堂是轻松的，欢乐的，我们在课堂上不仅学到了学问，还收获到了满满一箩筐的欢乐。在讲绿叶的梦那一课时，宋老师带领我们到校内内采集树叶做标本，体会作者儿时的快乐。有次上课，她望见有些同学不抬头看黑板，就说：“莫非我长得太丑，你们都不想看吗？”一句幽默风趣的话都把同学们的留意力引到黑板上来了。在讲牛郞织女时，宋老师把“织女”读作“织女儿”加了一个简洁的儿化音，读得同学们哈哈大笑，引起了同学们的极大爱好。这就是我们的老师，一个关切学生的老师，一个幽默风趣的老师，一个像妈妈一样的老师。我的老师小学作文12瞧，那位女士不高不矮，身材苗条，白净的脸上嵌着一双漂亮的眼睛；说起话来，双眼犹如一对

23、明珠在闪濯。她就是我的语文老师 王老师。王老师的作文课上得很生动。叮零零！上课铃响了，又是一节作文课，王老师大步跨到教室，走到讲台前说：今日我们写一篇命题作文虎刺梅，写作文要仔细视察，积累材料。作文真难啊！王老师听到同学们叹息声，微笑着对我们说我来辅导大家怎样写植物。首先要细致视察植刺梅的根，茎，叶，花，果有何改变，其次要从它们的颜色，味道，作用查找真实的资料。于是同学们各抒己见，滔滔不绝地说出了虎刺梅的根粗细，叶子的形态和颜色，花儿的颜色和形态。王老师说：说是把同学们说的每一句话组织起来说是一篇好的作文。于是我把我细致视察到的东西一一登记来，然后在草稿本上一句一句地组织起来，用上一些美丽的词

24、句。经过王老师的细心辅导，我的作文写得越来越自然流畅了。从今以后我最喜爱上王老师的作文课了。喜爱她的温顺可亲，喜爱她的谆谆教育。王老师特爱做运动。每到课间操的时候，她都在办公室里对着啬壁上的挂图做好每一个动作。她是那么仔细，那么有活力。真的太美了！我每次经过时都要在那停一会儿，看她那富有青春活力的样子。我喜爱我的语文老师。我的老师小学作文13从小到大，我遇到过许多老师，我印象最深的，最喜爱的就是我小学的启蒙老师-侯老师。侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的美丽的卷发。她笑起来很甜，光明的眼睛弯弯的象天涯地月牙儿。她对我们我们很亲善，但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候，她就是我小学生

25、涯的第一任老师，教我们语文，也是我们的班主任。她对我们很严格，要求很高，因此许多同学都怕她发火，不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉，只是有些淘气的同学上课不好好听课，光做小动作，经常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的学习习惯，所以我从一年级起先就养成了回家就写作业的好习惯。侯老师还常常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了许多书了，我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业特别仔细，不放过每一个错题，她利用休息时间给我们改作业，真的很辛苦呀!每到节假日，我们放假在家，爸爸妈妈的手机上就会常常收到她发来的短信，提示我们留意平安，我看到就觉得心里暖暖的。有一次是我的钢琴音乐会，我们

26、班好多同学都来参与了，侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现，全部同学都很兴奋，大声叫着“侯老师!侯老师!”，侯老师亲切地跟我们打招呼，嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影，我心里真快乐!在侯老师的严格要求下，我们班的成果始终在进步，慢慢的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀!我每次成果也特殊好，我很感谢她!我一二年级她和我们一起学习，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜爱她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级!我的老师小学作文14我们班的语文老师姓段，她给我们讲课讲了四年了，我们从一年级对段老师很生疏，我们渐渐的对老师有了许多的感情，我们忘不了她。我们的

27、段老师五十岁左右，她的个子不胖也不瘦，她那短短的齐刘海，还带一点红色，段老师的头发从一年级到五年级始终黑乎乎的，没有白头发，她从来不化妆，她的眼睛亮亮的。但是，段老师的眼睛近视了，但还是那么好看。段老师在五年级的时候，带我们学了搭石一课。老师说：“我们也来演一下搭石把。”我们说：“好！”老师拿了一支粉笔，叫同学在地下面画不圆不方的石头，画好石头之后，老师叫了几个同学来表演走搭石。我们把手都举起来了，但老师只叫了几位男同学，他们上去后，老师说：“仿照一下过搭石的情景。”他们就一起上去，他们走着走着有一个同学没有落脚的地方了，就会掉进水里。段老师又说：“再找几个同学仿照一下年轻人背老人家过搭石。”

28、我们纷纷举手，老师又叫了几个男同学仿照。他们一个人背一个人，就渐渐地过了搭石。还有一次，我们上三年级的时候，我们学校开运动会，我们都有自己的项目。我们的运动会结束了后，我们回到班里休息，望见段老师不见了，我们不知道段老师去哪了。过了一会儿，段老师来了，她给我们买了雪糕，我们快乐得笑了。时间飞逝，我现在已经上了初一，真惦念以前的时间啊！我的老师小学作文15每一个人都会有自己最喜爱的老师，你最喜爱的老师是严厉的还是不严厉的呢？我最喜爱的老师是一个严厉的，她的头发很少，也不怎么长，她有一对黑得发亮得大眼睛，鼻子不怎么大，她还有一张能说会道得嘴巴，她说话的时候声音特殊的大声，假如你在下面走神或打磕睡的

29、时候，假如被她发觉，她说话的声音会更加的大声起来，让你睡不着，还是提示你她上到那儿了，她还有一对顺风耳，假如你在下面小声的说话，她都听得到，而且还能听得很清晰你在说什么，她的身材很高大，不胖不瘦，走起路来很快，她是一个急性子的人，她说到而且还做到，她平常按排的作业特别的少，假如你忙不过来没有做的话，她会发火，假如她一发火就不会给我们上课，她对你所犯错的严峻问题来看，假如你时出次犯错的话，她会用肃穆的语言来指责你，让你下一次不允许在犯了。这个老师是一个又温又严厉的老师，她是我最喜爱她不过的老师，不知是怎么的别人不喜爱的老师，我都喜爱，但是要分情节，这个老师她给我做了一个思想工作，她给我做思想工作的时候，她说过一句话，有错就改，善莫大焉。这句话说明每个人都会犯错，只要你有错就改，就是一个好学生。老师会教我们怎样做人，怎样不若其事，要怎样做人，老师就相当于我们的父母，你哪儿有错，她们会为你指出，让你改正，老师会叫你好好学习，这就是我的好老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页