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1、2022我的老师写人作文我的老师写人作文汇编五篇在日常生活或是工作学习中,大家都不行避开地会接触到作文吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是我为大家整理的我的老师写人作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。我的老师写人作文 篇1人都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师已经不复存在了或者少之又少了,很幸运,我遇到了一位好老师。我的这位初中女老师是教物理的,她皮肤白白的,长得很美丽,人也很温顺。刚起先的时候,我们不太喜爱她,总觉得她讲课有气无力的,让人犯困。久而久之,上她的课的时候,我们还会睡觉,甚至有的人还会听音乐和打嬉戏。这个老
2、师很负责,每次都会管我们,会叫淘气的学生回答问题,但是我们从来不会听,照旧我行我素。有的学生会说“老师,你可以讲话声音大点吗?我在后面听不到你说话,”,老师回了一句“好”。然后,老师每次讲课声音都大了。但是,过了一阵,我们的物理课走进来的老师不是她了,后来听班主任说,我们的物理老师身体不好,做了手术,这几天手术复发了,不知道什么时候能回来上课?霎时间,班里陷入了宁静之中,没有一丝的声音,大家应当都在懊悔吧!辜负了老师带病上课的心。过了一个月,老师回来了,接着给我们上课,但是她每次上课都须要学生扶着她走楼梯,因为她的腰和腿没有力气,她每次上课都得坐一会,因为她的身体还没有康复,但是每次她都这样坚
3、持的给我们上课,哪怕是学校领导让她回家养息,哪怕天气很冷,她都没有回家,她没有缺我们一节课。我们班的同学,每次上她的课,都会一点声音没有,没有一个人干其他的事。她曾经说过“你们快中考了,我必需坚持着,代课老师不了解你们,我怕你们不好好学习”,真的,她是一位好老师,难得一见的好老师!我的老师,不能说她多么多么宏大,但是她很好,很负责任。她担得起好老师这几个字。老师,我们爱您,您,辛苦了,这是我的心声,也是我们班级的心声!我的老师写人作文 篇2假如说老师传授学问教给学生以真,那么老师情感的流露则教给学生以善,老师的行为则教给学生以美。 题记上课脱鞋,晚自习挠痒痒,走路跟蜗牛有一拼在学生中毫无形象可
4、言。 要是说上课,实在发觉不了和其他老师有什么不同,大家都说他只会读教案,说话速度慢的可怜。然而大家却都能感觉到,在老师一节课结束后,好像背书变的简单多了,甚至下课就能背上。表面上无法比较以前老师与他谁的课上的好,但答案好像在无形中便已揭晓,或许我的观点有些片面,或许应当说各具特色吧。那么速度慢,有感情的慢,就是他的特色吧,说到这里,不得不说老师是实实在在把他所知道的都传授给我们。正因为如此,他教的我们两个班才永保1,2名。他总是说他不知道为什么我们班总是远远超出其他班,他说应当是大家背书的效果吧,说的好真心,毫无半点修饰,却不知是他上的好,是他在感染着我们。他也很严谨,作为一名历史老师,他对
5、汉字读音的精确性几乎高于语文老师。当然有时也会错,大家就会哄堂大笑,面对我们的笑,他也会很可爱的和我们一起笑。 他对我们的感情那是肯定的纯真,他从来都不会指责我们,有也只是他自认为而已,在我们看来那根本就不算。应当说老师从内心根本就没有指责我们的意识,他根本就不会,在他心里没有老师的高姿态,把我们当孩子,他只希望通过他的付出,让我们进步,让我们成长,他会顾及我们的感受,甚至想的比我们自己更多。在此,我代表大家感谢老师,感谢您!他不会很在意自己的形象,痒就很自然的去挠,晚坐班时也有着孩子班轻松自由的坐姿,这并不是为人师表做的不好,而是自己最真的呈现,不须要掩饰什么,莫非最真的不是最美的吗? 他让
6、我们大家感动,所以作为学生大家对他有着相当的敬意。有一次他下课拖课,而下一节是班主任的课,班主任就敲门让老师下课(班主任肯定以为大家感谢他,可他错了,原来大家是想下课的,被班主任这么一喊,大家反而希望老师接着,我们都顶他,更何况班主任每次都要拖6,7分钟,他才拖两分钟而已),这也许就是人格的魅力吧。他让我们发自内心的去酷爱那们学科,觉得学不好就对不起他,所以我们努力了。 当然,他也给我们带来了许多的惊喜,他会打球,会唱歌,会跳舞,可谓文武双全,多才多艺。 他,我的历史老师吴登兵! 老师的生活因为真心真实所以潇洒精彩。这不正是人生最该追求的吗?我的老师写人作文 篇3刻在木板上的名字未必不朽,刻在
7、石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字恒久刻在我们心灵上,所以他才真正永恒。我升入初中才一个月左右,但我已经深深地记住了我们班主任的名字:段晨。或许是因为她所为我们做过的事吧。开学不到两个月,我们彼此还不算太熟识,老师为我们建立了自己的BBS,在BBS上有我们的学习要求,又我们的灌水区,有我们的照片全是老师做的,我们有不会的问题,可以在BBS上问老师,有一些活动也可以在上面看到,这可让我们记忆不好的同学放心了。我们当然也有自己的QQ群了。大家在群里闲聊解闷,互帮互助,共同探讨问题,是我们的班主任给我们创建的这种氛围。说到照片,不得不说一下军训的事。“十一”前几天,我们去军训,这一去可把我们
8、苦死了,最重大的问题就是没水可以喝!我们跟段老师“诉苦”,段老师却说:“军训是干嘛的?不就是磨炼你们意志的吗!忍着!”到了午休时间,我们四处都看不到老师浩大的身影,“哼!段老师不定在哪儿猫着睡回笼觉呢。”我心想。正在此时,一个女孩来到我们的寝室告知我们有个老师叫我们找几个人下去。我和另外一个同学纳闷的走下楼,使我们惊讶的是,出现在我们眼前的是一座座“小矿泉水墙”,而站在烈日底下的正是我们的班主任段老师。原来是段老师牺牲了自己的午休时间,从外面买水给我们喝!就因为这短短的几件事,我们都深深地记住了老师,因为您的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛苦,才会有桃李的绚烂,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束永不凋
9、谢的鲜花,给您的生活带来芳香!感谢您,老师!我的老师写人作文 篇4我们班的韩老师大约二十多岁,她那乌黑的头发闪着光亮,又大又亮的眼睛上架着一副眼睛,老师的声音非常好听,像百鸟齐唱一般,老师的身材不胖不瘦刚刚好,我非常喜爱我的老师。韩老师是一位和善、温顺的好老师。还记得我们三年级的时候,学校组织我们去秋游。我们三、四年级去通州职业乐园。我在车上晕车,把吃的话梅都吐了出来,老师走到我的身旁,关切地对我说:“孩子,怎么样了,坚持一会儿,下了车就会好了。”果真,下车后,我感觉舒适多了,和同学们一起兴奋地走进了公园。走进公园,老师先领着我们在里面转了一圈,熟识一下里边的环境,告知我们卫生间的位置,嘱咐我
10、们活动时间和集合时间。我们最终分成了四组,按小组去活动,就这样我们在公园里度过了欢乐的一天。下午,我们该回去了,一想到晕车,我就发愁了。韩老师似乎看穿了我的心思,向一个同学借了两片晕车药给我吃。使我在回去的车上一点也没有感到难过。韩老师发自内心地关切、爱惜每一个学生,她是我们最喜爱的一位老师。我的老师写人作文 篇5他有着一副高大的身材,长着一双又大又有神的眼睛,总是喜爱穿着一身白色的外套,还有就是那双总想听到奇妙音乐的耳朵,他就是我们的音乐老师-杨小泽。虽然我只上过他几节音乐课,但那几节课也是我学的最欢乐的几节音乐课,因为他和其他老师的教学方法是不一样,他清晰的知道,我们不会是因为我们还不会如
11、何倾听音乐,了解音乐的每一个音调,就算我们会了也只是像背英语单词一样死读硬背下来的根本就学不好。而且他还提示过我们在你学习一首歌的时候不要始终跟着它瞎哼哼,要先细致地听,在看着乐谱唱。因为假如你留意力不集中那么一首歌的的奇妙之处你就听不到了。还记得在上个学期,我被推举成为了班上三名门球队员中的一个,在训练的时候我表现还不错,但我有些胆小,这成为我的一个缺点。还记得那一次,我们要和其他学校的门球队竞赛,我就惊慌了起来,可就是因为惊慌使我的状态特殊的差,与他们竞赛,我竟然一球未进,这让我气馁极了,这时,在旁边观战的音乐老师走了过来:“没关系,第一次竞赛惊慌是正常的,下次努力。”就这么简洁的几句话,是我又充溢了信念。放心吧,我肯定会更加努力的。这就是我们的音乐老师,一位平易近人擅长跟孩子们沟通的老师。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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