复件青海湖课件.ppt

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1、青海湖，是中国最大的内陆咸水湖泊。从古到今，人们向青海湖，是中国最大的内陆咸水湖泊。从古到今，人们向往它的浩瀚、神奇、博大，为它的雄伟、秀丽而赞叹不已，把往它的浩瀚、神奇、博大，为它的雄伟、秀丽而赞叹不已，把它誉为青海高原上的一颗璀璨的明珠。它誉为青海高原上的一颗璀璨的明珠。青海湖，古称青海湖，古称“西海西海”，又称，又称“鲜水鲜水”或或“鲜海鲜海”。蒙语。蒙语称称“库库诺尔库库诺尔”，藏语称，藏语称“错温波错温波”，意为，意为“青色的海青色的海”、“蓝色的海洋蓝色的海洋”。由于青海湖一带早先属于卑禾羌的牧地，所。由于青海湖一带早先属于卑禾羌的牧地，所以又叫以又叫“卑禾羌海卑禾羌海”，汉代也有

2、人称它为，汉代也有人称它为“仙海仙海”。从北魏起。从北魏起才更名为才更名为“青海青海”。青海湖地处高原的东北部，湖的四周被巍。青海湖地处高原的东北部，湖的四周被巍巍高山所环抱。北面是崇宏壮丽的大通山，东面是巍峨雄伟的巍高山所环抱。北面是崇宏壮丽的大通山，东面是巍峨雄伟的日月山，南面是逶迤绵延的青海南山，西面是峥嵘嵯峨的橡皮日月山，南面是逶迤绵延的青海南山，西面是峥嵘嵯峨的橡皮山。离西宁约山。离西宁约200公里，海拔为公里，海拔为3200米。它的周长米。它的周长360公里，公里，面积达面积达4583平方公里，是我国最大的咸水湖。平方公里，是我国最大的咸水湖。青海湖由鸟岛、海心山、沙岛、三块石和海

3、西皮五部分组青海湖由鸟岛、海心山、沙岛、三块石和海西皮五部分组成。其中鸟岛和海心山岛是著名的旅游圣地。成。其中鸟岛和海心山岛是著名的旅游圣地。海心山 海心山是青海湖的又一名胜。它位于青海湖湖心偏南，长.公里，宽约0米，高出湖面.米，自古以产“龙驹”而闻名。海心山环境幽雅。绿草如茵，轻风薄云，淡水清泉，景色宜人。山上古刹白塔隐存其间。犹如步入仙境一般。攀上海心山的顶端远眺青海湖的全貌，那海阔天空，天水相连，鸥翔鱼跃的壮丽景色，可以使游人尽情享受大自然的景观，陶冶情操，抒展胸怀。 沙岛，位于青海湖东北部，海晏县境内，曾是湖中最大的岛屿，现已成为半岛，表面均由沙砾覆盖，基本无植被，是鱼鸥的栖息繁殖地

4、 。返回一、你知道本课的作者是谁吗？一、你知道本课的作者是谁吗？颠颠簸簸 深深湛湛恬恬雅雅 眸眸子子 魅魅力力 涟漪涟漪 哈哈达达 潸潸然泪下然泪下 逶迤逶迤 安安谧谧 肃肃穆穆bzhntinmumihwiymm注音与解词注音与解词lin y shn娓娓娓娓动听动听 篝篝火火脍炙脍炙人口人口 缥缈缥缈wiwigukuizhpiomio扑朔迷离扑朔迷离娓娓动听娓娓动听得天独厚得天独厚脍炙人口脍炙人口虚无缥缈虚无缥缈 比喻事物错综复杂，难以辨别。比喻事物错综复杂，难以辨别。形容说话委婉生动，使人爱听形容说话委婉生动，使人爱听独具特殊优越的条件独具特殊优越的条件。味道鲜美可口，比喻好的诗味道鲜美可口

5、，比喻好的诗 文或事物，人们都称赞。文或事物，人们都称赞。隐隐约约，若有若无隐隐约约，若有若无让我们跟随作者的妙笔一起去欣赏青海湖的美景！ 朗读课文，思考以下问题：朗读课文后，理清作者观赏青海湖的顺序（在文中找出相关的语句）？作者从哪些角度来观察？作者在青海湖观赏的景物各有什么特点？文中描绘了青海湖的什么风光？文中抒发了作者什么样的感情？作者为什么用“梦幻般”来形容青海湖？“梦幻般”在文中有何作用？请找出文中相关的句子。观赏顺序：草滩湖水乌云晴空草滩与山峦岛屿观察角度：定点观察，下上下，近远。草滩：绿茵茵，油菜花：黄灿灿。湖水：蓝得醉人、纯净、深湛、温柔恬雅。乌云：似奔腾的骏马。晴空：淡蓝色的

6、苍穹。草滩与山峦：碧绿、深褐色。岛屿：鸟岛之神奇，鸟种类多；鱼类丰富。描绘了青海湖美丽、富饶、神奇的风光。抒发作者对梦幻般的青海湖的喜爱之情。用“梦幻般”来写出青海湖的神奇、美丽、富饶的特点。以“梦幻”作为贯穿全文的线索，从开头“关于高原的梦”“扑进梦幻般的现实”从梦幻中解脱，反思现实。其实是一条感情线索，是文中的暗线。课文自始至终把“梦幻”与对青海湖的描写结合起来。这样虚实结合，使文章结构更紧密。连绵起伏的深褐色的山峦连绵起伏的深褐色的山峦银色的公路银色的公路绿茵茵的草滩绿茵茵的草滩 黄灿灿的油菜花黄灿灿的油菜花无边无际的无边无际的蓝色湖水蓝色湖水雨后的万里晴空雨后的万里晴空凉爽的空气凉爽的

7、空气 由下到上由下到上 由上到下由上到下由近及远由近及远由远及近由远及近碧绿的草滩碧绿的草滩悠闲的牦牛悠闲的牦牛翻腾似奔翻腾似奔马的乌云马的乌云巨大的画卷巨大的画卷青海湖梦幻般的湖游前：带着梦幻到达青海湖。游中湖水蓝环境美传说奇物产丰梦一般的湖游后：领略美景，担心破坏。小结：讨论如：文中引用古代传说有何作用？讨论归纳：引用传说的作用说明青海湖的历史悠久；讨论归纳：引用传说的作用说明青海湖的历史悠久；增添青海湖的神奇，迷人的色彩；表现了人们对青增添青海湖的神奇，迷人的色彩；表现了人们对青海湖的美好愿望。海湖的美好愿望。文中写到年轻司机的表情“他仍旧那样肃穆，默默的望着远处的一个地方，丝毫没有交流感情的意思”，这样描写有什么作用？这句话从侧面体现了青海湖神圣的美。这句话从侧面体现了青海湖神圣的美。NEXTNEXTNEXT 文章最后一段表达了作者什么样的感情？联系自身的生活实际进行讨论。青海湖到了，下来看看吧！青海湖到了，下来看看吧！黄灿灿的油菜花湛蓝的湖水 湛蓝的湖水蓝得醉人青出于蓝而胜于蓝 鸬鹚美丽的天鹅白鹭“还有那满湖欢快的畅游的鱼儿鱼的乐园结束语：现实美得如同梦幻，同样我们有信心让梦想变成现实！