2022文明礼貌演讲稿精选4.docx

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1、2022文明礼貌演讲稿关于文明礼貌演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在当今社会生活中，演讲稿的运用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是我收集整理的关于文明礼貌演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。关于文明礼貌演讲稿1根据我们学校的教化实习工作方案，我们美术b组由思阳老师带领08级实习学生20人，在泉州现代中学进行了教化实习。经过六周的实习，圆满地结束了这次实习课程。实习结束后，应学校及实习学校的要求让学生写了“个人实习总结报告”。本届学生普遍对教化实习的目的明确、看法端正、表现主动主动，都能较好的完成实习任务，给实习中学的师生留下了很好的印象

2、。大多数学生通过实习在多方面获得了熬炼，特殊是对专业学问的驾驭和运用上，更是得到了一次学用结合的体验，学生们对本专业的学习目标和方向有了进一步的相识和把握，为将来从事教化工作打下了肯定的基矗整个实习过程中，学生们能够遵守组织纪律，没有迟到、早退、旷课的现象发生。在为时六周的实习期间，学生们相互团结，彼此沟通与促进。虽然学生们每天来回于校内外，但都能自觉地按时去实习学校。我们初二组的指导老师虽然也是刚刚上任的新老师，但是对我们的实习工作仔细负责，在如何备课、怎样上好课以及依据学情做好课下追踪等方面都赐予我们供应很大的信息指导。但是，我们在教学上和学生管理上依旧存在着一些困惑。现列举如下，和大家共

3、同探讨困惑一、教学阅历不足，授课过程中教学重难点不明确。上课的过程中不易突出重点，也可以说是核心概念不够突出。二、把握不好复习的节奏。不能依据学生的记忆特点恰时的做出复习，假如做到这一点：在学生恰好要遗忘的时候刚好复习，我想会大大提高学生的驾驭学问的效率。三、怎么分层次教学。一个班的学生不行能全部人的接受理解实力都一样，那么如何依据实际状况分层次教学，让班级中大部分同学都跟上教学节奏，困惑我很久。对这些个别现象，知指导老师都刚好地与实习学生进行了座谈沟通，使学生提高了对教化实习的相识和方法上的改进。虽然困惑存在，但精彩的实习生活也增长了不少阅历。班级纪律管理上：上好第一堂课对以后的课堂纪律的影

4、响至关重大。所以，出来实习的你肯定要狠下心。学生相处方面：既要与学生沟通开心关系融洽，也要保持肯定距离，关系过于亲密对日常的教学工作会有影响。百年大计教化为本，教化应最是同等的。润物无声，潜移默化中我和我的学生一起成长。关于文明礼貌演讲稿2敬重的老师,敬爱的同学们,大家好!今日我要演讲的题目是:讲好一般话。推广一般话，推行规范汉字，学校是基础和重要的阵地。高等学校的师生更是推广一般话，推行规范汉字的重要方面军。我们要带头在学校营造一个规范的校内语言文字环境。营造规范的校内语言文字环境，首先要树立规范意识，明确推广一般话，推行规范汉字的重要意义。语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体

5、，文字是记录语言的符号。我国地域宽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且困难，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。作为唯一能够跨越汉语方言隔阂，沟通各兄弟民族交际的一般话就成为了中华民族大家庭的共同语。而规范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结，经济的发展与社会的进步，意义重大。营造规范的校内语言文字环境，还要明确语言文字规范的标准和对我们的要求。一般话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范。部颁一般话水平测试等级标准将说一般话的水平分为三级，每级又分甲乙两等。其中一级是标准的一般话，二级是比较标准的一

6、般话，三级是一般水平的一般话。国家对以一般话为工作语言的各类从业人员提出了不同的要求。在学校，老师上课都要求说一般话，其中1954年1月1日以后诞生的老师还要求参与一般话水平测试，要达到二级乙等以上水平并持证上岗。学生的一般话水平则激励其越高越好，其中师范专业的学生必需达到二级乙等以上，否则不能毕业。而行政干部则依据不同年龄段要求达到相应水平，其中年轻同志要求达到二级乙等以上。国家还要求学校将一般话作为校内语言，就是要求师生员工在教化教学、会议、宣扬、集体活动等正式场合说一般话，也激励大家在校内非正式场合说一般话。规范汉字包括简化字和其他不需简化的字。推行规范汉字，运用规范汉字，就是要求我们在

7、面对公众的书面语表达中不写错别字，不运用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字，不滥用繁体字。在学校，首先是教学用字要运用规范汉字，其次在公共设施用字(招牌、标记牌等)、公务用字(公文、印章等)、印刷物用字、张贴用字(通知、启事、海报、标语及其他宣扬品)等一切面对公众的用字场合都要运用规范汉字。营造规范的校内语言文字环境，也是我们推行素养教化，营造文明高雅，主动向上的校内大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。说一般话，写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题，它代表了一个人的语文素养，进而关系到一个人的综合素养和文明程度。语言文字是学问与文化的载体，语文素养的提升，是我们提

8、高自己收集处理信息、获得新学问、分析和解决问题的实力的基础，对我们整体素养的形成、发展和发挥也具有内在的促进作用。而每个人整体素养的提高，则会对校内的大文化环境起到良好的聚合作用。而规范的校内语言文字环境，更是有形的校内文化环境的有机组成部分。让我们共同努力，人人都说一般话，人人都写规范字，为营造规范的校内语言文字环境各尽所能，使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。关于文明礼貌演讲稿3敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好!有一支歌，我们每天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪，今日，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。记得有一次在人民广场游玩，我吃完爸爸

9、买的糖葫芦串，顺手就把竹签扔到草地上，爸爸慈祥的笑脸忽然肃穆起来，而后语重心长地对我说：“儿子，你不是很爱干净吗?土地爷爷也爱干净呀，你现在把垃圾扔在土地爷爷的脸上，他不是也很难看了吗?”没等爸爸的话说完，我脸红了，立即捡起草地上的竹签和周边的垃圾扔进公园的垃圾桶中，爸爸笑了，妈妈也笑了。每当回想起这个小小的场景，我就非常惭愧。我们从小就始终接受文明礼仪的教化，父母的教育，老师的语重心长，让许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是，当我们望见校内中随处丢弃的垃圾，听着某些同学随口吐出的脏言，怎能不教人痛心!莫非我们就不能做到与文明礼仪同行吗?不，我要大声宣布：我可以做到，我们都可以做到!当我

10、们在匆忙中不当心撞倒了同学时，我们要刚好地将他扶起，并送上谦逊的语言;当我们看到水龙头正“哗啦啦”的流水时，我们要紧走上前，伸出自己节约用水的双手;当我们看到屋檐下，正在茫然的望着大雨显得无助的同学时，我们要送上自己热忱的雨伞;当我们坐在公交车上，看到年迈的老人时，我们要主动站起，送去自己尊老的表率同学们，一个耐性地等候，一个善意的笑脸，点点滴滴，一行一言，其实，文明礼仪就是这么简洁!同学们，我信任，信任大家肯定能释放自己文明的热忱!从我做起，从我们每个人自己做起，从我们身边的每一件小事做起，让文明引领着我们健康成长，让文明激励着我们做一个文明的人!感谢大家!关于文明礼貌演讲稿4各位老师、各位

11、同学：今日我演讲的题目是文明礼仪在我心。社会正在进步，时代正在改变，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必需讲礼仪，有高素养才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。一个有高素养、有道德、懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众，但是你那到处为他人着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出非常之一或者百分之一、千分之一的钱给他，就会让他在心中静默地为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬

12、间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，许多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。“孔融让梨” 一个大家再熟识不过的故事。四岁的孔融之所以使大家钦佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得是别人欢乐，懂得别人的欢乐就是自己最大的华蜜。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让人钦佩一生。比那些满腹经纶，却只懂得说，不会去做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了讲道德礼仪。道德经常能填补才智的缺陷，而才智却恒久也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反，一个无修养无道德的

13、人，将会到处炫耀自己的功勋。生活到处有礼仪，我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校内，在家中，在各种公共产所，都不要遗忘文明礼仪。文明礼仪不只靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美妙!让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个有道德的小学生，使社会更加和谐美妙!关于文明礼貌演讲稿5大家好！我今日演讲的题目是文明礼仪在校内。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪

14、洋溢在漂亮的校内里呢？我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。

15、受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校内环境，不会随意买零食吃，因为他懂得随意买零食既奢侈又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，

16、更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的限制。校内因你、我的文明而文明。文明校内须要我们全体师生共同、长期的努力。在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一

17、份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。关于文明礼貌演讲稿6敬爱的老师，同学们：大家好!每当早晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便起先了它一天的奇异之旅。你们看!蔚蓝的天空下，鸟儿在逍遥自在的翱翔，那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好，那嘹亮的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天际。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那些随地吐痰的人时，他都会被小鸟讪笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然，文明的创建更须要我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文

18、明礼仪的小诗，我也打算了一首：文明在奇异的旅行，没有去过的地方我们也要留意，当我们呼吸着簇新的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。那时，你已经做到了文明礼仪。那是好玩的嬉戏，就看你在不在意，请尊首文明礼仪。当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还在接着工作，他已经很累了，这是我们应当帮助它。我记得我看过很多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰这些都是我们应当做的，文明就是生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必需从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门，他会为你打开新的天地，每当你开启了文

19、明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发觉新的隐私他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我信任在每个人心中都会有两个字文明，永记“文明礼仪伴我行。”关于文明礼貌演讲稿7中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业的兴起，许多中国人在出国巡游的同时也把中国人的特定形象带给了世界：缺乏公共空间的基本礼貌，肆无

20、忌惮地大声喧哗，碰撞别人后毫无感觉，也不致歉；在车上哄抢座位，拒绝向老人和孕妇让座；随地吐痰，吃饭时大声咀嚼但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时，往往都会说是中国人，甚至特殊为中国游客设置了中文标语，提示国人留意行为的文明。作为一名中国人，看到这些消息，甚至是亲眼目睹这些事情时，我们感到惭愧：自己也有一些不文明的行为吧，愧为中国的代表；那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象：中国人成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为，早已不代表个人的形象了，他也代表了一个国家的形象，于是文明-素养，是一个人的符号，更是一个国家的符号。我们要主动参加到讲文明，改陋俗，树新风，塑形象活动中。在精神文

21、明建设的活动中带个好头。要从详细的事情抓起，从现在做起，从小事做起，从自我做起。从日常的详细行为抓起。把讲文明，改陋俗，树新风，塑形象活动不断引向深化。抓好十不以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深化学习文明守则,不断提高文明道德水平，增加自我道得意识。我们还要使讲文明，改陋俗，树新风，塑形象活动贯穿在日常工作和生活之中，要把讲文明，改陋俗，树新风，塑形象活动与文明行业活动结合起来，做到相互促进，协调发展。要从现在起先，从自我起先，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋俗要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名高校生，我们要不断提高自身素养。要修身养性，让自

22、己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，欢乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的主动的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的志向和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丢失原则。了解自己，发觉自己的爱好和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求最好，也不要仿照他人随意确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位。我们要争取做一名优秀的高校生，为以后的工作打下坚实的基础文明礼仪发言稿中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏

23、儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业的兴起，许多中国人在出国巡游的同时也把中国人的特定形象带给了世界：缺乏公共空间的基本礼貌，肆无忌惮地大声喧哗，碰撞别人后毫无感觉，也不致歉；在车上哄抢座位，拒绝向老人和孕妇让座；随地吐痰，吃饭时大声咀嚼但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时，往往都会说是中国人，甚至特殊为中国游客设置了中文标语，提示国人留意行为的文明。作为一名中国人，看到这些消息，甚至是亲眼目睹这些事情时，我们感到惭愧：自己也有一些

24、不文明的行为吧，愧为中国的代表；那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象：中国人成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为，早已不代表个人的形象了，他也代表了一个国家的形象，于是文明-素养，是一个人的符号，更是一个国家的符号。我们要主动参加到讲文明，改陋俗，树新风，塑形象活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从详细的事情抓起，从现在做起，从小事做起，从自我做起。从日常的详细行为抓起。把讲文明，改陋俗，树新风，塑形象活动不断引向深化。抓好十不以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深化学习文明守则,不断提高文明道德水平，增加自我道得意识。我们还要使讲文明，改陋俗，树新风，

25、塑形象活动贯穿在日常工作和生活之中，要把讲文明，改陋俗，树新风，塑形象活动与文明行业活动结合起来，做到相互促进，协调发展。要从现在起先，从自我起先，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋俗要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名高校生，我们要不断提高自身素养。要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，欢乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的主动的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的志向和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丢失原则。了解自己，发觉自己的爱好和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求最好，也不要仿照他人随意确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位。我们要争取做一名优秀的高校生，为以后的工作打下坚实的基础本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页