2022我骄傲我是一名教师演讲稿.docx

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1、2022我骄傲我是一名教师演讲稿我傲慢我是一名老师演讲稿演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在社会一步步向前发展的今日，须要运用演讲稿的事情愈发增多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我收集整理的我傲慢我是一名老师演讲稿，希望对大家有所帮助。我傲慢我是一名老师演讲稿1人无志不立。从中学时代起，我就立志当一名老师。上中学老师的时候，我有幸遇到几位人品端正、学识厚实、教艺精湛的好老师，至今他们教学的眼神、手势、板书、气韵常在我脑海中出现。教数学的王老师严密的逻辑推理，精炼的教学语言使我刻骨铭心；教语文的顾老师全身心地投入教学，绘声绘色、情景交融的讲解使我对学习产生深厚的爱好，获得求知的

2、快乐。由于老师那么爱惜我们，那么有真才实学，我崇敬他们的感情不仅充盈胸际，而且萌发了当老师的念头，把做一名深受学生欢迎的合格老师作为自己的崇高志向，作为毕生追求的目标。做了老师之后，在长期的教化实践过程中，我对老师工作的意义和价值相识深化了。老师的职业非同寻常，她是神圣的事业，“传道、授业、解惑”要面对社会，面对世界，面对将来，关系到千家万户，关系到国家建设事业发展的水平与后劲，肩上挑的是千斤重担，要尽力，更要尽心，不能有丝毫松懈。从事基础教化的老师要深刻理解基础教化的长效性。万丈高楼平地起，从事基础教化的老师做的是“地底下”的工作，从事的是人的素养的基本建设，根子扎得正、扎得深、扎得坚固，学

3、生将来的发展就有广袤的前途，所驾驭的学问技能就能陪伴终生。老师的活儿是良心的活儿。任何人只有一个青春，青春是无价宝，国家把青春年少、风华正茂的学生交给我们培育，这是对老师的极大信任。中小学阶段虽然只是人生长河中的一小段，而这一小段正是长觉悟、长学问、长实力、长身体的关键时期，会影响一辈子的生活道路。老师要把心贴在教化事业上，培育学生健康成长，不辜负人民的嘱托、祖国的期望。老师职业是太阳底下永恒的职业。人不行能自然成才，总要靠培育，即使在将来的“学习社会”中，学校教化仍旧是每个人学习的基础。传递人类文明，开发学生智力，塑美丽心灵，促进社会进步，仍旧是老师光荣而神圣的职责。老师的职业与祖国雄伟事业

4、紧密相连，和提高民族素养紧密相连，和家家户户紧密相连，和孩子的现在与将来紧密相连，因此我对当老师情有独钟，深感当一名老师的神圣而骄傲。我傲慢我是一名老师演讲稿2敬重的评委老师，各位领导，敬爱的青年挚友们：大家好！我是xx号参赛选手，今日我演讲的题目是“我傲慢我是一名人民老师”有一首诗这样写道：我是一名人民老师我把手中的红烛高高举起只要我的雏鹰能鹏程万里我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。我傲慢，我是一名人民老师！记得老师曾对我说过：“在登上讲台前，请先学会爱。”是啊！缺乏师爱的教学是单调的，缺乏情感的教化是苍白无力的，师爱是每一位学生希望得到的精

5、神甘露，是打开学生心灵的一把钥匙，我们的爱是细腻的，一遍遍的谆谆教育，一次次的细心照料，一声声殷切的关怀。我们的爱是无声的，学生的身影在我们的心中，在我们的脑中，在我们的梦中。我们的爱是无求的，全力的付出，无私的奉献，只为孩子们健康的成长。当然，老师职业承载的不仅仅是爱，也是一种责任。我们如同人类灵魂的工程师担负起塑造学生灵魂的责任。我们如同燃烧的蜡烛担负起照亮学生前途的责任。俗话说的好：“教学是一个良心活儿！”“三钱粉笔，万钧重担。”这字里行间都一语道破地道出了老师责任感的重要性。爱与责任的交融，是师德之魂。一名有责任感的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授学问的过程中，

6、教会学生如何做人；一名有责任感的老师，会不断更新教化观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益；一名有责任感的老师，会时时到处静默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，无怨无悔。在我的心中，爱与奉献就是大爱谭千秋！谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。地震来临之时，他张开双臂死死的护住4名学生，自己却被楼板砸得血肉模糊。谭千秋，这位平凡而宏大的老师，在地动山摇的那一刻，他心系的是祖国的花朵，社会的希望，国家的将来；在生命攸关的那一刻，他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。他用自己珍贵的生命为我们诠释了什么是爱，什么是奉献。或许在老师岗位上，我注定平凡一生，那么就让我做一颗小小的铺

7、路石，静静地躺在泥土里，它没有水晶纯净，没有宝石明丽，但是它闪烁着最独特的光辉，因为爱与责任，无私奉献给予了它人世间最永恒的魅力！挚友们，让我们擎起“爱心”的火炬，吹响“责任”的号角，高举“奉献”的旗帜，在平凡的岗位上，甘愿做千千万万个芳香桃李后的枯萎的落叶；甘愿做千千万万个国家栋梁后的到死丝方尽的春蚕；让我们能大声地说：我傲慢，我是一名人民老师。我的演讲完毕！感谢！我傲慢我是一名老师演讲稿3敬重的XX：记得在冰心作品中，有这样一段话“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀的花香充满，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可留。便觉得华蜜”。我想这

8、段话正是多数老师的内心写照，激励着每个人无悔的奋斗在教化一线上！今年九月份，我怀揣着希望，和刚入学的孩子们一样，正式的走进校内，走入课堂。感受新的环境，融入新的集体。这是一所全新的学校，崭新的校舍，崭新的面孔，除了阅历丰富的领导层外，全部任课老师都是刚刚入职。起初还有些担忧，在没有资深老老师的引领下，这所年轻的学校将会有怎样一个将来？但时间见证了一切，给了我一个满足的答复。学校领导对事务的处理有序而高效，对老师的关切细致而周到。我们努力的新老师们，为明天的学校而享受着工作的欢乐，在爱的过程中收获成果。虽然缺少阅历，但有足够的激情和热忱，不惜熬夜奋战，克服网络的不便去网吧查询材料，每一次面对任务

9、的来临都全力以赴！在领导的指引下，在同事的感染下，我也渐渐树立起主子意识，专心去做每一件事，真诚对待每一个人，为打造精品学校共同努力！将我满腔的爱给予学生身上，有时会因他们的淘气而埋怨；因他们的退步而急躁；因他们的违纪而失态；虽然有时会很累很烦，但是心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是老师，我要为这些寻梦的孩子引路，信任每一个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，在老师爱的沐浴下长成参天大树。我们是华蜜的，见证着每个孩子的成长，我们是幸运的，感受着自身的.成长！我们是孩子的老师，同时，孩子也教会了我们很多。开学典礼上，老师们朗诵完我傲慢，我是一名老师后，柴铭远对我说：“老师，你们朗诵的太好了，我都快要哭

10、了！”那一刻，他教会了我孩子内心也有感动，要专心去呵护！秋季趣味运动会上，在老师接力赛时，我们组跑了倒数其次名，在走回二班时，杨欣怡对我说：“老师，你尽力了！”那一刻，她教会了我孩子内心的宽容和理解！外教课上，由于Sam老师体型偏胖，几个活动下来满头是汗，于鑫杨就踮着小脚拿纸巾给外教老师擦汗，那一刻，感动的不仅仅是外教老师，她也让我学到了孩子发自心底的那份关怀与真诚！和孩子们共同成长，是每位老师都触手可及的华蜜！所以说，老师不仅仅是我们的职业，更是我们的事业。每一位学校人都把自己的那份爱静默的奉献给学校，递给同事，捧给孩子。这也体现了师德就是一种宏大的精神，一种奇妙的力气。它是源自于每位老师心

11、中的爱，源自于心灵深处的芳香。敬爱的老师们，让我们用爱，用真情去关爱学生，让时间来见证，让祖国的花朵来见证，这宏大的师德力气！感谢大家！我傲慢我是一名老师演讲稿4有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为宝贵的生命你只有一次。十六年前，我却是带着些许无奈和失踪落的激情，走上了三尺讲台。初为人师的我却一向为老师这个贫寒的职业而迷惑！在出手阔绰的年夜款群体里，看不到老师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着老师的萍踪h命的价值，放飞人生的志向。即使两袖清风，即使贫寒如水，即使浮华散尽但我知足，我是老师，我是一名信用的人平易近老师！虽然有时我也感应很烦、很累，但心中总会涌起一种剧烈的责任感

12、：我是教员，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最斑斓的书。这剧烈的意识不竭激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们夙夜迟早相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的激情使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份求全训斥，多了一份敬重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当早晨走进斑斓的校内，面临一张张无邪的笑脸，一声声嘹亮的问候；当跟孩子们在一路，看到一个个龙精虎猛的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份布满立异的功课；当闲暇时和孩子们在qq上欢快闲聊，赏识孩子们发送的一张张好玩的图片，我又是那

13、么感动，那么知足。一位教授曾说过：“一些人但愿轰轰烈烈，但愿有条有理，但愿成为一个受人敬重的、很是具有成就的教化家；也有一些人但愿平平清淡、安舒适静。”我想，我是选择了后者。可是，选择后者并不是抛却志向。我所追求的只是一种平平清淡的真，一种实其实在的情！在通俗而充溢的工作中，我以自己的满腔热忱，注释着老师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献生平我无怨无悔！我傲慢，我是一名小学老师！我傲慢我是一名老师演讲稿5敬重的XX：有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为珍贵的生命你只有一次。十六年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了三尺

14、讲台。初为人师的我却始终为老师这个清贫的职业而迷惑！在出手阔绰的大款群体里，看不到老师的身影；在豪华气派的新潮一族中，寻不着老师的踪迹命的价值，放飞人生的志向。纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽但我知足，我是老师，我是一名光荣的人民老师！虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最漂亮的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。我既然

15、选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当早晨走进漂亮的校内，面对一张张天真的笑脸，一声声嘹亮的问候；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份充溢创新的作业；当闲暇时和孩子们在qq上快乐闲聊，观赏孩子们发送的一张张好玩的图片，我又是那么激烈，那么满意。一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望绘声绘色，希望成为一个受人敬重的、特别具有成就的教化家；也有一些人希望平平淡淡、安宁静静。”我想，我是选择了后者。但是，选择后者并不是放弃志向。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情！在平凡而充溢的工作中，我以自己的满腔热忱，注释着老师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生我无怨无悔！我傲慢，我是一名小学老师！感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页