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1、组织生活会发言材料2022大学生团员组织生活会:是党支部或党小组以沟通思想,总结沟通阅历,开展指责与自我指责为中心内容的组织活动制度。以下是我共享的组织生活会发言材料2022高校生团员,希望能帮助到大家!组织生活会发言材料2022高校生团员同志们:要仔细学更要踏实做。为深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延长,巩固拓展党的群众路途教化实践活动和三严三实专题教化成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯净性。近日,中办印发了关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教化方案。方案指出,20_年在全体党员中开
2、展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教化(以下简称两学一做学习教化)。两学一做学习教化是面对全体党员深化党内教化的重要实践,关键在于仔细学、踏实做。两学中,我们要醒悟地相识到两学一做学习教化不是一次活动,而是以教化为主,区分层次、有针对性地解决问题,依托三会一课等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常。更要明确在两学时,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教化引导干部自觉根据党员标准规范言行。两学一做学习教化的关键在于不仅要仔细学,更要踏实做,全体党员干部要强
3、化政治意识,保持政治本色,把志向信念时时到处体现为行动的力气,做政治上的明白人;要始终践行党的宗旨,保持公仆情怀,一心一意为人民服务;要加强党性熬炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。两学一做学习教化的根本目的是要求全体党员通过仔细学习、解决问题、整肃思想,踏踏实实做讲政治、有信念,讲规则、有纪律,讲道德、有品德,讲奉献、有作为的合格党员。组织生活会发言材料2022高校生团员民主生活会既是涵养党性的思想武装,又是锤炼作风的自我磨砺,是镇党委根据中心、省、州、县委要求进行的主动健康的党内
4、政治生活的一次难得实践。这次专题民主生活会仔细扎实、辣味较浓,体现了整风精神,让每位班子成员都经受了一次肃穆的党内政治生活洗礼,达到了红红脸、出出汗、排排毒的效果。县委第六督导组对加强镇党委班子建设、进一步抓好教化实践活动提出了详细要求。尹县长全程参与并指导、点评了我镇的专题民主生活会,充分体现了县委、县政府对x镇教化实践活动工作的高度重视,对x镇全体班子成员的关切和支持,我希望全镇上下要仔细抓好实行。与此同时,县委组织部、县纪委的领导也亲临指导。在此,我再次提议大家以热情的掌声对各级领导的莅临指导表示诚心的感谢!我们要深化学习贯彻x在兰考县、中心第四督导组组长张维庆、省委书记赵克志在息烽县、
5、省委常委、省委秘书长廖国勋和省委常委、省委宣扬部长张广智在长顺县、平塘县指导专题民主生活会时的重要讲话精神,根据县委的部署,从严务实地推动党的群众路途教化实践活动,以实际成效取信于民,不辜负县委、县政府对我们的期望。下面,我代表银盏镇班子作以下表态:一是要坚持把学习教化贯穿活动始终。全镇上下要接着深化学习和省州县领导同志系列讲话精神,进一步增加开展教化实践活动的思想自觉和行动自觉。要把讲话精神作为统一思想相识的重要指引、作为教化实践活动的重要内容、作为加强和改进作风建设的重要指导,切实做到真学真懂、真信真用、真抓真改。二要常抓常为,把开展指责的武器运用好。要坚持把指责和自我指责的武器运用好,不
6、仅会上要坚持,而且会后也要坚持;不仅镇领导班子要坚持,而且要带动全镇全部基层党组织坚持;不仅这次群众路途教化实践活动中要坚持,而且在今后的党内政治生活中更要坚持,真正做到常抓常为。同时,要接着用好指责和自我指责这个武器,刚好总结教化实践活动中形成的新相识、新阅历,建立健全领导班子和作风建设的长效机制,巩固教化实践活动成果,进一步转变干部作风。三要善始善终查问题。镇党委要从自身做起、以身作则,刚好制定班子整改方案、专项整治方案和个人整改措施,明确整改的内容、目标、时限和责任。整改方案和整改措施要突出详细管用,越详细越好、越明确越好、越实在越好。对个人自己查摆出来的问题,我们将逐项探讨、细化解决方
7、案;对相互指责提出的问题,将仔细反思、剖析根源;对镇党委班子存在的问题,将主动认领、主动负责、主动落实。总之,就是坚持学习不停步、反思不停顿、查摆问题不停止,做到善始善终,永不停留四是要消退闯关、过关思想,要立说立行抓整改。要坚持高标准严要求,接着扎实深化地推动教化实践活动,持续反思查找四风问题,确保把问题找准找透找全。开会不是目的,解决问题才是根本。要巩固专题民主生活会成果,针对这次专题民主生活会上和比照检查中查摆出来的问题,要抓好整改落实,坚持真抓实做、即知即改、立行立改,着力在搞好专项整治上下功夫,在强化正风肃纪上下功夫,在完善制度体系上下功夫,在开门搞活动上下功夫,切实把各项整改措施落
8、到实处。对民主生活会上查找出的问题,不论是班子的还是个人的,我们都将列出问题清单,明确责任主体,完善整改措施,明确任务进度,列出完成时限,实行整改销号制,不整改和整改不到位不予销号。制定好整改落实的路途图、承诺书,比照检查材料中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作要详细化,特殊是对群众反映剧烈的突出问题,一项一项再探讨,一条一条再落实,明确整改责任、制定任务书、时辰表,逐一整改、逐项落实,真正以问题整改的实际成效取信于民。五是要坚持高标准、严要求,一如既往地抓好各支部的专题民主生活会和专题组织生活会。除仔细搞好镇党委专题民主生活会状况通报外,镇领导班子要参与所在支部的组织生活会,并指
9、导好联系点的专题民主生活会,对民主生活会的各个环节严格把关,坚持时间听从质量,确保各支部都能以整风精神开出高质量的专题民主生活会和专题组织生活会。六要再接再厉,把镇党委班子的形象树立好。镇党委是全镇各项事业的领导核心,负有总揽全局、协调各方、凝合力气的重大责任。我们要把这次专题民主生活会作为新的起点,以更大力度抓好作风建设,以更大力度抓好实力建设,以更大力度抓好班子建设,严格落实中心八项规定、三严三实等要求部署,带头坚决信念、疏浚作风之源,带头联系群众、筑牢作风之基,带头严守纪律、扎紧作风之篱,坚固树立镇党委班子政治坚决、务实创新、执政为民、团结和谐、清正廉洁的的良好形象。七要共识共为,把推动
10、发展的目的实现好。教化实践活动的根本目的,是为推动经济社会持续健康发展供应保障。我们要更深一步地从相识论和方法论的层面来谛视各项工作,从而更好地把握、引导和推动经济社会的发展。重点要在提质增效上下功夫,努力追求发展的速度、质量和效益的有机统一;要在x难题上下功夫,切实克服发展过程中遇到的各种挑战和压力;要在改革创新上下功夫,不断拓展做大做强工业重镇、经济强镇的新空间、新优势;要在保障民生上下功夫,让发展的成果更多更好地惠及全镇广阔人民群众;要在务实苦干上下功夫,切实完成好各项目标任务,以经济社会发展的成效来检验教化实践活动的成果,做到两手抓、两手硬、两丰收、两推动,切实把教化实践活动的成果落在
11、全镇提内涵、强作风、促发展的方方面面,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲,以等不起、慢不得的紧迫感,以痛下决心、壮士断腕的豪气,在县委、县政府的正确领导下,万众一心、众志成城、主动转型,打破框框套套,努力找寻持续发展的新动力,圆满完成我镇的各项工作任务。组织生活会发言材料2022高校生团员一、体会和想法:1、坚持不断的学习。科学发展观,第一要义是发展,必需坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说,发展既是办学条件的改善,更是办学理念的提升,办学思路的明确,办学行为的规范,办学活力的彰显,特殊是要体现在优良传统的传承,适应实力的提高,教化方式的改善上,最终体现在教化效果上。作为党员干部要去适应瞬
12、息万变的各种疑难杂症,要擅长学习、勤于学习。树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构。潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。2、要坚持以人为本。科学发展观的核心是以人为本。一心一意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广阔人民的根本利益作为党和国家一切工作的动身点和落脚点,敬重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富有道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情,想问题都要站在老师的立场上,时时到处为他们着想,急他们所急,想他们所想;老师们
13、的课堂教学也要站在了解学生的立场上,进行课堂设计,向课堂40分钟要质量,耐性细致的为学生解疑悉惑,而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校,以人为本的最终目的就是为师生创建民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了进言献策等活动,取得了比较好的效果。3、要坚持统筹兼顾。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓统筹兼顾就是要处理好各种关系,在学校里要树立全方位构建和谐校内,以和谐促进学校发展的理念,努力构建五种和谐关系:即和谐互信的干群关系;和谐互补的老师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一样的学校教化与家庭教化的关系,这些关系处理的正确与否,会干脆影响到学校教化
14、教学工作的正常开展。4、班子之间要和谐相处。所以作为一名党员干部,要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间看法不一样的时候,肯定要维护大局,当决策失误的时候,要敢于担当责任,决不行相互推卸。要主动激励中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的仔细细致方面,但有时会中层干部的手脚。作为领导要驾驭好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置详细工作,让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,才能形成合力。二、自己存在的问题:1、在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性相识上有三个欠缺。一是对待学习的相识和看法有
15、所欠缺。虽然制定了学习制度和学习安排,但平常中有以干代学的思想,没有把学习放到首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平常的学习中,看快餐式的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务探讨、政治理论探讨,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和回头看。通过学习来指导实践不够。2、在创建特色学校的过程中教化教研工作抓落实做得不够,创新意识不足,工作满意于现状,只求过得去,不求有亮点。(
16、1)求真务实的精神不够。在肯定程度上存在着形式主义问题,没有很好地结合工作实际,把他们详细化,上下一般粗,做事处理方法不细化。(2)创特色学校的主动性不够。根据科学发展观的要求,我校教学教研工作主动性还不高,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。(3)工作不深化,抓落实不到位。一是调查探讨不够深化。如在学校管理、指导老师、了解学生中,在深化教研组、班级中的调查探讨不够;二是存在走马观花的倾向,对一些问题没有刚好发觉和真正解决,深化基层进行扎实有效还不到位,只停留在以会议落实精神,工作落实安排上,实质效果不显著。3、交心谈心、关切老师不够。听取看
17、法建议还停留在表面上,对老师的思想了解不够。在工作之余,老师需求的教研活动开展不多。许多时候,都以工作忙为自己找托辞,事实上是关切老师群众的呼声不多不详细。在引导老师学习做探讨型骨干老师方面,工作力度较小,缺乏主动性、主动性和系统性,对青年老师培育的力度还不够。三、整改措施及努力的方向1、加强业务学习,深化开展教研活动。(1)加强自身学习,提高政治、业务素养,团结协作,凝合力强。(2)根据科学发展观的要求,和其他班子成员一起仔细策划学校教化教研管理工作,形成有特色的教学思路。(3)坚持以人为本,加强老师队伍建设,形成高素养的教化教学氛围。(4)、一心一意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。
18、(5)制定教化教研安排。仔细抓好、抓实、抓细教与学的冲突,形成主动学习、擅长学习、勤于思索、刻苦钻研的良好学风。(6)坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教化理念;探究新时期学校管理与老师队伍建设,探究新时期教化规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导教化发展的实践,努力提高理论指导实践的实力。2、深化调查探讨,坚固树立校本教研观念。(1)进一步转变工作作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深化开展调查探讨,把听取汇报与参与教研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素养
19、和执政实力。(2)坚固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增加老师的凝合力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。(3)关切师生,营造良好教研氛围。开诚布公,交心谈心,广泛听取教职工的看法建议,同时,多开展健康有益的帮教活动,多帮助老师解决实际困难,多激励帮助后进老师消退依靠与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。3、树立科学的理念,做领导艺术的表率。领导是一门艺术,领导是一门学问,做为校长,我肯定在今后的工作中关切爱惜班子成员,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中仔细自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商议,发挥好集体的才智和力气,常常沟通思想,沟通感情,亲密关系,增进团结,留意调动全体班子成员的主动性,用指责与自我指责的方法解决好班子中存在的问题,不断增加班子的凝合力和战斗力,使班子成为全校职工的坚毅领导核心。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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