(2021年整理)小班健康教案《我会洗手》.pdf

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2、好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩,小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物.如果不注意洗手，幼儿极易将病菌帶入口中.在小班幼儿中开展学习洗手的活动，可以帮助幼儿初步掌握洗手的基本方法，养成良好的生活、卫生习惯。二、活动目标1、尝试使用正确的方法洗手。2、初步了解洗手的重要性，知道吃东西之前要洗手。3、愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯。重点：学习正确的洗手方法.难点：掌握正确的洗手方法.三、活动准备视频、PPT、2 个桶、2 个大盆、15 条毛巾、水果、 洗手歌 、洗手液 4 瓶.四、活动过程（一）故事导入，引出问题.幼儿观看故事视频一定要洗手，思考并回答问题：故事里发生了什么事？皮皮想用手拿薯条吃的时候，小女孩对他说了什么 ?为什么要洗手？（二）学习洗手的方法。1、观看视频，初步感知正确的洗手方法。小班健康教案我会洗手2、通过 PPT 学习正确的的洗手方法，老师引导幼儿一起按照 PPT 上的步骤图练习.3、幼儿自己根据步骤图，练习洗手的方法,巩固学习内容.（三）创设情境,练习洗手。1、教师出示水果盘，激发幼儿洗手的主动性。2、幼儿分成两组，通过实践练习正确的洗手方法，教师关注幼儿并给予指导，提醒幼儿使用正确的方法洗手。(四)活动小结,分享水果.小结：手上容易沾上细菌，在吃东西之前我们用刚才的方法洗手，就可以让我们变得健健康康。