(江苏专用)2019年高考生物一轮总复习 课时作业(三十八)生态系统的稳定性及其保护.pdf
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1、课时作业课时作业( (三十八)三十八)生态系统的稳定性及其保护生态系统的稳定性及其保护一、单项选择题1下列关于我国人口增长与环境关系的认识,正确的是() A我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量 B随着我国社会的发展和进步 ,人们的各种消费水平不断提高,人口增长会对生态环境造成更大的压力 C因自然资源丰富,人口增长过快,消耗了大量的自然资源并不影响生态环境 D人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题2为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是()合理开发海洋,寻找新的粮食资源控制人口增长,协调人与自然和谐发展增加化肥和农药的使用,提高作物
2、产量开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种ABCD3下列关于生物多样性的叙述中,正确的是() A生物多样性就是指物种多样性 B外来物种入侵增加了本地生物多样性 C就地保护是保护生物多样性的有效措施之一 D保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用4生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是()选项生物多样性的描述层次ABCD班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮遗传多样性美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人物种多样性江苏境内除有平原外,还有丘陵、湖泊和沼生态系统多样泽等性校园里既
3、有开白花的菊花,也有开红花的玫物种多样性瑰花等5。有关水污染及其净化的叙述,不正确的是() A水体中 N、P 等矿质元素增多会引起赤潮或水华现象 B生活污水排放的增加首先会引起厌氧型微生物的增加 C对于富营养化的水体可采用种植水生被子植物的方法来净化 D工业废水及施用化肥会直接引起水体中 N、P 等矿质元素增多6龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种,其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏 ,资源日趋枯竭,被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中,错误的是() A龙血树对人类具有直接价值 B人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因 C可以利用现代
4、生物技术对龙血树的基因进行保护 D建立龙血树自然保护区,禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用7下列关于生物多样性的说法错误的是() A保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源 B就地保护是保护生物多样性的根本途径 C易地保护的主要形式是建立自然保护区 D栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁82016江苏高考为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述错误的是() A加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性 B该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环 C土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类
5、,降低害虫的优势度 D农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值9以下过程一定存在反馈调节的是()胰岛素分泌量对血糖浓度的影响运动强度对汗腺分泌的影响降雨量对土壤动物存活率的影响害虫数量对其天敌鸟类数量的影响 A B C D10下列关于生物多样性的叙述,错误的是() A生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高 B把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段 C花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间 D农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾二、多项选择题11下列关于生态学问题的叙述中,正确的是() A被有机物轻
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