(江苏专版)2019年高考物理总复习 第51讲 热力学第一定律能量守恒定律讲义.pdf
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1、第第 5151 讲讲热力学第一定律热力学第一定律能量守恒定律能量守恒定律考情剖析考查内容热力学第一定律、能源与可持续发展考纲要求考查年份考查详情能力要求T12A(2)填14 年空,考查了热力学第一定律公式UQW 的应用T12A(2)填空,考查了热力学第一定律和内能T12A(3)计算,考查气体实验定律T12A(1)选择,考查了热力学第一定律和气体状态变化图理解15 年理解16 年分析综合17 年理解弱项清单,等温过程认为是热传递为零的过程,热力学第一定律中各量的意义及正负号的规定混乱,表达式出现不规范表述,对 PV 的含义不理解,对理想气体内能的概念不理解将循环过程割裂为若干个小过程增加错误知识
2、整合1改变物体内能的方式:_和_从效果上看,两种方式是等效的但是有本质的区别:_是其他形式的能向内能转化, _是内能在不同物体(或物体的不同部分)间内能的转移2热力学第一定律(1)内容:一个热力学系统的内能增量等于外界向它_和外界对它 _的和(2)表达式:_其中U 是_,Q 是_,W 是_3能量守恒定律(1)内容:能量既不会 _,也不会_,它只能从一种形式 _为其他形式,或者从一个物体_另一个物体,在 _的过程中其总量不变(2)对能量守恒定律的理解及应用自然界中能量的存在形式:物体运动具有动能、分子运动具有分子动能、电荷运动具有电能、原子核内部的运动具有原子能等,可见,在自然界中不同的能量形式
3、与不同的运动形式相对应不同形式的能量之间可以相互转化,且这一转化过程是通过做功来完成的某种形式的能减少,一定有其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等在利用能量守恒定律解题时,要注意先搞清楚过程中有几种形式的能在转化或转移,分析初、末状态,确定E增、E减各为多少,再由E增E减列式计算第一类永动机不可能制成,因为第一类永动机的思想违背了_定律4能源和可持续发展(1)能源:能源就是向自然界提供能量转化的物质 (矿物质能源、核物理能源、大气环流能源、地理性能源)能源是人类活动的物质基础从某种意义上讲 ,人类社会的发展离不开优质
4、能源的出现和先进能源技术的使用在当今世界 ,能源的发展、能源和环境 ,是全世界、全人类共同关心的问题,也是我国社会经济发展的重要问题(2)煤、石油等能源在使用后,最终都转化为内能,流散在周围的环境中分散在周围环境中的内能不管数量有多么巨大,却再也不能驱动机器做功了,这样转化的过程叫做_(3)能源是社会存在与发展永远不可或缺的必需品,要重视利用能源时对环境的影响,要重视开发新能源(如太阳能、生物质能、风能、水流能等),减少不可再生能源的应用(4)能量守恒,但我们仍要节能,从而减少能源的消耗,尤其是不可再生能源的消耗方法技巧考点 1热力学第一定律1内容:一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热
5、量与外界对它所做的功的和2表达式:UWQ.3W、Q、U 的“、号法则物理量意义符号4.判定物体内能变化的方法(1)当做功和热传递两种过程同时发生时,内能的变化就要用热力学第一定律进行综合分析(2)做功情况看气体的体积:体积增大,气体对外做功,W 为负;体积缩小,外界对气体做功,W 为正在等压变化时,气体对外做功或外界对气体做功均可以通过压强和体积变化的乘积来求解(3)与外界绝热,则不发生热传递,此时 Q0.(4)如果研究对象是理想气体,则由于理想气体没有分子势能,所以当它的内能变化时,主要体现在分子动能的变化上,从宏观上看就是温度发生了变化【典型例题 1】(17 年常州一模)(1)如图所示,理
6、想气体作图示的循环,其中 23过程是绝热过程,31 过程是等温过程,则 23 过程中气体内能_(选填“增加、“减小”或“不变),31 过程中气体_(选填“吸热”或“放热”)(2)理想气体变化过程如图(1)问,若 23 过程中气体对外界做功 150J,31 过程中外界对气体做功 100J,试问:W外界对物体做功物体对外界做功Q物体吸收热量物体放出热量U内能增加内能减少全过程气体对外做功为多少?12 过程中气体吸收的热量为多少?【学习建议】理解等温过程绝热过程的区别,正确表达热力学第一定律公式及理解各量的意义,理想气体内能由什么决定1。(17 年南京一模)如图所示,一定质量的理想气体从状态 A 经
7、绝热过程到达状态 B,再经等容过程到达状态 C,此过程的 p .V 图象如图所示,图中虚线为等温线在 BC 的过程中,气体吸收热量为 12J则:(1)比较气体在 A 和 B 状态的内能 UA、UB的大小;(2)气体从 AB 过程中气体对外界做的功考点 2气体状态变化与热力学第一定律1若过程是绝热的,则 Q0,WU,外界对物体做的功等于物体内能的增加2若过程中不做功,即 W0,则 QU,物体吸收的热量等于物体内能的增加3若过程的始、末状态物体的内能不变,即U0,则 WQ0 或 WQ,外界对物体做的功等于物体放出的热量4若过程为等压变化(1)若气体的温度增加、体积增大(膨胀),则内能增加U0,气体
8、对外做功 W0,并且 Q|W.(2)若温度降低、体积缩小(压缩)则U0,由UWQ 可判定出 QW。【典型例题 2】(17 年南通泰州一模)如图所示,在开口向上、竖直放置的薄壁圆柱形容器内用质量 m2。0kg的活塞密封一部分气体,活塞在容器内能自由滑动且保持水平,容器的底面积 S100cm,开始时气体的温度 T1280K,活塞到容器底的距离 h120。0cm。在气体从外界吸收 Q40J热量的过程中,活塞缓慢上升的距离h1.0cm。已知大气压强p01.010 ,重力加速度 g10m/s。求:(1)活塞停止上升时容器内气体的温度 T2;(2)密闭气体内能的增加量U.522【典型例题 3】(17 年扬
9、州期末)如图所示,一定质量的理想气体从状态 A 变化到状态B,再由状态 B 变化到状态 C。已知状态 A 的温度为 300K。(1)求气体在状态 B 的温度;(2)由状态 B 变化到状态 C 的过程中,气体是吸热还是放热?简要说明理由2.(17 年苏北六市联考)(多选)一定质量的理想气体经历了如图 ABCDA 的循环过程,其中 AB、CD 是两个等压过程,BC、DA 是两个绝热过程关于气体状态及其能量变化,下列说法中正确的有()AAB 过程,气体对外做功,内能增大BBC 过程,气体分子平均动能增大CABCDA 循环过程中,气体吸热,对外做功DABCDA 循环过程中,A 状态气体温度最低【学习建
10、议】一个循环过程中 PV 所围面积的物理意义是气体对外做功或外界对气体做功当堂检测1.某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的,且车胎体积增大若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体,那么()A外界对胎内气体做功,气体内能减小B外界对胎内气体做功,气体内能增大C胎内气体对外界做功,内能减小D胎内气体对外界做功,内能增大2(15 年江苏高考)在装有食品的包装袋中充入氮气,可以起到保质作用某厂家为检测包装袋的密封性,在包装袋中充满一定量的氮气,然后密封进行加压测试,测试时,对包装袋缓慢地施加压力,将袋内的氮气视为理想气体,则加压测试过程中,包装袋内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力_(选填“
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