2022支教申请书优质.docx
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1、2022支教申请书支教申请书八篇 在人们越来越重视发展的今日,许多事项都须要运用申请书,申请书是我们提出恳求时运用的一种文书。我们该怎么写申请书呢?下面是我整理的支教申请书8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 支教申请书 篇1敬重的校领导:为了丰富自己的教化教学阅历、提高自身工作实力和思想水平,同时也是为了促进校际间的进一步沟通,作为中学的老师,我志愿申请下乡支教,期满后返回本校。我知道,选择了支教,就等于选择了坎坷和困难,选择了吃苦和受累。对此,我已经做好了心理打算,希望通过艰苦的磨砺,丰富自己的阅历、提升自己的实力。在那里,我会凭借自己成熟的政治素养、过硬的业务水平以及高尚的师德风范,给师
2、生们带去欢乐和收获、赢得当地群众的信任,全力以赴把工作做好。请领导信任,我会踏踏实实地教书育人,圆满完成支教任务。此致敬礼!申请人:20xx年8月15日支教申请书 篇2敬重的学校领导:我年7月毕业于高校系,毕业后始终在我校担当教化教学工作,教化教学水平也不断地得到提高,始终以来都能仔细、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作实力和思想水平,我志愿申请下乡支教。我虽然是一名一般的老师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教化人才资源,可以把自己的一点学问奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到熬炼,可以学到乡下老师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教化教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。
3、因此我志愿申请下乡支教。假如学校能批准我下乡支教,我肯定根据上级的要求仔细负责、依法执教,肯定主动协作乡下学校做好教化教学工作,肯定对自己高标准、严要求。我信任自己肯定能较好地完成支教任务。申请人:申请日期:支教申请书 篇3敬重的校领导:我是市场营销专业XXX,我自愿申请加入XX高校探讨生支教团,赴贵州省大方县开展义务支教,为当地的文化教化建设贡献自己的一份绵薄之力。我是从大山里走出来的一名土家族高校生,从小学一路到中学,我身边的大多数同学都陆接连续的辍学打工去了,而我成了极少数能坚持读到高校的人,所以我深刻的体会到学问变更命运的道理,尤其对于农村孩子来说,多学学问甚至成为了变更命运的唯一途径
4、。不能说读了高校我就比别人优越多少,但至少我能跳出农门,在发展平台更广袤的城市去实现自己的人生志向。同时,我深知一个高校生只顾自己的职业发展是不够的,一个只追求自我利益的人生是不完备的人生。在祖国的西部山区,还有许多孩子没有很好的条件读书,孩子们渴望学问的眼神与西部地区稀缺的教化资源形成了显明的对比,而我作为新时代的青年应当有志气投入到西部建设的浪潮中去,给那里的孩子们带去文化学问,把自己的青春年华融入到西部支教的光荣事业之中。在这之前,我们学校已经派遣了好几届探讨生支教团去贵州,他们在西部支教这一平凡的岗位上充分发扬了XX吃苦耐劳的精神,他们的工作得到了社会的广泛认可。作为一名高校生党员,为
5、了持续从XX那里传承下来的这一XX的光荣事业,我有责任接过师兄师姐们手中的接力棒,到祖国须要的西部去义务支教一年。我申请去贵州支教并不是一时的热血澎湃,而是经过理智的自我分析之后的确定。首先,我高校三年以来的成果始终不错,尤其大二大三两年都稳居班级前三的位置,同时还辅修了XXX,作为对第一专业的补充,它拓展了我的学问面,这可以证明自己拥有扎实的学问技能和良好的学习实力,是能够胜任一名支教生的工作的。其次,高校期间我主动参加学生工作,曾在院学生会秘书处任职两年,参加学院20xx-20xx年度学生综合测评工作,熬炼了数据分析实力及抗压实力,负责过学院体操队的活动策划及训练工作,以及新浪华农红色微博
6、上线仪式,湖北省市场营销学会20xx学术年会会场支配工作等。在历时一年的中德合作农药废弃包装物调查项目中,作为联络员负责召集下乡调查的学生培训,调查问卷的收发及数据录入,费用报销等相关事宜。同时各种课外实践我都有参加,例如飞航杯案例分析大赛,合得国际杯20xx华中地区高校生创业商战大赛,利用20xx年暑期在学校科技处实习,还参与过校内外的摄影大赛、演讲竞赛等,并获得了一些小嘉奖。这些经验教会了我如何平衡学习与生活,提升了自己的综合素养,熬炼了分析问题和解决问题的实力,表达实力也得到了熬炼。再次,我身体素养良好,体型虽略显消瘦但耐力很好,尤其长跑是我始终以来的强项,中学每年的运动会长跑项目我都有
7、拿奖,高校虽没参与校运会,但每次体育课1500m测试成果都在九非常以上。大三以来差不多每晚都会出门熬炼一小时,并坚持冷水澡。有了体质的支撑,我能快速适应贵州支教地区的艰苦环境。最重要的一点是我对将面临的支教环境有充分的相识,高考之后我曾到家乡XX的一个农村小学支教过一个月,所以对于支教生活我并不生疏,山区小学的艰苦我也经验过,除了物质上的清贫之外更难熬的是与外界隔绝的孤独孤独。我生于XX山区,小时候家里也很清贫,常常是在学校忙学习,回家还有农活儿要做,有着和贵州山区孩子们相像的求学经验,让我能更深刻的从内心理解他们。而且我家乡的方言和贵州地区的方言极为相像,这使我能与当地人拉近距离。或许去贵州
8、支教会失去很多在城市发展的机会,尤其明年毕业之时,看着朝夕相处四年的同学都要到好公司好单位去工作或者去更好的高校深造,或许这会让人产生心理落差,但我毅然选择了支教,并不会懊悔。我认为年轻人就应当多一些不寻常的经验,到艰苦的环境中去历练一番,这将是受益一生的财宝。况且支教既能服务于贵州地区教化建设,又能使自己的性格品质和身体素养得到磨练,同时还能提升自己的学习实力,何乐而不为呢?假如我有幸被选择上,我肯定努力做到:克服艰难困苦,主动工作,用爱心与耐性去悉心教育孩子们,在学习与生活方面努力做到为孩子们着想;发扬华农学子勤俭朴实的珍贵品质,以XXX的事迹激励自己,在支教岗位上耐住性子、乐于奉献;在支
9、教的同时不放松专业学问的学习,利用闲暇时间给自己充电,为返校后的接着学习做好打算。以上是我的支教申请书,情词恳切,句句属实,恳请校领导批准,感谢!申请人:XXX20xx年9月19日支教申请书 篇4敬重的上级主管部门:你们好我是一名小学老师,1993年7月在威宁县龙街镇参与工作至今,本人自从参与工作以来,始终酷爱教化事业,勤勤恳恳,兢兢业,从不松懈,仔细做好各项教学工作,如期完成学校布的各项教学任务,教学成果优异,所教的班级参与全县、镇统考,成果均名列前茅。因而本人也多次获得了教学优课“壹等奖”和县级及镇级 “优秀老师”光荣称号。现家属生病先后到六盘水、贵阳、重庆就医,欠下很多借款,力偿还,又因
10、后续还需治疗,现已造成生活困难。所以这巨大的经济压力像一座大山压在我脆弱的肩上,让原本乐观的我感到快要窒息,每当看到身边的同事全家人甜蜜华蜜的生活时,那份无名的艳羡之感并涌上心头,然后我就只有一个人躲在偏僻处难过地哭泣,家庭万分困难的我已经被飞速发展的社会经济浪潮抛在了最终。我知道家庭特殊须要钱,可我却只能走上三迟讲台,从事工资微薄的教化事业来养家糊口,对于那遥远的小康生活是可想而不能及贫困老师范佳成申请书的,唉!我的家真的太穷了!今喜闻国家对经济特殊困难的老师有救济支助的政策,这对于家庭困难的我真是一个天大的喜讯,所以倍加珍惜,故特殊向上级主管部门提出申请,恳求赐予贫困支助,在此特表叩首为谢
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