2022我的老师小学作文范本4.docx
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1、2022我的老师小学作文我的老师小学作文(合集15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是我细心整理的我的老师小学作文,希望能够帮助到大家。我的老师小学作文1光阴似箭,日月如梭,转瞬间我来带英才小学已经快三年了,在这三年里我要感谢我的两位老师,说是老师更应当说是妈妈,妈妈这个词用在老师身上真是太贴切了。我在一年级的时候根本不懂的师恩是什么,随着时间的增长老师的陪伴我越来越感受到老师的不简单,他们既要传授我们学问还要教化我们为人处事,生活中对我们无微不至,学习中多我们肃
2、穆仔细,工作上兢兢业业不辞辛苦,他们告知我,感恩就是尊老爱幼,爱国向上,自己的事情自己独立完成,我要在老师节来临之际真心的给老师说一句“老师,您辛苦了。”以后我会更加的要求自己做的更好,回报老师对我的教化之恩。我的老师小学作文2我的语文老师是一个很美丽的人,她有一个高高的鼻梁,眼睛不大不小,却炯炯有神,那樱桃般的小嘴真可爱呀!我喜爱她,不仅仅是因为她很美丽,而且还很和善。有一次,去上学的时候头很疼,到了教室里,我以为一会儿就好了,可是,跟我想象中的并不一样。它不仅没有好,反而更痛了,我很难过,很难过,老师望见了,走了过来。用关怀的目光对我说:“怎么了?你不舒适吗?”我吐了,吐在了老师那漂亮的裙
3、子上,然后就晕倒了。我醒来,发觉自己已经躺在了医院,后来,有一位同学对我说:“你晕倒了还是老师把你背过来的呢!”原来如此呀!我很感谢老师,原来老师应当在教室里面给同学们上语文课,但是她为了陪我,放弃了给同学们上课。我很惭愧,因为我,让同学们的课程推后了。在这里我要对我同学们说:“对不起,我拖累了你们。”我也要感谢我的老师,尽然情愿为了我一个人,放下64个人。你看我的老师是不是外貌美,心灵更美呢!我的老师小学作文3信任大家都有一个幽默、搞笑的一位老师吧!当然我也有一位,他就是我的初中老师,也是我的班主任。他特别喜爱和我们开玩笑,跟我们和挚友一样,不过在课堂上就不一样了,他凶起来连他自己的胆怯,何
4、况我们呢?课堂上和课堂下完全是两个人他特别对我们很朋好,是常和我们闲聊。我都一次见到他的时,他的形象是这样子的肉嘟嘟的脸,一条缝的眼睛肥肥的肚子,穿着白色的衬衫,黑色的裤子,还有沾点灰的皮鞋,还带着一张幽默的脸,当时我们在班上还在吵吵闹闹的老师抓住门把柄打开时同学们起先宁静下来了,不过一会就起先各自找伴争论老师了,我们都叫他“飞哥”听说他以前的学生也怎么叫。有一次我们班上的学生有许多人感冒了,飞哥就给我们感冒的同学包姜汤喝,我当时想这真是一位值得我们敬重的一位好老师,对我们无限的关切。这就是我们的好老师,对我们很友好,我的好老师“飞哥”。我的老师小学作文4说起老师,在我五年的学习生涯中,已经遇
5、到了许很多多,有的幽默风趣,有的亲善可亲,有的肃穆仔细而给我留下最深刻印象的就是三年级的数学老师王老师。有一次,我去他的宿舍请教问题。上到了一半我就头疼,老师就摸了我的额头烫烫的,原来我发烧了。老师怕我越来越烧,就拿了一包三九感冒粒给我冲水喝,喝了照样还烧。老师就连忙的叫同学去买了一粒发烧药给我吃,这次我才退烧了。我每次发烧都会想起数学老师对我的关切。还有一次,在上课时,我走了神,老师就瞪我一下。老师的眼神好象说,上课要留意听讲,不要分散留意力。这下我立即坐好了,他一句话也不说。我每次在上课时分散了留意力,就会想到老师仿佛在用双眼瞪着我,它时时刻刻提示我,在上课时不要分散我,在上课时不要分散留
6、意力,肯定要用心听讲。我的老师小学作文5我的语文老师是一位女老师,短发,笑起来的时候脸上还有两个小酒窝。老师特别肃穆,也特别爱惜我们。一个星期三的早晨,我来到学校,今日轮到我们扫地,我和同学们仔细地扫着地,我和周天负责倒垃圾。突然,一位同学不当心划伤了手,手上鲜血直流,可她没有回到座位上休息,仍旧在劳动,她的血越流越多,她很坚毅。这时,老师正好遇见了,她赶忙从口袋里拿出一张纸帮她包扎好伤口。于是,我们飞速地扫起地来。老师面带微笑着说:“你们很坚毅,是同学们学习的榜样”。我觉得她是一位特别亲善的老师,我们都喜爱她!我的老师小学作文6教我们语文的x老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉
7、毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪耀着睿智的光线,x老师一笑起来特别美丽。下课时,她跟我们有说有笑,摆布着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里像吃了蜜一样甜。上课时的x老师,像变了一个样子,她神情仔细,一丝不苟。当我们仔细听讲、用心致志的时候,x老师就会满面笑容地表扬我们,激励我们接着努力、仔细学习。当有些同学开小差时,她就会温顺地提示,叫我们集中留意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会和我们一起探讨,然后仔细地给我们讲解,牵着我们的手,把我们带进学问的殿堂。x老师风趣幽
8、默的课,我们爱上,我们爱听,我们将在x老师的带领下,在学问的海洋里遨游。我的老师小学作文7我的语文老师是x老师,她是一位师德高尚、对工作一丝不苟的人。她教两个班,忙得很,但x老师每次都仔细地备课。x老师讲课的水平很高,每次讲的课都生动好玩,丰富多彩。仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。语文园地中“日积月累”里面有许多名人名言。x老师在上课时不光讲解名人名言的意思,还讲这个名人的故事,名言的背景。我们听了以后印象就更深了。然后按分组叫我们用竞赛的形式背诵,在欢乐的竞争中很快就背过了,而且不简单忘。x老师还特殊热心。有一次我去拿全班的作业和配套练习。我双手搬着,本子快要把眼
9、睛拦住了。我费劲渐渐走着。x老师从后面望见了,赶忙走上前来说:“我来帮你拿些。”说着从我手中拿走了一大半作业本,我忽然轻松了。这就是我的语文老师。我的老师小学作文8陈老师是我们的英语老师,她20多岁,个子不高不矮,身材苗条。陈老师有一双很特性的眼睛,每当我上课开小差的时候,老师就会向我投来严厉的目光,这时我会立即坐端正;每当我遇到困难的时候,陈老师又会向我投来激励的目光,让我信念倍增。陈老师是我们的班主任,所以她比别的老师更关切我们。有一次,我肚子疼得特性厉害,陈老师赶忙跑过来亲切地问道:“你要不要上厕所?你的肚子此刻还疼吗?”听了这些话,我的肚子少疼了很多。又有一次,因为我妈妈晚来接我,我就
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