2022文明在我心中演讲稿范例.docx

《2022文明在我心中演讲稿范例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022文明在我心中演讲稿范例.docx（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022文明在我心中演讲稿文明在我心中演讲稿演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在不断进步的时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我为大家收集的文明在我心中演讲稿，希望对大家有所帮助。文明在我心中演讲稿1敬爱的老师、同学们：在我们身边最基本的是文明礼仪，也是这个社会所须要的，有时只要一句话、一件事情、一个神态，就能反应出一个人的素养和教养。上个星期天上午，我和爸妈一起到将军山去游玩。在我们划完竹筏上岸后，旁边就一个将军庙的石碑，而在石碑的右下方用白色粉笔着一行字：“到此一游”。我用手擦了一下，感觉上面的字看起来是刚写上去时间不长。我起身环顾四周

2、，想找到乱写乱画的那个人，突然，我发觉大约在50米处，有一个小挚友手拿着东西正兴奋地往前走呢。我想：莫非就是那个小挚友在石碑上写的字?总而言之，必需要他回来把上面的字擦掉。可能是知道了我要追他，他舍命地往前跑，我花了好几分钟才追上他。我气喘嘘嘘地对他说：“请把石碑上的字擦掉，你是破坏文物!”一起先小挚友还不以为然地说：“我在上面写字就是留个记号而已，有什么大惊小怪的!”我说：“每个人的文明都特别重要，立刻就要青奥会了，整个南京市都在整治环境卫生，禁止乱涂乱画，到处还打着横幅作宣扬吗?”最终小弟弟惭愧地低下了头，转身跑到石碑那里，把写的字用湿纸巾擦干净了。我也兴奋地笑了。讲文明，就是要从身边的小

3、事做起，不乱扔垃圾、不讲脏话，对人有礼貌，敬重师长，团结同学，做落落大方的南京人。文明在我心中演讲稿2文明是攀登道德层楼的一架楼梯，而道德却是一首诗： 他是潺潺的流水，络绎不绝，永不干枯；他是屹立的大厦，威历端庄，庄重肃穆；他是朴实的镜子，客观真实，毫无遮掩；他是坚实的桥梁，连接彼岸，架设沟通；他是人类共同的意愿，是人们行动的航标，是衡量一个人的品质标杆；其实文明就是一种良好的习惯，就像我们每天要吃饭喝水一样，是一种约定俗成；在学校，见到老师问声“好”，放学了，跟老师道声“再见”，就是这么简洁、质朴、平凡的事。但看似平凡却能折射出“文明”行为。文明也是一种修养，它透露出我们的纯净与天真。假如一

4、个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你肯定会感到很不开心吧！相反，一个落落大方、才气横溢的人站到你面前，你就会感到很欢乐。这迥然不同的两种类型的人生就是有无修养的详细见证。让文明与你我同行，只要我们拥有一颗公德之心，世界将会变得更加和谐，生活将会更加绚丽！文明永驻我心。文明在我心中演讲稿3老师们、同学们：大家早晨好!随着国庆长假的结束，独领风骚的浓酽盛夏已悄然的逝去，代之而来的却是令人心醉的满园秋色!在这 熔金水色洗空明，不许清秋负晚晴的漂亮安静的季节里，我代表学校向教之以才，导之以德，千教万教教人求真的辛勤园丁们，向学而不厌，诲而不倦，千学万学学做真人的莘莘学子们，祝以真诚的祝福：祝女士们温文尔雅，

5、落落大方，和风细雨尽显淑女气质，做厚文化人;祝男士们宽容诚信，谦恭礼让，饱德厚识尽展绅士风度，做好文明人。今日我讲话的题目是博学积淀，作厚文化人;尊规守纪，做好文明人。文明在我心中。同学们，当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位常常手拿拖把，埋头辛苦擦地阿姨;当你在操场上与挚友尽情游戏的时候，你是否望见工人师傅打扫操场的背影;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，你是否感觉到整理垃圾的老爷爷的艰辛。校内是纯净的、漂亮的，可你更应当知道书香的校内是文明的、文化的! 那么什么是文明?什么是文化?文明与文化的辩证关系如何?如何做一个文明人?文明，是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度

6、和社会进步的状态，是一个国家、民族进步、开化、发达的标记，它包括物质文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行为，即人们在日常生活中共同遵守的行为准则。它要求人们的行为要讲究礼貌、举止端庄、虚心谨慎、忠诚醇厚、实事求是、助人为乐，体现社会同等、团结、互助、友爱的新型人际关系。 文化是由人创建的、并可遗传的下去的物质和非物质的总和，符号文字是文化的基础，价值观是文化的核心，而规范，包括习惯规范、道德规范和法律规范则是文化主要内容。文明的本源是文化，文明是文化的外显与放大。文化是文明内在的思想、价值、志向、道德、艺术，就是构成人的精神与意识的核心内容。文化是文明背后的核心和灵魂，是人们日常行为表

7、现的内在依据。一句话，文明是平台、是载体;文化是本源、是内涵，所以，学习文化的过程、厚重学问过程、规范行为的过程就是铸就文明沁润文明的过程!所以从这个这层面来讲，讲文明，就是有文化、有内涵、有品尝，不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后!同学们，当你沁润这漂亮的书香校内，如饥似渴的吸取文化学问、厚重自己、积淀自己的时候，你怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手;你怎么忍心让雪白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢;你怎么能让可恶的香烟在漂亮的校内里烟雾缭绕;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢;怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙，怎么不顾家庭的艰辛不切实际的高消费，

8、上网、买手机;怎么不顾自己的学业前途，放任自己而发生男女生过密接触，全然不顾家长、老师以及全部关切你的人的感受呢?莫非你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担忧、那一屡屡乏累!文明在我心中演讲稿4大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了中国的发展。现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发觉，事实上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么名贵，那么遥不行及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，望见有人将

9、老人扶过公路的时候；每当你坐在公交车上，望见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创建文明，多做些有意义的事。我想，或许有人会说：“我哪儿会创建文明埃”其实，请大家想一想，假如没有创建文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在平常的学习 ，生活中有意识的去培育我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上望见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你望见老师同学能够自然而然的打招呼。假如你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文

10、明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。文明是一种修养，它透露的是我们的纯净、谦逊、有文化底蕴。假如一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你肯定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，假如一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你莫非还会觉得不快吗？你肯定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面 ，可能你做的一切是微乎其微的、平平经常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人赞扬：“这人真有气质！”因此，找寻文

11、明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微乎其微的事情中，只要留意自己的一举一动，文明就会静静在你心里扎根、开花、结果了！文明其实是由细微环节构成的，它是一种品质，是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为！我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特殊是近两年，随着学校的面貌一新，在校风校纪上更是有了较大的好转，但反思我们的所作所为，不知同学们发觉没有，文明离我们还有一段距离。如：在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。还有的同学在墙上乱

12、涂乱画，在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不留意节约水电，离开教室后总遗忘顺手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总遗忘主动向老师问好。教室内常常有同学们顺手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话，或有意给同学起外号，甚至还有个别同学有意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所提倡的文明都不相符！要做一个文明的风化人，我们就要常常问自己：在校内内，我在做什么？我做得怎样？事实上，好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。拥有文明，我

13、们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝！所以，为了我们的校内，为了我们自己，请大家管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不追逐打闹。同学们，让我们从现在做起，从身边做起；让我们引领文明之风，共创文明校内，争做文明风化人！我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内！文明在我心中演讲稿5大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了中国的发展。现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发觉，事实上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神

14、圣，那么名贵，那么遥不行及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，望见有人将老人扶过公路的时候；每当你坐在公交车上，望见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创建文明，多做些有意义的事。我想，或许有人会说：“我哪儿会创建文明啊。”其实，请大家想一想，假如没有创建文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在平常的学习，生活中有意识的去培育我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我

15、们要做到每当我们走在路上望见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你望见老师同学能够自然而然的打招呼。假如你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。文明是一种修养，它透露的是我们的纯净、谦逊、有文化底蕴。假如一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你肯定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，假如一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你莫非还会觉得不快吗？你肯定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人！文明又是一种气质。它

16、让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微乎其微的、平平经常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人赞扬：“这人真有气质！”因此，找寻文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微乎其微的事情中，只要留意自己的一举一动，文明就会静静在你心里扎根、开花、结果了！文明其实是由细微环节构成的，它是一种品质，是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为！我们学校每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特殊是近两年，随着学校的面貌一新，在校风校纪上更是有了较大的好转，但反思我们的所作所为，不知同学们发觉没有，文明离我们还有

17、一段距离。如：在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。还有的同学在墙上乱涂乱画，在教室内、楼道里起哄或大喊大闹。有的班级不留意节约水电，离开教室后总遗忘顺手关灯。个别同学进出校圆、在走廊上总遗忘主动向老师问好。教室内常常有同学们顺手扔掉废纸屑。部分同学之间相互讲脏话、粗话，或有意给同学起外号，甚至还有个别同学有意损坏桌椅等公共财物。这些现象与学校所提倡的文明都不相符！要做一个文明的风化人，我们就要常常问自己：在校内内，我在做什么？我做得怎样？事实上，好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。

18、在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。拥有文明，我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝！所以，为了我们的校内，为了我们自己，请大家管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住自己的脚，不追逐打闹。同学们，让我们从现在做起，从身边做起；让我们引领文明之风，共创文明校内，争做文明风化人！我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内！文明在我心中演讲稿6敬爱的老师和同学们：我们是21世纪的小主子。“用文明的语言写出标准的文字”是每一个小学生必需

19、要做的。那么，如何“用文明的语言写出标准的文字”，我想谈谈以下几点：用文明的语言在公共场合，我常常听到一些和我同龄的孩子、兄弟姐妹一般话说得不好。几乎都是用我们平湖方言沟通，很少用一般话沟通。另外，说我们家乡话特殊难听，说出来真不文明！我真的希望在我们的生活中，到处都能听到人们用一般话沟通。写标准词从古至今，汉字都是从具象书写一步步发展起来的，每个字的背后都有一个生动的故事。也是小学生要写好标准字的一个点。写出来的字至少要让别人看懂，然后强调美与美。写好并不难，只要驾驭了写作的几个重点，字自然就写好了。第一，要留意单词大小相等，高度一样，这是最小点。其次，一个字的每一笔都要写到位，不要为了一时

20、的速度而乱涂乱画。第三，你可以每天在字帖上练习几个字，这样久而久之你的字就会美丽了。文笔美丽。在学校会给老师同学留下好印象，作文会少扣几分。另外，在板报或者荣誉榜上，老师会把你写的字贴出来给其他同学看，让你在水平差不多的同学中脱颖而出。所以，写作规范是很有益的。大家一起写标准吧。让我们“用文明的语言写出标准的文字”，让我们的生活充溢华蜜和自信。文明在我心中演讲稿7人们对道德规范的敬重，人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严，就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性，它要解决的是“我应当怎么做?”的问题。“我应当怎么做?”包括两个方面：一是我应当怎么做事?二是我应当怎么做人?二者不行分割，后者比前

21、者更根本，且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面，但其核心是其次个方面。道德信仰是对道德志向目标的确认和笃信，是对怎样做人的设定，是对志向人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严，显示人的价值。一种道德信仰的确立，代表着一个道德价值体系的形成，又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个凹凸有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成，作为一个价值系统整体，道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。在中国传统文化中，“诚”特别接近道德信

22、仰。孟子说：“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应当追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是全部德行的基础。他说：“君子养心莫擅长诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是中庸。中庸说：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰，它不依靠宗教，不通过神学，而从人性与天性、人道与天道的合一，从信任人性善并

23、通过尽性知天的途径，达到天人合一的志向的人生境界。令人缺憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出了许多伤天害理之事。出现这类现象的缘由尽管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的缘由。当前，在仔细贯彻公民道德建设实施纲要中，在加强诚信教化中，我们应高度重视道德信仰的重要性。文明在我心中演讲稿8敬爱的挚友们：大家好!文明，须要我们大家来创建。现在全国都在评比文明县城，莫非我们不希望江华这个48万人口的小县城成为文明县城吗?那么就靠大家一起来做好下面的事情。上到公交车，肯定要给老人、小孩和孕妇让座，即使是本应当给你坐的年轻人也要尽我们最大的力气去赐予他们帮助。当别人对你说一声“感谢”的时

24、候，你的心情是多么欢乐，多么为自己傲慢啊!在公共汽车上假如有人下车了，出了几个空位。请先看看旁边有没有为站着的人而满头大汗。假如有，请肯定要挺住，让他人去坐，因为我们是文明的小学生。在繁华的大街上，假如你正喝完一瓶饮料或吃完一袋饼干，请不要顺手乱扔，你虽然便利了，但是却破坏了环境，假如你把垃圾扔了进去，这就是文明的体现呀!在做文明学生中，遵守交通规则也是一种文明的体现。等红灯时，假如一些有文化有素养的大人都不在乎地闯了过去，你却站在那凝视着灯一分一秒的过去，即使等待很漫长，但我们不为自己的表现而骄傲吗?在家里想必大家都是家里的珍宝吧!那么我们想过爸爸妈妈的辛苦吗?那么就请在他们辛苦的时候，为他

25、们捶捶背，在他们劳累的时候，帮他们倒一杯水，在他们心情难受的时候，用我们的话语去劝慰他们。只要懂得这一点，那你必定会是一个讲文明，懂礼貌的小学生。为了江华能成为文明县城，请大家遵守文明的体现，假如人人都能这样，那么江华离文明县城就已经不远了。敬爱的老师、同学们：我们中国被称为礼仪之邦。可是有多少人辜负了这个光荣的名字?公园里，人们随地吐痰;大街上，人们乱扔垃圾而我们小学生是祖国将来的花朵，更要把文明的.礼仪发扬光大。大家都听过孔融让梨的故事吧。孔融七岁时就懂得尊老敬长的道理，而我们已经步入高年级，仍有大多数人不懂文明。古人云：“凡人之所以贵于禽兽，以有礼也。”是啊!人会的，动物也会。它们饥知食

26、，渴能饮，也会造巢穴。可是人会礼仪啊!这就与动物不一样了。人若不知礼，又与禽兽何异?一天放学，我走在回家的路上，淡紫的小花与白云一同绽放，使人心情愉悦，沿途的垃圾箱也无法破坏我的好心情，可是垃圾箱旁却堆着沾着面包屑的纸袋、喝了一半的饮料瓶，这时迎面走来一位衣着华贵的阿姨，她把塑料盒朝垃圾箱丢过去，塑料盒撞在树杆上，咕碌碌地滚远了。而她仿佛只是一个过路人，走开了。我想，把垃圾放进垃圾箱有这么难吗?我到楼下玩，两个妈妈带着小孩在一起说话，分开时，两个小孩连再见都没有说一声。“礼貌是最简单做到的事，也是最宝贵的东西。”没错，“感谢”、“您好”、与“再见”应当是最简单说出的词了，我却听过一首歌谣：最难

27、说出的词是什么?对大多数人来说，是“感谢!”讲礼貌是一种文明行为，越是微小的地方越能表现出一个人的道德修养。让我们来听一个小故事：一天晚上，小学生龚立群在写作业。突然响起了轻轻地敲门声，妈妈问：“我可以进来吗?”他抓紧回复：“妈妈，快进来吧!”妈妈进了门，龚立群不解地问：“您进来就行了，为什么敲门啊?”妈妈说：“你在写作业，我突然进来，你会吓一跳的!这也是对你的敬重，是文明的表现!”龚立群每次都推门而入，心想：妈妈是用实际行动教化我，为我做榜样啊!写完作业，龚立群去看妈妈，也轻轻敲了敲门，妈妈说进来，他才推动房门，扑进妈妈的怀里，龚立群说：“向妈妈学习!文明，从我做起，从小事做起，从今日做起!

28、”讲文明可以收获欢乐。假如人人都讲文明，那么社会该多和谐啊!文明无所不在，让我们从一点一滴做起!文明是一株漂亮的花，但一株独秀不是春天;文明是一棵高大的树，但一枝独秀不是挺立。同学们，让我们一起与文明携手，共创美妙家园!文明在我心中演讲稿9敬重的领导、老师，敬爱的同学们：大家好！假如你失去了今日，你不算失败，因为明天还会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。假如你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！在读幼儿园的时候，天真烂漫的我并不知道什么是文明礼仪，遇到相识的人或挚友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到挚友的时候，我起先学会问好、打

29、招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位挚友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特殊暖和。一天，阳光明媚、碧空万里，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟遗忘了游泳池在哪，我望见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。”我一气之下静静说：“哼！不告知我，我自己找！”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢？”阿姨亲善可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然茅塞顿开：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位

30、叔叔不情愿搭理我呢？这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最终我最终找到了游泳池，顺当地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不行的啊！我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，假如失去了根本，即使我们会一些学问和本事，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小挚友在草地上踩踏，便上去告知他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里望见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告知他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的。这也是一种文明的表现，不仅能提示

31、自己，还能提示别人，让他们养成良好的习惯。这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告知了我们文明礼仪的重要性，也告知了我们：在我们的成长道路上，什么都不会许久，只有文明礼仪会始终陪伴着我们！感谢大家！文明在我心中演讲稿10敬重的各位老师，同学们：大家下午好！今日我要演讲的题目是文明在我心中。大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了中国的发展。现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发觉，事实上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么名贵，那么遥不行及。其实不然。文明不

32、就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，望见有人将老人扶过公路的时候；每当你坐在公交车上，望见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创建文明，多做些有意义的事。我想，或许有人会说：“我哪儿会创建文明啊。”其实，请大家想一想，假如没有创建文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在平常的学习，生活中有意识的去培育我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上望见废纸可以自然而然

33、的将它捡起；每当你望见老师同学能够自然而然的打招呼。假如你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。文明是一种修养，它透露的是我们的纯净、谦逊、有文化底蕴。假如一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你肯定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，假如一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你莫非还会觉得不快吗？你肯定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人！文明又是一种气质。它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的

34、一切是微乎其微的、平平经常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人赞扬：“这人真有气质！”因此，找寻文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微乎其微的事情中，只要留意自己的一举一动，文明就会静静在你心里扎根、开花、结果了！现在，就请望望你们的身边，看看你们的脚下，捡起你们身边的每一片纸，提示你们身边的每一位同学：“争当文明人，争做文明事”吧！我们演讲完毕，感谢大家！文明在我心中演讲稿11在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。不久前，

35、中心电视台报道了国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残迹。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上事实表明，文明其实是由细微环节构成的。反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。例如早晨，我们的同学每次遇到地上的落叶就会主动的捡起来。不论垃圾筒距离多远，同学们都会不辞辛苦地将落叶放在垃圾筒中，清洁区的食品袋与纸屑都与绿色盎然的清洁区截然不符。同学们只要看到这不和谐的景物，就会立刻把杂物捡起。课堂上同样也有文明礼仪，全神贯注、端坐听讲、遵守一日常规“不说话，仔细发言”。课间

36、时，同学讲文明的话语，使课间呈现出文明的景象。但完备之中，总有一丝瑕疵。清洁区里的纸屑就是因为同学的意识中认为反正有同学打扫，扔了又何妨；再有些同学就是相互之间讲脏话，有时有些同学有意损坏学校的公共财物。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境肯定是良好、有序的。所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人。一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才能成才。那么请我们每个同学管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们师生的努力，肯定会营造一个文明美妙的校内。同学们，从我们自身做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内里盛开。文明在我

37、心中演讲稿12敬爱的老师、同学们：中国是一个地大物博的地方，还具有“礼仪之邦”美称。南京是中国的重要城市之一，也是六朝古都，有很多闻名的地方，比如中山陵、栖霞山、紫金山、玄武湖等等。放假时常常和爸爸、妈妈到这些地方玩，但也常常会听到有人会说南京很脏。最近在创建文明城市，变更是相当的大，在我们身边就能看到，小区里墙面换上了新装，很多违章建筑给拆除了，也没有人乱扔东西，突然发觉道路也变得宽敞干净了，以前过公路时大家你争我抢，撞到人也不会说声对不起，现在大家都有次序的等候行人的红绿灯，不敢闯信号因为闯红灯会上报纸曝光的，那多丢人呀！现在，走在公路上，帮别人推一下车，扶一下倒下的车子，给别人指路，在公

38、共汽车上让座等等这一点小小的帮助，都会得来一句感谢，坐上出租车时发觉驾驶员带上平安带，并且会和我们说“你好”、“感谢”、“带好随身物品”、“留意后面车”等等这些都会让人心情开心。所以说，只有这样城市才会更加暖和，才会更文明。让我们一起努力吧！文明在我心中演讲稿13敬重的各位老师，同学们：大家下午好！今日我要演讲的题目是文明在我心中。大家都知道，文明是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明，推动了中国的发展。现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明，但他们没有发觉，事实上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么名贵，那么

39、遥不行及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰吗？其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，望见有人将老人扶过公路的时候；每当你坐在公交车上，望见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候；你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们也要学会创建文明，多做些有意义的事。我想，或许有人会说：“我哪儿会创建文明啊。”其实，请大家想一想，假如没有创建文明的人，又哪儿来的文明呢？所以，我们要在平常的学习，生活中有意识的去培育我们文明的习惯。我们要把文明和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走

40、在路上望见废纸可以自然而然的将它捡起；每当你望见老师同学能够自然而然的打招呼。假如你做到了以上这些，那这就反映了你是一个讲文明的人。因为文明的意识早已在我们的心里扎了根，这些看似平常却能折射出我们修养的事，早已和我们的生活融为一体，根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。文明是一种修养，它透露的是我们的纯净、谦逊、有文化底蕴。假如一个粗鲁、野蛮的人站在你面前，你肯定会感到很不快吧！那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。相反，假如一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前，你莫非还会觉得不快吗？你肯定会上前主动去和他打招呼吧！因为那是个有修养的人、是个讲文明的人！文明又是一种气质。它让别人看到了你“高

41、雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微乎其微的、平平经常的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人赞扬：“这人真有气质！”因此，找寻文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微乎其微的事情中，只要留意自己的一举一动，文明就会静静在你心里扎根、开花、结果了！现在，就请望望你们的身边，看看你们的脚下，捡起你们身边的每一片纸，提示你们身边的每一位同学：“争当文明人，争做文明事”吧！我们演讲完毕，感谢大家！文明在我心中演讲稿14敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！我是XX，我演讲的题目是文明礼仪记心中。时间飞逝，转瞬间，我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长

42、成一个能说会道的青少年了。可在我们的成长过程中，已有很多问题伴随着我们一起成长文明礼仪。很多同学不禁要发问了，文明礼仪有什么用呢？既不能提高学习成果，又不能让家长给你买玩具，得到的只是一些口头表扬罢了。那么真的是这样的吗？等我给你讲一个故事，你就明白了。在美国，有一个闻名遐迩的大公司正在招募一个很重要的职位，引得多数人才去竞争，可是，当大家都在惊慌打算的时候，却谁都没有留意到走廊过道中的那一个小却非常诈眼的纸团。而唯独一个年轻人，下意识的把它捡了起来，扔进了垃圾桶。这个年轻人实力不算出众，对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力，而公司最终却选择了他。而缘由竟然就是因为他那一个下意识的举动。由此

43、我们可以看出，文明礼仪可以让我们变得更有竞争力，成为竞争对手中的佼佼者。文明礼仪也可以使别人敬重你，使你获得前所未有的欢乐感。我们都知道生活就像一面镜子，你怎么对它，它就怎么对你。信任许多人都想得到别人的敬重，但却忘了首先要先敬重别人。而文明礼仪的核心恰恰就是敬重别人。所以从小就培育一个知礼仪，懂文明的习惯，会让你到处都受别人敬重，这实在是一个比分数更重要的东西。既然文明礼仪那么重要，我们应当如何去实践呢？下面我就给大家共享几个小技巧。首先我们的着装肯定要得体，也就是校服要整齐、干净。这样别人会对你产生一种生活很有条理，很有时间观念，值得信任的第一印象。其次我们吃饭时肯定细嚼慢咽，不行狼吞虎咽

44、。第三，也是最重要的一点，不行以在教室，公交车等公共场所吃食物，否则无论你想做的多么文明，人们都只会认为你是一个没有素养，没有文化的人。只要把知礼仪、懂礼貌六字放在心中牢记，信任你肯定可以成为一个有教养、有品位、有竞争力的人！我的演讲完了，感谢大家！文明在我心中演讲稿15敬重的老师、敬爱的同学们：早上好！今日我国旗下讲话的题目是：文明礼仪在我心。讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教化。在我国向世界开放的今日，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来；假如你失去了金钱,你不算失

45、败,因为人生的价值不在于金钱；假如你失去了文明与礼仪,那你就是真正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的微笑，是你有困难时，同学的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示敬重的意思；仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是敬重人的一种行为规范,是对他人的一种敬重与理解。

46、在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财宝；在美术家的眼里,笑是世界上最美的色调；而在我的眼里,笑是柔软的和平武器,笑是自信念的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是激励的,笑是温馨的。习礼仪，讲文明不过是举手之劳。敬重老师，课前递上一杯温水，课后说声再见，让老师先行；爱惜同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶；酷爱校内，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅；讲究秩序，上下楼梯有序行进，食堂就餐自觉排队。习礼仪，文明不过是举手之劳。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的损害，而一句良言不仅给了别人启示和欢乐，而且自己也收获了欢乐。见到老师问声好，请教问题

47、说声谢；不当心遇到同学，说声对不起，同学流泪时，用用幽默逗他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱惜花草树木的宣扬。我们学校始终对同学们进行文明礼仪的养成教化，高年级的学生肯定要为低年级的学弟学妹们做好榜样。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对己对社会又有何用呢？“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学会做人。学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校内，在社会到处盛开。有一次在一个比较凌乱的街上行走，街道上孤僻杂物还是到处可见的，前面不远处一个八、九岁样子的男孩跟

48、在妈妈身后走着，母子俩手里都拿着个喝完饮料的空瓶子，和擦过嘴的餐巾纸，正东张西望的找着，似乎是在找垃圾桶的样子。果真，在走了较远一段路后，男孩最终发觉了一个垃圾桶，赶忙拿过妈妈手里的空瓶子跑了过去，然后如释重负的跑回妈妈的身边，妈妈笑了笑摸着男孩的头接着往前走了。看了这种情景以后，我也比较感慨，虽然自己也常常这样做，虽然这样的事情我们还是能也比较常见的，但世界上每个家长都能这样以身作则的教育好每一个孩子，轻轻地抹去孩子有时浮躁的心情，我们经过的每一条路，每一个街还会那样杂乱无章吗？我信任这个母亲的修养性是特别好的，而且正培育着自己的孩子个人修养，我也信任那个男孩长大后定能始终保持着这样的一种行为，而不因为周边