2022文明学生演讲稿例文1.docx

《2022文明学生演讲稿例文1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022文明学生演讲稿例文1.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022文明学生演讲稿文明学生演讲稿 好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我帮大家整理的文明学生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 文明学生演讲稿1敬爱的老师、同学们：中华民族自古以来都是一个讲究品德教化，个人修养的民族，千古年来的文明礼仪之风传承至今，所以我国才有“文明古城”这个称号。一个素养高，有教养的现代人，都必需有良好的文明礼仪。文明礼仪到处可见，这些微小的事情有时就在我们身边，却经常被我们忽落。如：见到老师主动问好，进老师办公室先敲门，在公交车上给老人让座，不乱扔垃圾，

2、爱惜小挚友，给那些须要帮助的人一些帮助等等文明礼仪就像一粒种子，你若注意它，从一点一滴展示它，它就会在你心里生根发芽，长成一棵茂密的而又强壮的大树，你若不注意它，它就会随风飘走，被人类遗忘，不会在你的心里扎根。它虽然微乎其微，但我们自古文明美德传承的人类是少不了它。在我身边就有两件事成对比，这是我亲身经验的都是发生在公交车上的事情，那是我第一次一个人坐车去新华书店买书，在去的路上，有一位白发苍苍的老奶奶上了车，售票员阿姨喊了半天都没有人给她让座，我听到后，立刻把自己的座位给了老奶奶，老奶奶很感谢的对我说“感谢你孩子”还有一次是因为我生病啦，在去医院的公交车上，由于公交车颠簸的作用，我很难过，头

3、晕的厉害，在我限制不住的状况下不当心呕吐起来，不巧吐了旁边一位穿着很时尚的阿姨身上，我想完啦，我爸爸，妈妈抓紧给那位阿姨致歉，妈妈还拿出纸，给那位阿姨擦，可是出乎我的意料，阿姨不顾自己身上的脏，也拿出纸给我擦，嘴里还说着“没事 !没事 !孩子晕车啊!快，把窗户打开点，”当时真的我很感动，通过这两件事情使我明白，文明，美德须要我们去传承，发扬，因为并不是全部的人心里都长着这颗“文明美德树”还有人不在乎文明美德，所以我们要帮助他们。首先，作为学生，我们要以自身做起，严格要求自己，然后再帮助别人，把文明美德传承下去，让我们讲文明，行美德，树新风，争做文明美德好少年。文明学生演讲稿2大家好！今日我演讲

4、的题目是“养成雅行习惯，争做文明学生”。我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世，我们的民族历来非常注意言行雅致。现实生活中，我们或许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位，或许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出不文明用语，或许有遇到路人撞了你不致歉便扬长而去，或许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行，你肯定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调！是的，当今有些人对于自身不雅行为不以为怪，还会认为：小节无碍大事！我以为：言行文静不是小事，它是一个人素养的体现，它是一个社会文明程度的标记。可以这样说，雅行是现代文明人的重要素养，它比人的才智与学识还要重要。举止文明、落落大方、温文尔雅、仪

5、态万方，这些美妙的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中，文明雅致地处事待人，是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视，不雅的行为时常发生在大家的身边：校内内，有我们不经意丢下的垃圾；同学间，话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病，但却影射出我们素养上的缺陷。同学们，我们1207班有一个共同的信念：今日，在校内学做文明人；明天，在社会上做个高雅的公民。因为，我们出自诗情画意的英华校内，我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校内的名声！此刻，就要从我做起，从点滴做起，在老师的引领之下，做一个言行文静的好学生。文明学生演讲稿3各位领导、老师、同学们：大家好！今日，我演讲的题目

6、是“养成良好习惯，做文明中学生”。古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。有一个故事是这样的： 很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就起先用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简洁。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张，但我们应当从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，

7、养成好习惯，改掉坏习惯。，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校内里，微笑面对老师和同学，热忱主动地打招呼问好；平常热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座? “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。假如你还没有做到，就从现在起先。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱惜校内里的一草一木，让我们在课堂上仔细学习，课下和同学欢乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美妙的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就肯定会成为一名好品德

8、、懂法规的优秀公民。你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡。同学们，良好的习惯是胜利的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细微环节起先吧！感谢大家！文明学生演讲稿4老师们、同学们：早上好！今日我讲话的题目是语言美，春风化雨润心田。说话文明，举止文静，是中华民族的传统美德。一个人，假如能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋勉，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句暖和的话语，一个爱护的眼神，看似微乎其微，实则意义深远。三国时期，诸葛亮以他的出

9、师表一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中美丽的语言所感动呢以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。孔子曾说过：不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素养水平和精神文明程度的标记。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就须要别人的爱抚、劝慰、体谅、关怀和相互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助。当我们欢乐时，须要和别人共享，有苦痛苦恼时，须要向别人倾诉；有了困难时须要别人的帮助。同样在与人交往中，也须要宽容，虚怀若谷、容得下不同的看法，对人友爱

10、、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理致歉，真诚地与人相处，与人为善，相互敬重，相互信任。有时一声你好给别人带去一天的好心情，一句感谢拉近了人们之间的距离，一声对不起能化解剑拔弩张的冲突，一个没关系等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、感谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、恳切的看法待人，用热忱、大方的举止处事，给他人带来开心和谐，让校内充溢爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校内竞相绽放吧！ 感谢大家！ 文明学生演讲稿5敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我是志气演讲团成员彭晨，今日我演讲的题目是：养成文明习惯，做文

11、明学生。俗话说得好：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。那么，习惯究竟是什么呢？习惯就是在长时间渐渐形成的行为方式。假如把人生比作为疾驰的汽车，惯性使国无法停止而冲向前方，而前方有可能是广袤无垠，也有可能是万丈深渊。而这时，习惯就是你的方向盘。习惯是我们潜意识的活动，就像各种软件的编程，一旦启动就会按既定程序操作。所以，养成良好的文明习惯，会让我们离胜利越来越近；养成良好的文明习惯，会让我们在学习中更加的游刃有余；养成良好的文明习惯，更会让我们受益终生。想必大家都知道，去年暑假高二年级的同在体育馆排练县运会节目，火热的太阳无情地晒着大家，同学们泪

12、如雨下。好不简单盼来导演的一声休息，大家都冲去观众席下喝水，但大家只顾着喝水解渴了，一次性纸杯丢得到处都是。这时，一位老师走了过来，指着几个正在喝水的同学说道：“你们几个，去把地上的纸杯捡起，扔到那边的垃圾箱里！”同学们你看看我，我看看你，却无人动手。站在不远处的我看着地上的纸杯混着漏出来的桶装水，再加上同学们脚上的灰尘，简直是不忍直视啊！回过神，抬头一看，刚才被叫到的几个同学早就跑没影了。就在我打算走时，一位女生弯下腰，不嫌脏地起先捡那些杯子，她就是高二（2）班的钟慧同学。说到文明习惯，养成良好的行为习惯，争做学生。在校内里，我们不难发觉这样一群学生，他们在遇到老师时总会真诚说声：老师好！在

13、与同学相处时总是微笑面对；在望见地上有纸屑时弯腰捡起。诸如此类的现象还有许多，这些良好的文明行为随处可见，也时时提示着我们：细微环节虽小但却确定着我们的成败。洪水没有堤坝的约束将会冲垮家园；车辆没有交通法则的约束将会造成车祸；而我们没有良好文明习惯的约束将会酿成大错。作为青少年的我们正处于风华正茂的一个黄金年龄，让我们拿出我们的青春活力，用我们的热忱去塑造良好习惯，用我们的拼搏去争做文明学生！将来的天空是广袤的，敬爱的同学们，让我们的行动起来吧！二中会因你们而变得更加和谐、更加漂亮！我的演讲完毕，感谢大家！文明学生演讲稿6敬重的评委，敬爱的同学们：大家好！我是来自xxx班级的xx，今日我演讲的

14、题目是争做文明学生，创建和谐校内.物换星移，文明气象扑面新；苦尽甘来，莘莘学子报国急。在这不寻常的季节里，我们应时代呼唤，意气风发，挥斥方遒，志向高远，修身正心。这就是我们新时代的青年人.作为一名文明高校生，已经在真，善，美与假，恶，丑之间划出了泾渭分明的界线.假如我们只是满意于挂在嘴上，知荣而去执行，知耻而硬去做，是校内社会风气的践踏者.所以说我们肯定要知行和一，言行一样.作为一名文明的高校生，关键是从现在做起，从身边做起，从点滴做起，从现在做起，要深刻理解，不懈坚持，长期实践.要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来，让全校高校生感受到“有德者光荣，高尚；无德者受到贬斥，感到耻辱！”只有建立起

15、这种扬善惩恶的环境，我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障！“昨日羽扇纶巾论英雄，今日言行品德谈光荣”我们应当把自己培育成有志向，有道德，有文化，有纪律行与知相统一的高校生.构建和谐校内是丰富和发展我国传统的和合文化.可能大家会问何谓“和谐校内”？和谐校内是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心的教化模式.“和谐校内”的“和谐”源于协调和默契.大家都知道和谐可以凝合人心，和谐可以团结力气，和谐可以发展事业，同样创建和谐校内是时代发展的必定！所以让我们的校内到处都看到张扬的特性，飘舞的青春，让人感受到爱的传递，让我们时刻感受到文明校内温馨的气氛.同学们，行动起来吧，道一声真诚的问候，付出一点真诚

16、的爱.让我们一起为创建更加和谐，漂亮的校内而共同努力吧！青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养，让我们把握生命中的每一天，用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，当我们抛弃了迷茫，把握了航向.当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响！我的演讲完毕，感谢大家！文明学生演讲稿7文明是一种习惯。文明之于一座城，是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人，是一种主动健康的素养。一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。文明体现在细微环节之中。有时候，它不过是10公分的距离;也有时候，它只是几十厘米的宽度;更有时候，它

17、还仅仅是一张纸的厚度。多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐性的等待，对别人来说，就是一种关爱;多一点点共享，对别人来说，就是多一份暖和。文明不是昙花，文明也不是强迫，它是一种自觉的行为，更是一种长久的魅力。有人说，没有必要太在意个人的生活习惯，恰恰相反，一个人的习惯在细微环节中体现，体现出的不仅仅是习惯，从细微环节处完全可以看出一个人的素养。其实，人的素养就体现在吃完饭盘子是否有剩菜剩饭中，人的素养就体现在见到老师、同学是否问好中，人的素养就体现在吃完零食后是否将垃圾放进垃圾桶中，同学们，一个好的习惯是不简单养成的，但是只要我们起先的时候留意克制自己，慢慢的养成了一个好的习惯，这个

18、习惯将使我们终身受益。请让我们内省自身行为，提高自我素养，做文明人，创文明城，让自己活得更有尊严，更有涵养，让生活变得更有品位，更有质量。文明学生演讲稿8今日有幸站在庄重的国旗下与大家共享创建卫生城市的话题，我感到无比的骄傲，共同创建一个卫生、和谐的生存环境，构建一座漂亮、环保的山水园林城市，是我们大家义不容辞的责任和义务，今日我演讲的题目就是“创建全国卫生城市，我们始终在行动。”众所周知，近几年来，环境卫生成为了我们关注的焦点，随着环境越来越恶劣，人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣扬短片，到报纸上关于“创卫”的报道，再到街道上每天来回劳碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工

19、作的背影，再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动，校内内的卫生环境一每天在变更，原本很干净的校内显得更加干净，空气也更加清爽，同学们都自觉的维护着校内的环境卫生。看，校门口系着红色飘带的环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校，是否有同学在校内外乱扔垃圾;再看，校内操场上间或的小垃圾，也立刻有同学快速的捡起，而跑道边的垃圾桶也显得特别整齐、醒目，不再像以前如摆设一样。学校是学习文化学问的摇篮，更是培育我们社会公德、文明习惯、树立健康人格的教化殿堂，代表着民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，而最基本的问题是，我们原委要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将

20、收获一个习惯，我信任，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈进一大步，作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样，对不文明、不卫生的行为，我们大家就要一起SAY“NO”。让我们携手共创卫生文明城市，为仙桃“五张名片邀天下，桃花源里好创业”再增加一张美丽的名片吧!这张名片就是我们，同学们让我们行动起来吧!请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”文明学生演讲稿9敬重的老师，敬爱的同学们大家好：我要演讲的题目是讲文明话。行文明事。做文明人。文明，是每一个学生，每一个人都应当具备的品德，小康社会不仅是物质财宝的大量生产，同样也须要思想，文化素养的提高”文明“这个词在我们整个民族的行为准则社会主

21、义价值观上也所体现，可见其重要性。说脏话，是一个不文明的人最常见的，最简单形成坏习惯。自不待言，假如一个人说了一句脏话，别人会怎么想。必定会认为你是个不文明的人，一个不值交挚友的人，就算你在别的方面表现的很好，仅仅只是说脏话这么一个坏毛病，在别人心里的印象也会大打折扣。尤其是男生，现在男生没有几个不说脏话的，甚至在女生的身上，这种现象也时有发生，为什么我们不能严格要求自己呢。当然出口成”脏“也不是一件简单的事，这也是一每天一句句说出来的。既然如此为什么没有人在萌芽的时候就制止呢？这只能说明大家已经司空见惯了，对这种不文明的行为已经不以为然了。我们要修正自己的思想，拒绝脏话，拒绝粗鲁。那些可以算

22、进脏话范涛的字都是一些少儿不宜的字眼，有些人也知道；却还说，这岂不是太不符合中学生的身份吗？在学校这片净土中，不应当有这样黑点的存在。比如随意举几个校内常见例子。随地乱扔垃圾，随地吐痰的行为也并不少见，在值周的时候，相比打扫过各教学楼之间的，那几个组员也不只一次地见过那惨不忍睹的景象：泡面叉和桶连带着那残余的面、油、调料包等统统丢在那，即便是寒冷的冬天，那也总是能够围围着令人厌烦的苍蝇，嗡嗡的，特别的恶心。不知为神魔，有的同学可能是比较急躁，或着有强迫症一类的，喜爱把道题卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去，根本就不考虑值日生的艰辛。假如我们也这样做，那无我们不就和他们是一样的吗？班里的每个人都是教室

23、里的值日生，每次轮到值日，都埋怨班里脏、乱、臭。这莫非不是我们自己造成的吗，大家都不想值日，那么在一起先就不应当在地上乱扔，每一个人这么做，每一个人都这么想的话，大家值日的时候就会轻松一些，可以多节约点时间了。文明，是从自己做起，从小事做起，从现在做起。争做文明使者，走上真善美的桥梁，书写校内文明，礼仪，和谐，的全新篇章。 感谢大家！ 文明学生演讲稿10尊敬的老师，敬爱的同学：大家好！今日，我演讲的题目是追溯历史，提倡文明。从盘古开天辟地到现代社会，人类的生活也随之发生了天翻地覆的改变。中国从鸦片斗争走到了新中国成立，从改革开放走到了08奥运的胜利举办，这不是偶然的，是中国人给世界的契机，也是

24、世界对中国的确定。“讲文明，树新风”，这六个已不在新颖，它是社会进步对整个人类的要求，更是对中国的要求。他不知要每个成年人，更是要求每个中学生的，他已然成为了中学生的日常行为准则。中学生致使国家的一小部分，但中学生的行为却可以影响很多人。我信任，只要我们每个中学生都能做到“讲文明，树新风”，拿中国就会更让世界刮目相看了。中学生要从那做起呢？应当从我们身边的小事做起，从我们的自身做起。爱惜我们的校内，让我们的校内多一份绿色，少一份灰尘，努力创建一个美妙，和谐，文明的校内。只要做好身边的小事，那就是为“讲文明，树新风”除了一份力，那我们做得就不再是小事了。“当水龙头开的时候，让我们伸手将他拧紧”；

25、“当我看到纸屑的时候，告知自己把它捡起来”；“当你想在地上吐痰时，请你想一想文明礼仪”；用的行为去感化身边的每一个人，让我们的社会，国家，校内都沉醉在讲“讲文明，树新风”的暖风中”一个人的力气是有限的，假如我们全部的人都团结起来，那将会创建另一奇迹。大海之所以浩瀚，是因为它是多数条河流汇聚而成的。我们很平凡，但只要我严格要求自己，学好科学文化学问，从身边的小事做起，做一个文明的中学生，那我们就会创建奇迹。让我们从现在起先一起加油，一起努力吧！文明学生演讲稿11敬重的老师，敬爱的同学们：早上好！今日我讲话的题目是“争做文明学生，创建文明校内”。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。”

26、该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的真诚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的垃圾；楼道走廊上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话

27、、粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把学习文化学问放在首位而往往忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。做文明之人，简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健

28、康人格的基础。在学校，假如没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创建出优良的学习成果。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人

29、。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。我们要把文明放在心里的一个重要位置，千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我信任，经过大家的.共同努力，我们肯定会营造出一个更加安静、有序、有着良好学习环境的校内。 感谢大家！ 文明学生演讲稿12老师们，同学们：你们好！构建和谐校内是时代发展的必定。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校内同时也是教化规律的体现。

30、和谐校内并非是“你好我好”式的一团和气，也不是特性被压抑、冲突被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”，而是学校教化各子系统及各要素间的协调运转，是学校教化与社会教化、家庭教化和谐发展的教化合力，是以学生发展、老师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校内的构建基于协调和默何谓和谐校内？和谐校内是一种以和衷共济、内和外顺，协调发展为核心的素养教化模式，是以校内为纽带的各种教化要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教化各子系统及各要素间的协调运转，是学校教化与社会教化、家庭教化和谐发展的教化合力，是以学生发展、老师发展、学校发展为宗旨的整体效应。党在十六大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政

31、的重要目标，一个国家须要和谐，一个社会须要和谐，一个校内同时也须要和谐。然而，校内中的一些不文明现象，大大影响了构建和谐校内的进程。这些不文明现象在很多高校校内里都存在。例如，课桌墙壁上乱写乱画；食堂、超市购物不排队乱夹个；教室，公共场合情侣举动过分密切；上课，自习手机不关；宿舍内喧哗打闹，影响他人休息；奢侈水电；奢侈粮食；等等。三、如何构建和谐校内和谐校内的建设不仅须要学校老师及领导组织的主动努力，更须要全体在校同学的主动协作与努力。针对以上高校校内中存在的现象我们该如何做呢？答案很简洁，严格要求自己，从自我作起，从身边做起。尽自己的一份绵薄之力。1。杜绝“课桌文化”。高校是人类的一块圣地，

32、是陶冶情操、明辨事理的地方，而不是发泄私愤、表达下流、泛滥低俗的领地。同学们应当意识到这些美称为“文化”的文字语言，其实尽是些低俗无聊的语言。2。买饭购物排队，不要乱夹个。大家作为新时代的高校生，都是有素养的人才，校内内出现这种不和谐现象，不免与我们“高校生”的身份不相符。夹个，满意了个人的需求，却影响了大家有条理的秩序。3。上课自习关掉手机，营造和谐的师生关系。课堂内，频繁想起嘹亮的铃声，不仅影响其他同学听课，同时也是对老师的不敬重。老师们辛辛苦苦的给我们传授学问，我们应当给老师以最至少的敬重。4。不要在宿舍内喧哗吵闹，影响他人休息。一些同学认为，宿舍就是“自己的地盘”，随意我怎么样，都和别

33、人无关。其实这种想法是非常自私的，只顾自己兴奋欢乐，却忽视了别人的感受。构建和谐的校内，要从和谐的宿舍起先。5。疼惜校内内的一草一木。校内内随处可见的草坪，给我们带来了勃勃朝气。然而一些同学为了图自己便利，常常践踏草坪。使原本茂密的草坪，变得斑痕累累。这一点可以说是证明白鲁迅先生的那句名言“地上本没有路，走的人多，也便成了路。”所以，请大家以后“手下留情，脚下留青”。创建充溢朝气的绿色校内建设和谐高校校内是一个不断优化学生成才环境、培育新型合格人才的过程。和谐高校校内的创建从根本是说要“通过深化改革、创新机制、调动一切主动因素，使学校的领导者、教职工、学生等各类主体各归其位、各司其职、各尽其能

34、、各得其所，而又相互协调、和谐相处的校内氛围”首先，贯彻科学发展观，创新办学理念。办学理念是学校文化的灵魂，是构建和谐高校校内的关键环节，一所学校假如不能在正确的价值理念上取得共识，和谐高校校内就会失去应有的精神支柱。为此，应主动创新办学理念，革除原有办学理念和办学模式中一些不适应时代发展要求的成份，充溢一些具有现代气息的新思想和新观念，结合曲靖师范学院的目标定位，要切实贯彻科学发展观，坚固树立以学生为本的新型办学理念，把学生作为学校生存与发展的根本，把培育学生作为学校一切工作的动身点和归宿，敬重学生学习的主体性，重视学生的个体须要，让培育“特性特征显明而全面发展的人才”成为全校干部和教职员工

35、普遍认同的基本价值理念。其次，完善规章制度，提高管理水平。健全科学合理的管理制度是高校校内内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序的前提条件，是高校教化教学活动顺当开展的基本保证。曲靖师范学院成立以来，先后建立了包括党政管理、教学科研管理、学生教化管理、后勤管理的系列规章制度，为学校的建设和发展供应了有力的支撑，为校内平安和谐供应了保障。但是，任何制度都是在肯定背景条件下制定并发挥作用的，是肯定文化过程的产物。随着形势的发展改变，须要对其中的一些规章制度进一步修订、充溢和完善，逐步形成健全科学的制度体系；须要建立健全决策落实机制和责任追究制度，加大对制度执行状况的检查力度，定期对重要决策的执行状

36、况进行跟踪反馈，从制度上保证决学校教化各个子系统或要素全面、协调、自由、充分发展，良性互动。再次，建设优良校风、教风、学风，展示学校精神风貌。良好的校风、教风和学风是和谐高校校内的重要内容，是一所高校内在品质和精神风貌的展示。要通过健全管理制度，改进学校各职能部门的工作作风，发挥领导干部的垂范作用和党员师生的楷模作用，以此推动形成富有特色、充溢朝气的校风；要以强化师德师风为先导，主动营造一个促使广阔老师爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、从严执教的教学风气；要加强学生教化管理，引导学生养成勤奋好学、诚恳守信、文明守纪、刻苦钻研、勇于进取、开拓创新的习惯和风气。最终，加强高校文化建设，彰显学校的特色魅

37、力。校内文化的发展和旺盛是和谐高校校内的一个重要特征，对于促进和谐高校校内的形成具有不行替代的作用。先进的校内文化既包括高校的校容校貌、校内建筑特色、校内绿化美化程度、教学科研设备水平，也包括深厚的学术氛围、优质的教化质量、丰富的文化生活、和谐的人际关系、文明的生活方式、良好的校内环境、共同的价值取向。曲靖师范学院要围绕把校内建设成“先进文化的窗口。文明学生演讲稿13尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我跟大家讲的题目是：文明礼仪记在心。早上好！转瞬间这个学期一半的时间已从我们身边静静地溜走了。从我们懂事那一天起，从我们踏进幼儿园、学校这一天起，我们的父母、老师就不断地对我们进行尊老爱幼、文

38、明礼仪教化。尊老爱幼是一种我国的传统美德，是我们应当提倡的，但是在我们的校内里，只听到小部分的同学亲切的向老师问好，我们很多同学与老师擦肩而过，没有一声招呼问好，甚至连看一眼都省略了；带着满脑子的怀疑向老师提问，在老师的耐性讲解、解答后没有言谢就走了。在这里，我要问问同学们，敬重老师是不是仅仅在于使老师在“老师节”那天才过得开心呢？不是，我们应当把敬重老师这一意识时刻保留在头脑中，并且把这种意识溶于我们的每一言，每一行，在课堂上，你们用心致志的目光渗透着对老师的理解与支持，在校内里，你们文明的言语散发出对老师的敬重与仰慕。在生活中，你们落落大方的行为体现了老师的教育与培育。在大力提倡公民道德建

39、设的今日，首先提高的就是“明礼诚信”，明礼就是懂得文明礼仪，它是要求人们共同遵守的一种行为准则，是国民道德文化水平的体现。我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉，文明礼仪的例子举不胜数，要是我在这里举我们身边的例子，或许你们会说这太平凡了，那就拿与我国隔海相望的日原来说吧。在日本，礼仪是学生肯定要学习的课程，青年在走上工作岗位时，还要接受礼仪训练，从发型衣着，坐立姿态，鞠躬角度，说话语气，端茶给别人喝等都有规则，对待长辈、上级更是要运用敬重的语言和语气。相比之下，我们的礼仪就简洁得多，同学们都能做到的，我信任你们也肯定能做到的，当你第一次跟老师打招呼时，心里或许会颤抖，当你第一次跟同学致歉的时候，不

40、知如何开口，心里或许会犯愁，但那是使我们的环境更文明的理由啊，所以在这里我向大家提倡：文明礼仪，从小做起，从我做起、从现在做起。感谢大家！文明学生演讲稿14敬重的各位评委、老师、同学们，大家好！今日我演讲的题目是传承中华美德，争做文明学生。我们宏大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的国家，中华文明源远流长，文化底蕴深厚，是世界上任何一个国家都无法比拟的。那同学们肯定会问，中华美德的内涵是什么呢？纵观几千年的历史发展和演进，中国道德文化形成了名目繁多、内容丰富的道德规范，这些丰富的内容，我认为“孝”应当排在首位，正所谓“百善孝为先”。这句话的意思是说：孝敬父母是人的第一美德。春秋时期的孔子首创私学

41、，就把“孝”放在了首位，强调“弟子入则孝，出则悌”。古往今来这一美德不知陶冶了多少杰出人物，不知影响了多少世世代代的中华民族的子孙。春秋时期的子路，家境贫寒，时常以野菜充饥。他暗想，自己吃野菜没有关系，但父母年纪大了，长期吃野菜身体会受不了。当一位长者告知他，能买到米时，为了让父母能吃到米饭，子路毅然踏上了百里买米之路！寒来暑往，坚持不懈，心里只有一个念头，赶快回家，以免父母惦念，这是何等的孝心！就是后来父母去世，自己当了官，也经常为父母没有享受到好的生活而难受！东汉的江革年少便死了父亲，与母亲相依为命，一年战乱，江革就背着母亲逃难，在颠沛流离的逃难生活中他几次遇险，但都因为“孝”感动了敌军，

42、免去了灾祸！“背母逃难”这又是怎样的孝心！为了父母不顾生命，这种“孝”是感动天地的大爱，又何况敌军呢？当代的孟佩杰，更是恪守孝道的平凡女孩，她的故事广为流传，感动了中国。在贫困中她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱逐种种不幸，在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统孝道充溢了每一个细微环节！就如她的母亲刘芳英所说，“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐性。”古有子路、江革，今有孟佩杰，古往今来这样的故事真是数不胜数，也正是这样的故事，影响了一代又一代人。同学们，如今的我们都是家里的小皇帝、小公主，父母把我们照看得无微不至。可我们，可曾想过感恩与回报！虽然我们现在可能不具备赡养父母的实力，但从思想

43、上应树立孝敬父母光荣，不孝敬父母可耻的荣辱观念，从行为上要做到爱护、关切、孝敬父母和酷爱父母。父母下班，奉上一杯热茶；努力学习，为父母交上一份满足的答卷；规范行为，让父母放心美德须要传承，我们作为新时期的中学生，肩负着祖国将来建设的使命，让我们时刻就记住，百善孝为先，传承中华美德，争做文明学生。文明学生演讲稿15尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面

44、，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们

45、乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头；在学校，假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、普及文明礼

46、仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头；假如我们每个人都能从我做起，从现在做起毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！文明礼仪，强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你，首先就得敬重人。那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗？ 感谢大家！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页