2022我的理想演讲稿例文88.docx

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1、2022我的理想演讲稿我的志向演讲稿模板合集10篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我收集整理的我的志向演讲稿10篇，希望对大家有所帮助。我的志向演讲稿 篇1大家好，我叫XX，是六年级3班一名小队员，今日，我演讲的题目是我的志向。每个人都有自己的志向，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的志向。今日我就打开我的百宝箱，把里面的珍宝一一拿给你看。很小的时候，我就有了我的第一个志向。当一名女警察。小时候的志向现在想起来既可笑又无趣。当时的我其实是喜爱上了女警察们美丽的警服，

2、和她们站在公路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的志向就发生了变更，因为我渐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为了我的其次个志向。从小我就对绘画很敏感，很喜爱画画，常常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜爱画画，立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜爱画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的其次个志向便又化为泡影。直到我有了第三个志向时，我已经上了小学4年级。那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资格老的；也有年轻的、阅历少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，

3、我都特别喜爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么志向。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢确定我的志向会不会再变更。但是我敢确定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生常常高谈阔论自己的远大志向和理想。但往往没有做好身边一些应当做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的志向，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以

4、善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的志向奠定基础。最终才能实现它！可能你的志向多如繁星，可能你的志向永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条恒久不会变更，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全我的志向演讲稿 篇2始终以来，我都生活得很迷茫，为所欲为地走着自己人生的路程，却始终不知道这条路通向何方。因为我始终没有真正地弄清晰一个问题的答案我的志向是什么?小学时，我曾一度向同学炫耀自己的志向当一名宏大的科学家。不仅要是科学家，而且得宏大。这个志向并非像一些书说的那样：xxx深深地迷上了自然科学这座奇妙的宝库，不断为探究科学的奇妙而钻研

5、，甘愿为科学事业奉献自己的一生。我甚至连为所谓的科学做过的最大的努力也并非为了以后成为一个科学家，而是为了让试卷上的分数能让我免去责骂。而我之所以会有这个志向是因为有段时间我迷上了各个科学家的故事，废寝忘食地了解，想要窥其一生。但老师们却误以为这是我对科学和科学家的精神无比钦佩，所以大搞志向教化，不谙世事的我便糊里糊涂地冒出了这个志向，并为其努力学习语文和数学，让老师和我兴奋了好一阵，但热忱一过，终归安静。现在想来，唯恐那只是我生命中的一个驿站，而并非我真正想要企及的终点，这志向也随之湮灭。人至初中，思想觉悟也很是提高了一番，不再信任什么当个宏大的科学家，做个光荣的人民老师之类的“高尚”志向，

6、甚至因为总是写以“志向”为话题的烂作文一度对志向失去信念。于是抱着痛极生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割爱，褪尽浮华，返璞归真，确定与志向决裂。于是，三年的初中生活，我并未有什么明确的志向。但是假如说我的心里完全没有志向那也是不现实的。因为人的心中总会有些想法，有些盼头，人得靠它供应精神支柱，供应心灵的源动力。只是这些想法在我初中时期更换得太多、太频繁，以至于我认为它们配不上“志向”这样里程碑似的称号，顶多只能客串下“想法”这些小角色。我初中时期主要的小角色有：当上数学课代表，超过领头羊，写好作文这些，这些想法总是在心里留一会儿就夭折，从来没有哪一个成为长寿老人，甚至有些不曾实现就已夭折，但他们早

7、已成为我人生中的绿叶，陪我走过了那段五彩缤纷的日子。时过境迁。如今的我即将迎来崭新的中学生活。这是一个挑战，也是一个机会。可是，直到现在，我都还未仔细地规划过我的将来，仔细地思索过我的志向。就连要考哪个高校，哪个专业，长大后做些什么都还一片迷茫。那志向呢?随其自然吧。人生总得有个盼头!我不知道我是否有那么一个盼头，我只是尽力做好每一件自己感爱好的事。或许生活得充溢、欢乐就是我一生最大的盼头，最真实的志向。我的志向演讲稿 篇3老师们，同学们，大家好!(鞠躬)我国战国时期闻名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有志向。我作为

8、在座中的一员，也有志向。而我的志向，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是alberteinstein。我深知，做一名科学家，所须要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。einstein先生去世后，科学家们对他的大脑探讨，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天熬炼出来的，脑子越用越灵。我的志向是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定

9、了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的志向确定你成什么样的器。”我认为，我的志向不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们须要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探究、勇于尝试、勇于奋斗。宏大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的志向、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教化，我个人则认为，应试教化的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的肯定是会闪光的。那么，我们就

10、不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为志向而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的志向而战，为了我们的愿景而战。我的志向、我们的志向将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们靠近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品原委用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的志向所付出的看法。科学家须要有过人的才智、冷静的头脑和擅长视察的双眼。信任在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的理

11、想。假如你和我一样的话，那么就要思索一下我们的这三点具不具备，然后依据实际的状况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。可是在考试的面前，即使你有再大的聪慧才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲解并描述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教化的实际考察面前，志向和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的打算后再去为愿景而奋斗。各位的志向确定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相像的。屈原的离骚中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平，而我，也不例外。为了志向，为了明天，奋力冲向光辉

12、的顶点吧!我的讲话完了，感谢。(鞠躬)我的志向演讲稿 篇4我国战国时期闻名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有志向。我作为在座中的一员，也有志向。而我的志向，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是AlbertEinstein。我深知，做一名科学家，所须要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后，科学家们对他的大脑探讨，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后

13、天熬炼出来的，脑子越用越灵。我的志向是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的志向确定你成什么样的器。”我认为，我的志向不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们须要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探究、勇于尝试、勇于奋斗。宏大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的志向、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走

14、红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教化，我个人则认为，应试教化的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的肯定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为志向而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的志向而战，为了我们的愿景而战。我的志向、我们的志向将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们靠近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品原委用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的

15、成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的志向所付出的看法。科学家须要有过人的才智、冷静的头脑和擅长视察的双眼。信任在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的理想。假如你和我一样的话，那么就要思索一下我们的这三点具不具备，然后依据实际的状况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。作文可是在考试的面前，即使你有再大的聪慧才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲解并描述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教化的实际考察面前，志向和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的打算后再去为愿景而奋斗。各位的志向

16、确定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相像的。屈原的离骚中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平，而我，也不例外。为了志向，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲演讲完了，感谢。我的志向演讲稿 篇5各位老师、同学：大家好!志向，这个词即熟识又生疏，即清楚又模糊。每个人的心中都有一个志向，一个奋斗目标。只是志向不同，但奋斗的目的都只有一个，让我们梦幻的志向成为现实。虽然有的话很老土，但是依旧有人乐意听。这就是人的心理。相同的话听几百遍也不觉得烦，说话的人也不觉得累。“为你们的志向而奋斗吧”下课铃响起之际老师意味深长的说出这句话。老师每天都会

17、重复这句话，学生也每天都在听。日子暗淡无光，间或有点亮光也被老师无情地扑灭。高三的生活就是如此。“为志向而奋斗吧”灭火后的老师转身走出了教室，同学们“哎”的一声后就缄默了。听到的是沙沙的落笔声和噼里啪啦的翻书声。回想高三的生活，又高兴又难受。喜：大家一起学习，玩耍，努力，奋斗。悲：在也回不到那童真的时代，有点怀念，难受，失落，还有不舍。“为志向去奋斗吧”高考结束，聚会上老师说的第一句话。他们的眼里含有泪花，在灯关的照耀下闪闪发亮。同学们的眼里藏有泪珠，一闪一闪。这是我们团聚一堂的最终一个晚上。明日旭阳升起后我们就各奔东西，为志向去奋斗，不知何年何月才能见面。“老师，虽然我们舍不得你们，但是我们

18、要为志向去奋斗，所以我们不得不离开你们，感谢你们老师。”全体同学起立异口同声的大声说。声音嘹亮，响彻整个会场。老师什么也没说，可眼里的泪在也藏不住，奔涌而出。老师。学生抱头痛哭。最终约定十年后在聚，畅谈我们的奋斗历程。三年了，该说的说了，不该说的也说了。天下无不散筵席，在怎么不舍也的分别。时间消逝，毫不停留。xx年的高考已经结束，查询分数的日子也已经结束。走在街上，常常会听到有人在探讨考试的结果。也常常看到因高考落榜而哭泣的学弟。学妹。看到他们失落流泪的样子，不禁想起已经分别一年的同学和老师。不禁感叹，你们还好吗?你们还记得我吗?曾经的那个辣女孩，这是你们赐给我的封号。我常常在梦里梦到我们一起

19、玩耍。奋斗的日子。谈起你们我很傲慢。骄傲。可是，你们是否还会想起我。记得我?“为志向而奋斗吧，哭泣不能变更命运，不如微笑面对。”我走过去，拍了拍还在哭泣的女孩的肩，对她说。她吓得停止了哭泣，争大眼睛看着我。一副老鼠见猫的表情。敌对的眼睛眨也不眨。我回她一个甜蜜的微笑。转身离开了。为了我的志向去奋斗，起先了我的征途。我知道前方的路遥不行及，可是不管在难，在艰，在险。我都要折服它，在坎坷的路我也要把它踏平。“为志向而奋斗吧”怀着一颗坚决的赤子之心，去创建属于自己的神话，打造自己的青春舞台，我的青春不空白。感谢!我的志向演讲稿 篇6老师、同学们：大家好!今日我演讲题目是我的志向志向对于我们每个人来说

20、，就像是黑暗里的一盏明灯，指引着他前进的方向；有人的志向是当一名解放军保家卫国;有人的志向是当一名医生治病救人而我志向是当一名奥运会志愿者。xx年8月8日，第29届奥林匹克运动会的圣火将在举办城市北京点燃；这是一个举国庆祝、激烈人心的时刻；作为一名中国少先队员，我最大的愿望就是成为一名奥运会志愿者，为北京奥运会贡献自己微波的力气。首先，我要学习奥运学问，了解奥运健儿的拼搏精神，把这种精神用到我的生活和学习当中，做好每一件事，不怕困难。其次，我要好好学习外语，在奥运会开幕的时候，和来自五湖四海的挚友们讲我们的北京、我们的奥运，让奥林匹克的“和平、友情、进步”传播到每个人的心里。还有，我好好爱惜环

21、境，让xx年北京的天更蓝、水更清，我要带头不乱丢垃圾;我要节约用水用电，爱护我们珍贵的资源;我要爱惜花草树木，主动参与植树活动;我还要对身边的每个人说：“我们的奥运应当是一个绿色奥运!”我知道，只要我付出了，我就可以骄傲的说：“我是一名合格的奥运志愿者，我为奥运会做出了贡献!”我的志向演讲稿 篇7敬爱的老师、同学们：大家好！这天，我演讲的题目是：我的志向。信任各位同学都有自己的志向，有些同学是想当影星，有些同学是想当老师，还有些同学是想当工程师正因如此，也使我们的这颗小小的心灵中，也寄予了一个更令我们憧憬的志向，这个志向伴随着我们学习和成长，在我们的心中生根发芽长叶挚友们，你们想明白我的志向是

22、什么吗？就让我来告知你吧敬爱的朋，我的志向就是当一名令人艳羡的天文学家，为人类探究宇宙的奇妙。宇宙以他神奇的魅力吸引着我，我每次来到书店，只要看到有关天文学的书或杂志都回翻一翻，资料假如很新奇，我还会买下。每当我从报上、新闻看到有流星雨、彗星到来的消息，我都会兴奋不已，有可能的话就想亲自看过过瘾，不行的话就看报刊。我的书架里有很多天文学方面的书，像科学探究者-天文学、宇宙未解之谜等；我的电脑上也有很多关于宇宙学问的藏书，如霍金的时间简史DD从大爆炸到黑洞、宇宙奇妙探究、黑洞、婴儿宇宙及其他等书。这些书使我受益匪浅，了解了以前不明白的学问。我要超过枷利略，哥白尼这些宏大的天文学家或许，实现这一切

23、很难很难，但是，我敢确定，不管遇到什么困难、什么磨难，我都必需不会放下的！就算是伤痕累累，也没有关系。志向给了我一双隐形的翅膀，我必需能够展翅翱翔！志向，指引我未知的前方我的志向演讲稿 篇8尊敬的老师，敬爱的同学们：下午好！志向是灯，让你明辨方向；志向是船，载你披荆斩棘；志向是天，任你展翅翱翔。每个人都应当有志向，都应当为志向而努力。今日我为大家演讲的是放飞幻想实现自我。从我懂事起，我就喜爱听妈妈讲科学家的故事，后来也喜爱看有关科学家的书籍，了解了蔡伦、袁隆平、牛顿、爱迪生等科学家的事迹，对他们的钦佩之情油然而生。渐渐地我就有一个特殊大的幻想，长大以后成为一名科学家。我想，我当了科学家，可以让

24、我们国家在经济、文化、科技、军事等方面更快地发展，成为世界强国；也可以让我们人类过上更健康更便捷更舒适的生活；还可以让我的人生价值最大化，让家人为我傲慢，母校为我傲慢，祖国为我傲慢！我知道，实现志向的根本途径就是勤奋。勤奋是最大的聪慧。勤奋是胜利之母。我要从现在做起，勤奋学习，驾驭科学文化学问，让自己成为一个博学多才的人。我也知道，要成为科学家，还要有不怕困难的志气。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。面对困难，我将毫不屈服，乘风破浪。我还知道，实现志向的重要因素是执着。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。坚持是走向胜利的秘诀。我要为我的幻想坚持不懈，勇往直前！同学们，为了实现我们的人生价值，

25、让我们一起放飞自己的美妙幻想吧！感谢大家！我的志向演讲稿 篇9敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！“志向是指路的明灯。没有志向就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。”这是列夫托尔斯泰说的一句话。我想，大家都应当有自己的志向，志向像一盏光明的灯。为我们指出前进的方向，没有志向就没有动力，下面一起来谈谈我的志向：接近小学毕业，在小学的生活里，我很欢乐，能和同学们留下一个美妙的印象，我很感谢老师，带我遨翔漂亮的学问海洋，我最想感谢的是这座宏大的母校，给我的生活增加一道绚丽的阳光和五彩缤纷的色调。而我的志向在这样的校内生活中渐渐诞生了！我想说：“音乐，是艺术中的美，在我的生活里不行缺少的就是音乐，所以

26、我更坚决了我的志向古筝演奏家。”古筝，它就是我的一位知己，陪伴我度过孤独孤独的日子，用声音把我的苦恼震碎。每次望见易老师演奏古筝的时候，真让人沉醉。手指拨动着琴弦，是那么的美，要是我以后能像易老师一样演奏给学生听，是多么美妙的一件事啊！尽管我弹古筝不是一流的好，但我还是想当一名古筝演奏家，只要我好好学，天底下就没有做不成的事。我起先幻想着：在一个树叶形态的舞台上。有两只白天鹅为我伴舞，七彩的灯光照耀在我的身上，台下有成千上万的观众，我就坐在舞台的中心，穿着白色?衣裙，眼前摆放着我的“知己”，起先轻轻拨动琴弦，好像听见了鸟雀的叫声，花瓣飘落下来的声音，流淌的水声这真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私

27、语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。想要实现古筝演奏家这个志向，也不是件简单的事，须要辛勤的付出，就像一朵花，须要每天的浇灌，才能开出漂亮的花朵。每天练古筝，为我的志向坚持不懈地练习，才有机会实现自己的志向。我的志向演讲稿 篇10敬重的老师，敬爱的同学：你们好！我今日要演讲的题目是我的志向。志向就仿佛阶梯，它帮助我们向着光明的将来攀登；志向就仿佛指南针，它帮助我们找寻人生的方向。一个人假如没有志向，就犹如小鸟没了翅膀，怎能向美妙的将来展翅翱翔？每一个人都有自己的志向，有的想当士兵，保家护国；有的人想当老师，培育人才；有一个人想当医生，救死扶伤而我就想当一名基因专家！当我成了基因专家，我要竭尽自

28、己所能，为人类服务。现今世界上仍有不少国家，地区，人民还没有解决温饱问题，如非洲，贫困山区等地方，温饱成了确定他们生存的关键。当我成了基因专家后，我要做的第一件事就是替他们解决温饱问题。我会在粮食的脱氧核糖核酸（也就是dna）上做文章，变更这些植物的基因链，使粮食的得到原来三十倍产量。此外，我还要在脱氧核糖核酸双股螺旋线中再添加人体各部分所需的养分基因，使人体各部分得到最优良的简化，更好的汲取。再而，我要使这种粮食的种子的成长期缩短，一个季度一收割。这就是我的志向，一个远大而崇高的志向。我知道要实现这个志向特殊不简单，为了早日实现这个志向，我愿从今日起努力学习，不懈努力。因为我知道，要成为一个基因专家，肯定要有渊博的学问方可。我的演讲结束了，感谢大家。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页