2022文明礼仪伴我行演讲稿汇编.docx

《2022文明礼仪伴我行演讲稿汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022文明礼仪伴我行演讲稿汇编.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中，演讲稿的运用越来越广泛，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我整理的文明礼仪伴我行演讲稿，欢迎大家共享。文明礼仪伴我行演讲稿1各位老师，各位同学：下午好。今日，我演讲的题目是文明礼仪伴我行。三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，从小就要敬重师长，有爱伙伴，学习人与人之间交往的礼仪。那么，什么是礼仪呢？简洁的说：礼仪它不仅是个人素养和教养的体现，更是自己倒的和社会公德的观念。我们的校内中经常有一些不文明的行为，如：下课铃一响，友的同学就横

2、冲直地跑出教室，和旁边的同学大声说笑，还在走廊间打打闹闹，一些同学为了一一点口角纷争不依不饶，甚至拳脚相加，这些不文明的行为我们见到了肯定要制止 ，杜绝。有些同学认为想做到文明有礼可真难。其实文明之师在见到老师。同学说一声“早上好”，离去的一声“再见”，多说一些“对不起”、“没关系” 就不会再有纷争，就足以表现文明白。文明还不止在于嘴上的功夫，而是在于真正的实践。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天还会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋；但是假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了人的真谛。让我们行动起来，作为二十一世纪的小学生，要体现我们的优良品质，让

3、我们的校内充溢欢声笑语，让文明之花万紫千红的盛开吧!文明礼仪伴我行演讲稿2一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。母亲立刻停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一一般的一幕，不由让人想起一句话：素养，是一种习惯。细致想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已有了答案。而现实中，还有不少与“素养不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的

4、看法、力度不同，才有了令人一目了然的区分。这一渐变，既与思想熟识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化学问，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开。柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做？这是八中在最近组织全校

5、学生探讨该话题的一个阅读材料，学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法，用你手中的笔描述出来，用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并，用你的好点子去完善我们的文明条例。这是八中布满人文气息的德育育人活动的一个缩影，这里没有一点说教的意味，没有对学生横加指责和指责，没有吩咐和强制要求，有的是反思，关注，倾听不同的看法和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施，学校校容校貌的一点点变更，说明德育只有深化人心才会具有实效性。文明礼仪伴我行演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!今日我在国旗下演讲的主题是文明礼仪伴我行。礼仪是中华的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人

6、一直重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、冶国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不尊守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准踩踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为大多是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说：“不文明行为也是国耻。”不知道大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广

7、场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有九块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路对推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼貌的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响这我们自己今后的成长。梁启超曾经说过

8、，少年智则国智，少年强则国强。我们是将来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料纸，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们主动行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是加外的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创建和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开我的演讲到此完毕，感谢文明礼仪伴我行演讲稿4敬重的老师、敬爱的同学们：大家好，今日我要演讲的题目

9、是文明礼仪伴我行。 文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。做一个文明的中职学生，我们更应当注意自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细微环节入手，自

10、觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应当尊老师，爱校内，同学之间要友好。在家里，应当敬家长，爱弱小，见到客人要问好。在街上，应当遵纪律，守秩序。各项守则要记牢记 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事。它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。 在学校里，我们常常可以看到不文明用语的现象。一件事情，原来相互是有商议的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最终大打出手。我们要礼貌待人、敬重他人、以此为戒。我的演讲完毕，感谢大家文明礼仪伴我行演讲稿5古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“

11、礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、

12、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别

13、社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，假如家长能够带好头;在学校，假如师长能够带好头;在单位，领导假如能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如首都一千多万人民能够带好这个头;假如我们每个人都能从我做起，从现在做起毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必定会面貌一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪，强调的是“敬重为本”。想让别人敬重你，首先就得敬重人。那些陋俗，图的是一时之快，丢的是自己的

14、人格和尊严。 一个连自己都不敬重的人，别人还会敬重你吗?我的演讲结束，感谢大家!文明礼仪伴我行演讲稿6敬重的老师、可爱的同学们：大家好！能在这里代表XX组，谈一谈关于文明、礼仪的看法和思索。使我感到非常荣幸！我发言的题目是春风化雨田润叶 屈敬重贤花争艳 宏大的中国是一个有着五千年历史的文明古国，勤劳的中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教

15、人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教化学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。当然，文明的内涵是非常丰富的。今日我们所探讨的文明，主要是指与我们休戚相关的礼仪文明。这就叫我想起了一位哲人说过的话，“不学礼，无以立”。他的意思也许就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？我们XX组反复探讨，仔细查找资料后认为，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体

16、现。更是学校的脸面，更是班级的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？我们认为首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再

17、简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在华蜜时代的我们，假如不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。我们中学生要做文明之人首先就要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。诸如升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。肃立在国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，

18、不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在延川二中这个文明的校内里，到处充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各

19、种花朵，你，我，他都是其中的一朵。信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这培育我们的漂亮校内。同学们，让我们在此刻共同许下诺言。祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！让做争文明之人，成为恒久的呼喊！一生的追求！文明礼仪伴我行演讲稿7各位老师，各位同学：大家早上好！今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。大家知道，中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博，历史悠久的“礼仪之邦”。五千年悠久的历史，创建了中国绚丽的文化，五千年悠久的历史，形成了古老民族的传统美德。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必需从学礼起先。文明

20、礼仪是什么？文明礼仪就是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是见到师长时的问好文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。让我们从自己的言谈举止每一个细微环节入手，让文明礼仪时刻伴我行。我们要从小事做起，养成良好的行为习惯。在实行升旗仪式时，国旗下的我们要精神饱满，庄重肃穆，高唱国歌。在学校，见到老师要主动问好，见到校外来宾要敬队礼，有礼貌的打招呼。一句：老师好！客人好！让礼仪的风尚在校院内开花。爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化

21、带，爱惜干净卫生，听从老师管理。在与同学的交往中，能和谐相处，友好合作。做到得理让人，失理致歉，相互敬重，相互信任。在家里，孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的指责，能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待。在公交车上，应遵守秩序，主动给老弱病残人让座。公路上，遵守交通法规；公共场合，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生。同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。我们快快行动起来吧！让文明礼仪时刻伴随我们前行！我的演讲到此结束，感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿8老师们，同学们：大家好！我是来自初中部xx班的一名学生，我叫xx，在班上同学的推举之下，我很荣幸的成为了这次演

22、讲的人员之一，现在，我可是既惊慌又激烈的，终归这可是我第一次站到这么多人的面前，我胆怯自己讲不好，但心里又转念一想，这是对我的一次考验啊，要是我这次演讲好了，那以后再给大家进行演讲岂不是手到擒来？好了好了，不扯淡了，要进入主题了，我这次演讲的主题就是“文明和礼仪”。中国自古以来就是一个文明古国，拥有着悠长的的历史，经过几千年的沉淀，咱们的文化里就始终在告诫我们如何遵守文明和礼仪，假如真的要说起全部的文明礼仪，那可真是几天几夜都说不完。虽然在历史的长河中，已经有很多的礼仪被舍弃了，但依旧流传了不少的礼仪学问，这些礼仪都是先人所尊崇、推广的，同时也是中华民族的精神财宝，可随着社会的发展，我们对于这

23、些礼仪学问却是越来越淡化了，甚至都起先嫌弃这些礼仪学问了，这的确令人感到伤心。在如今的社会中，作为学生的我们始终都能听到“讲文明，懂礼貌”之类的宣扬，可我们真的听进去并做到了吗？答案很明显是否定的，我们大多数时候都只是说一说，很少会去做好，也很少会去坚持。大家可别以为这些事似乎和自己没太多关系哈，这关乎到了社会的和谐，要是人人都不在乎文明，言语之间全是粗俗的话，甚至连最基本的礼貌都做不好，那这个世界会变得多么的黑暗呀。在生活中，当自己的挚友遇到困难时，大家主动地去帮助他们，遇到问题时，大家一起解决，这才是文明的内涵，遇到老师、亲人时，主动的问好，这就是礼仪的体现，这一切都是先辈们一代代传承下来

24、的，要是在我们这一代就随意被抛弃了，那可真是没法向他们交代了。所以，大家都行动起来吧，将文明的理念种植到自己的心里，让它在你的呵护下生根发芽并传递给你的亲朋好友，有些礼仪或许在当今的社会里的确已经不太适用了，但是那些最基本的礼仪可不能遗忘了，我们得肩负起作为传承人的责任，将这些财宝传递给我们的后人才行，这是我们的使命，也是我们的义务。感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿9有一支歌，我们每天都在吟唱，有一支歌，就像鲜花四季开放，这首歌颂的是“文明礼仪”，它的文化底蕴淳厚，它的历史源远流长。因为，我们宏大的祖国是古文明的发源地，而我们的家乡孔子的故里，更是著名四海的礼仪之邦。子曰，“不学礼，无以立。”良

25、好的文明礼仪不仅能折射出一个人的形象和品质。也是衡量一个人的伦理道德和社会公德的标尺。从理念上来说：文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，而从详细的行为实施上，它的内涵却并不像大多数人想象的那样困难，而是体现于你的一言一行中，举手投足里。假如说文明是路上相遇时的一个微笑，那礼仪就是见到师长时的一声问好;假如说文明是上下楼梯时的虚心礼让，那礼仪就是不当心撞到对方时说一句“请宽恕”;假如说文明是仪表端庄、讲究卫生，那礼仪就是自觉地将地上的一片纸屑弯腰捡起;假如说文明是有爱心，不自私，那礼仪就是同一把雨伞下的另一个人可能与你素不相识;假如说文明是举止文静、待人接物时要落落大方，那礼仪就是课间时不讲粗

26、话，看到不文明的言行能主动制止;假如说文明是当你要问询时先说一个“请”字，那礼仪就是当你在接受帮助后不遗忘说一句感谢的话语;假如说文明是听从家长的吩咐和老师的训诲，那礼仪就是给劳累的父母端一杯水，给年迈的.奶奶捶一锤背;假如说文明是维护公共秩序，遵守交通法规，那礼仪就是公交车上的主动让座和买票时的自觉排队。假如说文明是不以善小而不为，不以恶小而为之的阳光心态，那礼仪就是诚恳守信等高尚情操下的厚德载物，春风化雨。播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品行。懂礼仪，然后知诗书，文明礼仪是你开创胜利之路、走向将来辉煌的最关键的品质。一个人假如失去了文明和礼仪，那也就意味着恒久失去了胜利

27、的基石，做人的真谛。文明是春风，它可以吹拂每一位同学的心迹。礼仪是鲜花，它能将我们的生活装扮得更加漂亮。同学们，让我们在这春天烂漫的校内里，在这三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，争做礼仪少年，引领文明风气。我信任：在文明礼仪的春风和谐里，我们每个人的笑容会像花儿一样华蜜地绽放;我信任：在文明礼仪的蓝天白云下，我们会编织出更美妙的将来，实现更绚丽的幻想;我信任：在文明礼仪的阳光普照中，我们校内定会充溢活力，蓬勃向上,演奏出更加和谐的乐章;我信任：在文明礼仪的引领下，我们宏大的祖国曾经的巨龙，定会再一次走向旺盛富强，昂首矗立在世界的东方。文明礼仪伴我行演讲稿10敬重的老师，敬爱的同学：

28、大家上午好！我是初一（1）班的xxx，今日我在我们班上做此演讲，现在我的心情有点激烈和惊慌，但更多的是一种快乐，有这样的机会，让我荣幸无比。那我要演讲的题目就是文明礼仪伴我行。我们已经是个中学生了，不再是个小孩、小学生了，那时还能任性，现在就不能了，要起先做个真正的文明人，该有的礼仪也都必需要学要懂要做，不能再把自己当成无辜的小孩子那样。我们越是长大，要学的规则就更多。这些也是为了让我们在与他人相处时能够和谐。讲文明的人肯定是受大家欢迎的，相反就是厌恶了，因此我们不能做不文明的人，初中是一个学习文明礼仪的好时间，这个时候就要留意自己的行为和举止了。我们都是学生，老师上课都是讲一般话，那我们在学

29、校，就必需要讲文明用语，平常见面说“你好！”，对他人的帮助要说“感谢”，还要微笑示人，这是最基本的礼仪。而且在学生守则里，这些也都是被要求学生要做的行为规范，我信任大家都是知道了，就是差去真正的做了。我信任上述的文明用语大家都能够做到，因为都很简洁，不要觉得难为情，一旦说出来，就会简洁许多了，离更文明的用语就更近了。文明的相处总是能够给人带去好感，要知道学校里就是一个世界，在这样的世界里，就要遵守它的规则，破坏它对自己是没有好处的。生活中，我们也常见到那种不讲文明的人，大家确定都有一种感觉，就是不喜，而且可能还会厌烦，所以推己及人，我们也要有文明，也要有礼仪风范，一个有礼仪的人，肯定是受他人敬

30、重和宠爱的。进入中学时代的我们，在对于文明和礼仪这两方面，是必需要学的一个科目，是以后在社会上生存不行少的技能。没有天生的文明人，都是要学的，现在我们学习就刚好，让我们与文明礼仪同行，一起享受文明的世界，这肯定是很美妙的。同学们，在我们不断成长的过程中，文明给予我们许多，可以让我们与他人相处和谐，让我们交到更多的挚友，有礼仪的人也是有养息的人，这是人生的必修课，所以让文明和礼仪伴我们同行吧，一起走向更远的道路。感谢大家，演讲完毕。文明礼仪伴我行演讲稿11各位敬重的领导、老师、家长，敬爱的同学们：站在那里，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参与这个“礼貌礼仪伴我行活动”的启动仪式，并做

31、简短发言。惭愧的是我心里很清晰，我和我的孩子距离礼貌的要求还有一段很长的差距。所以站在那里之前，我已经多数次地对自己说，就让这天成为我们走向礼貌的一个新的起点吧！这样，我才有志气站在那里开口讲话。要成为一个礼貌的人，务必理解礼貌之教化，就像一块矿石，想要成为钢铁，务必投入熔炉理解烈火的冶炼。我把孩子送进学校，就是想让他们在学校这个礼貌的熔炉里被炼成一块纯钢。成果的好坏并不是最要紧的，作为家长，我期望孩子们能健康成长，期望他们能在老师的教育下成为一个礼貌的人、一个优秀的人。醇厚说，我不期望他们必需会成为栋梁，但我期望他们至少是一棵绿树。无庸讳言，当前的社会风气并不令人满足，很多不礼貌的流行性病毒

32、时刻都有可能侵害孩子们的身心。所以我真诚的期望学校的教化能给孩子们接种抗病毒疫苗，好让他们即使走出校内也能够免受那些流行性病毒的感染。这个要求或许有点冒昧，但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。拜托了，教化礼貌的学校！拜托了，敬重的各位老师！同时，我们明白，礼貌的培育须要礼貌的氛围。期望在座的各位同学在一个群众里，能够真诚相待，和谐相处，多一点宽容，多一分和善，讲礼貌话，做礼貌事，当礼貌人。当然，作为家长，我们也绝不能推卸家长的职责。都说家长是孩子的第一任老师，其实家长一向都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的礼貌修养，当合格的家长，做孩子的榜样。由于历史、现实和个人的缘由

33、，我们作家长的身上也有不少的缺点，甚至有不礼貌的习惯，期望孩子们能辩证地看待你们的父辈，择其善者而从之，其不善者而改之。长江后浪推前浪，我信任，不，我坚信，在座的全部的同学必需会超越你们的父辈，成为二十一世纪的优秀青年。让礼貌之风吹遍校内，吹遍社会，伴伴同学们健康华蜜的一生！感谢！文明礼仪伴我行演讲稿12尊敬的老师、敬爱的同学们：这天，我演讲的题目是礼貌礼仪伴我行。礼貌礼仪是什么？礼貌礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮忙；是平常与人相处时的亲切；是见到老师时热忱的问候；是不留意撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大

34、声的喧哗。礼貌礼仪是一种品质，礼貌礼仪是一种修养。礼貌礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了礼貌，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！礼貌礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的敬重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的敬重。礼貌礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，礼貌礼仪随处可见，在深圳这个礼貌的都市里，更须要礼貌的礼仪！中国有五千年绚丽的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以礼貌着称于世，在世界礼貌的长河里，我们是现代礼貌的使者！礼貌礼仪要从我做起，从今刻做起！从身边的

35、每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说礼貌话，做礼貌人。我们的一言一行，一举一动都要以礼貌的行为来规范，自己管理自己，自己教化自己，礼貌礼貌，诚恳守信，学会关切，学会合作，让礼貌礼仪之花在我们的校内里到处盛开。我们是祖国的将来，民族的期望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设礼貌的社会，就务必的从我做起，让礼貌礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我常常看到，有的同学不留意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹莫非这些就是很礼貌的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。礼貌的礼仪将会使我们的家园更加的完

36、备，将使我们的社会更加的和谐！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为礼貌的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更美丽让礼貌礼仪伴随着我们一齐健康成长吧！我的演讲完了！感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿13敬重的领导，敬爱的老师、同学们：大家晚上好！我是来自高二1010班的xxx，今日我演讲的题目是：文明礼仪伴我行。鱼儿因为有了澄澈的水流，才会畅快地游动；鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自由地翱翔；学生因为有了文明的校内，才会健康地成长。校内因什么更美妙？人生因什么而精彩？信任每个人都有自己的答案，但有一个答案肯定合情合理校内因文明更美妙，人生因文明

37、而精彩！首先，让我们来解决一个问题：什么是文明？文明是茶，帮你过滤浮躁，储存安静；文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼；文明是水，滋润一时，保鲜一世；文明是光，带来阵阵芳香，闻者心旷神怡。文明是告辞昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！教化家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”其意在于告知老师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人起先。那么，我们应当学做一个怎样的人？我认为，首先，我们应当从文明起先，学做文明之人，创建文明校内。但在县一中这个漂亮的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍顺手

38、乱扔垃圾，“纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色”；有的同学不刚好将垃圾倒入垃圾房，任其积累多天，影响环境美观；有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”；有的同学出口成脏，给同学取羞辱人格的外号，甚至有些男女同学密切的“成人化”语言也鲜有耳闻；还有少数同学沾染上了抽烟，等不良习气，做出许多与中学生行为规范南辕北辙的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍旧存在着，这应当要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校内，树文明新风。然而，我们又该如何去做一个文明的学生，如何去完善自我呢？文明的学生，肯定是遵守纪律，懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生

39、；文明的学生，会坚决摒弃身上种种不文明的行为，做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的好学生，做一个勤奋学习、主动向上的好学生。文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不欺瞒自己。文明之美在于平凡的生活，主动捡起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头文明，其实就是生活细微环节；文明就是一举手、一投足。文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符；在风景中，我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大；当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力；我们可以

40、不漂亮，但我们要文明！中华自古以来就以文明礼仪之邦著称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人？文明之国，既简洁又难，须要我们大家持之以恒；文明社会，靠的是大家的坚持不懈；文明校内，须要你我共同参加。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自我做起。用文明让校内更美妙，用文明之美衬托我们每一个人，让文明之花开遍校内的每一处！我的演讲完毕，感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿14尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好，今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行。三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做儿女的，从小时候就要亲近老师和挚友，以便从他们那里学习到很多为人处事的礼节和学问。那么

41、，什么是文明礼仪呢？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的亲切；是见到老师时热忱的问候；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗简洁地说文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校内中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些同学便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话；有些同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加；有些同学不留意个人卫生，丢三落四；还有的同学上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹这些都是很不文明的行为！

42、这些不好的行为大家肯定要制止、杜绝。“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美妙，将使我们的社会更加的和谐！有时，一句诚恳、有礼貌的语言可平静一场不开心的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会运用文静朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金

43、钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；假如，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。同学们，千里之行，始于足下！文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教化自己，文明礼貌，诚恳守信，学会关切，学会合作，让我们都行动起来，做文明礼仪的小主子，让我们的校内充溢欢声笑语，让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧！我的演讲完了！感谢大家！文明礼仪伴我行演讲稿15敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上午好！我是四年级（1）班的陈睿，今日我演讲的题目是文明礼仪伴我行

44、。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热忱帮助；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱；是看到有人随地吐痰时的一声劝阻文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。近年来，我们试验小学集团学校无时无刻不在发生着巨大的改变。校内里花香四溢，老师们辛勤工作，同学们如同芝麻开花节节高！学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一每天在发展，环境一每天在改善。身为学校的一份子，谁又能不为此骄傲和欢呼？但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出学校高大、漂

45、亮的形象，每一位少先队员的言行举止呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。而作为一个文明的小学生，我们更应当注意自己在日常学习和生活中的行为，从自己的言谈举止和每一个细微环节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，敬重老师，团结同学，爱惜校内的一草一木；在家里，敬重长辈，爱弱小，见到客人要问好；在公共场所要遵守公共秩序。正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最简单做到在的事，同时也是生活里最重要的事，文明礼仪就在平常的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。它比最高的才智、比一切的学问都重要。最终，我希望同学们都能够养成良好的文明礼仪习惯。我的演讲完了，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页