2022文化活动方案优质7.docx

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1、2022文化活动方案精选文化活动方案3篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。方案要怎么制定呢？下面是我整理的文化活动方案3篇，希望对大家有所帮助。文化活动方案 篇1电大校内文化建设是电大深化教化改革、全面推行素养教化的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有显明特色的校内文化节是电大一所没有围墙的高校，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参加丰富多彩的校内活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培育“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营

2、造良好的文化艺术教化在校内中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教化的办学特色。为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并探讨确定：举办皖江三市电大校内文化节，共享改革发展成果，全面推动素养教化，丰富校内文化生活，集结人气，凝聚人心，创建和谐校内，充分发挥学生的自主性，彰显开放教化学生的精神风貌，培育学生的组织实力、合作意识和实践技能，寓教化于文化活动之中。本届校内文化节将更多地让学生参加进来，努力使校内文化节成为学生的节日，成为展示学生组织实力、艺术素养、文化品位的舞台。为确保皖江三市电大首届校内文化节顺当进行，特对本届校内文化节有关工作作如下支配。第一、成立首届皖江三市电大校

3、内文化节活动组委会主任（按马、芜、铜三地笔划为序，下同）：办公室：其次、本届校内文化节时间为XX年12月5日到XX年6月20日，各校成立文化节领导小组，详细负责本届文化节方案的实施。第三、本届校内文化节主题：共建和谐校内 共享文化成果第四、本届校内文化节开幕式为20xx年12月5日在马鞍山电大实行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分老师和开放教化学员代表参与，同时三校各选一支代表队（学生参加，共四男四女）进行乒乓球团体友情赛。第五、本届校内文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校依据活动方案制定出本校牵头组织的活动安排和细则，牵头组织

4、开展活动。第六、本届校内文化节闭幕式为20xx年6月中旬在芜湖电大实行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电高校子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的.文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校内文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校内化节成果及获奖状况。第七、经费运用：各校组织的活动和竞赛的嘉奖，其经费由各校自行担当。第八、为宣扬和展示本届校内文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校内文化节”网页。并在本届校内文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。为确保本届校内文化节的顺当进行，各专业辅导员（

5、导修主任）要深化发动，动员全员参加，确保各专业、各班级都有活动。各部门要主动主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣扬力度，营造良好的校内文化节氛围。本届校内文化节活动项目见附件。文化活动方案 篇2在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教化成果，呈现我校风貌。现依据学校的要求和实际，特制定西隅小学校内文化艺术节活动方案。一、活动时间：20

6、xx年5月6月。二、活动组织：1、组 长：张xx2、副组长：黄xx3、执行策划：黄xx三、活动内容：1、趣味运动会2、书画展示周3、科技周4、校本课程展示详细活动方案如下：本次活动本着内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋勉向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。由学生自由选题、动手操作，并于5月在架空层将作品展出。一、活动主题：参加展示创新二、参赛对象：一至六年级学生三、活动时间：20xx年5月。打算阶段：各班在班主任老师和辅导员的带领下，自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品。四、作品要求：1、每班举荐上交10件作品。上交作品

7、必需是在老师和家长的指导下学生亲自完成的。2、项目：（1）书法类：软笔、篆刻、字体不限。（2）绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。3、凡上交的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级。五、奖项设置本次作品展出后将从中评出一、二、三等奖若干名，颁发证书。六、其它事项：1、各班要教化学生在参观作品时要保持安静不要大声喧哗，不要搞破坏。文化活动方案 篇3活动创意：诚信，即诚恳守信，是中华民族的传统美德和传统文化的精神追求，是现代社会文明的基石和标记，也是人们为人谋事之本、创业兴邦之基。然而，在肩负文化传承和人才培育重任的高校校内里，作为国家珍贵人才资源的高校生，从学习、科

8、研、人际交往、经济生活到就业，不诚信行为时有发生，严峻影响了高校人才培育质量，也制约了高校生成才发展。加强高校生诚信教化，提高高校生诚信意识已成为重要课题。我校是高校生诚信教化探讨的思想重镇。近来，由我校党委书记黄蓉生教授为首席专家组成的课题组对“高校生诚信制度建设及加强高校生思想政治工作探讨”课题进行了深化细致的探讨，取得了丰硕的探讨成果，高校生诚信守则就是该课题探讨取得的重要成果。高校生诚信守则的制定，对正确引导高校生树立诚信意识、规范高校生行为具有重要意义。高校生诚信守则也得到了高校生的广泛认可和欢迎，在校内外引起了良好反响。在高校生诚信守则制定过程中，我校高校生自发自省，通过座谈会、校

9、内BBS等途径主动参加高校生诚信守则的探讨，提出了许多珍贵的看法和建议，对高校生诚信守则的形成作出了主动贡献，也反映出了我校高校生良好的精神风貌。随着高校生诚信守则的修订完善和正式出炉，其实践与推广工作也将逐步绽开。为了构建诚信校内文化，进一步强化我校高校生的诚信意识，引导高校生养成求真务实、言行一样的诚信美德，共青团西南高校委员会确定在全校高校生中开展以“遵守诚信守则，打造校内诚信文化”为主题的高校生诚信文化节活动。活动主题：遵守诚信守则，打造校内诚信文化活动主办：共青团西南高校委员会活动承办：西南高校学生会顾 问：黄蓉生 徐晓黎指 导：胡建军 孙楚航活动时间：20xx年3月6月活动内容：一

10、、举办西南高校高校生诚信文化节启动仪式暨高校生诚信守则现场推广活动邀请校领导和相关职能部门负责人出席西南高校高校生诚信文化节启动仪式暨高校生诚信守则现场推广活动。现场实行“我的守则我遵守”倡议和签名活动，并向同学们发送高校生诚信守则，现场通过田家炳大屏幕对守则进行播讲。二、开展高校生诚信守则进团组织、进社团、进寝室“三进”活动通过各级团组织组织动员团员青年主动学习高校生诚信守则，每个团支部开展一次“做一名诚信的高校生”主题团日活动。制作高校生诚信守则宣扬海报，把其贴进每间学生寝室。通过社联组织社团广泛开展学习高校生诚信守则系列活动。三、开展校内媒体“诚信入我心”专题大探讨在西南高校报、西南高校

11、青年报、樟树林论坛、资讯网以及各学院院刊上开展一次以“诚信入我心”为主题的专题大探讨。四、开展“反思：我不诚信行为的心路历程”主题征文在全校高校生中开展“反思：我的不诚信行为的心路历程”主题征文，号召高校生深刻反思自己的不诚信行为，从内心深处树立诚信意识，践行诚信精神。组织专家对征文进行评比，颁发证书，并择优刊发在西南高校报和西南高校青年报上。五、开展“诚信校内行”主题短信大赛在高校生中开展“诚信校内行”主题短信大赛，支持和激励高校生创作诚信主题短信，互发诚信主题短信，充分发挥新媒体在传播诚信文化中的重要作用，全面营造校内的诚信文化氛围。六、举办诚信主题DV大赛面对全校高校生征集以“诚信”为主

12、题的DV作品，作品内容可以是对身边的诚信人物进行专题报道，也可以针对学习诚信、生活交往诚信、就业诚信等某一方面进行拍摄，还可反映我校高校生参与高校生诚信文化节系列活动的感想体会。组织专家对DV作品进行评比，颁发证书，并择优举荐到西南高校电视台播放。七、开展“我身边的诚信故事”大搜集活动号召全校高校生发掘身边的诚信故事，并组织学生组织对学校退休老教授、老师及广阔学生进行调查、访谈，搜集发生在我校师生身边的具有感染力的诚信故事，并结集成册西南高校诚信故事集。通过校内媒体和相关活动予以宣扬推广，为高校生树立诚信典型和学习榜样。八、举办“我身边的诚信故事”主题讲故事大赛把搜集发生在我校师生身边的具有感

13、染力的诚信故事，或者是发生在自己身上的诚信故事，通过现场讲故事形式予以呈现，让更多的同学受到感染和教化。九、开展西南高校诚信人物评比活动通过开展西南高校诚信人物评比活动，为高校生树立诚信典型和学习榜样。通过组织举荐和个人申报相结合的方式推出西南高校高校生诚信人物候选人，并将候选人先进事迹资料通过展板、校内网等途径进行广泛宣扬，最终由高校生网络投票推选出自己的诚信人物。十、开展免费师范生“坚决职业志向信念”主题诚信教化活动下学期，我校首届免费师范生正式起先求职。免费师范生是国家师范生免费教化政策的受益者，国家投入了大量的人力、财力就是要把免费师范培育成优秀的老师和教化家。以诚信文化节为契机，通过

14、演讲、征文、主题实践活动等形式开展免费师范生“坚决职业志向信念”主题诚信教化活动，对引导免费师范生树立终生从教的志向，诚信履约具有重要意义。十一、开展诚信教化进学校、进社区、进乡村活动选择我校诚信模范人物和诚信志愿者组成宣讲团，利用节假日走出校内，深化学校、社区、乡村进行诚信公益宣讲，并将诚信与社会公德、职业道德、家庭美德的建设紧密结合起来，提倡“爱国遵守法律，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德规范，为培育和形成全社会都讲诚信的社会氛围出一份力。十二、制定并首发高校生诚信恋爱守则在我校诚信相关探讨成果及高校生诚信守则的指导下，组织高校生自发制定高校生诚信恋爱守则，并通过新闻媒体

15、向全国高校生征求看法，并进行推广，引导高校生树立正确恋爱观，主动律身，健康恋爱。活动支配：一、宣扬动员时间支配：20xx年3月10日至3月31日主要内容：制定方案，宣扬动员。详细要求：传达“高校生诚信文化节”活动通知精神，做到高校生充分了解此次活动的重要意义和相关内容。二、活动开展时间支配：20xx年4月1日至6月5日主要内容：开展高校生诚信文化节系列活动。详细要求：扎实推动，务求实效。三、总结深化时间支配：20xx年6月6日至6月15日主要内容：1、结合活动开展状况，深化分析，撰写调查报告和活动总结。2、把开展诚信文化节活动同建立制度、加强管理结合起来，把活动中形成的好做法、好阅历体现到日后的团学工作中去。详细要求：总结成果，深化成效。四、评比表彰时间支配：20xx年6月16日至6月30日主要内容：对高校生诚信文化节活动中表现突出的组织和个人赐予表彰。详细要求：客观公正，树立典型。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页