2022我的老师写人作文例文64.docx

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1、2022我的老师写人作文我的老师写人作文合集9篇在平平淡淡的日常中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是我细心整理的我的老师写人作文9篇，欢迎大家共享。我的老师写人作文 篇1教过我的老师有许多，给我印象最深的非张老师莫属了。她慈爱的脸庞上，闪耀着一双光明而又聪慧的眼睛，微微上翘的嘴角总是给我们带来亲切的笑容。张老师教我们语文，同时又是我们的班主任。一次，我们在上 “凤辣子”初见林黛玉时，我们刚起先都被里面的人物关系搞得昏头转向，对他们的心理描写捉摸不透。可是在上课时，张老师首先用一张PPT课件介绍四大名著红楼多，用一张

2、人物关系图将贾母、贾宝玉、林黛玉、王熙凤、探春、探花等人物让我们很形象生动地有了初步了解，随着老师的介绍，我们的思绪跟着老师一起走进了各种人物场景中，正值我们听得兴致勃勃时，“叮叮叮”的铃声响了，一下子惊醒我们发觉竟然已经下课了。因为有了您那么轻松、风趣的课堂，提高了我们对语文的爱好;因为有了您引人入胜的讲解，使我们阅读经典名著爱好盎然。而作为一名班主任，张老师则是亲切又肃穆的。记得有一次你在课常上正看着白板讲课时，我们班有些同学上课做传东西，虽说同学们做得当心翼翼，好像悄无声息，但也逃不过您那灵敏的耳朵和犀利的“法眼”;您就停下来，等了几秒秒后回过头，用刀刃一般的眼神扫了一下，并望着某个同学

3、的座位。每当这时，做小动作的同学都惊惶失措起来，接着立刻停下嘴、停下手，脸上一阵红一阵白的，班级里突然万籁俱寂，仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。同学们都在心里默念着“完了、完了-”，又惹老师生气了，看来又要被训了谁知您什么也没有说，回过眼神转身看着白板，象什么也没有发生一样接着上课，之后大家都听得特别仔细。老师，您对我们如亲人一般的关怀，我们怎么会遗忘?那双光明的眼睛中闪耀无限期望的光彩，早已深深印在我的心头，五年来从未褪色、愈加艳丽。我的老师写人作文 篇2一头长长的秀发，一双大大的眼睛，高高的鼻梁下长着一张会诗词歌赋、传播学问的嘴巴，中等身材的您喜爱穿平底鞋。讲起话来，您总是快而不慌，一

4、字一词特别清楚。您，就是我们的班主任郑老师。有一次，上作文课，同学们都在写作文，突然我感觉头好痛，就趴在了桌子上。郑老师发觉了，走了过来轻轻地问我：“你怎么了？”我就说：“头很痛。”郑老师听完我的话，关切地用手摸了摸我的额头，然后向讲台走去，她倒了一杯热开水，递给了我，说：“把开水喝了，再休息一下。”我喝下开水，就感觉舒适多了，心里温煦和的。其次天，我写出来的作文还在班里当范文读了呢。郑老师不仅关切全班每一个同学的身体，而且她的课也讲得那么精彩。上课时，她会运用课外学问结合课文内容来加深我们对课文的理解，使我们既记住了课文的内容，又学到了很多课外学问。每一次上新课文，郑老师就会依据课文内容来提

5、出一些问题，然后让我们带着这些问题去朗读课文，理解课文内容，并解决问题，使我们在学习语文的同时受益匪浅。啊，郑老师，您孜孜不倦的训诲将带给我们一生的财宝；您传播的学问将是我们华蜜的源泉！我的老师写人作文 篇3在我成长中有许多好老师，但是我的老师是曹老师。她，有丰富的表情，一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度特别快，也有一种对学生特殊仔细的看法。她教会了我很多英语学问。我知道我不是她的学生，但是她是我的老师。从四年级起先，我的英语成果明显下降，妈妈也特别焦急，于是，妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师曹老师。原来我对报辅导班特别发愁，但我一望见她就觉得这个老师不算很凶，我悬着的心也

6、就放下来了!记得第一次上课，别的同学进度比我快，我听不懂。下课以后，曹老师单独把我留了下来，告知我不要焦急，坚持就是进步!因为不会的太多，所以我每次都写得特别困难，我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都激励我，所以我又坚持了下来!有一次，曹老师让我们做了几张卷子，虽然我的成果不志向，但是，曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下，发觉平常积累太差，好多语法点不能敏捷运用到平常的练习中，所以做题时出错率太高!假如我得到一个“good”，我便会特别兴奋，为每次免作业而努力!我也在这种奖罚中一点点进步!现在，我的英语成果有了提高，让我对学习英语也感爱好了。我想我也把这种学习热忱带到别的学科中，一点点

7、进步!在学习英语中，让我懂得做事要贵在坚持，克服困难，这就是我的收获。感谢您，曹老师，你是我的老师!我的老师写人作文 篇4在我美妙的记忆里，总是忘不了那位亲善可亲，让我钦佩的老师，她就是我上幼儿园时的李亚南老师。李老师是我幼儿园时的班主任，她平常教我们认字、读书、唱歌，还和我们一起做嬉戏，是一位可亲可敬的好老师。记得有一天下午，到了放学接孩子的时间了，看着小挚友们一个个都被把爸爸妈妈、爷爷奶奶接走了，而我左等右等，望眼欲穿也看不见奶奶的身影，焦急的都想哭了。李老师看着我可怜巴巴的样子，就走过来轻轻地摸着我的头劝慰我说：“童童，别焦急，奶奶确定会来接你的，老师给你讲故事，陪你等奶奶。”听着老师简

8、洁的话语，我的心里忽然有了平安感，一股暖流涌上心头。就是这样一件看起来很平常的小事，在我的心中却留下了深刻的记忆。李老师的朴实、爱心和无私像妈妈一样暖和着我，我一辈子也忘不了她我的老师写人作文 篇5迈着轻快的步伐走上讲台，将一脸的绚丽映进每个同学的眸子里，温柔的眼神从脸上滑过，亲切地呼喊着每一个名字，清亮的声音里，流淌出一份纯洁这就是我迈进初中大门，给我印象最深的何老师。刚进中学，您是我的生物老师，现在，您成了我们的语文老师，还是班主任。在相处的日子里，您那红润的脸上总带着微笑，那双深邃的眼如一潭清水，泛着才智的粼光；又如跳动的火苗，热忱奔放尊敬的老师，您还记得11月9日吗？那天星期四，轮到我

9、上讲台演说了，我很惊慌，慌乱中演讲了关于“友情”话题的内容，感觉很糟，没想到您还夸奖了我。当时，一股热流涌进我的心里；还有那次完成作业，您表扬我的字进步了老师，您知道吗，是您，让我重拾回自信；是您，令我学习更加有劲！老师，您指着校内万绿丛中的鲜花，凝视着楼顶那冉冉升起的红日，满眼期盼的望着我们，耐性细致的讲解着写作技巧。微风轻拂起您额前的短发，朝晖映照着您甜甜的笑脸。老师，我们看到了您那殷切的期望。老师，您放心吧，渠溪河畔回荡着我们的誓言：拼搏向前！我的老师写人作文 篇6我最敬重的一位老师是我的班主任老师，她像妈妈妈一样严格要求我们，疼爱我们，老师心地和善，亲善可亲。记得有一次中午，我和一些同

10、学忘了报默，老师在办公室守着我们罚抄五遍，我边抄边想：“不就是遗忘报默的吗？也不用抄这么多吧。我抄着抄着，威觉肚子空空的，幸好妈妈送饭来了，但是，妈妈狠狠地瞪了我一眼，我闷闷不乐地想：“唉，今日真倒霉。”下午回到家里，我同妈妈说：“为什么老师要我抄这么多呢？我只是遗忘了报默，也不至于抄这么多遍吧，妈妈说：“其实，老师都是关切你的学习呀！老师那么严格要求你，就是为了你下次不要再这样了，希望你的作业能按时完成。我听了这句话，心里甜滋滋的，原来老师是想让我按时完成作业呀！慢慢地，慢慢地，我的学习越来越好了，不会再不按时完成作业了，其实这都是老师要求我的，才让我发觉老师并不是爱发脾气的人，而是关切同学

11、，严格要求的老师。还有，我刚起先写作文内容很简洁，详细地说就是“无话可写”就像完成任务一样，只写几行，那天老师找妈妈谈话，说我作文写得太差，回到家，妈妈对我说：“作文很重要的，也是熬炼一个人的语言实力，你写得好是自己的，谁也盗不走。听了，妈妈的一席话，我最终明白了老师的用意，使我再有信念把作文写好，也慢慢地每天爱上写作文了。我的老师写人作文 篇7六年的小学生活，我经验了酸甜苦咸，但是有许很多多的老师曾经帮助和激励过我，我不会遗忘的，但是令我最难忘的是我四年级的班主任林老师。她有一头黑白黑白的头发，宽宽的额头，每天都以亲善、亲切的表情来给我们上课。我在她的教化下，变成了成果高的学生，她的教学方法

12、很独特，跟副科老师的教学方法不一样，记得，有一次，她的喉咙疼，说不了话，但是她撑着病来给我们上课，我想想有哪些老师能想林老师一样对我们呢？她给了我们比母爱还亲切亲善的感情。在此，我想对我的班主任林老师说一句：“老师，您对我们的关切，为我们付出那么多，我们不会让您悲观的，我们会好好学习，将来报效祖国，你在我们的心田撒下将来的种子，让它们生根发芽。临别依依，我多么想让时间停留在我们和林老师的欢乐回忆里！我的老师写人作文 篇8一说起最敬重的老师，我脑海里就闪过一个人的身影，那就是冯老师。记得她教我一年级数学。一个戴着眼镜，有乌黑的长发，一个能说妙语绝句的嘴巴的年轻美丽的老师。或许她有奇妙的魔力吧，全

13、班同学都特别喜爱她，也喜爱她上的课。有一次，她在上数学课时，班上同学都坐的端端正正，安宁静静地仔细听课。但是，有几位“调皮包”在私底下“开会”，想想，在全部人都端端正正坐好的时候，一两个人动来动去，是多么刺眼呀！是老师的都会生气，我想，让老师叫他们起来，问到他们答不上来，再让他们打扫课室.出一口怨气。老师果真叫了其中的一个人站起来，问：“你知道1加1等于多少吗？”啊？我差点吓晕了，老师干吗问那么简洁呀？那同学听了，松了一口气，义正词严的说：“2！”老师又问：“那你知道为什么1加1等于2吗？”那同学听了，摇摇头。老师笑了一下，说：“因为这是数学题呀！它就有数学的方法解。比如这个1加1.”班上变的

14、特别宁静，只有老师那说话的声音。全部人都听得特别入神，连“小调皮”都瞪着眼睛，偏着脑袋地听着.令我们敬重她的，不仅因为她是一个好老师，还有另一个缘由。每天放学后，一有空，她就来找我们闲聊，说的不是学习，不是作业，只是闲聊。有时会说些她上学的故事，时而说得满怀激烈，时而说得热泪盈眶。这时，我总觉得身边的不是一位老师，而是一位与我们同龄的知心挚友。虽然我和冯老师有五年没见了，但我们的师生情意会始终保留着，始终到恒久、恒久.我的老师写人作文 篇9我的老师是一位很亲善可亲的老师，有时也有些小严格，犹如老外老师，我的老师是一位擅长主任的老师，有一次，老师总开会，我碰巧遇到史老师，在开会前半个小时，我留下

15、来做卫生。看到一位老师慌张大叫：“糟了！我的报告没写。”那声音犹如公元前200年街上砍腊肉的屠夫似的。史老师二话不说干脆把自己的报告给了她：“大不了我就被骂一次。”那位老师就像被救济的贫民一样说了声感谢。我的老师是一位仔细明断的老师，还是一副火眼金睛。有一次，语文卷子发了下来，我立即睁一只眼，闭一只眼的偷偷看了一眼。100分！我忽然心花怒放，又向同桌的卷子望了一眼，哇，刚及格。她老鼠似的望着她那不值一提的卷子。上课以后，语文卷子订正，我像兔子一样跳着回来，课就在那一刻，我望见我的卷子60分，我大惊失色，立即向老师反映。老师把我的名字擦了，看了一眼就发觉了罪魁祸首，谢天行。老师还为此罚了他一个星期的值日呢，本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页