2022我的老师写人作文范本31.docx
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1、2022我的老师写人作文我的老师写人作文汇编9篇在平常的学习、工作或生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我为大家收集的我的老师写人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。我的老师写人作文 篇1每个人都有自己最宠爱的一位老师。我最宠爱的老师是我的启蒙老师李老师。她是那么亲善可亲,那么善解人意,那么的幽默。她是我上幼儿园的老师,那时我年龄小,性格又内向,课间,小挚友们都出去玩了,但我不喜爱出去玩。我就和李老师在教室里。那是一个丰收的季节,她“面朝土地背朝天”的在地里干活,起早贪黑,由
2、于长年累月的干活,她的手磨起了一层厚厚的茧。我坐在她软软的腿上,用我那细小的手抱住她那粗糙而宽厚的手,然后当心翼翼地给她弄掉她手上的茧,即使我那么当心翼翼,但有时还是会弄痛她,她就有意喊了起来“哎吆,你轻点,痛死我了。”我只是嘿嘿的笑,当我接着给她弄时,心里总是想:肯定要当心,可不能再弄痛老师了。我一不留神,把老师的手弄出血了,我原本忐忑担心,以为她会指责我,但她没有,却还在和我开玩笑。现在想想我是多么的淘气,而她又是多么的亲善可亲。小时候我很懒,什么时候都赖床,妈妈不让我睡,硬把我拉起来去上学。到了幼儿园就犯困,这时李老师就一边抱着我一边哄我睡。老师便对妈妈说:“以后让她睡醒再来上学多好呀。
3、”妈妈笑着说:“家里农活忙,他上学后我可以在家里多干点活,李老师你就多费心了”!”老师听后爽快地答应了,作为一名工资不高的幼儿老师,她是多么的善解人意啊。就这样在李老师的呵护下,我在幼儿园度过了三年的欢乐时间。现在想想,她那时有一头乌黑的头发,而现在却有了几丝白发。那时她的脸那么的红润,现在却泛黄并有了皱纹。我呢,从当时那个不懂事的小不点,也长成了大孩子。我们的容颜变了,但我们之间的师生情意却似山高似海深,带给我恒久的思念。我的老师写人作文 篇2我的语文老师姓贾,她长得特别美丽。有着一头长长的卷发,个子高高的,走起路来很有精神。她是从六年级下来教我们的,有着丰富的学问和阅历。她教学的方法很特殊
4、,要求我们学语文要牢记四大要点:“听,说,读,写。”广泛的阅读,娴熟的驾驭生字,词语,和成语的意思,使我们有表达和叙述的实力。上课时,贾老师要求我们仔细听讲,按时完成作业。记得上一次,老师在给我批改作业的时候,评语写道:“你是一个很仔细,很勤奋的男孩老师很兴奋相识你。”老师的.一番话让我更加信念百倍。每天早早起床大声朗读半小时,课后仔细的积累成语和美丽的句子。我的老师“有教无类,因材施教”,提倡我们“博观而约取,厚积而薄发。”我很兴奋相识我的语文老师 贾老师。我的老师写人作文 篇3陈老师,苗条的身材,长着乌黑的头发,有一双会说话的眼睛。她经常用一些简洁易懂的故事,告知我们应当怎样学习。有一次,
5、上作文课,许多同学遇到写不来的字,就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典,就讲了一个笑话:从前有个人,他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的 敬爱的老舅 , 舅 字写不来,就画个圆圈表示, 听说你生了病 , 病 字写不来又画个圆圈来表示, 你要好好养病 , 病 字上次就写不来,又打圆圈, 千万不要随意下床 , 床 字写不来又打个圆圈表示。他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:敬爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随意下蛋。大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了。陈老师,我
6、喜爱您给我们上课!我的老师写人作文 篇4第一篇我要介绍的这位老师是谁呢?当然是我们班班主任杨老师啦!我的班主任杨老师是个女的,大约40多岁个子不高,戴着一副眼镜,我们班的同学都有比他高的呢,哈哈!他很慈爱,但有时候也会发火,他教了我们快两年了,这两年里我让他傲慢过,也让他悲观过。他的教学有一个特点,那就是让我们在实际生活中体验乐趣,从而获得学问。比如五年级上册时有一段时间他一天给我们做一个小嬉戏。软吸管穿越硬土豆一分钟拍手嬉戏等等好多,每做完一个嬉戏他都会给我们一节课的时间写作文。有了真是,我们写作文也就轻松多了,我的软皮管大战印土豆还被老师当作范文呢。还有一次我们学校开展帮助了老人活动,我们
7、班去了李爷爷家帮爷爷打扫卫生,整理院子扔垃圾,等我们干完活后老师又开展了小推车竞赛,回到学校后,我们又写了别开生面地推小车竞赛等作文。像这样的事还有许多,我们的老师不会在我们失败的时候给我们讥笑,他只会静默地激励我们,虽然不是那种语言上的表达,但却比语言上表达更好。我们即将毕业,但我们恒久忘不了他,我们师生情意永不散。我的老师写人作文 篇5我最敬重的一位老师是我的班主任老师,她像妈妈妈一样严格要求我们,疼爱我们,老师心地和善,亲善可亲。记得有一次中午,我和一些同学忘了报默,老师在办公室守着我们罚抄五遍,我边抄边想:“不就是遗忘报默的吗?也不用抄这么多吧。我抄着抄着,威觉肚子空空的,幸好妈妈送饭
8、来了,但是,妈妈狠狠地瞪了我一眼,我闷闷不乐地想:“唉,今日真倒霉。”下午回到家里,我同妈妈说:“为什么老师要我抄这么多呢?我只是遗忘了报默,也不至于抄这么多遍吧,妈妈说:“其实,老师都是关切你的学习呀!老师那么严格要求你,就是为了你下次不要再这样了,希望你的作业能按时完成。我听了这句话,心里甜滋滋的,原来老师是想让我按时完成作业呀!慢慢地,慢慢地,我的学习越来越好了,不会再不按时完成作业了,其实这都是老师要求我的,才让我发觉老师并不是爱发脾气的人,而是关切同学,严格要求的老师。还有,我刚起先写作文内容很简洁,详细地说就是“无话可写”就像完成任务一样,只写几行,那天老师找妈妈谈话,说我作文写得
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