和时间赛跑课件 (2).ppt

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1、谜谜 语语看不见摸不着跑得快不长脚只见它过去不见它回头 谜底：（ ）时间时间 和时间赛跑和时间赛跑自学自学初读课文，整体感知。初读课文，整体感知。自读要求自读要求:（1）出声朗读课文，要读准字音、）出声朗读课文，要读准字音、读通句子，难读的地方反复读；并读通句子，难读的地方反复读；并标出自然段；标出自然段；（2）读了课文，你知道文中讲了）读了课文，你知道文中讲了些什么事？些什么事？（3）作者通过和时间赛跑明白了）作者通过和时间赛跑明白了什么道理？（用文中的一句话概括）什么道理？（用文中的一句话概括） 我会读我会读赛跑赛跑 疼爱疼爱 排除排除 忧伤忧伤 哀痛哀痛持续持续 安慰安慰 实话实话 庭院

2、庭院 路线路线狂奔狂奔 暑假暑假 拥有拥有 滋味滋味 停歇停歇习惯习惯 欺骗欺骗 虽然虽然 游戏游戏 赢赢持之以恒持之以恒 受益无穷受益无穷外祖母去世，爸爸和我谈话；外祖母去世，爸爸和我谈话；观察太阳的变化；观察太阳的变化；观察小鸟飞行路线；观察小鸟飞行路线；和太阳赛跑；和西北风赛跑；和太阳赛跑；和西北风赛跑；和作业赛跑。和作业赛跑。 2、读了这篇课文，想想课文讲了、读了这篇课文，想想课文讲了哪些事情？哪些事情？ 3、作者通过和时间赛跑明白了什么、作者通过和时间赛跑明白了什么道理？道理？ 人永远跑不过时间，但是人可人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步，以在自己拥有的时间里快跑

3、几步，尽管那几步很小很小，如果持之尽管那几步很小很小，如果持之以恒，作用却很大很大。以恒，作用却很大很大。1.“1.“我我”为什么要和时间赛跑呢？外祖为什么要和时间赛跑呢？外祖母去世后，母去世后， “ “我我”的心情是怎样的？的心情是怎样的？画出重点词句，写下自己的感受。画出重点词句，写下自己的感受。2.2.爸爸看到爸爸看到“我我”为失去外祖母哀痛的为失去外祖母哀痛的样子，和我说了什么话？画在书上。样子，和我说了什么话？画在书上。 精读课文。品读感悟精读课文。品读感悟默读课文默读课文1-4自然段，思考：自然段，思考： 读小学的时候，我的外祖母去读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我

4、。我无世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。在地上，扑在草坪上痛哭。伤心、难过、哀痛、痛苦 那哀痛的日子，断断续续地持续那哀痛的日子，断断续续地持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。不会回来了。 “ “所有时间里的事物，都永所有时间里的事物，都永远不会回来了。远不会回来了。你的昨天过去了，你的

5、昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的现在再也不能回到你这么小的童年童年了。有一天你会长大，你也会像外了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。不能回来了。” 你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。再也不能回到昨天了。 爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年

6、了。你这么小的童年了。 有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。祖母一样永远不能回来了。 在以后的日子里，“我”有没有明白爸爸说的话呢？自由读读第57三个自然段。画出重点词句，体会体会。 “我我”通过观察，发现什么事物是永远不通过观察，发现什么事物是永远不会回来的？会回来的？ 我看见小鸟向自己的巢飞去，飞得好快呀。我看见小鸟向自己的巢飞去，飞得好快呀。明天，它们可能沿着同样的路线飞过，可时间明天，它们可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不是今天，小鸟也不是今天的样子

7、，它们已经不是今天，小鸟也不是今天的样子，它们一定也变了。一定也变了。 以后，每当我在庭院里看着太阳一寸一寸以后，每当我在庭院里看着太阳一寸一寸地落下去，渐渐消失在宅院围墙的后面，就知地落下去，渐渐消失在宅院围墙的后面，就知道这一天快要过去了。虽然知道明天太阳还会道这一天快要过去了。虽然知道明天太阳还会升起来，但是今天永远不会再来了。升起来，但是今天永远不会再来了。 研读探究，合作交流。研读探究，合作交流。 大声朗读第大声朗读第8-11自然段，边读边思考：自然段，边读边思考：1、这段写了、这段写了“我我”和时间赛跑的哪几件事？和时间赛跑的哪几件事？2、每次赛跑结果怎样？、每次赛跑结果怎样？3、

8、此时，、此时， “ 我我”的心情怎样？画出有关的心情怎样？画出有关句子。句子。 把你的感受读出来。把你的感受读出来。1 1 和太阳比赛和太阳比赛2 2 和西北风比赛和西北风比赛3 3 和作业比赛和作业比赛 “我我”赢得了赢得了 宝贵的时间宝贵的时间 ， 知道了知道了 珍惜时间 。 在在后来的几十年里使我受益不浅。后来的几十年里使我受益不浅。我知道人永远跑不过时间，但是人可以我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管那在自己拥有的时间里快跑几步。尽管那几步很小很小，如果持之以恒作用却很几步很小很小，如果持之以恒作用却很大很大。大很大。 拓展延伸：拓展延伸： 作者跑赢了时间

9、，有什么深刻的体会？作者跑赢了时间，有什么深刻的体会？用文中的话说说。用文中的话说说。你明白了什么? 我们明白了一个道理：凡事我们明白了一个道理：凡事只要坚持不懈，一定能成功！只要坚持不懈，一定能成功！ 我们明白了：时间像金子一我们明白了：时间像金子一样宝贵，我们要珍惜时间，合理样宝贵，我们要珍惜时间，合理的利用时间。的利用时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” 返回返回 “光阴” 指时间，“金”指黄金。意思是说时间的宝贵，一去不复返，一寸黄金买不回一寸光阴，我们要珍惜时间。 少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。花有重开日，人

10、无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟黑发不知勤学早，白首方悔读书迟少年易学老难成，一寸光阴不可轻少年易学老难成，一寸光阴不可轻 。 莫等闲，白了少年头，空悲切莫等闲，白了少年头，空悲切 。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。抛弃时间的人，时间也抛弃他。抛弃时间的人，时间也抛弃他。 课堂检测一、写出下列词语的近义词。一、写出下列词语的近义词。 忧伤（忧伤（ ） 哀痛（哀痛（ ） 持续（持续（ ） 欺骗（欺骗（ ） 狂奔（狂奔（ ） 如果（如果（ ）二、将下列词语和相应的解释划线。二、将下列词语和相应的解释划线。 忧伤忧伤 悲伤、悲痛悲伤、悲痛 哀痛哀痛 使心情安适使心情安适 安慰安慰 忧愁伤悲忧愁伤悲 狂奔狂奔 迅速地奔跑迅速地奔跑三、用给出的词语造句。三、用给出的词语造句。1 1虽然虽然知道明天的太阳还会升起来，知道明天的太阳还会升起来，但是但是今天今天永远不会再回来了。（虽然永远不会再回来了。（虽然但是但是）_。2 2他们知道他们知道与其与其骗我说外祖母睡着了，还骗我说外祖母睡着了，还不如不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。（与对我说实话：外祖母永远不会回来了。（与其其不如不如）_。