2022我的老师话题作文范本0.docx

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1、2022我的老师话题作文我的老师话题作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家整理的我的老师话题作文，希望能够帮助到大家。我的老师话题作文1您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！胡老师就是这样一支“红烛”，燃尽了自己，点亮了我们。她是我们的班主任，中等身材，看上去很和气，充溢慈祥。虽已年过半百，但与我们相处，丝毫看不出年龄的差距。胡老师培育学生是一把好手，我就是个活生生的例子。凭我在班级里干的活，都可以当半个班主任了，收饭钱，订午餐，订点心，管理早自习、午自

2、习，帮同学默写，批改默写，批改考卷，收英语作业现在的我已经完全不是3年前的那个我了，从中预的那个青涩的我，到现在我已经成了她的左膀右臂，一个男生版的“杜拉拉”。感谢您胡老师！让我完成了人生的一次巨大蜕变！让我学到了在课堂上学不到的东西！胡老师很体谅我们，包涵我们。过去的几年里，我们不知捅了多少篓子，可是回头想想，哪一次您没有宽恕我们？感谢您胡老师！是您给了我们在错误中不断学习的机会！课堂上的胡老师，是那样的自信，那样的精神焕发。可办公室的胡老师是那样的乏累。每次来到您的桌前，看到您趴在桌上小睡，我只好静默离开，为您轻轻的把门关上。我真想快点长大，共享您的乏累。学习总会有些无奈，课堂并不总是精彩

3、。您的出现让我明白，校内天空的颜色，不只是灰白，间或的飞鸟，也曾划过痕迹。学校的生活因为有您，而更多姿多彩！我的老师话题作文2“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师就像一根蜡烛，静默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。张老师，你是多么关切我们，是那样无微不至的关切我们。记得有一次冬季三项竞赛，我和其他参与踢毽子竞赛的女同学一起训练。那条寒风刺骨，一张嘴说话就可以看到浓浓的雾气，同学们都带了手套，而我却没有带，以至于不争气的双手始终在抖，就连毽子都没有抛起来，始终在被体育老师指责。就在这时，下楼上厕所的张老师看到了我，好像看透了我的窘迫，她微笑着笑我走来，对我说：“怎么了，没带手套吗？”我低下头，

4、没好意思回答。张老师又说“戴我的吧，”“不用了、不用了”，我赶忙说。可张老师把手套往我手里一放，转脸走向了厕所。看着张老师慢慢远去的背影，我心里想，张老师，感谢您。张老师还是一位教育有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又非常顽皮的同学，他的名字叫邵一峰，他的成果使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样指责他，而是耐性细致的教化他。在张老师的耐性教化下，他不在像以前那样顽皮，生字、课文也可以流利的读出来，上课也主动的回答问题，与同学们和谐相处。每当想起这几件事，我便会想起这样几句歌词“啊，每当想起您，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡，新长征路上老师立功，一群群

5、接班人强壮成长”我的老师话题作文3老师，我想对你说：“你在工作！”你的声音和微笑，你的手在你的手中，常常在我的眼睛里表现出来；你的关切和爱，始终萦绕在我的脑海中；你的后续行动和最好的训诲，将恒久牢记在我的心中。“在我的学习和生活，遇到的困难，你给了我活下去的志气，你给我的动力，奋力拼搏，你给我走向美妙的明天的希望。老师，我想告知你：你是我的敲门砖打开的才智。你是我的金钥匙打开华蜜之门；你是探路我的生命航程；你是我玩过的生活的音乐指挥官。我记得有一次，你必需检查学生们多年来记住的句子。学生们胆怯老师点名，他们都低下头。突然，老师点了我的名字，于是，我渐渐地站了起来，很惊慌，回到一半的时间里，记不

6、起来了，是你给了我志气，才让我背诵了这个词。老师，您不仅教化我们的学问，还关切我们的生活。 每次你去乡下的时候，你总是告知我们要留意平安！ 倾听学生们的心声，会让我们深深感受到你们对我们的爱。老师，我想对你说：你努力了！你就像一支蜡烛，点燃你自己，照亮我们年轻的心灵；你就像一个辛勤工作的园丁，浇灌和施肥我们的幼苗，使我们旺盛昌盛。我深深地爱你，我的老师。我的老师话题作文4我的老师们像雨露一样滋润我，让我强壮成长，吴老师就是其中一位。她笑眯眯的眼睛，月牙儿般的眉毛，略带微笑的嘴巴，短短的头发，亲善可亲的面容。吴老师上课气氛活跃，我们上公仪休拒收礼物一课时，她让我们自己表演了个小小独幕剧。同学们在

7、课堂上都活跃了起来，让我们在快乐中领悟了课文的含意和中心思想。吴老师擅长激励鞭策学生。记得有一次，我的作文本上出现了一行令我激烈的评语：你写的字好多了，望接着努力。我写的字一直就是老大难，又加上我不爱写字。写出来的字爸爸妈妈生气，老师更生气，就连我自己都看不顺眼。我对自己就更没有信念了!可是，有了老师的激励，我写字也专心了，字也慢慢地好起来。有一回，吴老师感冒了，在课堂上直打喷嚏，流了好多鼻涕，还是坚持给我们上课，我们都很感动。吴老师得了颈椎病，不愿请假，依旧坚持给我们批改作业、备课，还说不能耽搁了我们。太阳亲吻黑云，会变成绚丽的彩霞，老师呵护我们，使我们不断成长。老师节要到了，愿全部的老师节

8、日欢乐。我的老师话题作文5幽沉,深邃的印象，不行泯灭的信仰。或是精致的轻快，或是伟岸的沉稳，就如小柳迎风而舞，蹁跹于学生群里，就如清风拂过荷池，荡过稻海，荡起一片欢腾一片丰收的希望。光辉人类灵魂的工程师，无私奉献，呕心沥血，不讲任何代价的将自己的青春年华奉献。崇高银丝诉说“人”字的笔划，粉灰感叹爱的暖和神圣志向铺设胜利的坦途，品行架设人生的桥梁，学问搭建事业的平台，才智绽开腾飞的翅膀！您是一本书，一本恒久读不完的书。在这本书里，恒久透着活力，恒久乐趣无穷，让我开心地接受着教化；在这本书里，读懂人生，读出才智，读到高尚的品德、乐观开朗的性情、不屈不挠的精神。您很随意地往讲台上一站，就风情款款，文

9、化气质和你本身珑玲的秀美是一副逼真的油画，语言特别生动了，生动得犹如一条活泼的小溪，汨汨而流，流来长河落日，蓝天白云，水秀山青的美景，流来唐诗，宋词，楚辞的质韵，也流来五岳长城的悲壮。恣意的才智之泉，浇灌像秧苗仰视雨露一样，渴求学问的心灵。走过很多诗情画意，走过离情依依冷风咆哮的严冬中,燥热如火的酷暑里在时间停留的地方,印下踪迹我的老师话题作文6小西瓜上初一了，自然而然地，班主任也换新的了。说实在的，和小学的班主任陈秋香老师相处了六年，感情可是够深厚的，一下子换班主任，难免会不适应，但是，我的新班主任还是蛮好的!我的新班主任姓叶，叫叶敏老师，是教我们的数学。叶老师很年轻，而且很美丽，虽说还是个

10、年轻的老师，但是，我们假如遇到什么困难，就肯定会去向叶老师倾诉，叶老师不仅是我们的老师，还是我们的姐姐!闲暇之余，我会跑去和叶老师闲聊，每次我都发觉，叶老师虽然在课堂上严厉，但是课后却是很幽默、平易近人。开学的时候，我对叶老师还是一种生疏感，但是现在，相处了两个月，我已经没有了这种生疏感，而是毫不拘束地跑去和叶老师说说话、谈谈心事。和小学的班主任比起来，或许初中的班主任不会一个同学一个同学都考虑得到，但是，我感觉叶老师好像都把我们每个人的心思读透了，叶老师是我们的“知心挚友”!我们和叶老师的相处还很漫长，我希望这段时间会恒久珍藏在我的记忆中!人类付出了很多很多。我还要为盲人克隆出光明的双眼，为

11、穷人克隆出更多的钞票，为祖国克隆出一个个人才克隆，让这个世界有了更多精彩。我的老师话题作文7我有两个语文老师，为什么会有两个语文老师呢?那就让我来告知你吧。一个是课内语文老师，一个是课外语文老师，课内语文老师在说话，而课外语文老师一声不吭。有人会问，老师不说话，怎么教我们学问?虽然这位老师静默无语，但他每天都在教我学问，他就是和我每天见面的无声老师书。别看他不能像我们一样说话，但他每一页的学问面都很广，我们翻书的声音就像是他在给我们讲课。有一次，我被一道难题给难住了，怎么想也想不出答案，正值我打算放弃的时候，突然，从窗外吹进来一阵风，把书吹得哗哗响。我灵机一动，何不到书上去找找灵感。我打开书细

12、致地看起来。书赐给了我灵感，这道难题很快就被我解决了。书啊书，噢，我不能再叫您书了，我应当叫您“无声老师”。老师常叫我们多看书，可我不爱看书。所以，我没有别人聪慧。现在我明白了，书的用处是多么大，对我们是多么重要，上学要用到，放学也要用到，课内要用到，课外也要用到。感谢您，我的无声老师。我的老师话题作文8我小时侯是个不知道专心学习的人，只知道成天玩。一到二年级读书还马马虎虎，到三年级时，我的成果一下子差了下去。妈妈很焦急，就把我送到天马学校。来到天马后，我心里很孤独，因为我来到了一个生疏的地方，怕读书越来越差，又会被同学讪笑。所以成天坐在教室里，呆呆地想心事。几天后，我在做数学题。突然，被几道

13、题目给难住了，我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久，过了很长时间，老师似乎看透了我的心思。她走到我身旁问我：“你是不是被这道题难住了？”我小声地说：“是的！”老师就拿出一本草稿本，提起一支笔，二话没说给我画草图，我的心里感到一阵阵暖和，热泪盈眶的我在陈老师的指导下，最终弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题，分数乘法不会，她又不厌其烦的耐性教我说：“这道题目是六年级的内容，你现在不会就让我来教你吧！你应当把分母与分母相乘做分母，分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的。要去吃饭了，可我还没有完成作业，不好意思地对老师说：“陈老师你再给我讲一下吧？”老师又仔细的讲了起来陈老师

14、关切我的事情还有许多，虽然我已不在她那儿读书了，可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教化的思想，静默无闻的为学生们工作着，我会恒久记住这位好老师的，我从我心里尊敬她我的老师话题作文9在我的人生之中，曾经有多数的老师辛勤的栽培过我，但令我最难忘的还是小学的老师。先从一年级起先说吧，一年级的老师，每次都给我一个亲善可亲印象。每次，我们上学的时候，他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上，只要你回答对了问题，下课后就总会有你的战利品;但是，假如你回答错了，也就只能得到老师的劝慰了。到了二年级的时候，老师又不同了，没有以前温顺了。每天要写字，不写的话，有时还要被鞭子打，甚至有时又向父母报告，真是苦痛啊。上

15、课回答问题，对就表扬，错就指责，真是太严厉了。在上了三年级的时候，老师已又更严了。每天要背课文，每天有练习做，几乎很少有时间玩。老师也成天板着脸，一副似乎要吃人的样子。有时，考得不好，老师又打电话给老师，总之，一切都是那么的严谨。上四年级的时候，那就更别说了。老师就更严了，简直比老虎还更严。每天的学习，老师一点也不放弃，每天一大堆的作业，真是苦痛。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，假如，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。上六年级是最重要的阶段，老师们个个

16、惊慌得要命，所以，老师也跟得很紧，那些唠叨的话，简直比爸妈还更多。另外，学习却比以前还更紧。作业也比以前越来越多。这就是我的老师，不同的老师。我的老师话题作文10每当我听到这句名言“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 ”就会想到老师帮助我学习的事。记得那次是期中考试。我才考了65分，试卷发下来的时候我傻了，心想糟了，我可是班干部才考了65分，老师会不会骂我啊!心里非常着急，可是，担忧的事情还是来了。老师来了，说：“卢家婷，来办公室一趟。去办公室的时候我差点哭了，可是想到是自己不努力学习一天只知道玩，所以我把眼泪收住了，来到办公室黄老师说：”卢家婷，你知道你这个学期退步了多少吗?你是个聪慧的

17、女孩子，只要你肯学，你成果肯定特别优秀，卢家婷你可是班干部啊，老师给你一个机会，下次必需考到80分以上，你能不能做的到，老师信任你可以的!我忍不下了，惭愧的哭了，老师，说：”你不行以哭，因为这是你不努力学习的后果。“老师现在只要你回答老师你能做到吗?”我擦干了眼泪，回答说：“老师我可以!”老师笑了，说：“这才是你!”第五单元考试了，经过努力的我觉得试卷不怎么难，过了几天试卷发下来了，我真的做的了，我考了88分，上课时老师表扬了我，从这以后，我的成果始终都在95分左右。老师我真想感谢你，是你给了我希望，是你给了我信念，是你给了我 优秀的成果，老师我在此 感谢你!我的老师话题作文11在全部教过我的

18、老师中，令我印象最为深刻的便是我的语文老师蒋老师了，不仅仅是因为他是一个学识渊博的老师，更因为他是一个很有耐性很懂得教化的老师。在我所理解的范围里，我觉得学识渊博的人一般都是很瘦的人，因为他们只忙于看书学习，丰富自己的学识。然而我的语文蒋老师却是一个有学识的“胖子”。老师胖胖的，眼睛大大的，鼻子有点高，嘴巴有点大。一次上课，蒋老师让我们用“因为，虽然，但是，所以。”来造句。意料之外的.是竟然只有一个人举手，老师有点生气说：“这个很简单啊，莫非你们真的不会吗?”接着就说出了一个句子，让我们来重复。举手的同学明显变多了，但是只有两个同学说对了。老师没说什么，就转去了另一个话题。“有教无类是一段，那

19、么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边，说：“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感，因为我真的不明白老师在讲什么。后来，老师又讲解得更具体，我也明白了，心情也渐渐平伏下来。可能是我还不了解老师，对老师说的话还不能快点明白。每次语文课，我们脑子里都会充溢了很多问题：这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此，但我们却觉得非常欢乐。我的老师话题作文12刚刚升入中学，对我最难忘的是语文老师，那就让我给大家介绍我们的老师吧!我的语文老师个子中等，烫着娃娃似的卷发，眼神中露着一股肃穆，从外表看老师从不矮小，总是板着

20、脸，但我知道她的内心是纯净的，她是为了让我们的学习有进一步的提高。虽然老师很肃穆，但在同学们回答问题时，有可笑的地方，她还是会捧腹大笑的。但是，老师的肃穆还是让我们胆怯的，怕挨到她的指责和训诫。记得我刚上第一次语文课时，由于有几本书放在课桌上，而没有语文书。当时老师走进来，第一眼就看着我，那时我特别惊慌，因为我不知道这节课是语文课，老师的眼睛直瞪我，肃穆地说：“你的语文书呢？”这时我才茅塞顿开，知道了是语文课。不过亡羊补牢，为时不晚。老师问我你是第一次上语文课，我说：“第一次。老师知道我是第一次上课，不懂规则，便让我坐了下去。心里那绷紧的弦突然放松了，感到无比的幸运。她说：“咱们以后要数桌上直

21、白语文书，不许有其他书在课桌上。”这就是我的语文老师，有人说老师像山，因为高山巍巍，使人崇敬，还有人说，老师像海，因为大海浩瀚使人崇敬。“请给我一点时间”让我试着接受我们的老师。我的老师话题作文13我们班主任刘老师是我心目中的“英雄”，她学问高深、品德高尚、待人亲善可亲，我们大家都喜爱她。估计别的班的同学看了我这篇文章，确定会得“红眼病”的！刘老师讲课可神啦！她能把枯燥的课文讲得生动活泼，她总是通过提问，让我们思索、沟通、争辩，使我们自己一步一步懂得课文的含义，把我们带入文中的意境。刘老师总把我们放在首位。有一次，语文课的时间上了数学，数学老师说：“刘老师的儿子发烧了。”下午数学课的时间到了，

22、大家想：可能上自习了吧！正在这时，刘老师却出现了，原来她儿子刚输完液，她就把他送回家，托付给别人照看，匆忙忙忙地赶来给我们上课了。我望着和平常一样讲课的老师，想：刘老师的儿子这时肯定最依恋妈妈的，因为我生病的时候，我最希望妈妈在我的身边；刘老师也肯定很惦念儿子，然而她尽然为了不让我们落下一节课，坚持上完了这节课，同学们深受感动。 我们的刘老师有许多事迹，她仔细负责，就连放学检查关灯、课间提示喝水、督促做眼保健操等等这些小事她都要仔细对待，她了解我们的心理，关切我们的成长。我们真华蜜，有这样一个好老师！我的老师话题作文14老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵.我心的老师

23、是一位亲善可亲，学问渊博的老师.她赐予了我很多学问，是我在学问的海洋中尽情的遨游；她赐予我很多激励，让我在遇到困难时心情得以安静.他是我的数学老师陈老师。陈老师像慈母般的关切着我们每一个同学.老师的讲课方式很特殊，常常告知我们一些做人的道理，让我们知道应当如何待人做事，老师讲课从不求快，只求每一节课仔细听讲，当堂讲的学问要学会，不会就要英勇地举手，老师会再一次讲解一遍。陈老师的每一节课都讲得那么生动，那么使人简单听懂，真让人有听得很清晰明白，老师会选诞生活中的例子讲解此题，而同学们挺明白了。老师出题是同学们举手上去讲解此题，而这时学生变成了老师，老师变成了学生，总之上陈老师的课，我总感到好玩又

24、生动。陈老师对我们点点滴滴的辛苦，想春雨向竹笋的滋补，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教给我们学问，还教化我们怎样做人。她把风烛残年的光阴再一次奉献给了我们。在老师节来临之际我真想大喊一声：老师我爱你！我的老师话题作文15“春蚕到死丝方尽，蜡，蜡炬成灰泪始干。”张为辛勤的园丁，细心照看的祖国花朵美国将来，张，像一缕阳光，指引我们前进的方向。有一次，我在你班上扔纸条。我想你恒久不会知道的。你玩的时候，别忘了看我一眼。突然，我发觉你的眼睛盯着我。我立即惭愧地低下了头。从那以后，我再也不敢在课堂上做小动作了。老师，我想告知你，我会改正的，不辜负你的期望。还有一次，那天雨下得很大，但是严伟义发

25、烧了。 高烧达到39度，无法消退。 因为我们学校是寄宿学校，家长短暂不能来，你知道的，跟严伟义一起干脆去医院。 当你再把严伟义带回宿舍的时候，已经很晚了。 但是你不在乎，直到燕唯一抱到床上，盖上被子，你想喝水，汗珠豆已经盖住了你的脸颊。 你把老师的生活叫做，收费了很长时间打算回家。 但是已经是深夜了，深秋的夜晚，唯恐只有寒风寒意陪伴着你。张老师，你虽然严厉，但你深情；你虽然缄默，但有暖和的爱。张老师，这一切，我们都明白了，因为，我们也爱您！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页