2022我的理想演讲稿范本66.docx

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1、2022我的理想演讲稿关于我的志向演讲稿范文汇总7篇演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在当下社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的我的志向演讲稿7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。我的志向演讲稿 篇1各位同学、老师：大家好！今日，我要演讲的题目是我的志向。每个人都有自己的志向。有人说过，一个人没有志向，就仿佛 小鸟没有了翅膀。可见，一个人的志向对他这个人的一生是极 其重要的。金色的童年，志向是美妙的。有的人想去当歌星、 有的想当医生而我，却想当一个闻名的作家、诗人，用笔 来谱写诞生活的篇章。一个美妙的恶志向会给这个人带来无

2、限的遐想。当然 ，现 在的学生，哪一个不爱幻想呢？但幻想并非志向。志向，则要 有坚决的毅力和决心才能。“文学”这一个词，也许是从五年 级时我才起先深化地接触。当我了解到文学、自己创作自己的 作品，发觉，文学是多么令人感到心旷神怡、精神激昂。或很多多少少有一些同学认为，成为作家、诗人有什么好？费时费劲又费神的。你这样理解，可就错了。写作费时费劲又 费神吗？非也非也。其实，只要接触多了，就感觉很简单了。或许你会说，当作家、诗人多辛苦啊！成天写啊写的！兄台你 可有所不知了。你没亲身体会过，那“靠一支笔吃饭，靠一张 巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇异的感觉是无法用言语来 形容的！文学，是表达生命的最好

3、方式。一首短短的诗、一篇文章， 就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话，“一个 胜利的作家、诗人，使百分之九十九的写作基础加百分之一的 灵感。”文学可以带给人无穷的魅力，它当之无愧是我追求的 志向。志向是生活的器材。每个人的志向都缤纷魅力、绚丽多姿。我会牢记我的志向，为它而奋斗！信任不久的将来，文坛上又 多处了一颗光芒耀眼的新星，她就是钟沛华。我的演讲讲完了，感谢大家！我的志向演讲稿 篇2大家好，我今日与大家讲的是放飞志向!很兴奋我能和你们共享我的志向每个人的志向各有不同，而我的志向，就是当一名为民请命的律师，律师是一种很宏大的职业工作，在法庭上，每一个人都没有什么特别的权利，更加没有

4、谎言。就是律师，是他们为贫困但是无辜的人脱罪，将富有却犯罪的人绳之以法，所以我确定要在法庭上做一名胜利的律师，帮无辜者脱罪，将最恶者受到法律的制裁!律师与失败，关键靠口才，所以，我最基础的第一步就是上课主动举手发言，不仅这样，我还要仔细地完成我课后的口语作业。法律是公正的。我的其次步就是做一个公正廉明、事实求是、名辩是非的热人，让自己从小就培育一种大公无私的品质。当我顺手翻开一本关于法律条文的书，那些密密麻麻的文字就足以让我头昏目眩，更何况，中国全部的法律(包括商业法律，儿童青少年法律)就有n多条!我的最终一步就是(你聪慧的话用膝盖想也都知道)乘我现在的记忆力还是好的时候，多读一些或者多看一些

5、比较简洁，简单理解的法律，打好基础。我的志向,恒久都会像风筝一样,在阳关道下飞扬!我的志向演讲稿 篇3大家好，我叫XX，是六年级3班一名小队员，今日，我演讲的题目是我的志向，提起英国科学家爱迪生，大家肯定不会感到生疏吧，他是世界著名的独创大王，他一生的独创有一千多种，我的志向就是成为一个像爱迪生一样的大独创家。记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞独创差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服，但是，他钻研科学的.决心没有动摇，正是这种坚韧的精神、坚持不懈的努力和对待学习的看法，使爱迪生成为了一个宏大的独创家。我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的独创家也要发扬他的不怕

6、困难，坚韧拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习恒久是和思索结合在一起的，而今日的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，独创创建才可能成为现实。一份耕耘一份收获，为了实现志向，我会付出努力！我的志向演讲稿 篇4没有志向的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来；而拥有志向的人，就像绚烂天空中的一颗颗闪烁光明的星星，在这片无穷无尽的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的志向，有的人想当闻名的画家；有的人想当精彩的作家

7、；有的人想当宏大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生而我的志向是当一名优秀的老师！有人说，做老师有什么好？虽然有假期，但是做老师要批改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好；操劳，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操劳都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危急可是在我的心目中，老师像是静默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做老师是因为贪图假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做打算，熬夜加班；你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很快乐我想假如没有老师的教育，怎能有今日这

8、个这么美妙的世界呢？我要把做老师精神接着持续下去，为了我的志向而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的将来不止是一个美妙的梦，而是永久成为绚烂天空中一颗最闪亮的星星！六年级一班王惠六年级:王惠我的志向演讲稿 篇5敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好!首先我想给大家讲一个故事：曾经在非洲的森林里，有四个探险队员来探险，他们拖着一只沉重的箱子，在森林里踉跄地前进着。眼看他们即将完成任务，就在这时，队长突然病倒了，只能恒久地呆在森林里。在队员们离开他之前，队长把箱子交给了他们，告知他们说：请他们出森林后，把箱子交给一位挚友，他们会得到比黄金重要的东西。三名队员答应了恳求，扛着箱子上路了，前面的路很泥泞，很

9、难走。他们有许多次想放弃，但为了得到比黄金更重要的东西，便舍命走着。最终有一天，他们走出了无边的绿色，把这只沉重的箱子拿给了队长的挚友，可那位挚友却表示一窍不通。结果他们打开箱子一看，里面全是木头，根本没有比黄金珍贵的东西，或许那些木头也一文不值。莫非他们真的什么都没有得到吗?不，他们得到了一个比金子珍贵的东西生命。假如没有队长的话激励他们，他们就没有了目标，他们就不会去为之奋斗。我们须要志向，我们更须要为志向而奋斗!志向并不是参天大树，而是一颗小种子，须要你去播种，去耕耘;志向并不是一片绿洲，而是一片荒漠，须要你在上面栽种上绿色。假如你想成为老师，你就要衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;假如你

10、要想成为社会的有用之材，你就要闻鸡起舞，醉里挑灯看剑志向并不是没有目的的去空想，而是须要以奋斗为基石，没有志向的奋斗是不明智的，不去奋斗的志向同样也是无用的，同学们，要想实现你心中的那个幻想，就行动起来吧，去为之努力，为之奋斗，这样你的志向才会实现，才会成为现实。纵观历史长廊，上面的胜利者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的志向和事业，全力以赴，奋斗不息。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟出春秋;左氏失明后方写下左传;孙膑断足后，终修孙膑兵法;司马迁蒙冤入狱，坚持完成了史记;伟人们在失败和困顿中，用不屈服，立志奋斗，最终达到胜利的彼岸。我的志向演讲稿 篇6没有志向的人，就像一只折翅的小鸟，再也

11、飞不起来；而拥有志向的人，就像绚烂天空中的一颗颗闪烁光明的星星，在这片无穷无尽的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的志向，有的人想当闻名的画家；有的人想当精彩的作家；有的人想当宏大的科学家；有的人想当救死扶伤的医生而我的志向是当一名优秀的老师！有人说，做老师有什么好？虽然有假期，但是做老师要批改作业；又要改试卷；还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好；操劳，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操劳都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危急可是在我的心目中，老师像是静默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。你们说做老师是因为贪图假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改

12、作业，备教案为新课做打算，熬夜加班；你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很快乐我想假如没有老师的教育，怎能有今日这个这么美妙的世界呢？我要把做老师精神接着持续下去，为了我的志向而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的将来不止是一个美妙的梦，而是永久成为绚烂天空中一颗最闪亮的星星！六年级一班我的志向演讲稿 篇7我国战国时期闻名思想家墨翟先生曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有鸿鹄之志，因此，我认为，一个人不能没有志向。我作为在座中的一员，也有志向。而我的志向，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是AlbertEinstein。

13、我深知，做一名科学家，所须要的正如Einstein先生所言：天才=99%的汗水+1%的灵感。后天的努力，是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后，科学家们对他的大脑探讨，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天熬炼出来的，脑子越用越灵。我的志向是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说没有愿景,人就会消亡。不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：你的志向确定你成什么样的器。我认为，我的志

14、向不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们须要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探究、勇于尝试、勇于奋斗。宏大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的志向、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在七门红灯之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教化，我个人则认为，应试教化的利大于弊，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓吹尽黄沙始到金，留下的肯定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说力争上游。我个人则认为为志向而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而

15、战，为了我们的志向而战，为了我们的愿景而战。我的志向、我们的志向将会在这场意义重大的战役中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们靠近。正所谓磨刀不误砍柴工，回想起我们在小学阶段中的磨刀磨出来的成品原委用于砍柴能砍多久。在过去的六年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的志向所付出的看法。科学家须要有过人的才智、冷静的头脑和擅长视察的双眼。信任在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的理想。假如你和我一样的话，那么就要思索一下我们的这三点具不具备，然后依据实际的状况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。可是在考试的面前，即使你有再

16、大的聪慧才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲解并描述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教化的实际考察面前，志向和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的打算后再去为愿景而奋斗。各位的志向确定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相像的。屈原的离骚中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求索，我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平，而我，也不例外。为了志向，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧!我的讲演讲完了，感谢。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页