2022我的初三生活作文范本.docx
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1、2022我的初三生活作文我的初三生活作文集合15篇 在学习、工作乃至生活中,很多人都有过写作文的经验,对作文都不生疏吧,作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家整理的我的初三生活作文,希望对大家有所帮助。 我的初三生活作文1我的初三生活,是一个无聊的生活,当我是一个初中生,生活是多么无聊。我一天是多么无聊,除了每天到学校交作业每天就像一个傻子一样听老师讲课无聊课文,我很快走出学校望见妈妈在公路上等我回家,我回到家很快把我的书包发到床上,去洗了一把澡心里感舒适,这是我知道家里舒适,但是我知道学校的老师是想把他们学问给我们,但是我不想学,老师看
2、着我这样每天一下课就来找我去办公室去默写要么背书还有写作文,每天给我半分钟去写作文写完就要给她看。但是我的初三的生活是都没无聊发维,但是老师没想到这样也反r根本不想学我就是打不死的小强,这会老师看出我有一个很大缺点,不想背他战胜,老师没事就激发我这是我知道老师是为我好,这我知道。我每天自动到老师那去背书,老师看着我这样也兴奋,我看着她的眼睛在不停的在我内心难烧一样,就像用多数火柴点难一样,当我在第一次一模考试时,我的语文考了105分我果真考老师想到的分数,这时我知道不克苦的学生是不会有那么多的东西但是我知道老师真的为我好经验过多数次失败与磨炼,才会给我们胜利的方向;似乎初三注定要我们为了一分两
3、分而拼得誓不两立当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞志向,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的将来不是梦!我的初三生活作文2眼看阳光明媚,周边林木的枝条倏忽地落了些叶子,就像电影里情节推动那么快,我心里深深地信任,新的生活必将随着暑气消散而来临。“请问七年级(5)班怎么走?”一个新生挡住我,着急地问。我告知了他。我接着向教室走去时,心里对初三未知的担忧消散了一些。我已经是指路人,是拓荒者,是原著民,他无意间让我对这个地方以及将来的日子感到亲切而自由起来,笑着加快步伐。晚自习结束后,沿着学校的水泥路走着,黄叶纷纷飘下,路面洒满了月光,空气中充满着夏秋之交特有的
4、神奇而兴奋的气息。四周同学和家长的谈论,打破了这如水的夜色。孩子给家长汇报着一天的独立作业状况,我也会偷偷听着,偷偷和自己的作业状况作个比较,这惊慌的初三啊,无时无刻不让人担忧着被赶超。却又不禁沉迷于这不停奋斗的乐趣中。就像每个有风但闷热的黄昏,跑完步后,那水更加的清洌、甘甜,让人都不再埋怨跑步的劳累、难受。回到家,躺在床上的那一刻像是一天都“呜呜”作响的机器最终关闭了,一下子宁静了。灯光从远处的高楼中透射出来,松软的被子下,有一双疲乏的腿,一只微酸的右手。秋风越过窗户,吹着有些胀的脑袋,酸苦又甘愿的一天,就随风去了远方,等待着其次天的到来。这初三啊,像酸奶,酸酸的,里边隐着甜味儿。有多酸便有
5、多甜。我的初三生活作文3我们的课余生活就像一座漂亮的七彩桥,丰富多彩。唱歌呀,做手工呀,练钢笔字都是我们的最爱,可我更喜爱看一些好玩的书。在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着学问的雨露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神奇境界;在书的天空中,我像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地翱翔。书是我们的挚友,它让我学到了很多课外学问,懂得许多做人的道理,了解了大千世界,它也更让我发觉大自然的隐私。一本特殊让我着迷的书
6、昆虫记。这本书让我学到有关昆虫的一些学问,令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫萤火虫。奇异的小动物尾巴上像是挂了一盏灯,一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类,但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料,当这些东西和空气混合时,就会发出亮光,甚至还会燃烧。它们限制着发光的器具,随意使自己明或灭。真是一种奇妙的小昆虫。看了这本书,我想:人类在很早以前,肯定是那些夜晚发光的萤火虫赐予他们提示,这才独创了有了电灯。书让我大开眼界,我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。专家点评:本文用儿童的话语来讲解并描述“我们的课余生活就像一座漂亮的七彩桥”。语言表达清楚流畅,人物描写
7、生动。读完之后能给人美的感受,“它使初三作文:我的课余生活更加丰富多彩”,引起读者的阅读爱好。我的初三生活作文4我的课余生活可丰富了,让我给你细细道来。我的第一样课余生活是弹琴。虽然我没有正式学过琴,但我可以在我的学习电脑上学钢琴。我打开我的学习电脑,按“乐园”被点来以后,按“音乐家”点“乐谱弹琴”。我根据乐谱弹出了“两点老虎”。我房间的窗台有一台电子琴,我每天在练两只老虎。假如你在楼下看到二楼房间的窗前有一个小女孩,扎着一条马尾辫,穿着一件粉色的裙子,夹着两个粉色的小夹子。有可能那就是我,一个爱弹琴的我。我的其次样课余生活是唱歌,成天站在床上伊伊呀呀的唱个不停。妈妈常常说我这个唱歌的调都跑到
8、美国去了。虽然唱歌老跑调,但是我还是很爱唱歌。现在我已经会唱好几首歌了,比如:大海啊家乡、敬爱的小孩。我的第三样课余生活就是画画。瞧,我坐在书桌前,桌上放着蜡笔和水彩笔,还有一张纸、一本画册。我一手拿着铅笔和橡皮,一手拿着勾画笔,起先画画了,我拿着铅笔在纸上照着画册的图案起先涂涂画画,最终画好了。接下来是勾画了,我手里拿着一支黑色的勾画笔在画过的地方勾上黑色,始终勾呀勾呀,不知道勾了多久,最终把这画给勾完了。最终是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把画好的画交给爸爸看,爸爸夸我很有画画的天分,让我接着加油!这就是我丰富的课余生活,你是不是觉得许多姿多彩啊?专家点评:这篇文章作者通过平实的语言,讲解
9、并描述了“我的三样课余生活”,感人至深。文章结构条理清楚,作者运用典型事例,体现“丰富的课余生活”。特殊是开头起到了统领全篇的作用。我的初三生活作文5初三已经来到眼前,无形的压力使我想要躲避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成果就是这样,我也起先迷茫了。我是一个很没有平安的人,也因此对于身边的事物非常敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能用心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我迟疑着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的用心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努
10、力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依靠着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就起先烦躁了,于是我向你们求救时间一长,有时我望见难题就想去找你们依靠就是这样渐渐形成的有时候身边的人过分优秀也是件很悲伤的事情吧?我身边的挚友几乎成果都比我好,他们的存在好像总是在打击我的主动,可是我又能如何,他们是我的挚友,但是没有他们我想我的生活应当同样悲伤吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必需支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上中学只能尽力而为吧。我的初三生活作文6时间消逝,一转瞬,初三生活已经过去了四分
11、之一了,细细地品尝起来还真有很多苦与乐。“快起床!都什么时候了还不起来做作业”妈妈的话语在耳边回响,揉了揉惺松的眼睛埋怨道:“不才七点半吗!”嘟哝着快速地穿衣、洗漱,很快便起先了新的一天的学习。翻开数学课本做着预习作业,仿佛又听到老师昨天的嘱咐:“回去后肯定要仔细复习,周末过来要讲新课!”随着时间的滴嗒消逝,不知不觉已在书房坐了一上午,我长长地舒了一口气,来到庭院中独自徘徊,呼吸着清爽的空气,好不舒坦!“作业做完了吗?没做完就抓紧做,做完抓紧时间复习!”哎,无奈下只好灰溜溜地回到了书桌旁,“题海游弋”何时休呢?星期一到星期日,就这样周而复始着,循环往复,然而吃得苦中苦,方为人上人,不错的,尽管
12、繁重的学习任务叫人累得喘不过气来,但其中的乐趣又让人久久不忘。“哎,这道题怎么解,你能给我讲讲吗?”我当心地将书本递到同桌眼前,我俩专注地盯着题目,一起思索着,她细致地看,仔细地分析,最终有了头绪。她的脸上扬着微笑,耐性地向我讲解着,不厌其烦地帮我理清思路,让我找到入手点,直到我听懂了为止。有时,经常与四周的同学一同思索一道题目好久,经常争论着题目的正确解法,探讨着最简便的方法,每每解开一道令人捉摸不透的题目,会让我茅塞顿开,心头涌上一阵安逸。漫长而又短暂,苦恼而又欢乐的初三生活仍旧在接着着,过往的记忆是一幅幅苦乐交融的难忘画卷。我的初三生活作文7一个星期七天,有五天都是在校内里过着惊慌、劳碌
13、的生活。只有双休日才能有自己的.一方小天地,大家肯定会好好经营自己的课余生活。或许,有的同学喜爱玩洋娃娃,有的喜爱踢足球,有的喜爱玩电脑,而我则是喜爱在课余生活里下下象棋。一尺见方的棋盘,犬牙交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。平常,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴致勃勃,但绝不傲慢;败了绝不灰心,总结教训,接着努力,下次争取成功。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。有一次,我和爸爸下棋,非常被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸似乎想起什么事,离开了座位
14、去了厨房。我见机会来了,向厨房望了望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他有意让我一局,反正我最终赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。下棋,陶冶情操,熬炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增加了这么多色调,我真是越来越喜爱下象棋了。专家点评:本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”,呈现了“我的课余生活”,全文叙述条理而生动流畅,运用排比的修辞手法,“有的同学喜爱玩洋娃娃,有的喜爱踢足球,有的喜爱玩电脑”增加气概。我的初三生活作文8在初中,我担当过少
15、先队小队长、科代表,在气象小组里做过工作,初三是摘毕业年级的黑板报。上中学后担当过少先队中队辅导员,校黑板报的编辑出版工作。我感到,中学时主动担当一些社会工作,哪怕是主动完成班组或老师交给的一项很小的任务,为集体做一些有益的事,这对一个人的全面发展是有很大好处的。可以熬炼工作实力,培育视察力、思维实力和处理问题的实力。这对以后的工作是大有裨益的。上高校后,我又担当过很长一段的系黑板报编辑工作,参与工作后也做过一段宣扬工作。这与中学时的熬炼是分不开的。老师崇高而光荣的职业我现在也在教化战线上工作。从自己的成长中深深感到老师的作用是重要的。很多中学时(乃至小学时)的老师的名字或音容笑貌,做学生的是
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