2022推普周活动总结精选2.docx

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1、2022推普周活动总结推普周活动总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。总结你想好怎么写了吗？以下是我细心整理的推普周活动总结，欢迎大家共享。推普周活动总结1普及一般话和用字规范化工作，是学校的一项持续长期的工作，对驾驭科学文化学问、培育创新精神和实践实力、全面提高素养、继承和弘扬中华民族优秀文化、培育爱国主义情操增加民族凝合力都具有重要的意义。因此，我校始终把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，把语言文字规范化工作作为素养教化、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教化

2、教学活动中去，推动了我校的现代化教化进程。现将我校第十九届推普周活动工作状况总结如下：一、制定详细的活动方案，进行主动有效的舆论宣扬。学校高度重视推普工作，由分管校长亲自组织，由学校德育处牵头，主动渲染推普气氛，扩大推普宣扬影响，学校在校内醒目处悬挂横幅，在宣扬栏内进行宣扬。在本届宣扬周周一的升旗仪式上，学校进行了“国旗下讲话”，由初三(3)班朱依楠同学代表班级，向全校师生发出了“说一般话，写规范字”的倡议，重点强调了讲一般话和写规范字的意义。学校德育处也对全体学生进行了一次“如何写好规范汉字”的培训。二、开展了形式多样的推普活动1.出一期以“大力推广和规范运用国家通用语言文字”为主题的黑板报

3、。2.利用双休日开展“啄木鸟纠错”活动。3.开展“小手拉大手一起来推普”活动。4.开展“师生诵经典普及一般话”活动，规范师生语言文字。5.组织开展“书写经典20xx师生规范汉字书写竞赛”。三、效果及意义;1.通过主动宣扬，老师上课、课间与老师或学生沟通能够有意识地讲一般话，老师做出表率，营造了浓郁的推普氛围，带动全校推普活动的活动的开展。2.以详细有效的活动，增加师生、周边社会人员规范用字的意识。德育处随机抽查检验结果表明，名称牌、标语牌、指示牌等规范化程度比较高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比较规范，老师板书用字相当规范。同时，也指正了学校周边及街道一些不规范用字的现象。总之，推普

4、活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普参加意识为目标，主动工作。此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字规范意识和推普参加意识，让大家充分意识到说好一般话、写好规范字的重要性，从而培育了师生酷爱祖国语言文字酷爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。推普周活动总结2一般话是国家通用语言。推广一般话对于增加中华民族凝合力，构建和谐社会有着重要的意义。20xx年9月12日至18日是全国第13届推广一般话宣扬周，为主动响应上级通知，为了能够让一般话成为我们的校内语言，全校师生都非常热忱地加

5、入到了推广一般话的行列中来，我们紧紧围绕规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统的主题，结合学校实际状况，对本校的推普周活动主动宣扬、细心支配，周密部署，仔细实施。详细说来，我们主要做了以下工作：一、做好宣扬工作1、学校领导高度重视，组织支配合理有序首先，在学校办公会上我们探讨并通过了关于本次活动的方案，支配教育处特地负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，制定了活动安排，仔细做好推普活动的组织与实施工作。2、在校内中布置宣扬阵地，充溢着浓浓的推普氛围我们首先在学校门口挂上了树立语言规范意识 提高民族文化素养的横幅，在师生必经的楼梯口书写了一般话同青春携手 文明语和时尚并肩的宣扬语

6、，使整个校内沉醉在推普周的氛围中，起到了很好的宣扬、教化、熏染的效果。二、 开展系列活动在本次宣扬周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：(1)利用周一的班会课，对学生进行推普专题宣扬教化活动。课堂上老师与学生共同主持，使学生们对推广一般话有着更干脆的相识。(2)利用老师例会，宣扬党的语言文字工作政策，宣扬国家通用语言文字法。(3)全校开展了以一般话同青春携手 文明语和时尚并肩为主题的演讲竞赛，赛程惊慌而激烈，学生们从中受到了良好的教化。一系列多姿多彩的活动接连不断，既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了簇新的调味料，又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是竞赛，无论是赢者还

7、是失利者，全部人的脸上都洋溢着一种满意和欢乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。三、 小结反馈本次活动取得了很大的胜利，这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内营造的是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。推广一般话是一项长期而艰难的任务，在以后的教学工作中，我们将接着做好宣扬工作，争取将推广一般话的活动真正深化到每个人的内心深处，为建设社会主义和谐社会作出主动贡献。推普周活动总结320xx年9月8日至14日是第19届全国推广一般话宣扬周，依据文件要求精神，学校结合实

8、际状况，大力宣扬，广泛动员，以“推广一般话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：1、加强组织领导。为加强对第十九届全国推普周活动的领导，学校成立了推广一般话宣扬领导小组，组长由总校长担当，成员有各部门负责人。2、制定周密活动方案。为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题“大力推行和规范运用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。”结合我校的实际，就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺当进行。3、师生动员，营造氛围。为了使我校第十九届一般话宣扬周活动搞得既

9、轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣扬周来临之际,首先，学校实行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教化。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生主动说一般话、用规范字，使一般话成为校内语言，不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养，同心协力，做出自己应有的贡献。4、广泛宣扬，深化推广。宣扬周期间，学校利用广播、橱窗、宣扬栏、黑板报等宣扬媒体，广泛向全校师生宣扬国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普学问，增加语言文字法规意识，通过不同的媒体、不同的宣扬方式，营造深厚的推普氛围，激励广阔师生学普推普的主

10、动性和自觉性。5、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普学问讲座、推普学问竞赛、一般话诵读竞赛、“爱我母语，爱我中华”读书活动等。形成强大的宣扬攻势，有效地进行了推普宣扬和教化，广泛地普及了一般话学问，充分调动了学生推普学普的主动性。6、组织学生进入社区等公共场所，对公共场合运用文字进行了查错、纠错，增加了学生的规范用字的意识。7、积累资料档案，做好有关普及一般话工作的文件、安排等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。老师在课堂教学、集体活动中必需运用一般话，老

11、师、学生在校内必需运用一般话。存在问题及措施：1、个别师生对此活动的相识不够到位。有待于对其帮助、教化，帮其提高相识，激励其参加的主动性。2、少数师生口语交际实力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，全校在整个推普周期间有组织、有安排地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的主动性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。推普周活动总结4今年9月1117日是第20届全国推广一般话宣扬周，主题是大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传

12、统文化。本届推普周活动内容丰富，亮点突出。现将本次推普活动总结如下：一、高度重视加强组织为了使“推普活动”深化开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教育处和少先队负责支配布置、检查落实各项活动的开展状况，使我校“推普”活动做到有安排、有支配、有落实、有检查、有记录，保证活动顺当有序地开展。二、营造良好宣扬氛围9月14日我们学校利用国旗下讲话，实行简洁的活动启动仪式，对全体师生进行推普周宣扬，并组织师生集体诵读推普五字歌，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普安排贯彻到全

13、体师生，布置落实推普周活动支配。三、形式多样内容丰富1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛，并且选出优秀作品报送中心校。2、在学校大门的左右两侧宣扬栏内张贴宣扬推广一般话的宣扬画，推普五字歌，在醒目位置布置一般话宣扬橱窗，并且设立一处永久性宣扬园地。3、开展“升国旗唱国歌师生诵推普”主题活动。4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣扬为内容的主题班会。5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌，店牌，指示牌，广告牌和地名，路名，站名牌中的繁体字，错别字，异体字，字形不全等不

14、规则用字，病句等进行调查，并做好记录。四、规范老师课堂用语在宣扬周期间，我校再次组织全体老师仔细学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的一般话基础学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、相识和应用，主动创设了良好的语言环境。学校还组织老师开展了一般话教学基本功展示活动，对老师课堂语言提出了新的要求，并把老师运用一般话作为课堂常规检查的内容。大力推广一般话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰难的任务，须要全体老师不懈努力。本次推普活动能按活动方案圆满完成，这和全校师生的仔细参加、家长的主动协作是密不行分的。通过本次推普周活动，师生们规范用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在

15、以后的教学工作中，我们将接着做好宣扬发动工作，争取将推广一般话活动真正深化到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发觉了些许不足，但我们有信念在以后类似的一些活动中，吸取阅历教训，把推普活动开展的更富有成效。推普周活动总结5今年的推普周主题是：“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月12日到9月18日全国推普周期间，穿城小学以此为指导，结合学校实际，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，让学生们在活动中体验中华文字规范的魅力，让学生们在活动中学习中华文化的精髓，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，取得

16、了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：一、多种渠道，做好推普宣扬工作。1、学校领导高度重视，组织支配合理有序首先，学校将推普工作纳入学校工作安排，行政会上探讨并通过了关于本次推普活动的方案，支配教育处特地负责此事。刚好召开了推普领导小组会议，制定了活动安排，仔细做好推普活动的组织与实施工作。其次，学校还调整了推普小组成员，由学校语言文字工作小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。2、在校内中布置宣扬阵地，洋溢着浓浓的推普氛围我校加大宣扬力度，使更多的老师、学生相识到推广一般话、写好规范字的重要

17、意义，督促全校师生养成在任何场合自觉运用一般话的习惯。（1）在校门口和学校教学楼显著位置悬挂宣扬标语。使整个校内到处沉醉在推普周的氛围中，起到了很好的宣扬、教化、熏染的效果。（2）学校大队部利用周一的升旗仪式进行一次国旗下讲话，主题为“推广一般话，书写规范字，争做文明人”，使广阔师生明白了推广一般话和运用规范字的重要意义，并布置了推普周活动支配，号召大家“讲一般话、写规范字、诵经典文、做文明人”，以身作则，主动行动起来。二、丰富多彩，开展系列活动1、利用学校广播对师生推普周活动进行宣扬报道。2、以班级为单位开展一次“中华经典美文诵读”主题队会，推选一名“小小朗诵家”，成为校主持人、播音员的后备

18、人员，将中华优秀传统诗文的学习落到实处，使学生在经典诵读活动中，用一般话表达自己的爱国之情，以祖国语言文字规范化为荣。3、各个中队出好一期以推普为主题的黑板报。4、组织四至六年级学生出一期推普手抄报专刊。5、组织三、四、五年级学生开展“啄木鸟在行动”的活动，在班内、校内、居民小区内进行不规范字用字调查的社会实践活动。6、让全部老师运用一般话授课，板书运用规范汉字。在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的沟通运用一般话，使规范用语成为一种自觉行为，形成良好的语言交际环境三、家校联系，共同为推普出力。开展“我教爸爸妈妈说一般话”活动。要求学生教会父母运用精确的一般话，督促父母在日常生

19、活中坚持运用一般话，并要求家长在家与孩子用一般话沟通，督促孩子坚持讲一般话，讲好一般话，逐步形成良好的语言环境。通过本次宣扬活动，全校师生用语用字的规范意识和参加意识都得到了很大的提高。学生讲一般话的主动性更高了，不管课内课外，都能听到他们一口标准的一般话。正因为一般话的推广，学生们的言行更有礼貌了。在学校，不管他们遇到哪位老师，总能甜甜地问声“老师好”。在家里，有的学生回到家里总能要求学生家长与之用一般话沟通，杜绝了说脏话的现象。“一般话是我们的校内语言”这一口号已经深化人心，推普周已经过去，然而，我们的推普工作还在接着。我们将一如继往，做好一般话的推广工作，争取将推广一般话的活动真正深化到

20、每个人的内心深处。推普周活动总结620xx年X月X日至X月X日是第X个推普周。今年的推普周活动主题是：“XXXXX”。我校围绕这个主题，从实际动身，开展了一系列的活动，使全校师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响推及社会和家庭，形成推普合力，使本届推普周工作取得了肯定的成效。为了今后更好地做好推普工作，现对推普周活动状况总结如下：一、明确指导思想一般话是我国各民族的共同语言，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行主动普及一般话并逐步提高全民说一般话的水平，是国家推广一般话的工作方针。学校是推普工作的主阵地，我们要接着深化宣扬国家通用语言文字法，进一步加强学校的语言文字工作，加强广阔师生的

21、语言规范意识和推普的参加意识，在全校上下、课堂内外形成说一般话的风气，使我校的推普工作深化发展。二、领导重视 层层落实我校历年都成立推普工作领导小组，由校长任组长，制定措施，不断提高推普工作水平，推普工作做得扎实有效。三、活动开展：1、标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”，“讲一般话，写规范字，做文明人，迎世博会”，“一般话是校内语言”，“普及一般话，从孩子抓起”，“说一般话，交四方友”，“青少年要做推广一般话的主动分子”，“一般话是老师的职业语言。”等标语，营造普及一般话的语言环境，进一步提高了广阔师生的语言规范意识和“推普”参加意识，形成了在公

22、共场合、正式场合说一般话的良好风气。2、利用推普广播向全校师生宣读了XXX倡议书。3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”，对路人宣扬推普周的相关学问。通过一系列推普周活动的开展，全校师生进一步提高了规范运用祖国语言文字的意识。讲一般话，写规范字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机，不断加大依法推动的力度，使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道，为构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化而不懈地努力。推普周活动总结7金秋九月，丹桂飘香。在这蕴酿着丰收、喜悦的季节里，遵循推广一般话为学校现代化教化服务，为提高全校师生科学文化素养服务，为全面建设学校

23、服务的宗旨，校内里掀起了一股推广一般话的热潮。为了让每一位学生都能说一般话，全校每一位领导、老师、学生，都非常热忱地加入到推广一般话的行列中来，推广一般话对于全面提高师生素养,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培育爱国主义情操、增加民族凝合力都具有重要意义。在第十五届全国一般话宣扬周期间,我校结合实际状况,大力宣扬,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教化的.合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动状况总结如下:一、学校领导高度重视,组织支配合理有序。学校领导班子召开了专题会议,安派专

24、人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣扬动员,倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。二、制定详细的活动实施方案,进行主动有效的舆论宣扬。在校内内张贴推普周宣扬画,设计推普周专题橱窗。特殊是在学校大门上方悬挂了“面对现代化,推广一般话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣扬的影响。学校广播站也在每天非常钟的“推广一般话,增加中华民族凝合力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化状况,老师、学生采访,播发与推普周有关的信息和学问等。在周一的升旗仪式上,学校领导都进行“爱国旗、唱国歌、说一般话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广一般话和运用规范字的意义,并布置

25、推普周活动支配。三、开展形式多样的推普活动1.组织全校各班进行“说一般话从我做起”板报设计竞赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好一般话的主动性。2.利用晨读时间,学校以班级为单位实行“说一般话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。3.开展普及一般话活动,提高师生语言文字水平。（1）进行一般话校本培训。利用周二下午两节课后老师政治、业务学习时间,开展一般话培训,我校语言文字领导小组成员对全体老师进行校内培训指导,使老师的一般话水平日益提高。（2）全体老师上课必需讲一般话,提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。（3）开展校

26、内内人人讲一般话活动。要求学生从早晨进入校门起先,与老师、同学交谈必需讲一般话,养成讲一般话的习惯。（4）开展老师一般话竞赛,以此促进老师自觉练习一般话,提高一般话水平。（5）结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展一般话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。（6）提倡全体师生运用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。激励学生个人在校内、上学、放学路上及出门游玩时留心找寻不规范用字,并做好统计,评比班级“规范用字小卫士”。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标,主动工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。推普周活动

27、总结8九月金秋，我们迎来了全国第22届推广一般话宣扬周，本届活动周的主题是“说好一般话，迈进新时代”。为进一步提高我校师生语言文字的整体水平，进一步增加全体师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识，我校结合实际状况和当前形势，开展了推普宣扬周的活动，对推普周各项活动进行了详细具体的支配部署，使我校“推普”活动顺当、有序地开展，并取得了良好的效果。现将推普活动状况总结如下：1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到推普周活动中。并用喜闻乐见的小品形式，宣扬说一般话的重要意义，使全体师生深刻体会到在生活中说一般话的重要性。2

28、.各班组织召开了以“推普”为主题的班会。全校1-6年共计18个班，分别组织召开了班会，并进行了如学问普及、学问问答等形式多样的活动，学生真正懂得到推普周的意义，提高说一般话的意识。3.学校在主要位置张贴“说好一般话，迈进新时代”的宣扬画，营造良好的推广一般话宣扬氛围。4.全校各班出了一期推普黑板报，办了一期推普手抄报，进行推普学问宣扬。5.开展了“啄木鸟”纠错行动，开展不规范用字的调查活动。全校师生主动参加活动，组织小队在校内和操场上检查不规范用字，发觉板报、宣扬橱窗或同学的作业中有不规范的字刚好向老师指出。同时指导学生在校内、校外，发觉不规范用字，订正不规范读音，真正做到将一般话与生活结合在

29、一起。6.开展校内宣扬活动，在校内内的LED屏幕显示本次活动主题，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了较大的胜利。一系列的推广宣扬活动，使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性，感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标记。今后我们将接着努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步深化发展。推普周活动总结9今年的推普周主题是：“大力推广和规范运用国家通用语言文字”。在第十五届全国推普周期间，我系本着求真务实的精神，从本系实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实

30、处，推动了学校语言文字工作的顺当开展。现对推普活动状况总结如下：一、制定详细的活动实施方案,进行主动有效的舆论宣扬。设计推普周专题橱窗，在宣扬窗张贴推普宣扬画，并在学校教学区以及生活区悬挂多处宣扬横幅，渲染推普氛围，扩大推普宣扬的影响。二、开展形式多样的推普活动1、进行“说一般话写规范字从我做起”版报设计竞赛 以此为指导，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。2、全校实行以推普为主题的班会 学校在推普周以推普为主题进行了班会活动，各班各自制定活动方案，进行推普综合实践活动3

31、、开展普及一般话活动，提高师生语言水平。（1）全体老师上课必需讲一般话，要求课间与他人沟通也讲一般话。老师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。（2）开展校内内人人讲一般话活动。要求学生日常沟通用一般话，养成讲一般话的习惯。4、开展综合性学习活动，促进文字规范化。（1）老师的教学安排、备课笔记的撰写都要规范用字。（2）老师上课必需运用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。三、坚持每天一推，充分利用半小时基本功训练时间说一般话、写规范字、画简笔画。四、组织学生开展大家来纠错行动。在全系开展对黑板报、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正，并把纠错行动延长至家庭和公共场所，开展查找错字、

32、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校内中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。五、各班以“推普”为主题，做手抄报，以此来提倡全系学生学一般话。一学期以来，通过开展第十五届推普周宣扬活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的相识。通过各种形式的教化和宣扬活动，也有效提高了广阔师生运用一般话和规范字的实力和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。推普活动是一项持续

33、、长期的工作，我系将在各级领导的重视下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标主动努力，使我系的语言文字工作取得新进展。外语系学生会学风部 20xx年1月7日推普周活动总结10xx中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到学校的各项教化教学活动中去，推动学校素养教化进程。20xx年9月10日至16日是第xx届全国推普周，为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，xx中学在今年的推广一般话宣扬周中，大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题组织开展了丰富多彩的系列活动。一、制定详细的活动实施方

34、案，进行有效的舆论宣扬在校内内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗，学校电子屏幕上显示“说好一般话，迈向新时代”宣扬标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣扬的影响。二、开展形式多样的推普活动1、开展推门听课活动为全面深化推普活动，打造高效课堂，提高教化教学质量和促进老师专业化成长，我校定于20xx年9月5日至9月21日开展推门听课活动。校长饶玉流同志亲自带领学校行政和骨干老师分四组走进教室推门听课，聚焦课堂，深化了解老师授课和学生上课状况。2、举办朗诵、演讲竞赛活动结合“9、18”防空应急疏散演练，我校主动开展学生朗诵竞赛、演讲竞赛活动。九年级（1）姚xx同学进行了国耻不能忘，爱国驻心中演讲，高一

35、（6）班全体同学进行了中华颂诗歌朗诵，以此促进学生自觉练习一般话，提高一般话水平。学校将在各级领导和全校师生的支持下，以推普周活动为契机，以增加全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，使学校的语言文字工作再创佳绩。推普周活动总结1120xx年9月14日20日是第XX届全国推广一般话宣扬周，本届推普周的主题是：说好一般话，圆梦你我他。在为期一周的宣扬活动中，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：一、领导高度重视，各方齐抓共管在总结历届全国推广一般话宣

36、扬周活动阅历基础上，结合我校本学年教化教学工作的实际，我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估，以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果，使一般话成为教学语言和校内语言。推普周期间，学校政教、大队部、信息组、教育处、后勤依据各自的职责，携手共进，做到分工合作，齐抓共管，取得良好的效果。二、营造校内推普环境，加大宣扬力度1、我校除悬挂“讲一般话，写规范字，做博雅人”这类宣扬语以外，在推普周期间，我们还通过在学校醒目位置张贴宣扬图片，每班教室每个办公室悬挂书法字画、设置书法专栏以及学校网站、师生博客，主动宣扬国家

37、通用语言法中小学汉语言学问形式，营造良好的推普氛2、实行以普及一般话为主题的升旗仪式。9月14日在升国旗仪式上做推了广一般话的宣扬演讲，明确本届推普周时间、主题，同时把学校推普安排贯彻给全校师生。三、开展丰富的主题活动，寓教于乐（一）学生活动1、开展“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动六年级全体学生通过做笔录、拍照等形式，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣扬广告、作业本上等不规范用字，以班汇总沟通。据统计，在这次活中全年级学生共找到错别字六千余个。2、我给父母当老师在“推普周”里，我校一年级开展了“我给父母当老师”活动。要求每位学生都担当“小小推普员”，向自己的父母推广一般话，教爸爸妈

38、妈用一般话念一首儿歌或是小诗。并运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方言及发音不正确的现象，使推普活动走进家庭，实现了“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。3、经典诗文诵读中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广一般话、推行规范汉字的有效载体。我校利用每天早读时间组织全校学生诵读以日有所诵为主要内容的经典诵读活动，这一活动已成为我们日常工作之一，持之以恒，初见成效。推普期间，我们还特地组织二年级的全体学生利用晨读、班会活动时间组织学生诵读以日有所诵为主要内容的经典诵读活动，评比出30位“诵读之星”。4、规范汉字书写大赛为大力推广和规范运用国家通用语言文字，激发学生酷爱

39、祖国语言文字的热忱，我校三年级全体师生于9月18日利用午练时间在年级中开展了“推广一般话钢笔字”大赛，这次竞赛的内容以推广一般话的宣扬口号、标语为主题，孩子在书写钢笔字的同时不仅展示了自己初拿钢笔半个多月的成果，而且对本届推普周的主题和内容有了进一步的了解。在这次“推广一般话钢笔字”大赛中，全年级评比出18名“书法之星”。获奖选手在班级中对自己的书法作品内容进行了宣读和展示，这不仅是对本届推普周的宣扬，而且推动了孩子们写好钢笔字的劲头。5、推普宣手抄报。五年级各班组织全年级的学生办了一期推普宣扬手抄报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及推普的相关学问等，经过周密支配，细心组织，各班主任老

40、师的专心辅导，结果异彩纷呈，学生不仅对一般话有了更深化广泛的了解，而且综合素养得到了全面的的熬炼。（二）老师活动1、各年级依据本组实际状况，利用教研活动时间，组织开展老师备课、批改评语用字规范化自查活动。从随堂听课中可以看出很多老师在课堂教学用语中说标准一般话、写规范字的意识明显增加。2、全体老师上课时全部运用一般话教学，运用规范化汉字，提倡课间与他人沟通也讲一般话，禁止写繁体字、不规范简化字等。老师要为学生做出表率，从而带动全校推普活动的开展。四、发挥课堂教学的主渠道作用，提高语言文字素养1、上好写字课，强化午练。要求上好每周一节的写字课和每天20分钟的午练，每位老师重温小南坑小学写字教学要

41、求，依据写字教材制定好本学期的写字教学安排，写在教案本的第一页，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来，规范学生的写字姿态，养成良好的写字习惯。2、由教研组组织开展老师备课、批改、评语用字规范化自查活动。努力做到：板书、通知、简报、教案不运用简化字、繁体字，坚持用正楷字书写。3、加强校内运用一般话力度，课堂教学、校内交际语言必需运用一般话。对老师在课堂上运用一般话教学的状况，将纳入老师课堂工作状况考核中。虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕，但是中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！我校全体师生将主动投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写规范字”的文明风尚在校内里不断持续下去。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页