2022文明礼仪家长心得体会.docx

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1、2022文明礼仪家长心得体会文明礼仪家长心得体会文明礼仪家长心得体会1听完北京专家关于礼仪的报告，我感慨颇多，我们从小接受文明礼仪的教化，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可是望见校内中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？ 我们接受文明礼仪的教化，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教化有什么区分！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告辞不文明的行为。 言归正传到孩子的家庭作业，考虑到他这个年龄阶段的接受实力，我给侄子重点说明了3句名言，即刘备的

2、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”、汉朝王符的“礼义生于富足，盗窃起于贫困。”以及孔子的“不学礼，无以立。”这三句，这些话对一个10岁孩子成长期间的人生观、价值观培育具有深远的影响。在与侄子近一个小时的沟通谈话中，没有填鸭式的说教，也没有敷衍式的指导；真实的再现历史并对名言警句内涵精练讲解。小侄子在这一刻得到了作业完成和精神充盈的双重满意感。拾金不昧、孝敬父母等都是中华民族的传统美德和道德准则，公民的思想道德教化和职业道德教化都是应当从小、从早起先抓起的。在一次党课上，市委党校黄副校长谈到原麻阳县委书记为官过程中的目无法纪，以及国家每年在反腐倡廉建设方面花费的大量人力、物

3、力，让我们意识到礼仪之邦的许多优良传统亟待挽救。放眼望去，街道车水马龙，霓虹幻花生景。一切都给人带来视觉冲击。可是在这灯红酒绿的背后原委隐藏着多少的不为人知呢？想想我们的身边又有多少宝贵的品质在渐渐被遗忘呢？这时，我不禁想起了“文明”一词。“文明”之人意思是有着较高素养的人。可如今呢？为了财宝有多少人已慢慢渐忘了我们须要“文明”呢？随着社会的发展，经济的飞速提升，拉大了贫富的差距，形成了人眼中的等级。人自身就存在一种不断追求更好的欲望。因此当望见别人比自己强时就简单产生一种疯狂追寻财宝的念头，可是人们往往忽视了重要的一点那就是金钱可以在短时间内有很大的收益，可是一个人的文明素养却须要不断地积累

4、去培育。可是，许多人在拥有了多数的金钱的同时却也是道德低下，素养败坏的典型化身。这时文明的引申难免会想起了“礼貌”。恒久忘不了，小学入学时的第一课老师就在教我们如何如何讲文明懂礼貌。见到了比自己大的人要问声“哥哥好，姐姐好。”我想其他人大抵也就是这个样子吧。可随着年龄的增长，这些基本的礼仪常识可能被遗忘在某个不知名的角落了。早在大街上时，当你踩着别人或挡在别人前面，别人会坚决果断地给你一个“唧”然后外加一个白眼，这意味着你挡道，碍事了。莫非他们都忘了那基本的常识吗?,莫非他们都不懂文明礼仪吗？ 我想可能他们的内心早已是欲壑难填，早已被金钱，利益，荣誉。占满了，哪里还剩下空间来装下那一点点的文明

5、礼仪呢？回想我们自己，作为一名学生，莫非不更应当注意文明礼貌吗？我们不断地接受着教化，莫非不更应当有着素养吗？品悟一下文明，感悟一下礼仪吧！因为一个人只有具有文明才能倍受敬重，一个懂得礼仪的人才会更加融入这社会，这生活。文明礼仪家长心得体会2敬重的各位领导、老师、家长，敬爱的同学们：作为一名家长，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参与这个“文明礼仪伴我行活动”的启动仪式，并代表家长做简短发言。惭愧的是我心里很清晰，我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以站在这里之前，我已经多数次地对自己说，就让今日成为我们走向文明的一个新的起点吧！这样，我才有志气站在这里开口讲话。 要成为

6、一个文明的人，必需接受文明之教化，就像一块矿石，想要成为钢铁，必需投入熔炉接受烈火的冶炼。我把孩子送进学校，就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成果的好坏并不是最要紧的，作为家长，我期望孩子们能健康成长，期望他们能在老师的教育下成为一个文明的人、一个优秀的人。醇厚说，我不期望他们肯定会成为栋梁，但我希望他们至少是一棵绿树。无庸讳言，当前的社会风气并不令人满足，很多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵害孩子们的身心。所以我真诚的希望学校的教化能给孩子们接种抗病毒疫苗，好让他们即使走出校内也可以免受那些社会不文明言行的流行性病毒的感染。这个要求或许有点冒昧，但请理解一个家长将来把他的孩子

7、交给社会时那种战战兢兢的心情。感谢老师，教化文明的学校！感谢老师，教化我们的孩子！我们知道，文明的培育须要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个集体里，能够真诚相待，和谐相处，多一点宽容，多一分和善，讲文明话，做文明事，当文明人。当然，作为家长，我们也绝不能推卸家长的责任。都说家长是孩子的第一任老师，其实家长始终都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的文明修养，当合格的家长，做孩子的榜样。由于历史、现实和个人的缘由，我们作家长的身上也有不少的缺点，甚至有不文明的习惯，希望孩子们能辩证地看待你们的父辈，择其善者而从之，其不善者而改之。长江后浪推前浪，我信任，不，我坚信，在座的全部的同学肯定会超越你

8、们的父辈，成为二十一世纪的优秀青年。 让文明之风吹遍校内，吹遍社会，伴伴同学们健康华蜜的成长一生！感谢！我的发言完毕。文明礼仪家长心得体会3“学高为师，身正为范”。作为一名老师，在初三中这个讲文明、绽开文明礼花的地方，我感受到礼仪是老师的立身之本。老师礼仪具有显明的强制性同时还带有剧烈的形象性。作为一名老师，具有肯定的代表性，我们时刻都要留意自己的言行举止，学生的仿照实力是极强的，“身正为范”，无论是在教化工作着装方面、与学生交往方面还是与家长的沟通方面我们都要以身作则。首先，在平常的教学工作中要做到尊时守约，不迟到，诚信为本，跟学生的约定要兑现；公允的对待每一位学生、家长及同事，廉洁自爱，对

9、待学生一视同仁；建立好和谐的师生关系，在平常的学习生活中对学生、对同事赐予更多的宽容。在教化工作着装方面，我们要留意“五忌”：忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。也就是说，平常不能穿无领无袖、过紧、透亮的衣服，裙子不能太短、首饰不能过多等。在教化工作语言礼仪方面，我们身为老师，与学生交往时要特殊留意的是：爱护学生的平安，不体罚学生；不以分数作为评价学生的唯一标准；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利；老师自己还需终身学习，这样才能不断的丰富自己的学问。对待孩子要深切关注，善待每一位学生，称呼学生时要叫学生的姓名，不行叫学生的昵称或者是外号，当遗忘学生姓名时刚好实行补救措施。与家长的交往礼仪更是一

10、门艺术。接待家长时要热忱，并且保证无论时间、地点，在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事；要敬重家长的看法，礼貌对待；通过多种方式多于家长沟通，如短信，电话，学生作业的评语等；仔细倾听，适当的时候学会缓和惊慌的氛围，学会语气委婉的提出问题并解决问题；同等沟通，不能指责家长，学会利用家长资源来管理好学生；对学生的评价要客观、全面、用词恰当，严禁打击学生、家长，学生间不做比较；对学生的收获表示确定，最终对家长表达谢意。一个老师的礼仪代表着他的形象，我们要驾驭好老师文明礼仪需留意的每一点，提升自身师德修养，以自己文明的言行，给学生作示范。在今后的教学中和生活中，我都会以身作则，做文明老师文明礼仪家

11、长心得体会4为了提高学生的思想道德修养，弘扬中华美德，创建文明校内，培育学生良好道德品质和文明行为习惯，三年三班召开了 “文明礼仪伴我行”主题家长会，家校联合，共创文明。家长会上，班主任首先做了热忱而生动的讲话。 首先代表学校感谢家长们长期以来对学校工作的大力支持，然后向全体家长介绍了学生在校状况和期中考试成果，强调了营造平安、文明、健康的育人环境，逐步养成个人良好的行为习惯的重要性，明确学校和家庭都应当重视孩子们的思想道德建设，帮助他们树立正确的人生观、世界观和成才观，确立自己努力的方向，并与家长沟通了辅导孩子学的方法，建议家长们平常对孩子多一份关切，留意引导和帮助他们克服学习生活中的困难。

12、老师们的心声引起了多数家长的共鸣，许多家长频频点头以示赞同。开启学生的道德心灵，通过有益地教育、有序地训练，是能够达到目的的。无论在学校还是在家庭，无论是老师、学生还是家长，都要用文明礼仪约束我们的行为。对于个人来说，是他（她）的道德水平、文化修养、交往实力、人格魅力的表现；对于社会、学校、家庭来说，进行文明礼仪教化，是传播欢乐、创建华蜜的桥梁，是建设和谐社会、和谐家庭、和谐校内重要的组成部分。孩子对于家庭意味着百分之百的希望和幻想，因此，家长要与学校、社会携手努力，以身教示范，以行动支持，家校双向互动，形成合力，共筑孩子健康成长的文明家园。随后，学生家长纷纷沟通发言，畅谈自己教化孩子的心得体会，气氛融洽而热情。 本次家长会拉近了学校与家长之间的距离，让学校教化与家庭教化有机地结合起来，为培育学生养成良好的文明礼仪习惯、共同构建文明和谐的校内打下了坚实的基础。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页