2022文具想象作文汇总.docx

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1、2022文具想象作文有关文具想象作文锦集8篇在生活、工作和学习中，大家最不生疏的就是作文了吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我细心整理的文具想象作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。文具想象作文 篇1很久很久以前，有一对很要好的挚友，它们分别是文具盒和铅笔。有一天它们发生了冲突，那是因为一个人把它们买了去，它们都说自己是小主子的好帮手。铅笔说“：我帮小主子写字，让小主子的老师夸奖他，我的功劳最大”。文具盒抢着说“：我帮小主子装文具让小主子的课桌不再乱糟糟，应当是我的功劳最大”。它们相持不下，你一句我一句，渐渐的就打了起来，铅笔

2、把文具盒的开关咬掉了，文具盒把铅笔的铅笔头儿弄断了。现在谁也不是小主子的好帮手了，小主子只好把它们丢进了垃圾箱。生活在脏兮兮的垃圾箱里它们只好相依为命，但是它们一想起原来的争吵，就变得不理不问了，它们都在想：究竟是谁错了呢？文具盒想肯定不是我的错，因为原来是它先引起争吵的，可是文具盒也这么想。俩人就在这静默的想着，最终有一天，人们把垃圾箱里的垃圾倒到了荒漠，铅笔和文具盒走散了，它们分别在路上遇到了一位老爷爷，那两位老爷爷说：“其实你们都有错，不应当为一件小事而争吵，和好才是最重要的。”它们听了连忙去找对方，找了很久才找到，它们相互致歉，又和好了。它们又成了小主子的好帮手，小主子也越来越喜爱它们

3、了，一切变得更美妙了！文具想象作文 篇2一天晚上，文具盒里可喧闹啦！有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。细致一听才知道原来，它们都在探讨谁的用处最大，小主子最喜爱谁呢？钢笔说：”我的用处最大，小主子最喜爱我！“”是我的用处最大，小主子最喜爱的是我。“铅笔傲慢地说，”因为，我可以给小主子供应便利。而且，我来给小主子写字的话还能擦掉，而你，写错的话擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了铅笔一眼，昂起头说：”你们两个都别吵了，还是我的本事最大，我的本事最大，小主子更喜爱我，而且，铅笔，你也不要太傲慢，假如没有我，你写错了，怎么擦得掉？“尺子也不甘示弱地说：”铅笔、钢笔，你们假如没有了我，怎么画直线，

4、要是没有我，画出来的就不是直的了，而是曲曲折折的！“它们，你说一句，我说一句，谁也不服谁。它们的争吵声惊醒了小主子，小主子把灯打开，把铅笔盒的盖子也打开了，接着，小主子就对文具们说：”你们不要再争吵了，你们都有自己的优点和缺点，不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点，更不能只看到别人的缺点，看不到别人的优点，所以你们都是很有用的，你们的本事个个都很大，我也喜爱你们全部的文具！“文具们听了小主子说的话，才知道，我们全部的文具都有自己的优点和缺点，不能傲慢。从今，文具们都很好的协作，得到了主子的夸奖。文具想象作文 篇3一天，文具盒里起先了争吵。铅笔说：”我最棒，假如我写错了字，主子还能修改。“圆珠

5、笔说：”我最棒，我能写字，但还弄不脏主子的手。“橡皮说：”我最棒，我能把写错的字擦掉。“这时文具盒奶奶说话了：”都别吵了，你们要记住，每个人都有自己的特长和短处，不能只看自己的优点，要正视自己的缺点，那样才是完备的！“文具想象作文 篇4我的书桌上常常摆着一个精致的文具盒，这是今年过生日时妈妈送给我的生日礼物。它是一个长方形的塑料文具盒，颜色是蓝色的，蓝色是我最喜爱的颜色。文具盒的上面印着一个神通奶爸的卡通人物，只见奶爸穿着黄色的衣服，戴着一副墨镜，右手指着前方，似乎在对我说：“小主子，你上课可要仔细听讲哦，否则，回到家我可要向家里的总司令大人汇报哦！”我的文具盒不大，但是功能却不少，在它的最左

6、边，有一个神奇的红色按钮，只要我清清一按，一个透亮的盖子就会弹开，哦，原来里面是一个削笔刀，这样就免去了我单独再带一个大削笔刀的麻烦了。掀开文具盒的盖子，你将看到一排白色的笔套，里面整齐地摆放着我上战场时要用的十八般武器铅笔、红笔、黑笔、蓝笔等等。在笔套的右边有一个小格子，里面放着铅笔大人的克星橡皮同志。我的文具盒还是个两面派呢，呵呵，下面还有一个盖子，打开下面的盖子，里面装的是直尺、三角板、量角器等，它们可是我做数学作业时的好帮手。我喜爱我的文具盒，不仅因为它是妈妈送给我的生日礼物，还因为它是我学习上的得力助手。文具想象作文 篇5文具盒里生活着小主子用的工具，有笔直的尺、雪白的橡皮、彩色的铅

7、笔和美丽的钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，常常发生争吵。夜深人静，小主子早就睡觉了，文具盒里便喧闹起来，它们争先恐后的跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主子要不是用我写出了美丽的字，小主子的考试才不会得100分呢!”“你就别提上次考试，说到我就生气，小主子上回考试，你把绿油油错写成了绿由由，还不是要靠我来擦干净。不然，小主子的试卷怎会这么整齐呢?”一旁的橡皮反对道。旁边的尺子发话了：“有一次，小主子遗忘带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳”一边的钢

8、笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，假如你不喝特别的饮料，就不行以写字了，你太奢侈了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。这时，始终在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主子服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果真，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主子扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主子又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。文具想象作文 篇6有一天，我的文具盒里传来了一阵争吵声。我打开文具盒一看，原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起

9、来。他们在争谁的用处大，铅笔弟弟说：“我的用处最大，因为小主子一到六年级都要用我来画画、写字、做作业、改作文我的用处最大了。”听到铅笔弟弟的话，文具盒哥哥不快乐了，生气地说：“我的用处最大！你们每天都要在我的口袋里睡觉，我的用处比你的大多了！”听了文具盒哥哥的话，铅笔弟弟不兴奋了，说：“我的用处最大！文具盒哥哥说：“不，我的用处才最大呐！”铅笔弟弟说：“我们再也不是最好的兄弟了！”文具盒哥哥说：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”到了晚上要睡觉的时候，铅笔弟弟没有回到文具盒哥哥的口袋里，大伙都非常担忧，一起问文具盒哥哥：“铅笔弟弟去哪了？”文具盒哥哥懊悔又难过地对大伙说：“我们吵架了，它和我再

10、也不是好兄弟了。它离开了我。”大伙都劝慰道：“你别哭了，我们去找铅笔肯定能找到。”最终，铅笔弟弟回来了，大伙快乐坏了，凑上去说：“你去哪了，可把我们急坏了。”文具盒哥哥和铅笔弟弟相互道了歉，又当上了最好的兄弟。你们喜不喜爱文具盒哥哥和铅笔弟弟呢？你们的书包里有没有这样的争吵呢？文具想象作文 篇7一天夜里，月光很亮，小主子已经睡觉了，文具盒里的文具呢，正在开当天的总结会。躺在铅笔盒里的铅笔先发话了“我也不知道小主子现在是怎么了，每次我的头出不来铅了，要是在以前，小主子确定会用削笔刀把我削得尖尖的，可现在呢，小主子一用完我，就把我粗鲁的丢到一边去。”“我也是我也是”旁边的橡皮也抓紧说道。“小主子以

11、前可疼惜我了，每次用完我，都是干干净净的，可现在，总是用指甲扣我的皮肤，使得我浑身难过。”始终默默无语的涂改带也发话了“每次钢笔大哥写错字后，就该我登场了，可刚起先我还是很情愿干的，可现在呢，主子总往我的衣服上贴一些贴画，难看死了。”这时候，见多识广的语文书爷爷听到了文具们探讨的声音，出来了，用很苍老的声音说：“孩子们，你们可以去和山村的文具们交换一下。体验体验那里的孩子们是怎么对待文具的。”“好啊好啊！”铅笔盒里的全部文具都很赞同语文书爷爷的想法。到了农村里的小学，文具们一起钻进了一个学生的文具盒里，它们发觉，这里的学生对待它们，和城里的主子对待他们，简直是天差地别。农村的孩子们每次把铅笔用

12、到没有铅了，就会抓紧用削笔刀把铅笔的头削尖。每次写错字了，都会工工整整的用橡皮擦干净，然后当心翼翼得把橡皮放回文具盒里。等这些文具回来后，它们把这件事告知了广播叔叔。广播叔叔很感动，把这件事广播到了学校里，许多学生听了这件事都很惭愧。那么你是不是也该做点什么了呢？文具想象作文 篇8深夜里，一群文具正在争吵谁的功劳最大。铅笔打个先开口了，”我的功劳最大，没有我，小主子能写字吗？“橡皮听了轻视的说：”假如小主子写错了，谁来帮他擦干净？“铅笔大哥不吭声了。自称是直尺大王的刻度尺争论到：”没有我，还有谁能把线画直？“别的三角尺、圆尺.一堆尺子附和道：”是呀，是呀，没有我们英明的大王怎么能画直？“活动铅笔最终沉不住气了，”我的功劳最大，既能写字，又能用顶部的橡皮擦，所以我的功劳最大！“他吼道。铅笔芯不知从哪里蹦出来反对道：”唉！没有我，你能写字吗？“它又说：”没有我你只能当一块没用的橡皮，擦几天就没有了！“他们就这样你一句，我一句，时时常发生”争论“事务。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页