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1、2022校园演讲稿校内演讲稿汇编8篇演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是我整理的校内演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。校内演讲稿 篇1敬重的老师、同学们:大家好!“生活就像音乐,学校生活就好比音乐中的一个个奇妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首好听的乐曲。”学校美景一走进学校,一尊孔子像屹立在勤政楼前,学校里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,似乎是时刻爱护我们的士兵。九曲桥的造型奇妙,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无
2、暇。寒风吹过湖面,露出一道道水纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中心游戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习学问,还要学习学习的方法。就似乎钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,可是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”或许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,可是每个人运用的效果却都不相同。假如你没有崇高的幻想,就不能战胜自我的惰性,“有本领把握每一天时间”的人,才
3、能站在巅峰。生命里最完备的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。可是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去找寻兰花地坚持与志气。志气和坚持都是不随波浪流的,志气与坚持都须要在最纷乱的时候,坚持静心。有了这点,我信任必需能学好,不信,你试试?学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,或许是因为太霸道了,一向会和同学发生争吵。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争吵,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠挚友。”以后的日子里,我努力变更自我,同学和老师也慢慢变更了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了很多肝胆相照的挚友,更感受到了友情的温馨和珍
4、贵。校内演讲稿 篇2大家好!我是二年级二班的赵培源、徐鼎新。今日,我们为大家演讲的题目是校内是我家,卫生靠大家。早晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芳香,这是夏天送来的泥土芳香。呼吸着这清爽的空气,我们精神激昂,欢乐无比,充溢了对校内、对班级的宠爱之情。但假如这时,一个食品袋落在整齐的校内,班级的地上落上纸屑,我们的心情又会怎样?假如学校300多名学生,一人扔一张纸,校内中漂亮的环境就会被纸屑压得喘不过气来。你或许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严峻吗?我说:有!有的同学会把用完的塑料瓶、塑料袋扔进厕所的下水道里,眼不见心不烦。它不仅就会像一堵墙一样把排水口堵
5、的密不透风,而且给工人叔叔带来很大的麻烦。老师曾说过这样一句话:校内是我家,卫生靠大家。校内既是我们学习学问的地方,又是我们的另一个家,是一个充溢书香气的天地。我们要像爱惜自己的家一样,爱惜漂亮的校内,净化漂亮的校内。很简洁的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟。同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,顺手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建和三小绿色的校内。同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校内披上绿装,让校内的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校内是我家,卫生靠大家!感谢大家!校
6、内演讲稿 篇3敬爱的老师、同学们:大家好!青春,大部分时间都在学校里度过的,和同学们的快乐时间总是不够的。每天有很长一段时间在学校上课、作业,为了活跃同学们的主动性,我校实行了冬季奥运会,赛场如战场,都想着为班级争光,在操场上挥洒着青春的汗水,同学们为自己的班级拼搏,更是在为自己的青春拼搏。观众席的我们心不由得和正在竞赛中的选手们拧在一起,激烈而又惊慌。一场竞赛结束后,是我们欢声笑语奏出一声激情澎湃的青春之歌。青春,本就是放飞自我,此刻,我们让青春放飞,不留缺憾。绿色,是一个充溢朝气、充溢希望的颜色。初春,大地慢慢回暖,走在山间,还是较为凉快的,耳边传来些声音,听得到的是风声,是树叶响,还有我
7、走在石子路上的声音。就这样,低着头无趣地走着。远远望见小小的春竹,一个个从地下冒出来,冲破泥土,向上生长着,贪欲地感受着大自然的馈赠。秋日将至,再来看时,眼前映入是一片绿色,一节一节笔直挺立,风吹着竹叶,更像是一群群小精灵们围着竹竿翩翩飞着,看着是如此灵动。我站在它跟前,定神看着,看着绿色,看着坚韧,看着它的潇洒,散发着自己特有的芳香,到处都是生命的活力,我好像感受到了青春的力气,这种力气促使着我们成长,正值青春的我们,要向竹子一样一步一步破土而出,拼搏奋斗,蓄力冲刺,不留缺憾。我们不防想想将来,在未知的路上,我们心怀幻想,无论幻想是大是小,或者是自己成长路上的一个小目标,一步步通过自己的努力
8、来实现。想要让自己的将来更加充溢色调,在青春之时,就应在心中牢记志向,为了自己的人生而努力拼搏。青春不行辜负,我们要把我们自己的青春活出精彩,活出自己的精彩。我们现在都是青少年,青春的光线在我们四周闪烁,在成长路上,以自己的付出,一步一步实现志向。这应当就是青春存在的意义吧,它就想一个气球,抓住了,那么你胜利了,一不留神松了手,气球飞上了天,就不再有懊悔这一说了,它将成为你心中恒久的缺憾。万不要在拼搏之时,选择了虚度光阴。绿色代表青春,青春恒久绿色,我们要把青春的绿色铺满人生的征途!校内演讲稿 篇420xx年我怀着一颗赤诚的心踏上了酷爱的教化工作岗位,来到了漂亮的奎文区试验小学,在这个上下一心
9、,团结向上,共同进取的集体里,到处充溢了和谐,到处充溢了爱。清楚记得每次我参与各种竞赛和活动时,学校领导激励的眼神,老老师们关切的询问主任陪我改教案到深夜,同事用周末双休帮我做课件多少个夜晚当我备完课走出教学楼时,才发觉亮着灯的还有校长办公室,多少次我获奖后,沉醉在同事们的祝愿声中时,却发觉主任已经回到办公桌前静默的劳碌起来,我才记起为了给我听课,评课,她已经好久没有坐下来做自己的工作了每当我面对他们想要表达感谢之情时,他们总是开着玩笑说,我们不仅要发扬“红烛精神”燃烧自己,照亮别人,更应当将“红烛精神”升华为“火箭精神”通过不断添加燃料,不但自己能遨游太空,还能将“目标”送入预定的“轨道”。
10、这就是实小人的爱。正是这种爱,使我在实小的八年中,取得了“教坛新秀”“教学能手”“学科带头人”“全国优秀劳动老师”等荣誉称号。正照实小的校风说的那样“让校内充溢爱”,是爱铺就了我的成长之路。作为一名实小人,我承接了这份光荣,把爱融入进了我的生命,用爱照亮学生的成长之路。每当提起师爱,你会发觉不管教龄长短,成果多少,每位老师身后都静默谱写着有关爱的曲子。20xx年因学校工作须要我被支配到了民校接任一年级的语文教学兼班主任。开学不久我便发觉,这个班的学生家庭状况特别困难。许多学生是没有读过幼儿园,开学前刚刚从乡下老家接回来的,他们没有学过汉语拼音,他们没有听过英语,不会唱歌,不会跳舞,甚至连一般话
11、都不会说。他们的家长更是一般至极,市场上卖鱼的,路边开饭馆的来自四川老家的祁佳丹就是其中一个。在与那些机智活泼,家庭优越的孩子们的交往中,自卑的种子在他心底慢慢生长了。本想借放学后家长接学生的机会,好好跟他的家长沟通沟通一下,可是在校门口我被一阵阵“珍宝”声和一张张傲慢的面孔沉没了,家长们围着我问长问短,我都有些应接无暇了。当人群慢慢散去,我才想到她,在远去的人群中,我看到了两个身影,他们一高一低,紧贴路边,用家乡话当心地交谈着,那么宁静。教化是同等的,每个学生都具有可塑性,都有受到良好教化的权利。不论智力凹凸、长相美丑、脾气温躁、成果优劣、家境贫富,我们都应当一样的关切,一样的疼爱,一样的劝
12、勉,一样的教辅,怎能有轻重之分,亲疏之别呢?那天之后,我为她制定了“自信成长安排”,首先第一部就是要让他说好一般话能够自如的和同学老师沟通。我利用课余时间,教她背唐诗,背三字经,并把自己读师范时录制的朗读磁带送给她,看着他从最初读三个字都会咬到舌头,到能够留利的背诵唐诗,从听到同学跟他打招呼都会脸红,到主动找同学们闲聊我一颗忐忑的心落地了,他找回了自信,我的安排胜利了。又是一天放学时,在人群中我第一次看清了他妈妈的脸,一张明显比实际年龄苍老的脸。当他妈妈用慢三拍的一般话说完感谢之辞后,后面的一句话,更让我欣慰和担心。“李老师我和她爸在中和街上开了一家重庆麻辣烫,您要是中午不回家的时候,就过去吧
13、。”听完后我愣住了,不知如何回答她,这是一场谢师宴的邀请,还是他重拾自信的一种表达。不管缘何,都是对我最大的确定和激励。我最终领悟了知心姐姐卢琴说的那句话,“爱是一个大口袋,往里装是满意感,往外拿时是成就感”。看着他真诚的目光,我知道,我的爱的口袋里满满的都是华蜜感。面对着全班三十多名学生,我经常陷入深思:牛童,秦冉已打造成了校内知名主持人;王艺臻青出于蓝,已经评为优秀班干部了,刚转来的王雨瑶也加入了红领巾报小记者团,;文哲、嘉潍实力有余,自信念不足,以后班队会的策划全权交给他们;刘子康思想懒散,想什么方法呢;李启航在分析问题上欠缺,该从哪切入呢每个白天我为孩子们操劳劳碌,每个夜里孩子们让我魂
14、牵梦绕。想孩子之所想,急家长之所急,没有长幼凹凸之分,没有聪慧愚钝之别,不必家长酒席谢师,也无需家长礼包相送,爱孩子是老师的本能,爱每个孩子是老师的本份。“让校内充溢爱”。老师们,让我们微笑着擎起爱的火炬,用爱暖和幼当心灵,用爱指引前进方向,用爱共创和谐教化。校内演讲稿 篇5尊敬的老师、敬爱的同学们:大家好!我是五年五班的黄耀禾,今日我要演讲的题目是:让友善的甘露洒满校内。为了使我们的校内更加文明,更加友善,更加漂亮,今日我要跟大家共享一下如何真诚交往和友善沟通。让我们从身边的小事做起吧!当我们和同学发生摩擦时,请让我们相互谅解,而不是相互争吵,把过错推给对方。比如说:当我们不当心踩了一下同学
15、的脚时,一声“对不起”,就可以让争吵无影无踪;当我们不当心弄脏了同学的本子时,一声“实在愧疚”,就可以让唇枪舌剑不复存在;当我们不当心碰掉了同学的笔时,一个弯腰,一个微笑,就可以让责骂灰飞烟灭。大家肯定去爬过山吧!当你对大山喊“你好!”,大山也传回来“你好!”。当你对大山说“你这个笨蛋!”,大山也传回来“你这个笨蛋!”。我们的人际交往也是这样。为什么有些同学人际关系很好呢?因为他友善地对待别人。我给大家讲一个真实的事例吧!这件事发生在我家保姆阿姨和我们班小琳同学之间。在上学期三百考试之前,小琳同学突然发觉有一本重要的参考书遗忘买了,她急得团团转。我回家告知了阿姨这件事。阿姨二话不说,也不顾脚疼
16、,就拿起我的书给小琳送去了。过了一个小时,当阿姨气喘吁吁地回来时,我不解地问阿姨,“您怎么对小琳这么好啊?”阿姨说:“你平常放学特殊磨蹭,阿姨每天在校外等你,眼睛都要望穿,小琳每次都会好心地告知阿姨你在哪里,在干什么,有时还会帮阿姨去叫你,所以阿姨始终很感谢小琳啊!听了这番话,我感慨万分。这真是爱出者爱返,福往者福来。小琳同学真诚友善地对待阿姨,也获得了素不相识的阿姨真诚友善的对待。同学们,“赠人玫瑰,手有余香”啊!孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”想让别人友善对待自己,我们首先要友善地对待他人。假如我们不友善对待他人,那么他人也不会友善对待我们,那么整个校内岂不是“硝烟四起”了
17、?那我们的校内是否像现在一样安静?校内是否会失去它原有的漂亮?所以,为了不破坏校内的安静,更为了让我们的友情长存,请让我们不要争吵,而让友善和真诚的甘露洒满校内,滋润我们的心田吧!我的演讲完毕,感谢大家!校内演讲稿 篇6敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是让志向如阳光般播撒。假如说生命是船,那么志向就是帆,奋勉是双楫;假如说胜利是山,那么志向就是梯,刻苦是基石。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔苍穹;一棵大树有了对阳光的憧憬,才能直插云霄;一个人有了对志向的追求,才能在人生的道路上走得更远。“志向”这个词汇,从我们记事那天起就由长辈们灌输,始终伴随我们成长,成为了我们
18、立志成才的一种渴望。回想几年来,北京20xx实现了中国百年奥运的志向,神舟七号升空实现了敦煌“飞天”的志向,嫦娥一号顺当登月实现了千年“奔月”的志向这些是我们国家的傲慢,也给了我们实现更多中国人志向的信念。先辈梁启超在少年中国说中写道“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,所以,我们的志向必定要成为国家的志向。在我们国家里,很多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的明天”、“祖国的将来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,像花朵一样竞相开放,把祖国装饰得更加绚丽多彩。可是,我们怎样才能强壮成长,成为真正的栋梁之材呢?答案其实很简
19、洁,只要我们以学问为土壤,以奋斗为甘霖,以志向为阳光,向着我们为之坚守的信念去拼搏,就能从早晨破土的一抹新绿长成一棵参天巨木。我曾经憧憬如雄鹰一般,搏击长空;也曾憧憬“慕宗悫之长风”,披荆斩棘。在我的成长日记和档案里,记录着我担当过班长、中队长的各种经验,也存放着我几次被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”、“阳光学生”等等证书,还有我获得校书画竞赛竞赛、数学和语文学科竞赛等荣誉证书,更保藏了历年来优异的学习成果。但这些并不是我傲慢的资本,而是“不进则退,缓进亦退”的压力,更是我向着志向奋斗的动力。同学们,让我们携起手,共同竖起志向的丰碑,为志向插上翅膀,让志向的阳光播洒在每一个人的身上。我信
20、任自己会成为一个欢乐天使,把教室看成我们共同的的家,和同学们手拉手心连心,共同搭建友情的桥梁。我信任自己会成为当学习的主子,和每位同学刻苦钻研,与时间赛跑,让朗朗的读书声每天回荡在教室里。有志向的童年是彩色的,是漂亮的!而追逐志向的过程是从每一天的脚踏实地起先!最终,我想用自己最宠爱的克雷洛夫的一句名言结束我今日的演讲“现实是此岸,志向是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁”感谢大家!校内演讲稿 篇7敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!学校的生活是各种各样的,我是武义县试验小学三年级的学生,我来介绍一下我们的校内生活吧。我的校内生活,是欢乐的。有时,在体育课快乐地做嬉戏;有时,在课堂
21、的学习中体验着欢乐;有时,是与同伴一起探讨的欢乐每一种欢乐,我都很喜爱。我在这种欢乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生,想到这里有点小得意哦。我的校内生活充溢了惊喜,同时还有一点点的哭笑不得。有一次我们在上课,上到一半的时候我突然想起来,便向班主任数学老师问道:“张老师,这节课是美术课哦!”“啊。”张老师很惊异!原来,我们可爱的张老师弄错了课程表,我们哄堂大笑!欢乐的一节美术数学课瞬间爆炸。我的校内生活,是努力、进取的!我们在今年的校运动上,历尽千辛万苦,在班级接力赛中获得了第一名的好成果!我的校内生活,是充溢了竞争的。我们班的同学很爱看课外书,我和徐玉迪常常探讨三国里的人物和故事。比如,
22、我最爱书中料事如神的诸葛亮、浓眉大眼的张飞,还有扛着关公大刀的关羽等等。这就是我丰富多彩的校内生活!校内演讲稿 篇8敬重的评委,敬爱的同学们:大家好!我是来八年级八班的xxx。今日我演讲的题目是:扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸。风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的孤独;沙可以不懂漠的宽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校内的需求。创建和谐校内,须要和谐的师生关系。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们学问。因此,我们应当敬重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。创建和谐校内,须要从小做
23、起。一个年级,一个班级,一个宿舍相对于整个学校而言无疑谓之小。宿舍亲如一家,班级团结互助,同学共同进步,这才是和谐之所在。创建和谐校内,须要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;味道浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校内的乐章才能奏响。创建和谐校内,须要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。和谐是歌,高亢而激扬,但须要你的观赏;和谐是花,漂亮而芳香,但须要你的护养;和谐是海,宽阔而奔放,但须要你的徜徉。用我们的才智与志气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校内的彼岸时,我们可以骄傲的说:北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人,我是和谐学校的中学生!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页
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