2022暑假会计社会实践报告例文.docx
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1、2022暑假会计社会实践报告暑假会计社会实践报告15篇 在经济发展快速的今日,我们都不行避开地要接触到报告,报告具有语言陈述性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?下面是我为大家整理的暑假会计社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。 暑假会计社会实践报告1摘要:随着各大高校不断扩军、毕业生数量逐年增加,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为现状,就业形势非常严峻。应届高校生现在面临着进退两难的局面:是回到学校接着深造,还是在社会中接着寻求自己的一席之地。为了更进一步的了解高校生就业形势,也为今后走入职场增加一些砝码,我确定这个暑假在爸爸的介绍下来到xx县中心粮库的财务部跟着会计师傅,学习
2、一些在课堂上根本就学不到的学问,打开视野,增长见识,为以后走向社会打下坚实的基础。一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们书写一份满足的答卷。我在酷热中迎来了作为高校生的第一个暑假,也满怀激情地参与了暑期社会实践活动。作为一个高校生有别于中学生就在于他更重视培育学生的实践实力,实习是每一个学生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会。自从走进了高校,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”
3、,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应职场,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了xx的财务部,起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中
4、学习,从学习中实践。1、实践目的:会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的改变;二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力,它确定了对会计信息的数量和质量的需求。面对日益发展的社会,对会计的实力要求越高,而作为会计专业的我为了以后能为就业增加一些有力的砝码,更快地适应这个岗位的工作要求,为此,
5、在此次实践活动中我对这个环节相对关注,希望能把自己在学校里学到的基本理论学问真正地运用到实践中去,将理论与实践相结合,真真实实地驾驭会计的职业学问技能。2、实践内容:在实践的这段时间内,我在财务部的工作是帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我时常要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。刚起先到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原
6、始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等学问,所以对会计凭证不是太生疏,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以娴熟驾驭,但是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石。后来我看会计师傅审核原始凭证,她依据原始凭证所必需的要素认仔细真审核了原始凭证后,进入录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清晰的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,这一系列的工作程序是我在学校课本里根本学不到的学问,通过十天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且这对于我来说把书本和实践的结合在一起,起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外
7、,还初步也许地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下做账究竟是怎么一回事。除了学习以上学问外,我也粗略了解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以须要特别细心。3、实践结果:经过这么多天的实践活动,在会计师傅的帮助教育、爸爸妈妈的支持以及我自身的努力下,我对会计职业技能学问又有了进一步的了解,学到了不少课本里学不到的学问。我初步了解了财务的运用和会计处理的流程,并学会了做一些简洁的会计凭证。真正从课本走到现实中,细致地了解了会计工
8、作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,同时在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,这也规范了我的日常生活规律。也为以后步入职场做好心理与生理的打算。4、实践总结:会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,它的职业要求特别高。首先,就是保证诚信品行。这是任何职业都必备的职业操守,但是作为会计这一职业,诚信尤其重要,要擅长运用职业权力,正确对待应负有的职业义务,自觉履行对社会、对他人的责任。其次,会计工作肯定要仔细。在工作过程中,我们发觉会计工作要面对的往往是比较烦琐的数字,许多数字相差是微乎其微,只要一不留神就会登记错误。从
9、做帐的会计人员角度看,须要仔细致细把收据等单据对清晰,精确地按类分开,仔细检查无遗漏后,则根据企业要求装订起来,争取一次胜利。而从把帐簿转入微机及检查的角度来看,既要讲究速度,又要讲究精确率。我们须要把帐簿中的每一项记录,正确无误地登记到电脑上,每登记一天的全部经济业务,就要进行依次统计,从而与帐簿中的总帐进行校对,看是否有不同,假如存在差错,就要把本天帐目全部重新校对,以查出究竟是是帐簿存在错误还是我们登记到电脑中的帐目存在错误,从而将存在的错误进行更正。总之在记帐过程中,每前进一步都要仔细细致,否则一个小数点就可能会带来致命错误。最终,随着社会经济科技的日益发展,对会计的职业实力要求也越来
10、越严格,因此,在如今的学习型社会中,要提高会计人员我们自身的专业操作实力和操作的创新实力。,同时也要树立参加管理意识,主动主动地做好参谋,强化服务意识,成为决策者的得力助手。当然,在实际工作中要见机行事,学会应对突发事务,坚决实行措施,保证工作顺当进行并且能按时完成任务。结束语:通过此次实践活动,让我温故而知新,起到了预期的效果,驾驭了肯定的会计技能学问以及实际应用的留意事项,并且也让我明白了赚钱并不是那么简单的,每赚一分钱都要付出辛勤的劳动。会计是一门活学活用的专业,而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的,希望我们在今后的学习过程中以基础学问为重中之重,有了较好的基础
11、学问,再加以适当的实践训练,就能更好地完善我们的专业,强化会计专业学生的实际操作实力,为社会供应符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础!谢辞:这个暑期,特别感谢xx县中心粮库的财务部给我给次实践的机会,感谢会计师傅对我的悉心教育帮助,同时也特别感谢爸爸妈妈等亲人对我的支持。暑假会计社会实践报告2一、实训目的依据专业教学安排的要求和支配,我们在指导老师周荣华老师的带领下,4月1日到5月28 日,在校内模拟试验室进行了专业综合实训。对本专业前期学问学习的一次综合实践熬炼。目的是为了检验前期学问综合技能的学习状况,是对我们高职高专会计专业学生两年来所学学问的检验。也是
12、对高职高专的学生的一次生动的实践熬炼,分析我们在学习学问的过程中所出现的欠缺,并加以弥补,在实训的基础上去强化理论学问。深刻解析学习的存在问题和技能的驾驭状况,通过实训让我们更加深刻,生动、详细的进行一次专业学问实践的学习。二、实训内容(一):期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账起先,建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必需有的科目之外,还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,依据企业的起初账务状况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,照
13、实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。(二):填制会计凭证,并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下,就是要根据时间依次对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要仔细审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不当心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导老师周荣华老师签字审核,之后就可以登记总账和明细账了。(三):会计帐
14、簿的登记与结帐记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的安排,登记总帐和明细账肯定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作困难力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能刚好的反映经济状况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我
15、们主要把握好谨慎性原则,才能照实的不记账凭证完整的登记入账。(四):会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表,由于xx年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必需依据新的准则中的要求去填制,这对于我们来说是一次真正的变更,许多以前学到的学问得到了很好运用,也增加了许多新的学问,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新学问,强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细微环节。暑假会计社会实践报告3摘要:依据专业教程的要求,为提高同学们的专业实践应用实力,XX年4月1日至XX年5月28日由专业负责人周荣华老师指导我们在学院财会模拟试验室进行了专业综合技能实践。此次实践是对会计电算化专
16、业学生综合技能培育的一种检验,是对本专业学生前期专业学问的一次综合实践熬炼,是对我们高职高专会计专业学生两年来对专业学问学习成果的考察。一、实训目的依据专业教学安排的要求和支配,我们在指导老师周荣华老师的带领下,4月1日到5月28 日,在校内模拟试验室进行了专业综合实训。对本专业前期学问学习的一次综合实践熬炼。目的是为了检验前期学问综合技能的学习状况,是对我们高职高专会计专业学生两年来所学学问的检验。也是对高职高专的学生的一次生动的实践熬炼,分析我们在学习学问的过程中所出现的欠缺,并加以弥补,在实训的基础上去强化理论学问。深刻解析学习的存在问题和技能的驾驭状况,通过实训让我们更加深刻,生动、详
17、细的进行一次专业学问实践的学习。二、实训内容(一):期初建账及余额的录入会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先我们得从建账起先,建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必需有的科目之外,还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,依据企业的起初账务状况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。(二):填制会计凭证,并对凭证进行审核在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下,就是要根据时间依次对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填
18、制记账凭证,在填制记账凭证的时候要仔细审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实训的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不当心就会将金额的方向填错,在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给主管也就是我们的指导老师周荣华老师签字审核,之后就可以登记总账和明细账了。(三):会计帐簿的登记与结帐记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,照实的反映企业在一个会
19、计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的安排,登记总帐和明细账肯定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作困难力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能刚好的反映经济状况,所以,早登记总帐和明细账的过程中我们主要把握好谨慎性原则,才能照实的不记账凭证完整的登记入账。(四):会计报表的填制记账完后要做的就是填制会计报表,由于XX年的新会计准则的变动和修改,我们在填制会计报表时必需依据新的准则中的要
20、求去填制,这对于我们来说是一次真正的变更,许多以前学到的学问得到了很好运用,也增加了许多新的学问,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新学问,强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细微环节。三、实训总结与感受通过此次实习,让我们温故而知新,起到了预期的效果,例如:在公司发生材料选购业务的时候,发生的运费有些须要提税的,而有些则不须要提税,在运输费用计如原材料成本是假如是一种原材料,该怎样记?而多种原材料的状况下又该怎样记?这些是我们原来都不知道的,通过此次的实际训练,让我更加明晰的知道该怎样计算原材料的入库成本,企业为了生产经营的持续性,就会生产产品出售,在生产产品时首先就要领用原材料
21、,做为会计,就要依据为了生产各种产品的领料单计算出材料的出库成本,当然方法是有许多种的,在次我主要说说对加权平均法来计算单位成本的感受。在过去的一年的时间里,我们财务会计学得不是很好,所以当我们在这次接触到这些成本业务的核算时总是无从下手,找不到头绪,在实际训练的过程中,遇到须要计算材料的出库成本时,就不知道该怎样去计算,过去曾听说过先进先出法,后进先出法(这种方法现在也不用)等等多种计算单位成本的方法,但是从来就没有真正的实际操作过,本次实际训练时面临这些问题时才真正的感到自己的好多缺点。在周老师的具体讲解下才弄明白是怎么一回事情,让我刚好的弥补了这一学问空缺,受益非浅!四、综合实践的建议为
22、规范化会计工作,我国新订立了会计制度,对肯定会计科目作了相应调整,即企业会计准则体系包括1项基本会计准则和38项详细会计准则和企业会计准则应用指南等。并以XX年01月01日起在上市公司施行,同时激励其他企业执行。随着这一系列的制度改革与完善,对会计人员的技能要求也更高了。高职会计实践教学中,必需加强与会计实业界的联系,培育市场须要的会计人才;强制推行“案例教学”,适时设置试验实习环节;增加会计上机试验,强化常用软件工具的应用;实现毕业生的“双证”要求,增加毕业生的“务实”阅历;加强老师培育,提高老师素养;加大校外实习基地的建设力度,由于我院会计专业是后起的专业之一,多数设备仍旧不齐全,这使得我
23、们的实际实践活动受限。为此,我在这里就本专业提出一点点建议:应为学生供应更多的实践平台,熬炼学生的动手实力,只有动手动脑实力都强的人才会被企业被社会所认可。信任在以后的教学中我院的教学后勤工作会更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社会所需的人才。通过此次实际训练,让我更加深刻地了解了会计原委是做什么,怎样做?弥补了以前来不及学到的基础学问,加深了对前段时间所学学问的巩固,强化了我们的专业技能。会计是一门活学活用的专业,而且随时都因为国家政策的变动而变动。但是最重要的基础是不会变的,希望老师们在今后的教学过程中以基础学问的教化为重中之重,有了较好的基础学问,再加以适当的实践训练,就能更好
24、地完善我们的专业,强化高职高专会计专业学生的实际操作实力,为社会培育符合需求的高级应用型人才而努力!也为自己以后走向工作岗位打下坚实的基础!暑假会计社会实践报告4实践是检验真理的唯一标准,高校生参加社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。使我在实践中了解社会,让我学到了许多在课堂上学不到的学问,同时也给我一个平台将课堂上学到的东西运用到生活中去。打开了我的视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入高校以来的第三个学期,当然,也是我第三次经验社会实践。随着专业课的学习,对食品卫生与养分学有了初步的相识,所以此次的兼职我选择餐饮业,希望
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