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1、2022我的漫画老师作文我的漫画老师作文在学习、工作或生活中,大家都常常接触到作文吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家整理的我的漫画老师作文,希望对大家有所帮助。我的漫画老师作文1我们的语文老师姓商。她戴着一副眼镜,总是带着微笑,留着一缕长发,上她的课,总觉得生动好玩,意犹未尽。记得我们学过一篇课文,叫桂花雨。商老师可不是按部就班地干脆叫我们学这篇课文,而是先带着我们想象桂花,从而让我们更加熟识桂花的姿态。而当我们都已经细致想象过桂花之后,她才起先教我们这篇课文。因为有过从前独特的“预习”,我们听得啊,
2、那叫一个精彩!而且商老师不是只讲课文中的内容,而是结合我们的日常生活。她给我们讲了跟桂花有关的食品和它的制作方法,听得我们直流口水,甚至已经达到不想下课的状态了。而且,商老师改作业的方式也别出心裁。她不是自己拿着笔,在我们的本子上飘舞,留下一道道红色的墨印,而是选出二十几个组长,让我们先把作业交给组长改,再交给她改,从而培育我们的实力。有丰富的教学经验让商老师炼就了一双“火眼金睛”,可以说,她已经把这项技能练得炉火纯青了!记得有一次,老师在讲作业。讲到一道选择题时,商老师叫我们回答。题目并不难,商老师却说肯定有人不会。说完,便点了几位同学的名字。嘿,还真神了!被叫的同学一个个都不知所措,非常迷
3、茫。这样的事发生了不止一次,令我们大吃一惊,不禁暗暗佩服。有这么一位奇妙而又可敬的老师,我们真是太华蜜了。我的漫画老师作文2(1)我的数学老师谭老师中等身材,头发齐肩,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,小巧而端正的鼻子上架着一副黑框边的眼镜,瘦瘦的身材衣着总是那么的整齐得体。眉批:开头就押题,很好。(2)有一次,教育主任突然进来说:“今日在你们班,有两位同学在中午时偷跑回校内,在操场上玩耍、大叫,已经被门卫发觉,因为他们两个你们班被扣分,下周没有你们班的流淌红旗。”等教育主任走后,谭老师怒发冲冠,头上的活都快冲到天花板上了,谭老师生气的说:“是谁,主动站起来承认错误!”过了一会儿,谭老师的面容
4、,吓的同学们感觉阵阵寒风吹过,直哆嗦。她说:“1、2、3、快起来,不然我打电话叫你们俩的家长过来!”几秒后,只见我们班最淘气、坏点子多的小宇和小姚站了起来,谭老师用书重重地拍了一下讲台,那声音简直震天动地啊!老师指着他们说:“你们俩怎么能这样,班级荣誉被你们弄没了,明知道这是错的,还偏要做。五年级了还不懂事情的轻重吗?”之后,他们两被老师罚了,也被家长和老师劈头盖脸的骂了一顿。(3)有时候,谭老师是忍不住我们班的一些人做的事才很凶,但是平常老师表现的亲切亲善。在学习上,老师还很仔细的给我们讲课及普及课外学问,给我们开阔眼界。眉批:人物出场的时间描述比较详细。(4)这就是我们的数学老师,每日每夜
5、地为我们班操劳,也让我们的数学成果提高了。我的漫画老师作文3叮零零。上课铃响了。是谁抱着一大摞作业本走进了教室?哦,那是我们温顺亲切,拥有双面脸的语文老师-陆老师。我们的陆老师今年40多岁,长着一头乌黑亮丽的头发,圆滚滚的眼睛好像两颗黑宝石。眼睛下面就是那笑弯了的嘴巴,时时常会蹦出一些娓娓好听的话语。陆老师大笑的时候,两排雪白的牙齿就会露出来,似乎童话中的公主。记得有一次,我月考没考好。陆老师就轻轻走到我身边,语重心长地对我说:你下课到我的办公室来一下!那一刻,我的心情糟透了,仿佛就要有一场暴风雨就要来临。整堂课我心里都忐忑担心,生怕陆老师指责我。可是我到了办公室,却是风和日丽。陆老师亲切地问
6、我:你怎么成果突然下滑了?我用蚊子叫似的声音支支吾吾地回答着。好,我知道了。你回去把考不好的理由写下来,再把以后怎么做也写下来。陆老师说。回家后,我认仔细真地写了一篇自我反思。从今,我的语文大有提高。你的成果这么差,能考进好中学才怪呢!你要好好学习。听,我们班里正传出一阵阵叫声,那是我们陆老师在发威呢!她瞪圆了眼睛,厉声训斥着小于同学。陆老师转过身,走到讲台后,又起先绘声绘色地讲起课来。老师是辛勤的园丁,细心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造香甜无比的蜂蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。我始终想对我的老师说:感谢您,老师!我的漫画老师作文4每个人都有自己喜爱的老师,有的人喜爱画技超
7、群的美术老师;有的人喜爱身体强壮的体育老师;还有的人喜爱说话像放炮一样的语文老师而我喜爱我的奥数老师。他有着一张凹凸不平的脸,像极了土豆。一双眼睛水灵灵的,他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。我第一次望见他的时候,他圆圆的,走起路来就像一只圆圆的企鹅。起先上课了,他起先自我介绍:“我姓于,你们可以叫我于老师,假如你们不想叫我于老师,那你们就可以叫我土豆老师,老师的这句话把同学们逗得哈哈大笑。突然,有一个同学问:“为什么叫你土豆老师呢?为什么不叫冬瓜老师、西瓜老师等等。”老师问我们:“那你们说我的脸像什么?”同学们异口同声的说:“土豆!”“所以就叫土豆老师啊
8、!”老师又问:“那土豆的养分多不多呀?”同学们回答道:“多!”“老师的才智就和土豆的养分一样多,多得像天上的星星一样。”老师说:“你们想不想要啊?”同学们笑嘻嘻的说:“想!”老师快乐的说:“那你们要抓紧拿走哟!晚了可就没有了。”我喜爱我的奥数老师一一“土豆”老师。我喜爱“土豆”老师幽默好玩的教学方式,他让味同嚼蜡的数学变得好玩。我的漫画老师作文5在我八九岁时,遇见了一位作文老师,他给我留下了深刻的印象,让我的写作奠定了坚实的基础,也教会了我如何去做人,现在我还在和他学习。他姓张,名学。我们给他取的外号是“小新老师”因为他长的很像蜡笔小新。他的相貌有些奇妙,脸有点圆,又有点方,长得很像蜡笔小新的
9、模样。鼻子圆圆的,眼睛也充溢了才智,嘴很大。我每周六都和他一起学习,最喜爱听的就是他讲的“三十六计”,每次我都听的非常入神。小新老师的作文课,充溢了学问和欢乐,有许多的写法和故事,都是我平常从未听到过的,所以我有时不愿叫他“小新老师”,反而更情愿叫他“海洋老师”。小新老师很幽默。正因为他的幽默,才让我和作文成了好挚友。讲如何写人时,他说了要注意塑造人物形象,那什么是形象呢?他对一个男生说,假如把你的衣服弄的脏兮兮的,脸上也涂上各种各样的颜色,让你去上学,你去吗?我们都已经笑翻天了,他的脸上却依旧如旧。当同学说不去时,他说你不去就是因为你在维护自己的个人形象,我们立马明白了什么是形象了。小新老师
10、也很仔细。听他们说,老师曾经带着乐思的孩子们去草原上游学,一起做嬉戏、一起做美食、一起唱歌每天晚上在同学们熟睡后,还要用1-2个小时,写活动总结和孩子们的收获惋惜我没有去上。我已经和小新老师上了三节课了,他用三节课就让我深深的爱上了作文,我的爸爸妈妈非常敬重老师,我也不例外,充溢着对小新老师的仰慕之情。我的漫画老师作文6老师有很多种,有诙谐幽默的,有肃穆沉闷的,有活泼可爱的,我想“漫画”的是我的美术班的老师袁玉腹老师。袁老师是一个如国画中走出来的人,她经常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等,高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛,藏在长方形的小镜片后面,显得特殊年轻,但事实上老师已经71岁了。袁老
11、师是一个不爱打草稿的人!老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法:一是写意,二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿,她一下笔便入了意境。三笔两笔一划,便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿,干脆画线上色,而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样,老师接连获得了许多国家级的大奖。袁老师说话也不“打草稿”!一次,我画完了老师让我画的画,便随口问:“老师,我画什么?”结果,被用心画画的老师听错了,她惊异地说:“什么?你想死?文诺,你看咱们的画,画山河,画花鸟,画祖国的美景,你还没有去看过呢!”我刚想订正,老师又起先滔滔不绝的向我灌输生活的美妙,绘画的技巧,结果越说越远,她竟
12、然忘了是因为什么而说这么一大堆话了!逗得同学们哈哈大笑,我也笑了起来。我这位不爱打草稿的老师,在绘画上不打草稿,是因为她技术超群;在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她用心画画,我便更爱画画了!这就是我的袁老师,可爱的老玩童!我的漫画老师作文7在谍战片的世界里,常常会有特工来鼎力相助,而今日,就让我来介绍一下我们班里的这位特工007我们的周老师。特工技能一:突如其来一阵美丽的上课铃声后,教室里依旧是一片嬉笑声。“快听听我编的曲子晚风轻拂烧烤摊”,“试卷借我看一下”,“你别拿我的笔”教室里仿佛是个菜市场。突然,教室里一下子宁静了,似乎时间静止了,空气凝固了。发生什么事了?我突然感觉凉风
13、刺骨,下意识地往后门看去。原来周老师在外面站着呢!周老师眼睛瞪得特别得大,眼神里仿佛在说:“你们没有听到铃声吗?真是胆大包天。”我赶忙转身坐好。大家吐吐舌头,也都端坐了。特工技能二:神出鬼没有一次作业课,同桌在和边上的同学窃窃私语。她先看了一眼,确定周老师在讲台上批作业,这下安心地开启了唠嗑模式。轻声讲了一会儿,同桌可能感到口干舌燥,就掏出水杯喝水,边喝边往讲台上瞄。我也看向讲台桌。周老师去哪里啦?同桌的小眼睛充溢了大大的怀疑。他左看看右望望,一转头,“啊!”周老师就在他身后。只见周老师双手抱在胸前,嘴巴紧抿,正静静地盯着我的同桌。“妈呀”,他大叫了一声,抓紧抓起笔写作业!我们的这位特工007
14、,有着一头乌黑的披肩长发,一双黑黑的大眼睛上架着副紫色的眼镜,嘴边常佩戴着“小蜜蜂”的话筒。007周老师有时严厉,有时温顺,周老师恒久是我心中的好老师。我的漫画老师作文8每个老师都有自己的特点,有的老师猛烈、霸气,有的老师温顺,和善,有的老师肃穆、宁静,而我的玫瑰老师是一个幽默、聪慧的老师。她身材苗条,个子高高的,记得有一次她穿了一件白色的长裙,远远看去如同一张白纸,风一吹感觉她就要飞起来了,当时我都替她捏了一把汗。她那瘦长的秀发,似乎一条飞流直下的黑瀑布。她的穿着很得体,常常是黑白相间的衬衫配蓝色的牛仔裤。她貌美如花,不,简直就是从天上受命下凡到人间的漂亮仙子。记得第一次上她的课,她自我介绍
15、道:“同学们,大家好,我的雅号叫玫瑰,对了,是娇艳漂亮的红玫瑰,所以我也是一个娇艳漂亮的人。”老师话一落下,就引来同学们的一片笑声。随后,她又指了指墙上的一朵枯萎的玫瑰说,“它曾经也是一朵艳丽的玫瑰,希望过完这个学期,我还是艳丽的我。”教室又是一阵哈哈大笑。真是一个幽默,好玩的老师。玫瑰老师还是一个聪慧的人。有一次,老师发下来一张纸,上面密密麻麻排列写着99个成语,老师说:“接下来,我们来玩一个嬉戏。嬉戏规则:这里面有99个成语,你们随意提问哪个成语在哪个位置,比如,第10个成语是什么或者笔头生花排在第几个,假如你们输了,抄一篇范文。假如我输了,你们每人100辰币嘉奖。”十几个人对一个人,刚起
16、先,我们还信誓旦旦,可是,我们的问题玫瑰老师尽然全都答出来了,这99个成语倒背顺背,对她来说都不在话下。我瞪圆了眼珠子,从心底里佩服她,同学们也输的心服口服。我们的玫瑰老师就是这样一个既幽默、好玩又非常机灵、聪慧的老师。我的漫画老师作文9我的作文老师是欢乐作文的燕子老师,她姓陈,所以,有的时候同学们私下都会喊她“老陈”。老陈身材不算好,矮胖型的,一头披肩发,两道浓浓的眉毛,眉毛下的眼睛不大,笑起来的时候可就眯成了一条缝。高挺的鼻子下那张能说会道的嘴,可把大家逗得哈哈大笑呢。记得上次的作文课,老师特地带着我们玩了一个嬉戏我能坚持五分钟。大家一听都兴奋极了,这下又可以拿到“老陈”的大奖了。于是我们
17、都仔细地把笔放在了自己的手腕上,纹丝不动地等着“老陈”计时。可“老陈”非常狡猾,明明过了3分钟,她却说只过了一分钟;明明时间还没到,她却说时间到,几个信以为真的同学只好淘汰出局。小王同学和“老陈”理论,说“老陈”骗人。而“老陈”则笑眯眯地说:“我只是声音小了点,说时间快到了,没听清晰怎么能怪我呢?”瞧瞧这“老陈”,太狡猾了,幸好我没上“老陈”的当。一场竞赛下来,最终获胜的同学寥寥无几。大家都说“老陈”的嘉奖太难拿了。还有一次,因为是下午的课,大家没睡午觉会有些困。“老陈”看我们没什么精神,于是便给我们讲了一个故事。看她一边讲,一边那载歌载舞的样子,实在是滑稽极了,逗得大伙哈哈大笑。有的同学笑得
18、趴在了桌子上,有的同学笑得用手捂住了肚子,还有的同学笑得眼泪都流了下来而“老陈”则一本正经地看着我们,说:“这会应当没人犯困了吧!”而大伙更是笑得上气不接下气,此刻睡意全无,在“老陈”风趣幽默的课堂上,起先了新的一课的学习。这就是我的“老陈”,我喜爱她那种幽默与狡猾,让我不再胆怯写作文,深深地喜爱上了作文课。我的漫画老师作文10老师是我们的长辈,更是我们成长路上的指向灯。一双星星似的眼睛,闪闪发光,一头飘逸的长头发,总爱穿各种裙子,她就是我们的语文老师陈老师!陈老师是典型的“刀子嘴,豆腐心。”嘴上虽然那么严厉,但心里却是关切我们的。上课时,假如我们不举手,老师就会使出“杀手锏”生气地喊出“三、
19、二、一!”假如我们一言不发,老师可能就会整理东西,走出教室,重重地关上门。那一刻,我们一句话也不敢说,就连针掉下去的声音也没有(除了老师的走路声)。但是,过了几分钟,老师又回来了,她压住气回来了,她平复心态回来了,回来接着给我们上课。这会儿,老师的心情又从愉悦变成生气了!不信?你瞧:老师在改作业呢!前面还伸展着眉毛,后面就变成一个勾了。心里好像在想:这是谁的?我上课没讲吗?真是的!改了一大半后,真的忍无可忍了。老师把憋在心里的话都说出来了。我们也是一阵阵难受与自责。老师虽然严厉,但有时温顺极了。老师单独对一个人说话时,总是细声细气的,跟指责我们时完全不一样。当我们表现优秀时,老师笑了;当我们仔
20、细完成作业时,老师笑了;当我们说出天真话语时,老师笑了,笑得是那么快乐,那么暖和,那么美妙。这就是我的老师。一个严厉的老师,一个关切我们的老师,一个爱我们的老师。我的漫画老师作文11早就听说张老师是个仔细负责、幽默风趣的好老师。做了她的学生,听了她的课,明白了她还真是名副其实。我们都特别喜爱她,亲切地称她为“语文张”。最让人拍手叫绝的是“语文张”总能让我们在轻松开心中学到学问。那天按惯例,张老师以听写的形式检查我们的预习状况。听写完后,张老师起先批改了,看着一个又一个对钩,我得意极了。突然,张老师皱了皱眉头,在“捏”字前停了下来。张老师说:“哎呀,张子宣吃了豹子胆了!”全班同学如丈二的和尚摸不
21、着头脑,你看看我,我看看你。“老师,捏字右下部分是土不是王。”同桌肖晓站起来指出。张老师接下肖晓的话说:“对呀,假如是王,只有吃了豹子胆的人才敢去捏他。张子宣,你没吃豹子胆吧?”同学们听了都哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了。张老师接着说:“我们常常说捏泥人,泥不就是土吗?所以捏的.右下方是个土字。记着了吗?”“记着了。”我们一边欢乐一边鼓掌。我们不仅敬佩“语文张”妙趣横生的课,更佩服她不露痕迹的指责。一次,在讲课时,张老师告知我们:“每一个人都应当具有独立思索和独立推断事物真伪的实力,同时也应当具有怀疑的实力。”并让我们将“尽信书不如无书”这句俗语批注在课文的旁边。当全班同学都在做笔记时,我却
22、开小差了。张老师见了说:“你们看,人家张子宣就具有这份独立思索的实力,他始终迟迟不动手记笔记,他确定还在思索和推断我们说的对不对。不然,他也会和其他同学一样,拿起了笔,在书上批注了。”我的脸红得像熟透了的苹果,心里却是满满的感谢。感谢张老师用这种“润物细无声”的方式教化我们,让我们健康、欢乐地成长。“语文张”,遇见你,真是我的幸运。我的漫画老师作文12我的新班主任汪老师,总是戴着一副红框眼镜,留着短发,人微微的高,总爱穿裙子。一看她的外表,我就感觉她很有阅历,教书有一套。汪老师非常爱护。有一次,应钰欣在楼梯上摔了一跤,同学们把她扶进教室,汪老师知道后抓紧上前问:“应钰欣,还好吗?假如还是疼,老
23、师打电话给你爸妈带你上医院去。”老师看应钰欣还是疼,就很有阅历地问:“你试试把手抬起来,手指动动看,能不能握住笔?”然后,老师立刻拿起手机打通了电话:“喂,应钰欣爸爸吗?女儿摔了一跤,手很疼,最好能立刻带去医院检查一下,就是担忧会不会伤到骨头,医院检查没事才放心。”汪老师上课很好玩。有一次,老师说:“来,同学们,我们来演将相和这个故事好不好?”大家都快乐极了,我也兴奋地跳了起来。在演的过程中我们玩性大发,我说我演柱子,老师不仅没笑话我,还找来一张白纸,上面写了两个大字“柱子”,往我的胸前一贴,大声宣布说:“我们的人肉柱子!”。没想到一句台词都没有的柱子,尽然抢了主角的戏。后来好多同学,都抢着当
24、人肉柱子。那一堂课,我们全班都演得很快乐,而将相和这段历史也随着笑声深深地烙在了我的脑海里。笑归笑,我们的汪老师其实挺严格的。有一次,两位同学在玩“把别班的同学抱进自班”的嬉戏,被汪老师发觉了。汪老师说:“你们这样玩要是腿被夹断了怎么办?这样多危急啊!把玩这个嬉戏的人都叫出来。”于是便叫出了好多人,汪老师扣了他们每人1积分,带头的两人还写了检讨书。从今,我们班再也不敢玩这么危急的嬉戏了。这便是我的新班主任汪老师,一个教学有方、严慈并济的好老师。我的漫画老师作文13我有一位脾气急躁无比的班主任。他教数学,做起事来大张旗鼓。身材高大且略微显胖,脸上特殊光滑,一颗痣都没有。说起他的脾气,那可不得了,
25、特殊急躁。就拿平常的小事情来说吧。有一次上完课,老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿,他从口袋里掏出手机,翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”,老师的眉毛渐渐活动起来,越靠越近,最终拧成了一团。嘴角也渐渐掉了下去。我们看着老师,连大气也不敢出,生怕噩运驾临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰,缓慢放下手机,暴风雨即将来临。轰雷一样的响声回荡在教室上空:416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起,都低着头,不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了,熄灯过后不许吃东西,熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了,知不知道,
26、你们丢得是班级的脸”几位同学不知所措地站在座位上,垂着头,像被雨打坏的红花儿。老师说了一会儿,心情渐渐稳定了下来,脸慢慢不那么阴沉了,挥了挥手,叫他们坐下。可大家还没缓过神来,呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声,他们才缓缓坐下。这就是我们班脾气急躁的班主任,哪怕一点小事情也要追究究竟,唉!我的漫画老师作文14老师是我们人生路上的指路灯,老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛,老师是能为学生遮风挡雨的大树。我的老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圆眼镜,高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材,不高不矮,不胖也不瘦。我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上,老师让我们用一组关联词造
27、句,结果半天也没人举手回答问题。老师见了,就开导我们:“造句造得不对没关系,老师不怕你们,因为你们只有发言了,脑子才会敏捷,脑子活了,学习才能好;假如不发言,脑子就不转了,学习才不会主动!”同学们明白了过来,都主动踊跃举手发言,老师脸上也露出了欣慰的微笑。虽然老师上课很严厉,但是在课下,老师就是我们的好挚友。有一次,学校实行了跳长绳竞赛,老师下课后一有时间就带我们去操场上联系,告知我们怎么协作,过多少秒之后再跳老师也像回到了童年一样,和我们一起跳得很欢乐。虽然跳完后我们汗流浃背,但是能和老师们一起运动我们很快乐,欢乐。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己,照亮我
28、们的那种无私奉献的精神。我想对我们的老师说:“老师,感谢您对我们的教育。老师您辛苦了!”现在,我已步入五年级了,离开这位老师已有一年之久,我真的好想再回到一年前啊!我的漫画老师作文15每每在记忆的相册中漫游,望见生命的导师嘴角总是不由自主地微微上扬,心中涌上一股莫名的怀念。她是一位音体美相结合的全能老师,人称“严”老师,老师她叫“严”却不姓严。叫“严”老师,是由于她那双铜铃般的大眼睛,使人一见便生胆怯之情。可是当接近她时,她却像一位称职的母亲,用亲切的语气说:“万事都讲缘,你和我相见,我肯定会百般地教你本事的。”那一刻,我心中一想:果真,人不行貌相,我的心想像弹弓一样,拉出去,又飞回来。记得有
29、一次,我有幸和老师一起去她家,我推开那沉重的门,看着眼前破旧的家具,心里不禁有了一块悬着的石头,正值我打算用我的绝技口舌秀来问老师时,老师却说:“小张,老师已教书26年了,始终都在努力捐钱给山区的孩子,想让他们也穿上和你们一样厚厚的大棉衣,也想让他们读上大量的课外书,小张,你懂老师的苦心吗?”那一刻,我的脑海里不单单有钦佩了,还有了一份前所未有的感恩之情。想起那一次老师的教育,我就备受鼓舞。老师有一套独特的教学方法。那天,我正一头扎在学习中,正所谓“严师出高徒。”看来果真如此,英语老师边说边走,显得很有文化水平。老师非常虚心地说:“哪里,哪里,这还得靠学生们的自主性,我这个老师,只是教给了他们一点学习方法而已。”我喜爱这位老师,不单单因为她的独特,更因为她那颗为他人着想的心。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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