2022校长竞聘演讲稿汇总1.docx

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1、2022校长竞聘演讲稿校长竞聘演讲稿模板锦集十篇运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会，我们都可能会用到演讲稿，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我细心整理的校长竞聘演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。校长竞聘演讲稿 篇1各位领导、老师们：大家好！首先要感谢大家不辞辛苦，顶着滚滚热浪来参与这天的大会；其次要感谢学校为我们带给了一个呈现自己、熬炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参与这天的竞聘演讲。曾记得富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。”环顾四下，时代的列车风驰电掣、咆哮而过；教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏；职业学校也恰逢其时

2、，正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚，一个个燃眉之急的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场；与其麻木不仁，不如激流勇进，以澎湃的激情抒写绚丽的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样，满怀豪情，成就事业的高度，标注精彩的人生。或许有人会问：你凭什么竞聘副校长此时此刻，我最想说的只有两个字：良心。置身学校，为人师表，良心最珍贵。说良心话，办良心事，做良心人。只有时时到处都能体会师生同仁的辛酸甘苦，只有时时到处都能知冷知热，只有时时到处都能站在第一线、冲锋陷阵；惟其如此，做人方才称职；也只有做人称职，做事才会称心；只有做人称职，

3、做事称心，副校长的“副”才能名“副”其实，名至实归。我x某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时刻都打算燃烧自己，奉献自我；与学校同进退，与广阔同仁共进退；和大家一齐坚守阵地，共谋学校的发展大计，共同托起辉煌的明天。为此，我站在了这天的演讲台上，理解大家的选择和指正；更给自己一个新的起点和高度。有句话说得好：做人一辈子，做官一阵子。这天，我想借用一下：当老师一辈子，当校长一阵子。所以我能如愿竞聘上副校长：首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名一般的老师，还是有所担待的副校长，都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上，凛然不行侵扰，就能够随意发号施令，而意味着要担当更大的职责，肩负起更大的使命。

4、当一名一般老师，能够只对所任教的班级负责；当中层干部能够只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就就应对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。所以，本着一颗平常心，一以贯之的平常心，不矫情，不做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路，更就应甘担“小学生”，俯下身来，多发问多求教多思索，多向身边的前辈、同行问计问策，集思广益，多从老师中来到老师中去。唯宁如此，自己的工作才有进展、才有起色，才不会“肠梗阻”。其次：我将在其位，谋其政，谋好政，真正做到“以为竞位，以位促为”。一个办事干练，能谋善断的校长才会立于不败之地，才会不负众望、不辱使命。中国有句古话：

5、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”，一直是国人追求的人生范式。我在此引用这句话，不论当选与否，都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条：对自己要“自强不息”，坚信“天道酬勤”，多问耕耘少问收获，在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上，要浑身是胆，勇往直前，咬定青山不放松；就像冯校长以前在会议上所提倡的那样：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难，都会义无返顾，从头起先；而对待身边的人和事，要奉行“厚德载物”的理念，能悦纳一切、宽容一切；满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心，去迎接鲜活而多彩的每一天。“敬业奉献，身先士卒”，不论新的

6、一天是阳光绚丽还是风雨满墙，我都将以此警戒自己，砥砺自己。专心多一点，用力勤一点，用思深一点。凡事敢为人先，凡工作乐于倾听。于微小处见行动，于细微环节处见凹凸。信任我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。“天高人为峰”，“一览众山小”，“绳锯木断，水滴石穿”，让我们一齐努力，一齐昂首高歌，高歌猛进，奏响一曲独属于我们高淳职业教化中心校的恢弘雄壮的交响乐。这天我是胜利的参加者，明天我将成为参加的胜利者。我信任我能行。我的演讲完毕，感谢大家。校长竞聘演讲稿 篇2同志们：今日，我很激烈！我虽然站在这里讲话已许多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的

7、机会！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！回顾自己成长的历程，我从一个一般的小学老师成长为教育主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀老师、海门市徐有庠教化基金嘉奖举荐对象，今日又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！为此，任职教育主任以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，仔细履行了教育主任岗位职责。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都独自忍受着

8、，我克服了常人不可思议的困难，这边刚一下课，那边就等着做财务上的事，等忙完财务上的事，我又快马加鞭地部署落实教育处工作，经常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和写作，我每年都自费订阅了几百元的教化类期刊，购买了大量的教化类书籍，在我的书架上装满了教化类书籍，由于坚持不断学习，学生们每天都能从我的身上得到簇新的东西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神饱满，容光焕发，我把别人看来味同嚼蜡的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我多次执教市级公开课，（xx年参与市课改会课获三等奖，xx年参与市教育主任会课获三等奖，xx年在南

9、通市骨干老师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课，xx年参与市优课评比获三等奖，在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作阅历沟通。）我坚持写教化随笔，把一个个鲜活的教化案例写成文章发到自己的教化博客上，并在海教在线教化随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”，我的文章他，最终服了我、正面心理示意，促进学生胜利、运用期望效应，进行赏识教化、学困生教化对策、数学老师要擅长开发学生学习的天才、对当前小学数学教化的思索等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教化随笔已经成为我日常的生活方式。教育处工作做到了有安排、有步骤，我不断总结反思教育工作的阅历教训，努力做好

10、校长和老师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了确定，也得到了大家的认可。当然，回顾和反思自己的工作，我觉得还将在以下几方面接着努力：一、进一步增加服务意识。无论在什么岗位上，我都不会变更自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展服务，更好地为老师的专业成长服务，因此，我肯定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的动身点，凡是不利于学生发展的事坚决不做，凡是不利于发挥和调动大家主动性的事坚决不做，坚决制止不利于教化事业发展的不正之风，坚持做一个有良心的服务者！二、进一步改进工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去处理睬产生迥然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事

11、多请示、多汇报、多商议、多沟通，做到少误会、少误会、少埋怨、少埋怨，努力用自己的力气使学校成为师生成长的精神家园。校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位评委、各位同事：大家好！我演讲的题目是凝心聚力，开拓进取，奋力开创某某中学教化教学新局面。 我叫，现年43岁，中教一级，本科学历。我的简历如下：1986年7月乐山师范学校毕业，到五通桥桥区永安乡中心校任数学老师；1987年9月至1988年8月，永安乡初中任英语和地理老师；1988年9月至1991年8月，冠英镇初中任英语老师；1991年9月至1993年8月，乐山市聋哑学校担当出纳和后勤工作兼体育老师，期间参与成人高考，取得乐山市教化学院政治教化专业大专文

12、凭；1993年9月至20xx年8月，某某镇初中任政治课老师。20xx年9月至今，某某中学任政治课老师。在此期间，再次参与成人高考，取得乐山师范学院思想政治教化专业本科文凭，并在20xx年3月至20xx年5月之间，担当某某中学教务处主任。我竞聘的岗位是中学副校长。我自认为我具备以下优势，能够担负起这一重担。第一、我有三颗红心。那就是热心、责任心、进取心。详细地说，我有高涨的工作热忱，高度的责任感和与时俱进的精神。我来自农村，我深深的知道，教化，是与老百姓切身利益相关的民生大事。通过教化，可以变更一个农村孩子的命运。爱因斯坦说过，酷爱是最好的老师。发自内心的说，我酷爱这“阳光下最崇高的职业”。我为

13、我是一名光荣的人民老师而感到骄傲并深感责任重大。我自认为喜爱读书，喜爱学习，思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有肯定的开拓创新精神；同时我身体健康，家庭和谐稳定，孩子已升入高校读书不在身边，无需照看，家在某某，根在某某，我精力充足，具有昂扬的斗志、满腔的热忱。其次、我经验过多岗位熬炼，有较强的的组织、管理、协调实力。多年的班主任生涯、多年的教研组长、年级组长工作岗位的熬炼，特殊是三年多的教务主任经验使我积累了比较丰富的组织、协调、管理阅历。我在任教务主任时候，经验了连续两年的督导评估，教务处在诸如教学常规检查、教学全过程管理、教学质量分析评估、部门资料收集整理等方面，都得到

14、了上级领导的认可和确定。教务处的每一项工作，如中考体育考试、理化试验操作考试、年级组分班等，我都制定了具体的工作方案，使各项工作“有法可依”有条不紊地开展。担当教务主任期间，我的工作，大家有目共睹。在某某中学近20年的工作经验以及三年多的教务处主任经验，磨练了我，熬炼了我，使我对学校各方面的各项工作了如指掌，特别熟识本校的老师，熟识某某镇的学生，对每一位老师的教化教学实力水平特长等都特别了解。第三、我个人本身具有较强的教化教学实力。从教以来，担当过数学、英语、政治、历史、地理等科目的教学，93年后定型为政治课专业老师，长期担当政史地教研组长，长期担当班主任而且是毕业班中的有特别需求学生的班主任

15、（所谓B层次班及“分流班“）。我始终战斗在教化教学的第一线，工作仔细踏实、教学严谨仔细，教学业绩有目共睹。在近年某某中学面临诸多困难的状况下，我的教学工作还是得到了学校和老师们的承认。不管是否担当行政工作，我在自己本职工作中仍一以贯之的仔细，自20xx年起，连续四年年度考核为优，并被选拔为区级政治课骨干老师，20xx年因所教科目中考取得全区其次名而获得学校特殊奖并被评为区级优秀老师。当年中考，全区思品最高分43分，三人中两人是某某中学的。对于所谓的双差生，我已在教化教学实践中摸索出一套行之有效的方法。对于优生的培育，也颇有成效。近二十多年中，多年担当毕业班的教学工作，无论是平均分，还是优生入围

16、人数在校内，或者河西片，乃至五通桥区都名列前茅，从未因自己所教科目拖后腿而影响学生个人升入重点中学，从未因自己所教科目拖后腿，影响学校目标的实现。第四、我具备合理的学问结构和较强的文字处理实力、教学科研实力。自参与工作以来，我比较注意自己学问的积累和更新。先后两次参与全国成人高考，获得大专和本科学历。自学计算机学问，现已能较为娴熟地运用office办公软件。常常上网学习和阅读、收集信息，使网络为自己的教学工作服务。近几年，我还加强进行教学科研，主动撰写论文，有两篇论文在乐山师范学院学报上发表，有多篇论文分别在区级市级的评比中获奖。近今年，我还有幸两次参与市教科所举办的中考复习沟通教研会并在会上

17、宣读我的论文，与全市的老师专家沟通沟通。就在上学期，我还接受区教研室布置的任务，运用多媒体课件，上了一节全区的政治公开课。第五、我自认为有肯定的群众基础，有为广阔教职员工服务的愿望和实力，在老师中有肯定的影响力，在学生中有较高的威望。我记得参与过教务处主任公开竞聘时候，三人中民主测评得票为26票，居第一。参与上一次副校长竞聘，三人中民主测评得票为14票，居其次，也被列为考核对象之一。近几年，多次被教职工们“海选”为工会委员员、岗位设置小组成员、年度考核及职称晋升小组成员、绩效工资考核小组成员等。我在各种会议上都不怕得罪人，直言无忌，经常据理力争，使制度、方案尽可能的公允公正。作为工会委员，我尽

18、力维护会员的利益，上次峨眉之行中，我几经交涉，劝服旅行社，胜利地让其变更住宿地点，而且使全部小孩费用减半。各位评委，各位同事，基于上述几点，我自认为我符合中学副校长这个岗位所需的素养和实力。假如我有幸被聘任为副校长，我的五年任期目标是：首先，全力主动协作校长，实现校长的任期目标。其次，我个人的任期目标是：在校长的领导下，开创中学教化教学的新局面，使学校的校风、老师的教风，学生的学风有所好转，进而扭转。详细讲，分两个阶段，第一个阶段，一至二年内，使中学的整风光貌、社会评价和形象有所好转，教化教学质量有所提高，摆脱在区上“幺鸭子”的位置；其次个阶段，五年内，使中学在全区农村中学的地位与某某镇在全区

19、的地位相当，上档升位，保“中”争“上”，全力争创一流农村初中。详细说，五年之后，在河西片的各项考核指标(如升入桥中人数、校人平总分等)应在冠二中和蔡金中学之上，力争赶超石麟中学和冠英一中。我深知，以中学目前现状，要实现上述目标，困难是巨大的，任务是艰难的，道路是坎坷的。但是，我认为，上述目标是可以而且应当能够实现的。我对中学的各位教职员工充溢信念（教职工中有学科带头人、骨干老师、市级上课竞赛一等奖获得者、多名区各科中心组成员等），对新任程校长充溢信念（程校长一来，某某中学的面貌就面貌一新，这个，大家有目共睹，无需我在此赘述。我坚信，某某中学有广阔教职员工的努力，有程校长的科学管理，有局党委的坚

20、毅领导，有某某镇党委政府的支持、关切和帮助，某某中学必将迎来属于自己的春天。各位领导各位同事，假如我有幸被聘为某某中学副校长，为实现上述目标，我将从以下几方面来开展工作。第一、凝心聚力，团结协作，摆正位置。我将充分敬重程校长作为学校法人代表和学校各项工作总负责人和第一责任人的核心地位，明确副校长是校长的“副手”、“助”手、“参谋”，是校长与中层之间、校长与群众之间的纽带和桥梁。在任何时候都要讲政治，讲政治礼仪，听从校长的指挥，维护校长的权威。当然，我认为，听从不是盲从，如有不同看法，我将找寻恰当和合适的时间地点场合，与校进步行坦诚的沟通和沟通。在自己的分管工作中，我将切实负责、大胆工作，勇于担

21、当和敢于担当，绝不推卸责任，绝不当“溜肩膀”。在开展工作中，我将遵循“到位不越位，补台不拆台，以为争位，以位促为”的原则，团结广阔老师和中层干部，扭成一股绳，凝心聚力，在校长的领导下，恪尽职守，和谐协作，开拓进取，敬业奉献，奋力拼搏，努力推动某某中学的教化教学质量的稳步提高和持续发展。其次、加强学习，提高素养，模范带头。一方面加强政治理论学问的学习，不断提高自己职业道德、政治理论修养和明辩大是大非的实力。另一方面是加强业务学问的学习，紧跟时代步伐，紧紧跟踪了解本学科教学的最新发展状况，不断充溢完善更新自己，使自己更加胜任本职工作。俗话说“打铁还得自身硬”，“其身正不令而行，其身不正，虽令不行”

22、，要求教职工做到的，我自己首先做到。我要在自己所任政治学科教学中，永不落后，始终保持先进性，实实在在的起到模范带头作用。否则，随你说的天花乱坠，都显得苍白无力，老师和学生不会信服你。第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，踏实工作，又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子，和大家一道努力创建出具有某某中学特色的符合实际的操作性强的教化、教学模式。我将以开放和包涵的看法，主动汲取各位同事的各种建议和看法。第四、坚持深化教化教学第一线，狠抓教学质量。教学质量是一个学校永恒的生命，是一个学校恒久的主题。目前，某某中学教学质量面临极为严峻的形势，作为副校长，必需要有剧烈的质量意识

23、，剧烈的危机感和责任感。各位评委，各位同事，假如我有幸被聘任为副校长，我庄重的承诺，我将坚持战斗在教化教学的第一线，我将坚持上课不少于6节，坚持走进课堂、走进学生，坚持蹲班、坚持巡课、听课，定期不定期地对老师、班级、学生进行督导检查，坚持和加强对教学全过程的管理和监控，坚持和加强对教学常规的检查和督导，做到对某某中学出现的各种问题各种状况心中有数，实情驾驭，问题解决，方法创新。第五、注意老师队伍建设。百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。假如我有幸竞聘胜利，我将主动协作校长，针对我校实际状况，以“外塑形象，内强素养”为总的指导思想，很抓老师队伍的建设，不断提高我校老师的职业道德和爱岗敬业奉献

24、精神。为老师供应和创建条件，大力促进老师专业化发展。大力促进老师“为人、为学、为师”的有机统一。第六、注意制度建设，狠抓落实。学校的各项工作，千头万绪，纷繁困难。首先，当然要有好的健全的制度，但我认为，关键还在于落实。假如我有幸竞聘胜利，我将主动协作校长，依据教化局文件精神，从制度着手，建立和健全尽可能公正公允合理的制度，特殊是绩效工资安排制度、年度考核制度、职称晋升制度、评优评先制度。在实际工作中，制度管理和人文管理相结合，既要坚持刚性的原则不动摇，又要以人为本，倾听群众的声音，满意（条件许可，自己分管职权范围内）教职工的合理的诉求。在实际工作中，切实加强督导，强化检查，注意反馈、创新机制，

25、狠抓师德培育的落实、平安管理的落实、德育工作的落实、后勤管理的落实、班级管理落实、课堂教学的落实、教学目标的落实、培优补差的落实及老师专业化发展的落实等。使任务明确，责任落实。使事事有人管，事事有结果。各位评委各位同事，我期盼着在副校长这个岗位上为某某中学的全体学生、全体教职工服务，我期盼着在副校长这个岗位上能为某某中学校风学风的好转，为某某中学教化教学质量的全面提高，为某某镇的教化事业的发展贡献自己的全部力气。最终，我希望，各位评委、各位同事，给我一次机会，让我的一腔热血，奉献给我挚爱的某某某某中学。感谢大家！20xx年3月7日校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委：大家好!特别荣幸参

26、与这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自己，举荐自我的舞台。现将我的个人状况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持。一、个人基本状况我叫 XX，现年岁。年参与教化工作，中共党员，本科学历，中学一级老师。现任*二中副校长，分管教学工作。二、任职优势：1、熟识管理，阅历丰富从教二十二年，我从一般老师逐步成长为一名管理工作者，先后担当过*乡中教育主任，副校长、校长、*乡中心学校校长，*中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟识学校工作的各个环节，积累了较为丰富的管理阅历，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。17年的管理岗位，我走过的路犹如一条抛物线。但无论是5年政治管

27、理工作，还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远，还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发，还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁，磨练了我的意志;职位的加减，成就了我的人格。无论前面的路多难走，我都坚信：踏平坎坷成大道，风雨之后见彩虹。2、精通业务，勇于创新参与工作之初，就任教初三数学课。良好的教学方法，耐性细致的教学看法，使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教育主任、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年，教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成果和阅历。教化是创建性的事业，一模一样，

28、因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我常常教化老师，勉励自己，要给学生一滴水，老师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的学问长河。多年来，我始终带头参与各种教研活动，参加教改。主动向其他老师请教，博采众长，夯实自己的教化理论学问和专业技能。洋思中学教改阅历报告，使我深受启发。同样的农村联办初中，洋思却能创建出十年无差生的奇迹，洋思全新的办学理念、新奇的课堂模式，以及先进的管理制度和补差阅历，都深深地吸引了我。于是，“深化教学改革，践行洋思阅历”这一教改主题，我是走到哪里带到哪里。“先学后教，当堂训练”这种教学模式我们已娴熟驾驭，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清

29、”等补差习惯也已渐渐形成。3、熟识校情，成竹在胸近水楼台先得月，我在城关二中工作近六年，熟识这里的一草一木，一师一生，我的为人和实力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目，我若竞选胜利则能举重若轻，轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。三、规划设想敬重的各位评委，今日我肩负着城关二中600余名师生的重托和希望走上竞聘席，胜利的幻想如影随形。若能走上校长岗位，我坚决做到以下几点，不辜负大家的赏识和厚爱!我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝合干部;用崇高的目标激励老师;用优秀的理念管理教化;用神圣的使命鞭策自己。同时，还要结合我们二中这所特别学校的特别状况，努力解决好当务之急的几项

30、工作。针对我校学生学科学问基础薄弱，差生面积大，学生厌学心情高涨这种现状，我会通过加强特色教化来提升学生的综合素养，激发学习爱好，实现学生从厌学到好学，从好学到乐学的良性转化。首先，主动响应教化局“国粹进校内”活动，选择简单入门的书法、绘画项目，专设特色机构，狠抓特色教化，打造特色名校。抛砖引玉，提高学生素养，提升办学品位。在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特别的教学要求。要求老师面对全体学生，注意基础学问讲解，适时查缺补漏，小容量，慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂，初二跟得上，初三有明显提高的良性循环。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。面对我们二中近几年生

31、源锐减，质量下滑的现状，我们不会怨天尤人，而是破釜沉舟、破釜沉舟，依托洋思教学模式，借鉴即墨二十八中、昌乐二中的胜利阅历，深化教学改革，在一到三年内打羸质量翻身仗，以较高的质量羸得良好的声誉，以良好的声誉吸引足够的生源，以足够的生源羸得社会的认可和关注，让城关二中走上良性发展之路。另外，我们二中的校舍紧缺，设施落后，学校餐厅和学生宿舍，仍属D级危房。我要充分利用县政府、教化局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机，借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机，筹措资金，建设学生餐厅、宿舍楼，改善办学条件!各位评委，做为这次竞聘的主动参加者，胜利与否都将是我进步的阶梯!失败，我只会以更加饱满的

32、热忱投入工作，并用自己的言行和人格维护竞聘的肃穆和评委的公正!胜利，我只有用百倍的努力来践行我的诺言，回报您们的赏识与厚爱!最终，请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲：“我没有治校的宝典，有的只是：热血、眼泪、辛苦和汗水!感谢大家!校长竞聘演讲稿 篇5各位领导、各位评委：首先感谢教化改革和各位领导为我供应了这个熬炼自己、呈现自己的机会。实行竞争上岗、公允、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置，激励广阔干部职工干事创业，培育一个思想素养高、工作实力强、爱岗敬业、勤政廉洁，人民满足的学校领导班子具有重要意义。今日，我怀着激烈的心情英勇地走上台来，接受评委和大家对我的公正评判。我竞

33、争的岗位是大栗树乡中心学校分管政教的副校长。首先让我作一下自我介绍。我名叫XXX，19XX年生，汉族，本科。我自199X年从XX师专中文系毕业以来，始终在XXX任教。曾几次受到县乡两级党委政府的表彰。20xx年担当政教主任之职，同年被评为云南省优秀老师。回顾过去，我虽然工作上做得很顺当，但成果只属于过去，我更希望把握好现在和将来。大家都知道，学校工作是培育人的工作，政教工作是学校教化教学工作的一个重要组成部分。这一工作的成败与否干脆关系到整个老师队伍和学生思想政治素养的凹凸，干脆影响着整个教化教学质量的提高。作为一个老政教主任，我酷爱政教工作，并愿为我校政教工作作出自己的贡献。基于这一点，我认

34、为自己具备以下几个方面的优势：一、具有良好的政治素养和个人品质。工作十年来，我非常注意自己思想政治素养的提高。在思想上，行动上始终与党中心保持一样，在大是大非面前不同流合污，保持了应有的政治品行。我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质，工作上大张旗鼓，勤于学习，主动思索，为人正派，办事公道，有团结互助的精神，有较强的事业心和责任感。二、具有肯定的政策理论水平和表达实力。政教工作是一项政策性、思想性、理论性较强的工作，是一项时时与人打交道的工作。自参与工作以来，我在注意思想政治学习的同时也从未放松对业务学问的学习和积累。我的一般话口语水平已达一级乙等，并且具有肯定的文字表述实力，加之近十年来始终在

35、教学中实践，找到不少做好学生思想工作的方法，与各方的交往特殊是与学生的沟通应当不存在语言障碍。三、具有较强的组织协调实力和管理阅历。学生时代，我始终担当班团干部，参与工作后又担当了近三年的政教主任和一段时间的教科室主任，与各方面的联系都比较频繁、紧密，从而炼就了我独挡一面的实力。竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本，相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任，在今后的工作中我将实行以下措施：一、进一步拓展学生德育工作。为加强学生品德修养，我将进一步落实上期制定的德育分年级实施方案，此外，多形式地开展中学生手则、中学生日常行为规范、未成年人爱护法、义务教化法的学习活动，完善养成教化。进一

36、步拓展青少年青春期健康教化系列活动，开展心理询问，帮助青少年消退困惑，化解疑难，顺当度过危急期。二、进一步拓展学生会、团总支工作。充分发挥以学生管学生的优势，促进我校各方面的工作。进一步制定、完善相关制度，加强组织建设，让学生会接着做好校内精神文明监督岗，并负责检查卫生，帮助保卫科和宿舍管理人员做好学生作息监督、检查工作。团总支接着检查黑板报、早晚自习、课间操出勤状况，并作好统计，结果纳入学校文明宿舍、文明教室的评比，从而有效减轻学校各方面的工作压力。三、进一步拓展校内文化建设。采纳读书活动、书画展览、演讲竞赛、歌咏竞赛、诗歌朗诵竞赛、板报、法制宣扬栏、校内广播等多种形式加强校内文化建设。以此

37、加高校校德育工作力度，营造出浓郁的校内文化氛围，培育学生广泛的爱好，拓宽学问面，并使学生实力得到提高。四、进一步拓展师德建设和班主任工作。人们说：“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。假如我们老师不断更新学问、更新观念、头脑活了，教化时就会少一分“匠气”，不仅仅是教书还能育人，甚至于会教出一种艺术性来。人们也说：“学高为师，身正为范”。作为一名教化工作者，我深知老师的榜样作用之大。为此，我将组织教职工进行各种法律法规的学习，加强有关政策的学习，以及思想政治理论学习，并在教职工之间绽开“师德”“教风”学习探讨，以此提高整个老师队伍的思想政治素养和理论水平。此外，抓紧抓死班主任工作，因为班主任是全班

38、学生的组织者、领导者和教化者，是学生成长的引路人，是联系科任老师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生进行思想品德教化的骨干力气。所以，假如我能竞上这个岗，我将建议学校制定班主任工作管理条例，包括班主任任职条件和任免程序、班主任工作职责、班主任工作考评几个组成部分，以此选拔、任用、完善我校班主任工作。五、进一步拓展平安保卫工作。在全校师生员工中加强教化，树立“以人为本”，“人人为本”的平安防护意识，让平安意识深化人心。以上是我对下一步工作的初步设想和准备。凭我十二分的工作热忱，凭各位领导、同仁的支持、帮助和协作，我坚信我校的政教工作将会更上一个新台阶。各位领导，各位评委，各位同事，古人

39、云：“不行以一时之得意而夸其能，亦不行以一时之失意而自堕其志。”无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道，处事之则。无论在任何时候，任何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为我校工作的发展作出应有的贡献。校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导：大家好！首先感谢大家给了我一个展示自己的机会！特别荣幸参与今日的竞岗演讲。一、我的工作经验我叫，来自成校。19年诞生，本科学历，中学一级老师，共产党员，19年参与工作。先后在中学和成校任教。曾任政教主任、团支部书记、教育主任，并在成校帮助校长开展成人教化工作。19年参与余杭区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教化先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀

40、团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市等荣誉。二、我的竞岗优势1、我从教经验多。我先后从事过义务教化、职业教化、成人教化，尤其对成职教学校管理比较熟识。 中学副校长竞聘演讲敬重的各位领导：大家好！首先感谢大家给了我一个展示自己的机会！特别荣幸参与今日的竞岗演讲。一、我的工作经验 我叫，来自成校。19年诞生，本科学历，中学一级老师，共产党员，19年参与工作。先后在中学和成校任教。曾任政教主任、团支部书记、教育主任，并在成校帮助校长开展成人教化工作。19年参与余杭区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教化先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市等荣誉。二、我的竞

41、岗优势1、我从教经验多。我先后从事过义务教化、职业教化、成人教化，尤其对成职教学校管理比较熟识。2、我有剧烈的事业心和奉献精神。我从小就喜爱老师这一职业，诞生在农村，使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探究的精神。到成校时条件特别艰苦，职校的学生管理难度特别大，我以校为家，从不计较个人得失，全身心地投入到学生的管理中去，由于成校的特别性，节假日都难得休息，没有奉献精神是做不到的。3、我有较扎实的专业基础学问。我爱好广泛，擅长思索，通过自学，不断丰富自己的文化学问和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快，我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程，还早在1998年自学计算机大专课程，对计算机操作方

42、面的学问驾驭得较全面，在还小出名气。也曾开设了多堂区级公开课，均受到好评。4、我受过严格的“训练”，有较强的组织协调实力。到成校后，我始终帮助沈校长工作，他工作要求特别严格，注意细微环节，处事严谨高效，在他的训练下，我受益非浅。在成校16年中层管理工作中，常常要与政府各部门、企业单位联系合作，使我积累了较强的组织协调实力。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事，是特别幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、高校难以学到的教化教学管理阅历。三、我的工作设想正是因为有以上的工作经验，为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信念站在这儿竞岗，我才有信念当好校长的助手。假如

43、有幸竞岗胜利，我将全力帮助校长做好分管的工作。主要措施有：1、开展有针对性的德育教化职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”：一是自信念差，二是责随意识差，三是行为习惯差，四是自控实力差。针对职校生“四差”，经过十二年的学生管理实践，总结出“三化”管理模式：“高校”化的思想教化；“小学”化的行为管理；“幼儿”化的胜利教化。“高校”化的思想教化 由于职校生生理发育早熟，再加之没有升学压力，职校生的早恋现象很严峻。要解决早恋问题必需要进行适合于职校生的“成人”教化。职校生要在职校完成三个过渡：未成年人人向成年人过渡，消费者向劳动者过渡，校内生活向职场生活过渡。对职校生的思想教化要能帮助他们顺当完成

44、这三个过渡。 “高校”化的思想教化内容包括：培育职校生的社会意识，就业后能适应困难的就业市场；培育职校生的健康心理，毕业后能形成良好的人生观。 “高校”化的思想教化要以活动为载体，通过开展各种活动，寓教于乐、潜移默化，切忌空洞的说教。“小学”化的行为管理 职校生行为习惯差、自控实力差，这就须要为小学、初中补课。“小学”化的行为管理内容包括：卫生行为管理；课外行为管理；课堂行为管理；礼仪行为管理；职业行为管理； “小学”化的行为管理要以训练为原则，通过组织长久的行为训练和行为过程限制培育良好的行为习惯。“幼儿”化的胜利教化 职校生大多数在小学初中时因成果不志向、不太听话，常常受老师、家长指责，很

45、少有表扬，也很少有胜利的经验，因此自信念极差。 针对这一现象，可以搭建各种低要求的胜利平台，可是以个人为单位的，也可是以班级为单位的，但必需考虑全体都有机会胜利。一旦有胜利表现，就要象老师对幼儿表扬一样，俗话说“好孩子”是夸出来的。2、帮助校长抓好老师队伍建设制定老师个人成长安排，自主研修。实行青年老师培育拜师学艺。抓好教化理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。抓好备课，听课，说课，评课、磨课五个环节。充分发挥骨干老师的引领作用。使青年老师在求实务实中教学相长，共同进步。开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干老师评比，学校建立激励机制，竞争机制，考核机制，努力扩大骨干老师队伍。建

46、立评价档案，搭建活动平台，开展青年老师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比，教学基本功竞赛等活动，促其熬炼成长。3、假如竞岗胜利，我还要做好以下四点：先当好一名有尊严的.专业老师。教好书，做个称职的好老师，是立足教化之本。年来，我始终信守这个信条，无论教什么课，从来不甘人后，也不会居人后。老师工作当然是个职业，但它更是一个事业，干事业就要有一种专业精神。正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手，又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置，找准自己的座标，当好配角。在工作中从大局动身，主动协作校长和领导班子的其他成员创建性地开展工作，做到“四不”：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补

47、台不拆台。遇事要敢于担当责任。发扬团结协作精神。团结就是力气，集体的才智是无穷的，“众人拾柴火焰高”，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就肯定能够做好工作，干出不平凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会听从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。加强自身素养的提高。做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学，向学生学，向伙伴们学，向专家领导学，向兄弟学校学。纵向汲取，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐，一份相识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。“想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。”我喜爱这句话，在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细微环节，副校长都应当是忠于职守、恳切务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“假如你还有问题，你会成长；假如你已觉得成熟，你将腐烂。”人的阅历来源于感觉和反思，而反思获得的阅历更加深切、理性。最终，我想说，不管竞岗胜利与否，我将一如继往，踏实工作。感谢！校长竞聘演讲稿 篇7本人*，xx年参与工作,小学高级老师，学