学校回头看自查报告.docx
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1、学校回头看自查报告建立健全学生的各项管理制度,加强学生的学籍管理,落实控辍保学责任制,学校和老师签订控辍保学责任状。下面是小编为大家供应的关于学校回头看的自查报告,内容如下:我校XX镇中心小学下辖XX所村完小校,X个教学点,开设XX个教学班级,现有在校生XXXX人,老师XXX人,其中有中级职称老师XX人,初级职称老师XXX人。开展创建义务教化学校常规管理达标学校工作以来,我校根据广西壮族自治区中小学校常规管理规定主动制定方案,措施,切实开展相关工作,取得了可喜成果。在迎检阶段,我校仔细开展自查自评自纠,现将自查状况汇报如下:(一)学校行政管理1.严格执行教化法律法规,做到依法治校。我校根据党和
2、国家教化放方针政策,法律法规,结合本校详细状况建章立制,依法治校。校级领导、各部门分工明确,根据规章制度制订好本部门工作安排,做好工作总结。2.学校坚持例会制度。即每周星期一上午8:00是领导班子例会,总结上周工作,探讨下周工作。周一下午第三节是教职工会议,组织老师政治、业务学习,布置当周中心工作任务。隔周进行年级例会和教研组活动,仔细探讨和总结学校工作的完成状况,沟通和沟通教化教学工作信息,提出下一步教研教改方案。3.抓好学校的档案管理。根据常规管理资料归档要求,我校把常规管理七大项四十二小项的收集、整理任务落实到人,按时完成,保证了常规管理资料的刚好归档。4.成立了学校进校书刊管理领导小组
3、,加强进校书刊的管理和检查力度,进校书刊规范,没有违规订书现象。(二)学校教职工管理围绕教职工管理常规,我校制定了XX镇中心小学老师岗位目标责任制XX镇中心小学班主任岗位目标责任制XX镇中心小学教职工激励机制条例XX镇中心小学年度考核工作方案等制度,规范了教职工的管理,以此调动了广阔教职工的工作主动性和主动性。一年来,我校以党支部为龙头,详细组织老师学习中小学老师职业道德规范及有关法律法规,每学期组织师生对全体老师的师德师风进行民主测评,促进老师自觉履行老师职责、为人师表的自觉性。保证老师没有违法违纪、体罚羞辱学生的现象发生。(三) 学校学生管理建立健全学生的各项管理制度,加强学生的学籍管理,
4、落实控辍保学责任制,学校和老师签订控辍保学责任状,做好学生的入学、转学等手续,严格限制学生的流失,对家庭困难的学生实行帮困助学的方法,保证学生入学率、巩固率均达100%。通过实行切实有效的方法,有力地巩固和发展了我校的两基成果。在严格做好控辍保学的同时,我校严格规范学生编班工作,不设有重点班和快慢班,不存在大班额现象,使学生能够公允地接受教化。学校加强学生考勤管理,设有课堂纪律登记表,加强学生在校纪律的管理,并留意和家长联系,了解缺课和请假学生的状况,并仔细做好记录。存在问题:由于有相当一部分学生属于留守儿童,在家没有家长管教,把一些坏的习惯带到学校,组织纪律有些散漫,老师屡教不改。部分学生因
5、文化基础太差,对学习缺乏信念,常常旷课,给学校管理带来肯定的困难。(四)、教化教学管理学校严格根据上级有关规定,开齐课程开足课时。完善学校教化教学工作管理制度,老师的听课评课制度。开学初做好学校教学工作安排,期末做好教学工作总结。每个月对老师备课及批改作业状况进行检查,并且记录在案。学校坚持以质量求生存,以科研促发展,坚持走科研兴校之路。20XX至20XX年下学期,我校的科研课题信息技术与学科整合探讨得到市级批准立项,校级的课题探讨也紧锣密鼓地进行中。同时学校每月定期召开教研组会议,探讨和支配教研活动,细心支配听课评课活动,促进老师教学的沟通。每学期组织老师撰写论文,仔细总结教学阅历和心得。改
6、正和完善师生的评价制度,对学生评价实行即时评价和终结评价相结合,评价以激励为主,不以考试成果作为评价师生工作学习的依据。学校始终把德育工作放在工作的首位,留意培育学生的德、智、体、美、劳的全面发展。成立德育工作领导小组,党支部、少先队、班主任齐抓共管,共同抓好学生的思想道德教化,共同防范未成年人犯罪。同时学校制定了家访工作制度家长学校制度,强调了家访工作的重要性。有针对性地进行爱国主义、集体主义、文明礼貌等方面教化。学校还从南宁请专家来给学生做感恩立志等内容的报告会,教化学生知恩图报,孝顺父母,尊敬老师,树立远大的志向。通过开展活动,学生的思想得到了震撼,得到了教化,行为习惯得到明显的改观。为
7、了丰富学生的精神文化生活,为学生施展才华供应机会,学校每年都要实行一届校运会、一届艺术节。通过开展各种活动,推动了学校体育艺术工作的开展。几年来,学校体育工作蓬勃发展,连年被评为右江区学校体育工作先进单位。学生在活动中自己的特性得到了张扬,身心得到了愉悦,激发他们爱学校爱学习的热忱。存在问题:学校和家庭联系还不够紧密,学生的课外活动还做不到丰富多彩,还没有完全满意学生的须要。(五)、学校平安管理工作学校的平安工作关系到社会的稳定大局,关系到学校的形象,因此学校领导特别重视平安工作。为了搞好此项工作,学校建立健全了平安工作机构和工作制度,强化平安工作的检查和落实。每学期开学初,学校领导都和老师签
8、订了平安管理责任状。同时利用班会、晨会、墙报、标语、红领巾广播等方式进行平安教化和宣扬。并且常常邀请派出所给学生上法制课;邀请卫生院医生给学生上急救学问课。还主动订阅平安学问书籍,常常组织学生进行防震防灾逃命演练,使师生都增加了平安意识,获得了平安防范的学问和技能。此外,学校做好平安防范工作,加强门卫值班和校内巡逻,坚决制止和打击校外人员对学生的滋扰。学校还聘请镇派出所所长作为校外法制副校长,常常邀请他来校进行个人防卫和个人自救学问辅导。由于工作开展富有成效,学校获得防震减灾示范学校等荣誉。取得平安事故为零的良好成果。在卫生工作方面,学校坚持贯彻执行学校卫生工作条例,建立健全学校卫生工作制度,
9、加高校校卫生管理和检查力度。学校清洁区、学生宿舍内务卫生由学校总务处负总责,将校内分成若干个清洁区,把清洁区的责任分解到班,落实到班主任个人。坚持做到每天一小扫,五天一大扫。同时,学校注意标本兼治,着力培育学生良好的卫生习惯。在创建义务教化学校常规管理达标学校活动中,学校的清洁卫生得到了很大的改观,基本消退了脏乱差的现象。学校还建立了食品卫生管理制度,加强对食堂食品卫生的检查。主动作好常见病、传染病和食物中毒的预防工作。建立了学生健康档案,学生的健康水平得到不断的提高。存在问题:一些学生平安卫生意识较差,还要不断地进行教化,培育他们良好的平安意识和卫生习惯。(六)、学校校内管理学校从校舍建设,
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