2022手机被没收的检讨书范本.docx

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1、2022手机被没收的检讨书手机被没收的检讨书在学习、工作、生活中犯错误以后，我们经常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，在写检讨书时要表明改错的决心。那么对应的检讨书究竟怎么写呢？下面是我为大家整理的关于手机被没收的检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。关于手机被没收的检讨书1敬重的xx：您好！今日，我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试运用手机这种不良行为的深刻相识以及决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在考试时用手机，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错

2、误，我这次的悔过真的很深刻。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：1 在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也用手机，都没有好好考试，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。2 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。3 思想觉悟不高，对错误的相识不足，试想假如当时我就相识到此事的严峻性，错误就不行能发生。之全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的相识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报

3、，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，在仔细完成作业，在考试的时候肯定不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。作为在考试的时候用

4、手机的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以根据老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严峻后果。我对此很惭愧。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关切爱惜我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。此致敬礼检讨人：xx关于手机被没收的检讨书2敬重的班主任老师：您好！在

5、此，非常愧疚地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严峻的影响。您视察到我的不良行为，刚好加以制止，并且没收我的手机作为惩罚。如今，经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严峻性：第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必需履行的义务。其次，在高校期间的教化对于每个人来说都是非常宝贵的，而我却不思进取，甚至严峻到在上课期间玩手机、不用心听课。这更是犯了非常严峻的错误，这是对于教化资源的奢侈。第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，

6、是一个很大的打击。我的父母辛苦赚钱，送我们进入高校深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛苦，不由地流泪。再看我的错误，我也是很对不起辛勤教化我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛苦，上课不好好听讲是对老师的不敬重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式致歉的。最终我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机肯定坚决关机或调为振动。今后仔

7、细听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日关于手机被没收的检讨书3敬重的老师：您好！今日，我怀着愧疚给您写下这份检讨书，昨天上午，我在语文课上偷完手机，被老师发觉后没收了手机。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的

8、父母的一种不负责任。我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应当在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应当为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应当被老师没收，但我知道老师您是慈爱的，是宏大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我确定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我供应抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过聪慧的人不会其次次犯同样的错误像我这样聪慧伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。我对上课玩手机的不良行为，深刻相识改正错误的决心！我以后上课留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精

9、神。上课不搞小动作，不玩弄手机。平常对这类事情相识不深。导致这类事情发生，在写这份保证书的同时，我真正觉悟到自己的错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。一个良好的学习环境靠的是大家

10、来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚决，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。我真诚地接受指责，我保证以后上课不搞小动作。不玩弄手机，仔细上课！恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日关于手机被没收的检讨书4敬重的老师：您好！这是一次非常深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，

11、我真的不应当不重视老师说的话，我不应当违反老师的话，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事务有很深刻的悔过看法，我这样如此的重视这次的事务，希望老师可以宽恕我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也肯定不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。这几天我真的是很深刻的相识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会实现她的诺言，老师所要管的肯定是为了我们学生

12、好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有实力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。犯了这样的错

13、误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为

14、我们是最亲的人。没有任何人可以取代。对此很惭愧。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，望老师能念在我相识深刻而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关切爱惜我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日关于手机被没收的检讨书5敬重的张老师：您好！我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以

15、给我作证。检讨书详细内容如下，若有不认同的地方可以干脆找我协商：我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应当在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应当为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应当被老师没收，但我知道老师您是慈爱的，是宏大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我确定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我供应抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪慧的人不会其次次犯同样的错误”像我这样聪慧伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机

16、会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚决，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。假如老师放学后能将手机还我的话，这将会是对我精神上最大的激励，你的宽容大量能激发我奋勉向上、努力学习的决心，我还会向全校同学宣扬老师您的宽容大量，让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师，这样有利于您加薪升职。关于手机被没收的检讨书6敬爱的妈妈：对于上课玩手机这件事，我感到无不懊悔，我辜负了父母的期望，老师的训诲，我慎重的向您承诺，从今以后上课时间不玩手机、回家做不完作业不玩手机，肯定好好学习，不在看一些跟学习无关的书，不再玩嬉戏，尽量少玩电脑。假如我做不到，我自愿接受

17、您对我的惩处，比如说不给我零花钱，其他的玩乐时间等等。我也不会再淘气，以后上课，我会好好听老师讲的什么，有不会的也会主动的找老师寻求帮助，争取把不会的问题都搞明白。老师留得作业，我会把它先写好再玩或者休息，作业写完后，得到您的认可确定后，我再去玩。 同时，我也会制定一个日常生活安排，例如几点起床，起床后干什么，放学后干什么，让自己不再想以前一样懒散，让自己的学习成果有一个明显的提升。我也会给自己制定一个目标，比如说考试要考第几名，同时这些须要您的帮忙，督促我、监督我，看到我有什么不对的地方就指导我。希望您再给我一次机会，我会证明给您看，我肯定会做到的！此致敬礼检讨人：xxx年x月x日关于手机被

18、没收的检讨书7敬重的老师：您好！对不起！慎重的对你说声对不起！我不该，不该上课时间玩手机，更不改在你没收我手机后还和您怄气！回到寝室后辅导员找我谈过了话，我才相识到自己犯下了一个极大的错误。对不起！我不仅对不起长期静默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教育我的老师，辅导员。我的XX行为严峻影响了同学，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很懊悔我所造成的这些严峻后果，假如早知道后果这么严峻，我绝不会做这种事的，为此我写下这千字检讨书来反省我的错误，希望您能够宽恕学生的无知。发生这件事情，全部的问题都在我。老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐性的教化。这些

19、都让我深刻相识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上高校以来，我始终无心学习，导致我此们课没有学好，假如我好好学习，就不能犯下这么严峻的错误。21世纪是学问的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个高校生，尤其是这么好的一个学校的高校生，我应当努力学好科学文化学问，提高自身素养，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为高校生。其次，我没有留意自己的道德素养的修养。玩手机一种严峻的原则性问题。这是我个人思想的倒退，以及做事不仔细踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最终，我没有听从老师的训诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师

20、教我们学问，教我们如何做人，如何做事。老师们常常教化我，而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深后悔不已。从今往后，我要牢记这次教训，努力消退影响，牢记老师们对我的训诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严峻的错误，我情愿担当一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚意悔改的份上，从轻处理为盼。真不该怎么不懂事。辜负老师对我们的好。作为一名好的学生本应当第一个站在前面来维护学校的纪律。做为学生，应尊师重教。在学校无论是什么状况下

21、。我们应当做的事把学习摆在第一位，师者，传道授业解惑也。除此之外老师还是修塑学生的人格修养，培育学生的道德情怀的重要途径之一。学生在做不对的时候有个好老师能刚好予以订正，这能使学生在做错的时候刚好走回正确的路上。人为物之主，德为人之根，心为德之所。我会牢记这次教训，重新正视尊师之道。学生在此再次向老师您说声，“对不起。”此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页