开展学校思想作风纪律整顿工作方案.docx

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1、开展学校思想作风纪律整顿工作方案作风是一个汉语词汇，读音为zuòfng，是指在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的看法或行为风格；文艺家或作品的风格。互信范文网今日为大家细心打算了开展学校思想作风纪律整顿工作方案，希望对大家有所帮助!开展学校思想作风纪律整顿工作方案为仔细贯彻市委教化工委关于开展思想作风纪律整顿工作方案通知要求，坚决解决思想作风纪律方面存在的突出问题，进一步焕发全校各级党组织和广阔党员干部干事创业主动性和创建性。经校党委探讨，确定在全校开展思想作风纪律整顿，特制定本工作方案。一、指导思想坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，深化学习贯彻党的十九大和十

2、九届二中、三中、四中、_精神，全面落实xxxxx坚持人民至上重要讲话精神和关于作风建设的一系列重要指示批示精神，增加四个意识、坚决四个自信、坚决做到两个维护，践行总书记给我校西部支教毕业生群体回信精神，落实立德树人根本任务，紧紧围绕省委、市委工作部署，坚决不移讲政治，坚决不移践行新发展理念，坚决不移以人民为中心，坚决不移全面从严治党，以严明的纪律和良好的作风狠抓工作落实，切实解决师生员工最关切最干脆最现实的利益问题，真正把以师生为中心的发展思想落实到办学治校各项工作中，统筹做好疫情防控和教化教学工作，不断推动学校改革发展，为确保十四五规划顺当开局上路供应坚毅保障。二、目标要求（一）政治上肯定忠

3、诚。坚持对党肯定忠诚的政治品行，始终用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，自觉坚守忠诚本色、践行初心使命，在思想上、政治上、行动上同以xxx为核心的党中心保持高度一样，以实际行动落实坚决当好首都政治护城河’的要求。（二）思想上深度解放。坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指引，进一步解放思想、更新观念，以改革创新的思路推动学校高质量发展，为区域经济社会发展供应人才保障和智力支持，加快推动建设符合时代要求、受人敬重、特色显明的应用型高校。（三）作风上明显转变。坚持作风建设恒久在路上，聚焦形式主义、官僚主义等问题，全面开展集中整治，进一步整顿作风、锤炼作风

4、，打造铁一般的纪律和担当，让师生员工看到改变、得到实惠。大力培树正面典型，宣扬推介一批干实事、作风好的先进典型，强化典型示范引领作用，进一步激励广阔干部担当作为，推动学校各项工作落地落实。（四）纪律上更加严明。加强政治性警示教化，强化纪律观念教化，引导党员干部自觉守纪律、讲规则。结合学校制度建设年和质量提升年的工作要求，进一步加强制度建设，不断推动学校治理体系和治理实力现代化。（五）发展上跨越提升。主动抢抓京津冀协同发展、×新区建设和国家实施产教融合战略的重大历史机遇，进一步拓展我校发展空间。集中优势资源、重点扶持与地方主导产业相关的学科专业，深化教学内容与课程体系改革，将产教融合

5、、校企合作协同育人理念贯穿人才培育全过程。依托京津保联动发展探讨院，搭建与地方政府、行业企业的合作平台，推动合作向涵盖科研服务、决策询问、成果转化、人员培训、学生实习实践等领域转变。依托水润×文化网站，搞好线上线下活动，扩大网站影响力，将水润×网站打造成弘扬优秀文化、留住×乡愁的重要平台和特色品牌，拓展服务×建设的领域。（六）民生上显著改善。坚持人民至上，把为民造福作为最重要的政绩，坚固树立正确的权力观、政绩观、事业观，着力解决发生在师生身边特殊是师生关注和反映剧烈的突出问题，不断提高师生的满足度和获得感。落实六稳六保工作要求，全面了解驾驭毕业生

6、就业意愿和状态，加强一对一点对点就业指导，实行分类帮扶和动态管理，主动拓展就业渠道，激励和引导毕业生到祖国西部地区、基层单位建功立业，动员更多在校生和毕业生投身军营、保家卫国。三、重点任务（一）围绕实行党中心决策部署，持续整顿有令不行、有禁不止等问题。坚持将思想作风纪律整顿与深化主题教化整改、订正四风、全面从严治党等结合起来，统筹支配、一体推动，确保实效。坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻领悟、仔细把握党中心和省市委在关切什么、强调什么、推动什么。深化开展实行xxxxx重要指示批示状况回头看，着力整顿实行党的路途方针政策和执行党中心重大决策部署看法不坚决、执行不严格，甚至弄虚作

7、假、阳奉阴违、欺上瞒下等问题，全方位对标对表，不折不扣实行和改进提高，确保党中心政令畅通、令行禁止。（二）围绕深化全面从严治党，持续整顿落实管党治党责任不实不力等问题。仔细贯彻省委书记×在2022年度全面从严治党两个责任和党风廉政建设责任制落实状况专项检查反馈看法会上重要讲话精神，严格落实我校2022年落实全面从严治党主体责任工作任务及支配，进一步压紧压实党委主体责任，党委书记第一责任人责任，班子成员一岗双责，纪委监督责任，推动主体责任和监督责任一贯究竟。加强权力运行制约，用制度管人管权管事，一体推动不敢腐、不能腐、不想腐。（三）围绕中心八项规定精神落实，持续整顿违规吃喝等四风禁而

8、不绝、隐形变异问题。严格执行中心八项规定及其实施细则精神，坚决整顿利用内部食堂、躲进居民小区违规吃喝、不吃公款吃老板，接受可能影响公正执行公务的宴请，违规收送礼品礼金、收送电子红包，违规操办婚丧喜庆事宜，分批异地操办酒席，超标运用办公用房和私车公养等四风问题，持续加大整治力度，营造风清气正的校内政治生态。（四）围绕六个方面清理规范工作，持续整顿违法违规行为及背后的利益输送等问题。围绕上级明确的违法违规圈占土地、违规违建项目、资源能源项目、房地产开发项目、矿山综合治理、地下水超采综合治理等方面工作，通过自查自纠，着力查纠我校党员干部是否违规参加并涉及背后的利益输送问题，学校是否存在违法违规占地、

9、建设等行为。（五）围绕保障师生切身利益，持续整顿师生身边腐败和工作作风问题。坚固树立以人民为中心的发展思想，坚决整顿党员领导干部深化一线不够常常、对师生诉求回应不够刚好，推动创新创业、校企合作力度不够，服务×新区建设和京津保领先联动发展有待进一步提升等问题，进一步畅通信息反馈渠道，确保件件有着落，事事有回音。坚持疫情防控常态化，外防输入、内防反弹，统筹做好疫情防控和教化教学工作。（六）围绕推动学校高质量发展，持续整顿思想不解放、意识不主动等问题。聚焦京津冀协同发展、×新区建设和国家实施产教融合三大战略叠加的有利时机，坚决整顿推动学校改革发展的锐气不足、决心不大、实招不多

10、；建设全国转型发展示范校的志气不够；对待焦点难点问题存在畏难心情，缺乏一竿子插究竟、较真叫板要结果的韧劲等问题。深化产教融合、校企合作，提升整体办学实力和人才培育质量，加快推动学校高质量发展。四、实施步骤（一）动员部署阶段（×月底完成）。召开动员会，对开展思想作风纪律整顿进行支配部署，并结合学校实际，成立组织机构，制定工作方案，快速掀起整顿热潮。（二）查纠整改阶段（×月底前完成）。围绕坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民开展探讨，聚焦六个围绕、六个持续整顿，深化开展问题排查，横向到边、纵向究竟、兜清底数、动态管理。对探讨中挖掘出的问题和排查出的问题，逐

11、一列出清单，制定整改方案和措施，建立台账，限期解决。对短期能解决的要立行立改，须要长期推动的要明确时限、久久为功，确保类似问题不再发生。要把思想作风纪律整顿列入年度民主生活会的重要内容，深化查摆存在问题，剖析根源，制定整改清单，逐项整改到位。（三）规范提升阶段（×月底前完成）。坚持举一反三、标本兼治，突动身现问题、解决问题、防范问题，针对典型性、普遍性、倾向性问题进行逐项探讨，仔细分析产生的深层次缘由，查找制度层面存在的缺陷，对现有制度规定进行修改、补充、完善。同时，要把开展思想作风纪律整顿中好的阅历做法上升为制度规范，建立健全符合学校实际的制度体系，形成长效机制。（四）总结考评阶

12、段（×月底前完成）。加强对思想作风纪律整顿工作的总结，对重点问题要重点督导，务求实效。把思想作风纪律整顿成效作为领导班子、领导干部综合考核评价和干部选拔任用的重要依据。对工作成果突出、成效明显的进行大力表彰；对组织不力、未按要求推动工作的予以通报指责，造成不良影响的，依规依纪肃穆追责问责。五、保障措施（一）加强组织领导。成立学校思想作风纪律整顿工作领导小组，××任组长；党委常委、×任常务副组长；其他校级领导任副组长，办公室、组织部、宣扬部、纪委办公室、学生处、人事处、教务处主要负责人为成员，负责思想作风纪律整顿工作的组织领导协调。领导小组办公室设

13、在纪委办公室，主任由汤志江同志兼任，负责日常组织指导、统筹协调、督促检查。（二）强化监督执纪。各党总支、支部要切实负起主体责任、各级书记严格履行第一责任人责任、班子成员做到一岗双责。纪委办公室要将思想作风纪律整顿纳入监督重点内容，实施常态化监督检查。对发觉的涉嫌违规违纪违法问题，区分不怜悯况，精准运用监督执纪四种形态，对搞形式主义、官僚主义的，该组织处理的组织处理，该纪律处分的纪律处分，并肃穆追究责任。（三）广泛宣扬引导。宣扬部要丰富宣扬内容，创新宣扬方式，设立专栏专题，用好新媒体平台，强化宣扬效果。推出一批有深度、有影响的报道，强化正反典型宣扬，凝合广阔干部老师思想共识，营造深厚舆论氛围。（

14、四）肃穆工作纪律。各党总支、支部要扎实有效开展整顿工作，出实招、求实效，力戒形式主义、官僚主义。领导小组办公室紧紧围绕重点任务、重点问题深化开展督导检查，加强统筹协调，健全工作机制，严格落实中心八项规定及其实施细则精神，以严明纪律和过硬作风确保整顿工作取得实效。开展学校思想作风纪律整顿工作方案为深化实行8月14日教化系统在影剧院召开作风纪律整顿大会精神，全面落实科学发展观和正确的政绩观，切实解决学校领导、教职工作风中存在的突出问题，进一步加强老师队伍作风建设，促进我校教化事业稳步发展，校委确定于2022年8月20日25日，在全校集中开展一次思想作风纪律整顿活动，现制定如下实施方案。 一、指导思

15、想 以科学发展观为指导，以查找问题、剖析缘由、制定对策为主线，努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题，不断提高我校教职员工思想素养和工作实力，让广阔教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增加干劲，以新的作风、新的形象主动投身于新学年的工作，奋力开创教化工作的新局面，推动我校教化事业的健康、和谐发展。 二、解决的突出问题 这次思想作风纪律整顿，主要针对老师队伍建设的现状，突出解决六个方面的问题： 一是责随意识不浓，大局意识不强。有的教职工想问题、办事情，不是从大局动身，不是本着为教化负责、为学校负责的看法，而是站在个人的部门利益的角度，出现角色错位。对上级和学校的有关政策、规定不理解，甚

16、至有抵触心情，在师生面前乱发争论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。 二是学习意识淡化，进取心不强。学习的氛围不浓，求知欲望不强，满意于一般的工作须要。年轻的同志不虚心向老老师和阅历丰富的老师学习；老老师以自己的阅历丰富为由，满于现状不求进去；有的同志以工作忙、事情多为借口，不愿学习；有的同志对学校供应学习机会不珍惜，迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够，导致对新政策、规定吃不准，对教化教学、后勤服务工作出现的新形势、新要求不清晰，对学校的各种活动状况摸不透，工作不务实，不擅长积累和总结阅历，有的干了多年教化工作、后勤服务工作，仍旧学问面不宽、专业学问不精、专业阅历不多、特色阅历没有。

17、三是工作主动性差，创新意识不强。事业心不强，没有想大事、干大事、争一流的气魄；工作只定位于学校、科室的简洁分工，而对一些临时性工作或领导交办的其他工作，总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞；解决新形势下的新问题的方法不多，思路不宽；安于现状，不求进取，怕吃苦受累，没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信念和决心，经常是畏难发愁，等待观望，坐失良机，被动应付；创新意识不浓，创新实力不足，思路不宽，方法不多，不能创建性地开展工作。 四是思想消极，工作效率不高。工作不扎实，不务实，搞形式主义；有的教职工，对领导交办的事情，很长时间也拿不出看法和结果，这里面有工作实力的问题，但主要还是工作看法问题，得

18、过且过，工作消极，办事拖拉，推诿扯皮，敷衍应付。 五是缺少自我牺牲精神，服务观念不强。工作不热忱，服务意识弱。对待学生不能谆谆教导，没有爱心，对学生看法冷淡、语气蛮横、粗鲁，影响学生的身心健康发展。有的教职工不擅长和家长沟通、接待家长看法不热忱，不能心平气和地和家长建立教化学生的统一战线；有个别老师对工作不热忱、不主动、不仔细、缺少自我牺牲的精神，甚至相互推脱工作任务、推卸工作责任。只求做好事后服务，不思主动服务于前，不能把要出现的问题想在前、预防在前、做在前，工作常常处于被动状态。 六是纪律意识淡薄，工作不负责任。迟到早退，脱岗误事，窜岗闲聊，网上玩乐等现象时有发生；一些老师不懂规则、不守纪

19、律，工作中心浮气躁，办事拖拉，不作为，乱作为，不办事，乱办事。精神不振作，精力不集中，工作没激情，观念不创新。因循守旧，墨守陈规，不思进取，满意于现状。三、方法、步骤刚好间支配 （一）活动方式 实行集中学习与自学相结合，政治学习与业务学习相结合，政治学习与思想作风提高相结合，指责与自我指责相结合，个人自纠与教研组探讨相结合，学习与整改相结合，抓好整改与制定措施相结合，以达到方法新奇、气氛深厚、提高素养、增加本事的教化效果。 （二）方法与步骤 1、成立思想作风整顿活动领导小组，设立办公室。制定思想作风整顿活动方案； 2、召开全校思想作风整顿活动动员会； 3、落实本次活动的学习安排，查找各科室和每

20、位教职员工存在的突出问题； 4、学中查、学中改。仔细分析存在问题的成因，探讨制定解决措施； 5、修正和完善学校相关规章制度，建立岗位职责，落实奖惩措施； 6、扎实整改，总结阅历。 四、详细支配 本次思想作风纪律整顿共支配六天时间，分三个阶段进行。 一是学习教化阶段（8月20日-21日）。8月20日，召开大会进行动员部署，组织动员、学习。重点学习成局长、张县长的两个讲话精神，通过学习，进一步提高相识，统一思想。 学习要求：学习必需立足于提高干部和教职员工的思想政治素养，坚持理论联系实际，防止和克服形式主义，务求学有所得，学以致用。要实行集中学习、探讨沟通和个人自学相结合的方式进行。 二是比照检查

21、阶段（8月22日）。依据本方案中提出的重点解决的几个问题，结合每个人的实际，仔细进行比照检查，找到教职员工存在的突出问题，仔细开展指责和自我指责，做到讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，真正解决问题。 活动要求：要开展指责与自我指责，深挖思想根源，明确整顿方向，落实整改措施，增加自查自纠的主动性、针对性。坚持实事求是的原则，查找问题要深化细致，禁止避重就轻，力戒形式主义和走过场。 三是整改阶段（8月23日24日）。各科室和每名教职工，都要依据查找出来的突出问题，深化剖析根源，明确努力方向，制定出有针对性的整改措施，并仔细抓好落实，确保思想作风纪律整顿活动取得实实在在的效果。 整改要

22、求：要坚持从实际动身，重在解决实际问题，针对干部和教职员工的思想作风和工作状况，本着实事求是、注意实效的原则，坚持边学边改、边整边改，查找问题要透彻，解决问题要彻底；坚持标本兼治，重点从制度上解决问题。有制度要严格执行；制度不严或不完善，要尽快健全和完善；制定的规章制度要明确、详细、公开，具有针对性和可操作性。要通过建章立制、加强管理，进一步规范领导干部和教职员工的行为。 五、加强组织领导 （一）健全机制，加强领导。 学校成立思想作风纪律整顿活动领导小组： 组长：贺闫红； 副组长：张耿田； 成员：全体中层干部。 领导小组小组下设办公室，办公室设在政教处，负责详细的组织协调工作。 （二）强化监督

23、检查，取得实效。学校思想作风纪律整顿活动领导小组、办公室要加强对思想作风纪律整顿活动组织协调及监督检查，刚好发觉解决工作中遇到的问题，督促思想作风纪律整顿活动落到实处并取得实效。开展学校思想作风纪律整顿工作方案一、指导思想以党的十_大精神为指导，以科学发展观为统领，仔细实行上级关于作风专项整治工作的会议、文件精神，仔细执行中心、省、市委和县委关于改进工作作风、亲密联系群众的规定和省纪委的十条禁令，以及县委县政府的六个严禁规定，全面加强学校作风建设，促进学校作风大转变、干部素养大提升、各项工作大推动，努力建设一支师德高尚、扎根山区、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍，为推动_教化

24、持续健康发展供应保证。二、工作任务重点组织教职工进一步学习中心八项规定、省委省政府三十条规定、省纪委十个严禁规定、市委三十二条规定和县委县政府六个严禁等改进作风、亲密联系群众的各项要求。从解决群众反映的突出问题入手，仔细组织教职工开展自查自纠，重点是比照作风建设各项规定，检查有无下列现象：1、不履行请假手续，擅自离岗;2、上班时间违规运用电脑;3、参加社会赌博;4、款待超员、超标;5、体罚或变相体罚学生;6、滥用职权，铺张奢侈;7、不备课，私自调课，找人代课甚至旷课;8、课堂上吸烟、接听手机等不文明举止;9、从事有偿家教，组织学生征订教辅材料等。对查找出来的问题，进行梳理归类，仔细剖析根源，制

25、定措施，刚好订正。三、工作措施坚持以为民务实清廉为主线，以加强学习、深化调研、推动改革、服务发展活动为载体，努力打造学习型、效率型、服务型、责任型和廉洁型学校，着力解决存在的问题：(一)宣扬部署阶段(时间：5月29、30日)成立学校专项整治工作领导小组，主要负责同志负总责;召开支部会议、党员会议和教职工会议，明确整治内容、重点任务和工作要求，在全校开展宣扬发动工作，营造氛围。(二)自查整改阶段(时间：5月31日6月10日)根据作风建设和效能建设的各项规定和五查五看的要求，实行多种形式，广泛听取社会各界特殊是学生家长的看法建议，仔细查摆在作风效能方面存在的突出问题，并围绕查找出的突出问题，深化剖

26、析缘由，仔细反思，制定切实可行的整改方案，以实际行动改进作风、提高效能、_难题，使群众切实感受到专项整治工作的成效。(三)监督检查阶段(时间：6月11日6月15日)根据谁主管、谁负责原则，加强对各校作风建设状况的监督检查，对检查中发觉的作风问题，通过现场反馈、责令整改、跟踪督办等方式，督促相关人员整改落实。同时充分发挥社会群众及舆论的外部监督作用，加强舆论引导。(四)责任追究阶段(时间：6月16日6月22日)对违反六个严禁等规定，给学校形象造成不良影响的，一经查实，一律先停职检查，再报请县教化局进行处理;对造成恶劣影响的，要肃穆查处，以儆效尤，以严明的纪律确保作风整治工作落到实处，取得实效。(五)完善机制阶段(时间：6月23日6月30日) 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页