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1、2022新学期工作计划新学期工作安排日子犹如白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我收集整理的新学期工作安排,希望对大家有所帮助。新学期工作安排1新学期伊始,我们院学生会文艺部秉承上一学年的工作精神,在院团委的指导下绽开新学期的工作,同时制定一系列安排来支配下学期的工作,新的一年工作要有新的气象,不能因循守旧,要开发新的思想将文艺部的工作在整个学院开展的绘声绘色,把万方科技学院学生的热忱调动起来。一.招新工作本学期每个部门又迎来了一年一度的招新,当然我们部也要把招新工作当作本学年工作的重中之重,因为部门新成
2、员干脆关系到本部的发展,我们部选人依旧遵循要适应本部发展的原则,人员所具有的特点要和文艺部的工作性质紧密相连,在三轮面试过程中我们会严密把关,在提问时尽可能多的发觉新生的个人特点,总之,招新是关键的,我们会尽全力把招新工作做得更好。二.活动安排“校内歌手大赛”是院文艺部的招牌活动,这学期把校内歌手大赛做的更新奇,更出彩,更胜利是我们的目标,我们将凭借文艺部新成员这股力气给歌手大赛增加更多活力,更多亮点,歌手大赛的大致流程依旧遵循以往的流程,初步定于十一月中旬初赛下旬决赛,不会有太大的改变,但在选手的选拔及竞赛的流程上我们将实行一系列的创新措施,例如:我们将会实行现场淘汰制,以及pk环节等给大家
3、带来新的视觉享受,这个活动将供应给大一新生及在校老生一个纯粹的平台,以展示同学们的多才多艺,同时也丰富了同学们的高校生活。三.元旦游园一年一度的元旦游园晚会也是我们工作的重点,改进以往活动形式,注入新的活动形式将成为我们这次办活动的重点,元旦游园作为我院的特色活动,以嬉戏为主要形式,旨在新年到来之际,为我院学生供应消遣休闲的活动平台。我们文艺部与其他部门合作开展今年的游园活动,但不同的是,我们在嬉戏上将做出更多的创新,以及吸取过去的不足,尽最大努力将本次游园活动做好,不管什么活动,我们文艺部都会一心一意去做得更好,为全校师生服务。四. 做好本部内部建设工作提倡本部成员不断吸取新的思路与活动形式
4、,培育个人活跃、新奇的工作方式,从而才能在所参加组织的活动中搞出活跃氛围。除此之外,进一步加强与文艺部各个成员的沟通,以增加本部内部凝合力。五. 增加与其它部门的沟通文艺部不是一个独立的整体,而是院学生会的一部分,因此,在下半学期中,文艺部将进一步加强本部成员与其它部门成员的沟通与联系,特殊是对于干事,更应主动、主动与其它部门人员接触,只有各部门之间沟通多了,合作多了,才会有益于院学生会的发展。新的一年有新的气象,我们文艺部也将吸取过去的精华,以新的面孔面对大家。我们将拿出十足的志气去迎接将来的挑战,我们将义无反顾地为文艺部的更好发展,为学生会的美妙明天贡献自己的力气!新学期工作安排2金秋九月
5、,秋风送爽。调整了一个假期我们用新的姿态迎接大班。为了给孩子创建更深远、更广袤的发展空间。面对家长的殷切期盼和即将起先的工作,制定班级安排如下;一、班级状况分析本班共有37名幼儿,男孩21位,女孩16位,其中包括原来的中二、中一班的幼儿和2个新入园幼儿,可以说是一个新组合的大家庭,许多习惯和常规都要从新适应、培育。班上孩子们平均年龄在五岁左右。通过一周的视察,我们发觉,有很大一部分幼儿性格好动,爱说爱闹,留意力不集中,特殊是经过假期的休息以后,孩子们心情不稳定,对新环境新挚友新老师充溢了新奇,家长们也对我们的工作持怀疑看法,因此急需调整常规,使班级工作能够尽快步入正轨。二、班级工作总目标以幼儿
6、园工作规程和北京市幼儿园教化纲要为指导,以“走进绿色童年,感受生态文明”的生态特色幼儿园建设为中心,将园本教研与班级生态课题探讨和幼儿一日生活有机结合,刚好捕获生态教化信息,把握教化契机,取得家长的支持,引导幼儿关注并主动参加生态教化,并从中获得学问技能的提高,培育幼儿良好的道德品质,促进幼儿身心和谐发展。三、班级工作重点(一)教化教学在幼儿一日生活中,以“在教学活动中,老师如何捕获良好的教化契机,促进幼儿全面发展”为主题,结合上学期幼儿测查结果,注意把握教化契机,引领孩子主动参加生态教化活动,在幼儿一日生活中留意幼儿各方面实力的发展,促进幼儿良好品德和学问技能的发展。1、主动为幼儿创设与教化
7、内容相符合的教化环境,渗透读写教化,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与支配活动区,为幼儿供应自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地开心学习。2、营造开心的学习气氛,在接着发扬上学期轻声教学的基础上,要具备乐观的性格、饱满的心情,以老师个人的气质主动投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。3、重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能。针对班级幼儿的组合现状,仔细视察幼儿,结合上学期测查结果,仔细分析,制定适合幼儿个体差异的教化措施,一方面坚持小场地开展体育熬炼,另一方面仔细对待每一次体育课和户外活动,留意个人幼儿的教化引导,在保证幼儿足够的户外活动时间
8、的基础上,因人施教,从而促进班级幼儿整体实力提高。4、做好幼小连接的打算工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习实力,有安排地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和爱好,留意幼儿正确的书写姿态,接着将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。在活动中,发挥榜样作用,以大带小,以强促弱,协调发展。5、注意日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注意音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中,6、在社会性方面,培育幼儿会正确运用礼貌用语:请、感谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应相互关切和帮助的道理,能与小挚友友好相处,情愿帮
9、助他人,在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝说,做错了事,能承认,并情愿改正。7、重视家长工作,增加服务意识,促进家园联系。8、按时上交各类材料,如文字材料、制作材料等,主动开展教化教学探讨,争取学期末每位老师完成一篇质量较高的教化教科研论文。9、发动家长,带领幼儿,和老师一起努力丰富班级环境和活动材料,让幼儿在丰富的教化活动中获得发展。(二)保教工作措施:1、保教并重,加强对幼儿生活及教化常规的培育。(1)针对班级现状,抓好幼儿的一日常规,做好值日生的教化。加强特别幼儿的管理和引导。(2)与同班保育员亲密协作,做到“保中有教、教中有保”,让保育员成为教化的参加者。(3
10、)加强卫生消毒工作,做好各种传染病防治和保教学问宣扬。(4)做好每日考勤工作和晨午晚检工作,对未入园的幼儿查明缘由并刚好登记。(5)取得家长的支持,做好肥胖儿的教化引导和记录。2、培育幼儿的平安意识(1)加强接送卡的运用,针对平安接送和卫生保健工作,特地召开家长会,做到平安卫生保健工作细化和针对化。(2)检查班级上设施,对班内担心全隐患应刚好杜绝,刚好上报园部,把平安工作放在第一位。(3)教化幼儿自我爱护和基本的平安意识,让孩子们不参与危急的活动,解除担心全因素。(4)开展平安嬉戏及演习活动(三)卫生工作(1)帮助医疗保健室做好幼儿的体检工作及传染病预防工作。(2)向家长刚好宣扬安排免疫程序外
11、疫苗的工作;并结合现行流行疾病、肠道传染病等向家长作宣扬,加强卫生习惯的培育,发觉问题刚好上报并主动处理。(3)严格遵保卫生保健工作中的各项要求,幼儿物品专人专用,保持室内通风空气清爽,加强卫生消毒工作。(4)做好幼儿体检和预防龋齿。四、班级老师发展重点1、深刻理解办园特色,在幼儿一日生活中,主动探究,不断尝试并且开展适合大班幼儿的特色主题活动,调动孩子参加活动的主动性,并在活动中留意把握教化契机,刚好总结和反思,完成质量较高的主题活动档案、教化案例、教化笔记、视察记录和教科研论文。2、制定骨干老师的个人发展安排,在工作中主动发挥骨干老师的示范作用,做好观摩课和示范课,刚好与领导和老师进行研讨
12、,不断提高本身的专业素养和教科研实力。3、骨干老师做好传帮带工作,指导青年老师备课和教化活动等,帮助青年老师尽快成长。4、主动参与继教培训,按时完成必修课的学习。5、青年老师仔细学习,参与今年的成人高考,为今后的专业发展奠定基础。6、仔细参与园本培训各项活动,不断提高老师职业技能水准。五、幼儿实力培育重点1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己宠爱的方式进行艺术表现活动。有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,仔细做好值日生工作,有始有终。2、主动参加参观、种植、探究、沟通等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。针对秋季收获和过冬等季节、环境改
13、变和特点,引导孩子在活动中,解决问题、提高实际操作实力和交往实力、培育幼儿爱劳动、珍惜成果、合作共享和谦让等良好美德。3、留意听清晰成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。4、乐意与人交往,学习互助合作和共享。有怜悯心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清晰地说出自己想说的事。5、乐于参与体育集体活动,培育正确坐姿,走路步幅匀称,能有精神按节奏行进敏捷、协调、快速地进行跳动、钻爬、攀登活动。能进行多项创建性体育活动。6、培育幼儿对唱唱活动的爱好,发展幼儿在歌颂活动中的创建
14、性和合作性。7、针对幼儿上学期测查报告分析,幼儿动手实力弱、个别幼儿体能差的特点,开展针对性强的教化引导,使幼儿尽快达到良好水平,争取在本学期测查中取得好成果。六、教化教学各月工作重点九月份工作支配:1、开展“我是大班小挚友”主题活动通过活动我们的班级、我爱老师等让幼儿感受重返幼儿园的快乐;体验并表达升大班的感受,萌发骄傲感。2、丰富自然角材料,美化教化环境,充溢各活动区材料。3、老师仔细分析班级幼儿特性特点,找出差异,结合上学期班级测查,制定肥胖儿和个别幼儿的针对教化方案。十月份工作支配:1、开展“我是中国人”主题活动,结合我们爱祖国了不得的中国人民族大团结等活动让幼儿感受祖国漂亮的山河、悠
15、久的文化、特有的民间艺术美;知道自己是中国人,了解祖国是个多民族大家庭,感受多元文化。2、开展“花生熟了”的主题教化活动,让幼儿在劳动中体会收获的欢乐,了解植物果实生长特点。3、充溢户外活动材料,补充沙包、彩球等。4、在一日活动中,留意个体差异。在体能训练中加强个别幼儿的引导。5、充分利用区域活动,特殊是在在语言区和美工区活动中,注意个体引导,尽快提高幼儿动手实力和语言发展。十一月份工作支配:1、开展“金色的秋天”主题活动,结合秋天在哪里丰收啦秋天的节日等活动让幼儿了解秋天的季节特征;并观赏有关秋天的文学作品,感受作品的意境美。2、开展“收白薯”生态主题活动,体验合作化共同学习带来的欢乐。3、
16、收集自然材料,丰富美工区和认知区。利用自然材料和环境发展幼儿艺术科学等方面的实力。4、主动迎接观摩活动,并在活动中充分发挥骨干老师的带头作用。5、开展平安嬉戏及演习活动。6、主动开展秋冬运动会,教化幼儿主动参与体育熬炼。十二月份工作支配:1、开展“阳光体育工程”,组织开展好冬锻活动。2、开展迎接元旦“家园联欢会”活动。3、参与自制区域玩教具评比4、撰写教科研论文,做好优秀教化案例、主题活动的收集整理工作。一月份工作支配:1、做好班级各项工作总结2、做好平安卫生宣扬工作。七、家长工作1、本着“一切为了孩子”的目标,利用多种途径做好家园互动2、每周约谈23位家长,与每位家长近距离沟通,全面了解和沟
17、通幼儿状况。3、定期召开家长会,每月召开一次大型的家长会;每天下午利用接幼儿时间与家长沟通,让家长了解幼儿园各方面状况,增加家园协作,共同开发教化资源的意识。4、建立家园互动专栏,向家长举荐有价值的家教阅历,并让家长刚好了解幼儿在园的活动内容、月份教化目标等。5、激励家长主动参与园内及班级的活动,使家长成为大班真正的一名成员。6、仔细做好班级微信群的工作,把幼儿在园的一日生活和相关内容通过各种方式刚好与家长沟通沟通。7、主动调动和发挥班级家委会主动性,刚好激励、大力表扬主动参加班级工作的家长,以点带面,促进家长工作开展。总之,本学期我们将以饱满的热忱投入到幼儿教化教学工作中去,努力用辛勤的汗水
18、,使大班的孩子们快欢乐乐的成长,完成园领导和幼儿家长交给我们全班老师的任务。使本班的各项工作在不同程度上得到提高。新学期工作安排3基本状况分析经过上半学期的学习,全班幼儿的各项实力都有所提高,体质有所增加,而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起嬉戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师,小挚友们一起学本事,而且大部分幼儿的生活自理实力较好,学会了自己吃饭,自己脱的衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平常大部分幼儿能够大胆,清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜爱参与体育活动,做嬉戏。但终归还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和实力的强弱
19、,个别幼儿的小肌肉不太敏捷,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控实力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。本学期的一些初步准备:一、常规方面:本学期为小班的其次学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教化、行为实力等方面都有了提高。那么本学期重在:1、熬炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。3、学会敬重别人,懂得友好相处、相互谦让。4、与家长协作,依据幼儿的须要建立科学的生活常规,培育良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理实力。二、学习方面:通过上学期教学的实践与视
20、察,设定的大致目标如下:1、学习视察四周自然环境和二自然现象的明显特征和改变,运用各种感官感知事物。2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。3、学习跟着音乐节奏做动作,情愿大胆地参与艺术活动。三、健康方面1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3、注意平常的视察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展状况。四、嬉戏方面1、开展适合本班幼儿的嬉戏活动,激励幼儿大胆参与自己喜爱的嬉戏。2、每天开展各种形式的嬉戏,激励幼儿主动、自发地到区角进行嬉戏,并能遵守嬉戏规则。3、通过嬉戏教会幼儿与
21、人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言实力、社会性发展都得到提高。4、坚持区域活动与创建性嬉戏的正常开展,保证幼儿有足够的时间进行嬉戏。五、社会交往方面:针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:1、学会遵守日常行为规范,情愿与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。2、有初步的自我意识,主动参加集体生活和学习,增加独立实力。3、培育幼儿学会与人共享。4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培育他们与不同年龄孩子的相处。六、家长工作方面a、了解新生幼儿在家状况及传达我们的工作。b、对生病幼儿进行电话问候。新学期工作安排4一、指导思想:为进一步落实威海市环翠区教
22、化现代化实施方案,加快普及我校信息技术教化和电教工作的开展;全面提高老师队伍电化教化技术的应用水平;加速教化科学手段和管理手段的现代化、推动我校校内网的运用进程,全面实施素养教化。我校电化教化工作,要坚持统筹规划,协调发展;注意实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注意实效、分层推动的工作方针。二、工作目标:在我校校内网已建成和电教软件基本配齐,安排今年建成30个多媒体教室的基础上,稳步发展,提高电化教学的应用实践水平。通过各级各类培训,使全体我校老师达到应用校内网等手段进行教学的要求,并能在课堂教学中应用教化信息技术;完成100%的
23、青年老师运用多媒体软件制作平台制作教学课件、网络课件和网页制作的培训;完成资源库共享的建设,实现全校各部门、教研组网站的建设与完善;举办“威海市试验中学老师课件、网页和学生电子作品竞赛活动”;使初一学生在信息技术考试中取得好成果。1、师资队伍建设的目标老师是实现教化信息化的主导力气。依据我校老师目前驾驭信息技术和运用电教媒体的整体水平,安排到学期末,完成我校老师计算机基础培训和中青年老师多媒体制作平台运用的培训。完成全体老师的多媒体运用的培训。达到青年老师全能够进行网页的制作、全体老师能够运用网络进行教学和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能运用一般多媒体开发软件制作课件和进行网
24、络管理老师队伍。2、学校教学软件开发目标本学期,全校各位年轻老师都要自行制作课件件不少于3件,用以完善校内网的课件网站。本学期内电教组要把全部电教软件整理编好书目并公布上网;做好优秀论文、优质课的参加活动,积累和上推优秀的教研成果。3、学校网络建设的目标学校教化信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。本学期初各处室、教研组完成主网页的更新与完善;之后,完成内容的充溢与不断更新。安排建成30个多媒体教室,以达到网络延长到教室课堂上。4、学生信息技术教化的目标切实加强信息技术课老师的教研及培训工作。协作教委做好“信息技术教化”的落实工作;并利用计算机教化做好对学校各部门服务等工作;利用各种手段
25、促进学生信息技术技能的开发;为学生参与学年会考作好打算;依据课程改革的须要,学科素养教化和信息技术的有机整合这一主线,确立信息技术教化应用子课题,并做好探讨工作。三、详细措施:做好学校电化教化的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作1、加强网络管理中心成员的管理学校网络管理中心(电教组人员为和各个教研组13名信息技术较好的青年老师组成),负责统一规划和实施我校教化信息网络的建设、教化资源库的建设、教化技术队伍的培训等工作。其主要任务是:A、制定网络建设整体安排和相关实施标准和细则、建立学校教化主干网,统筹
26、、协调指导各组的校内网络建设和运用。B、为学校供应网络软件、硬件方面的技术服务和询问。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。C、建设并维护学校信息网,统筹协调各组网页建设和发展。D、制定培训安排,分层推动老师队伍信息技术培训。F、建立并逐步完善学校教化网络信息资源库,构建学校教化资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教化信息资源。G、负责详细实施与区教委教化信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。2、开展多种形式的培训活动制定培训方案和考核标准A、抓好全体老师不同层次的基础培训。对打算参与全国信息技术考试的老师培训,各教研组网管人员作好安排,利用本组微机进
27、行应用培训,学期末进行合格率统计。对部分青年老师的培训,纳入学校总体老师培训安排,设专人负责组织老师的授课、上机、考核等系列工作。B、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年老师。本学期安排开展网页制作及相关的动画制作平台FLASH培训,从第三周利用周六时间开1到2个培训班,培训人员从各组组织骨干老师30到60人。C、网络技术等方面的专业培训,本学期安排开展网页制作培训班35次,培训人员学校网络管理中心全部成员。D、多媒体教室的运用学问培训,本学期安排从第三周起先对全体老师分批分期进行多媒体的原理、运用留意事项及运用方法等学问进行培训。3、加强学校教学软件的开发与建设教化资源库建设是学校电教工作
28、的重中之重。为此学校将设立专人管资源库建设。重点做好如下工作:A、与教研中心联手制定各种资源库建设规划和素材库积累方案。协调各方力气优化学校资源库建设。B、将购置的软件开发部门开发的适用于不同学科、不同层面、多种形式的课件和学件充分利用。C、安排在20xx年4月实行“威海市试验中学老师课件、网页和学生电子作品竞赛活动”,评审出优秀课件和学件,引导和推动学校资源库建设。建立评比和嘉奖制度,激发学校和老师开发教化教学应用软件的主动性和创建性。D、建立教学软件的收集、探讨、开发、评审及管理体系。制定和逐步完善资源库的结构及各类教学资源的查询、检索结构。E、主动参加电教论文的撰写工作;主动打算参与优质
29、课的评比工作4、信息技术课的开设工作依据国家教化部和威海市教委文件精神,初一年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。A、学校师资队伍的落实。要求微机老师努力学习,仔细备课,能胜任初一年级信息技术课教学工作。B、学校信息技术课的硬件环境建设,要确保必修内容的授课条件。C、成立信息技术课备课组。做好初一年级信息技术上课的各项教研工作,如:探讨大纲、分析教材、确定评价方式。D、切实抓好初一学生的期末三级达标工作。5、电教组的教学服务工作做好硬件基本环境的建设和维护工作。一方面要做好已有设备的维护运用;另一方面也要做好新设备技术普及与培训工作。本学期安排每月对全校电教设备进行一次全面维护,假如
30、出现突发事务刚好维护,以保证设备的正常运转,不耽搁学校的正常工作。6、学校教化资源库的录入工作重点做好以下几方面工作:A、已有学校教学课件的收集、加工、整理、录入工作,社会其他软件开发公司有关教化软件的选购、收集工作。B、课堂实录的整理、编辑、著录、刻录等工作。C、教学资料片、动画片、专题片、科教片等与教化教学相关音像资料的选购、收集、刻录等工作。D、各类教学图片、图表、教学挂图、历史资料、幻灯片、投影片等资料的收集与扫描、刻录备档工作。E、各类与教化教学相关的电子图书的收集与著录工作。7、音视频媒体的开发与建设工作充分利用编辑系统和采集卡,做好音视频等模拟信号媒体资源与数字资源库建设的接轨工
31、作。重点做好如下工作。A、课堂教学实录、微格教学片的编辑、制作工作。B、教学专题片、科教片的录制、编辑工作。新学期工作安排5一、远程教化工作1、检查远程设备是否正常运行,推断故障状况,上报市教化局装备办公室。2、制订本学期远程教化工作安排。要根据上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。(1)设备登记账;(2)接收记录(每天记录);(3)运用记录(每天记录);(4)修理记录;(5)平安检查记录(每月记录);(6)远程教化资源借阅记录(每周记录);(7)刻录打印记录。(8)制定远教资源书目。3、依据市农村中小学现代远程教化试点工程应用指南的内容,要求任课老师做好“六个一”工作。(1)
32、组织一次观摩课。每一名老师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。汲取优质资源,探讨教学应用探讨,写出观摩心得。(2)做一个精品课件。每一名老师利用远程教化资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。(3)写一篇教学设计。每一名老师依据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。(4)进行一次说课展示,每一名老师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体运用和资源应用的教学效果。(5)做一节研讨课。每一名老师至少做一节研讨课,学校组织老师观摩、研讨,总结阅历教训,探讨农村中小学现代远程教化在课堂教学中的应
33、用,要出阅历、出典型。(6)开展一次教化教学活动,至少利用远程教化资源开展一次教化教学活动。4、每天按时下载远程教化资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,15点关机。5、对接收的内容要刚好整理,刚好刻录。6、中心校多媒体教室上课状况记录,标准为每天4课时。7、中心校开展对老师的培训,每学期四次,有培训内容。8、对村小远程教化的管理:(1)每学期检查村小设备运行状况两次,有检查记录。(2)学期末检查村小管理员各项记录,检查任课老师“六个一”完成状况9、参与上级组织的各项培训。10、远程教化工作学期总结。二、电子政务工作1、开学初制订学校电子政务工作安排。2、每天打开电子政务平台,刚好接
34、收上级发文,并打印报送学校领导。做好记录。3、学期初更新老师基本信息。4、学期初输入以下内容:(1)年级工作安排(按年级)(2)教学进度录入(按年级,按学科)(3)教学活动安排(按周次,共18周)(4)教务工作安排(按周次,共18周)(5)教研组教研安排(按教研组,包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)(6)学校总课程表(7)老师任课表(8)年级课程表(9)教研组课程表(10)实时课程表5、参与上级组织的电子政务培训学习。6、学期末电子政务工作总结。7、每天定时巡游教化网,刚好接收上级下发的文件。三、信息技术教学工作1、学期初制定信息技术教学工作安排。2、学期初检查各办公室的微机是
35、否能正常运用,对于不能运用的要上报学校领导。3、检查各办公室的打印机能否正常运用,不能运用的上报学校领导并刚好帮助解决。4、检查校内网络是否畅通,发觉问题刚好上报解决。5、检查学生微机教室电脑是否能正常运用,保证天气转暖后学生能正常上课。6、学期末进行信息技术教学工作总结。四、学校档案管理工作1、帮助学校领导制定档案管理制度;2、整理29卷、30卷、31卷档案书目,核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案书目。五、学校其它电化教学工作1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常运用。刚好处理有故障的机器。2、帮助后勤人员检查学校的用
36、电线路,发觉隐患刚好上报并协作解决。新学期工作安排6新的学年又起先了,时间过的很快,转瞬间,已经大二上学期了。在这一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成果,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力气为同学们服务。在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了其他问题都会引刃而解。工作目标:1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。2、学生以学为本,力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化
37、生活。3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。4、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成果。工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。一心一意为同学们服务!工作思想:沟通专心换位思索。详细工作安排:一、高校里,学习都是基础,无论何时,都应当放在第一位。所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的沟通沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对详细状况实行详细的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于主动参加,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。二、班委要以身作则,带头做好领导
38、同学仔细学习的工作。协作班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力气,全力以赴,按时完成。三、主动开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说10科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增加同学间感情及熬炼身体的目的。增加班级的凝合力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。例如,在天气温煦的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增加同学们之间的友情!培育良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还须要大家的通
39、力协作。深化广阔同学中,仔细听取同学的建议、看法和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中主动表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应主动打算,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。完善考勤与请假制度需请假时肯定写出正式的假条,如:病假,必需是班主任或班长亲自签字的假条;事假必需有班主任的签字。由副班长保存凡点名时无故迟到或未到的均记录留底凡点名后又请假者,坚决无效考勤记录会在年终上交给班主任审查。为了大家能够更好的沟通,定
40、期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月实行,全部班委必需准时参与,如有事必需请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时,广泛接受同学们对班级事务的看法,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。对于班费的管理,使各项收入和出纳透亮化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出状况。以上就是我作为班长在本学期的工作安排。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。最终,我信任,在班上这么多优秀的同学的
41、共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围!也信任我们班的每一位同学在“厚学养德”的校训中都能够把握自我,以四班为家,又能够向外走的更高、更远!做一名特性的、优秀的高校生!新学期工作安排7一、班级状况分析本学期我班共有幼儿34名,其中男孩19名,女孩15名,幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依靠性较强。一些幼儿抓住大人的颈项不愿放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,心情很激烈。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的自理实力和行为习惯普遍较差,如:不会入厕;有的特性
42、强,形成了很多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清晰为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将同心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能开心的生活,取得可喜的进步。二、班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,依据园务工作安排,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教化及品德教化,增加幼儿体质,发展幼儿语言实力,留意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。三、发展目标依据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上状况,制定如下发展目标:生活、卫生习
43、惯:1、在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会运用手巾、仔细洗手不玩水。2、学习自己的事情自己做,学习独立地穿脱衣服、鞋子,运用自己的杯子,学习分类收放玩具和用品,放在指定的地方。3、学习正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学习饭后漱口的正确方法,懂得爱护牙齿健康的重要性,养成好习惯。4、爱惜五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整齐。5、知道不乱拿他人的物品和玩具,也不能运用他人的物品。6、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的开心,形成平安感、依靠感。健康:1、能较好地适应环境、气候和生活条件的改变。懂得一些健康、卫生学问,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生
44、活自理实力;2、能主动参与多种体育活动,能运用运动器械进行活动并留意平安。3、相识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简洁学问,乐于接受预防接种的好习惯。4、了解兴奋的心情对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培育幼儿动作的敏捷性、协调性,姿态正确。5、培育幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。语言:1、学习能听别人讲话,不随意插嘴。喜爱与同伴和老师说话,情愿在集风光前表达自己的意愿。2、会说一般话。能有爱好运用各种感官,根据要求感知讲解并描述的内容。理解简洁的故事、图片、情景的内容。3、能主动参加听、说、回答,学习用较为清晰连贯的语言大胆
45、表达自己的愿望和恳求。4、创设英语环境,使小挚友在开心中参加学习,学会一些简洁的口语,儿歌。科学:1、对四周事物有爱好,会用感观干脆感知和视察四周常见的事物和现象,有初步的形象思维实力;2、视察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。3、喜爱参与数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。4、学习4以内的排序实力。学习根据数量和实物匹配。5、区分1和很多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一样点数4以内的实物。6、相识三角形、圆形、正方形。艺术:1、乐意参与美术活动,体会绘画的乐趣,培育对绘画的爱好。2、学习握笔的姿态,相识绘画的简洁工具。培育幼儿大胆绘画。3、相识一些颜色,并学习选择自己喜爱的颜色画画。喜爱手工活动。4、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。5、学习根据节奏做简洁的动作。乐意参与音乐活动,喜爱做音乐嬉戏,体会音乐活动带来的欢乐。社会:1、能感受四周成人的关切和爱惜。爱父母,爱老师,会运用一些礼貌用语。2、能和同伴共同嬉戏,情愿和同伴交往。知道自己是幼儿园的小挚友,培育幼儿的独立性和最基本的限制实力
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